社团活动总结

时间:2022-10-06 02:26:42 总结 投诉 投稿

实用的社团活动总结9篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的社团活动总结9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的社团活动总结9篇

社团活动总结 篇1

  魔术气球是培养审美观与提高动手能力的主要途径之一。魔术气球社团在素质教育中的根本任务是通过气球教学进行审美教育,使学生获得审美意识和基本的创新技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排,开展了魔术气球社团活动,现总结如下:

  一、引导学生了解魔术气球的基本常识

  学习打气,理解打结、扭气球的技法知识;学习气球的创新、感受魔术气球的魅力;学气球扭不同的造型,学习制作的技法,培养学生的想象力和创新意识。同事培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。

  二、在教学生在学习过程中陶冶情操

  培养学生各种能力。我们应该多了解学生,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

  三、社团活动内容:

  打气,打结,做造型。每周一次,让有气球兴趣的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。

  四、开展的活动:

  我们社团成员内部进行了制作气球的比赛,学生通过自己的想法与创新,制作了不同的造型,每一次的社团课,学生都非常的开心,在与老师的互动下,都能完成作品的制作。在每一次的课堂上,我们都进行了拍照,做成了一个视频,对于学生来说也是一个美好的`回忆。相信在下学期,我们会有更好的成绩。

  五、从单纯的技能、技巧学习层提高到魔术气球学习的层面:

  在这学期的气球教学中创设一定的活动情境,增加活动含量,使学生通过气球学习,提高对学习的兴趣,加深对艺术的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

  六、活动开展的不足:

  在魔术气球社团教学所选的内容,有些气球造型较丰富,制作过程较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。

  魔术气球社团是我们共同成长的地方,通过各式各样的方式,我们将继续发扬创新精神,快乐的用气球与手共同制造出更美丽的造型。社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。

社团活动总结 篇2

  校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

  我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。

  我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

  前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的.同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

  在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

  社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

  王庄镇北尚小学为加强校园文化建设,积极打造“书香校园”,让读书成为习惯,让书声充盈校园,规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为,制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书写作,日积月累,让习惯成就素养,让素质奠基人生。

  晨诵在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求,小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵,可以激发孩子内在的活力,可以将学生从沉睡中唤醒,()让他们在一天的学习中充满精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背,而是要求教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”,激励学生增强自信,充实自我。

  午读师生与经典为伍。每天中午到校后,全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书,有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书,更要读好书,读有品位的书。每个月前半月师生共读,后半月进行自由阅读。共读,师生拥有了共同的密码,有了共同的语言,便于互相交流,有了交流才能产生教育。自由阅读,帮助学生培植兴趣,拓宽学生阅读视野。每天午读课,都能看到各年级老师手拿一本书,坐在教室里和学生一起阅读,给学生做出榜样和示范。一二年级学生小,认字数量有限,由老师读书给孩子们听,每人一本同样的书,教师读,学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书交流活动,畅谈本月读书收获,展示自己的读书卡片,积累装入自己的阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动,让老师交流读书感受。

  暮唱享受生命的快乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机,让学生与古诗交朋友,与古诗吟唱相伴,歌声飘扬,让书香伴学生成功、成长、成才。

社团活动总结 篇3

  短短一学期的教学接近尾声,特色教学也基本上结束,作为国画老师为这一学期的教学做以下总结。从本质上讲,我很希望在教学中有所突破和创新,所以在学期开始我在本学期的教学题材上做了修整,比起以往丰富了教学内容,在国画计划中在以往的植物画法教学中,增加了山水,工笔牡丹的教学,这在很大一部分学生中,更加提高了他们的学习兴趣,比如五一班的张春龙和李玉豪,他们两个应该是接受的比较好,积极配合努力去画好,在画展中张春龙临摹了一幅齐白石的作品也画的不错。

  本学期在师生的共同努力下,按时上完了本学期国画社团的内容。在教育教学工作中,我认真遵照《新教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划

  对于三四年级的学生,他们大部分比较爱学,很有可塑性。我五年级二班的张智栋、黑雪洋都是这学期刚接触国画的学生,他们对色彩布局的把握进步还算比较明显,伊阳同学对临摹山水的进步也很大。在这里要说一下一年级的几个学生,我个人对他们比较满意,宋可佳黄玉禄在学习兴趣上依然不减,画的也比较到位。当然这与他们学习的时间是分不开的。

  学

  我觉得他们比起其他程度好的学生,还不是很理解国画这门专业,还是用大脑中儿童画的思维去画,去一遍遍的描摹。所以我建议他们下学期学特色,多加练习。在这要说一下朱玉娇同学,她以前是国画社团班的学生,在后来报名学习特色,在画画上应该是进步很大的一个学生。

  水墨轩社团的教学内容都是相对特色课简单些的,或者是富有童趣的作品。如:汽车,房子等儿童画。让学生填颜色。抓好对水墨的常规训练,培养并提高他们学习中国画的兴趣。每周三两节课的教学时间还是很容易把握学生的绘画兴趣的。

  再就是本学期基本上没有家长教师反映学生衣服很脏的问题。

  国画教学主要手段也常是让学生临摹,而教师的作用就是示范。在大部分时间里,老师最直接的方法就是示范。我先示范一张范画,学生便临摹,重复练习。我发现这样子学生国画学习缺少积极性,可能是画惯了儿童画,不习惯了,这样画画没有了学生自己的东西,学生的学习兴趣也会在一遍遍的临摹之中降低,虽然当他们画出一张完整的画后会有一点成就感,但我还是有一点不安,可能这样的教法成人化比较严重,不适合儿童的学习心理和特点。

  因此,这学期通过从网上学习一些教法,试这用另一种毛笔画教学,就是用国画工具进行勾勒填色画儿童画。选择通俗易懂的内容作为教材,来激发孩子的兴趣。这种方法突出了儿童的趣味和想象,但是这样的画脱离传统,所以这只能作为整个教学过程中的调味剂。

  总说我们副科老师没有压力,可想到这一群国画班的孩子,我还是有压力的。虽然每天就一节课,可这短短的四十分钟,认真负责的上下来不亚于诸如语文数学这样的科目,往往也是嗓子冒烟。除了整体的布局教学内容外,每一节课我都是准备画作去教授。虽然这样依然存在着不足之处:

  一就是教师所准备的作品每一幅国画并不是内容繁多才是好的作品,有的作品有廖廖几笔,一个螃蟹,几支菊花就充满了生动的情趣,而在很多孩子眼中或手中,不到十分钟“涂鸦”完成,可向后半部分的课堂我该做些什么呢,特别是个别学前班小孩,他们有的时候几乎颜色都自作主张,充满自信的把作品拿给我看。真的让我无言以对。

  二就是在学生的出勤率上特别是最近,作业考试的关键时期,很多学生是经常是留在教室补作业,以至于有混水摸鱼的学生,如果不去查,老师却不能察觉。最近几天,我就让学生专门去看未到的学生在做什么,才避免了逃课的现象。

  最后我在以后的国画教学中,给自己定了一个小小的目标,也就是我的需要努力地方向,就是绘声绘色的语言形象性教学,虽然这需要花费很多的精力和资料库,但我觉得一定会深受学生们的喜爱。

  一、为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的.基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  二、经验和教训

  1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼 地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进行直观教学。

  4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

  6、对学生美术学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

  三、自身素质

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  四、取得成果:

  抓好抓实社团建设,组织好学生比赛,争取获得更好成绩。

  郑州市作品图画比赛中徐梦露,薛晴等四位同学获得三等奖,张祎锋老师的《快乐纸艺,培养创想》在荥阳市校本课程奖中荣获三等奖,同时郑州教科研重点课题《中小学美术校本课程开发与实施策略的研究》-《以荥阳七小中年级折纸校本课程为例》申报中获经费支持

  开展美术社团活动活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,千方百计调动学生的积极性,将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

社团活动总结 篇4

  为响应校社团联合会举办的社团巡礼节、丰富校园生活、加强社团影响力,机械电子创新协会积极响应校团委和机电工程学院的领导和指导下,成功的开展了此次活动。郑州华信学院第八届社团巡礼节活动旨在进一步营造了良好的校园文化氛围,展示了我院大学生社团的良好精神风貌,不仅进一步推进了大学生素质拓展计划的实施,也促进了我院社团文化的发展。现将机械电子创新协会在郑州华信学院第八届社团巡礼节中的相关工作汇报如下:

  前期准备

  在社团巡礼节开始之前,机械电子创新协会还邀请协会的指导老师给会员做社团巡礼节动员大会,让协会的每一位会员都知道社团巡礼节是干什么的、为什么要举办社团巡礼节等一系列会员关心的问题。在平时会长还召开了通过几次干事会议,大家一起商讨我们怎么在众多的兄弟社团中展示我们自己的风采,再加上我们与指导老师的沟通终于确定了我们在社团巡礼节中的社团风采活动。

  在社团巡礼节开幕式的准备过程中我们调动大家的积极性,发挥他们思维的能力,共同探讨在开幕式中怎么做才能表现出我们的与众不同和特色。经过我们无数次的排练改进终于确定了我们出场方队的队形那就是——闪电队形。

  另外关于社团巡礼节闭幕晚会,我们协会也是大力支持从开始报名我们就严格要求节目的质量,从中选出档次高的节目上报社联。由于社联的要求高,我们虽未能参加闭幕晚会的节目表演,也算为这次的社团巡礼节闭幕晚会尽了自己的一份心力。希望在下次的社团巡礼月闭幕晚会中,我们能有优秀的节目参加到演出中。

  活动内容

  在本次社团巡礼月活动中,我协会主要围绕“电子作品展”、“志愿献爱心——义务维修”、“安全用电疑难解答”三块儿活动展开工作。 电子作品展20xx年4月25日上午8:00,我协会全体成员在西校区过期场准时集合完毕,并按要求有序的开展活动。在电子作品展示模块我们将展示平时有会员制做的不同功用的单片机、收音机、万能充电器、对讲机、音响、不同电压的稳压电路、和各种有趣的电子小制作。在这一模块我们将设有专门的人士在现场展示这些电子制作的使用,并对前来询问的老师同学细心解答这些制作的工作原理和制作小技巧。 在这一模块中更精彩的是我们将抽调部分会员在现场制作一些电子作品,如果有电子制作爱好者喜欢的话,我们可以现场教他们如何制作。

  此次活动主要是为了在一个更大的平台上宣传我们机械电子创新协会,让更多的'人了解我们这个协会,并鼓励大家参与进来,从现场的人流情况来看,这次活动算是很成功的,有很多外系的同学都主动到我们机械电子创新协会的展台这里,参观协会会员的优秀电子作品。大家对我们会员的作品都表示了高度的赞扬,并积极与现场的工作人员交谈,要求更加详细的了解机械电子创新协会。

  义务维修模块

  20xx年5月8日——9日机械电子创新协会在西区国旗广场和一餐厅广场举办了志愿献爱心——义务维修活动,在活动中我们为全院的师生免费修理了大量的电子产品。不仅锻炼了我们自己的动手能力和思考应变能力,还得到了他们的一致好评。使我们机械电子创新协会越来越出名。

  安全用电疑难解答

  我们在5月8日、9日在西校区国旗广场和一餐厅广场举办了“安全用电疑难解答”活动,此活动可以帮助同学们了解一些日常用电难题,以及制作电子产品的原理和过程,使每位有兴趣的同学可以了解到更多电学知识。让他们学会了怎样用电才是安全的,也算是在生活中让他们增加了一点自我保护能力吧!

  活动成绩

  (1)策划的合理性。此次活动的时间安排上与策划里的较为统一,工作分配上也十分合理,做到了合理用人,高效用人。

  (2)此次活动的宣传效果很好。有些外系的同学就是看到了我们的海报找到我们的协会展台,专门来我们协会参观的,这点让工作人员感到十分的开心与欣慰。

  (3)会场布置。此次活动我们利用了展台仅有的空间,尽全力把每一个空间都用上且做到有条不紊,摆放和谐悦目。

  活动不足

  (1)不能及时的收到整个活动的信息,造成一些不必要的麻烦。

  (2)缺乏对技术人员的培养,致使技术人员的技术不过硬,在维修时不能很好的去把握维修的时间。

  (3)缺少一部分电子元件,有事找到了损坏处却没有与之匹配的零件替换。

  (4)协会的领导班子还有待完善,若条件允许应加强对他们的培养,以增强他们之间的凝聚力。

  回顾本次社团巡礼节,我们虽然取得了一些成果,但也存在不足之处。在接下来的日子里我们将不断增强责任意识和服务意识,培养自身的协调能力以及处理问题的能力,明确团队目标,树立团队精神,继续以饱满的热情,务实的态度,在今后的工作中,为我们会扬长避短,百尺竿头更进一步,为社团的发展贡献自己一份微薄的力量。

  xxx创新协会

  二零XX年十一月甘九日

  

社团活动总结 篇5

  社团联是由学生组成的团体联合会。受学校分团委领导的部门。我院社团联掌管了十九个社团。社团联是在学院团委领导下的全院学生社团的最高权利机构。它以丰富校园文化生活,弘扬校园主旋律,利用课余时间,创造性开展理论教育、科技创新、文化体育等丰富多彩的活动,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心。利用课余时间打造丰富的校园文化环境,创建***的校园氛围为宗旨。体现我们的青春活力与***!

  本学期伊始,社团联便订立了相关计划如下:

  1、开学初期迎接20xx级新同学

  2、9月第三周社团联合会招新工作展开

  3、9月第四周各社团自主招新

  4、10月20日至11月28日社团风采月

  5、12月第一周社团风采周,展示各社团在风采月中的成果

  6、12月10日举办第二届社团风采月“七彩社团”闭幕晚会

  为促进社团的健康发展,活跃学生生活,按照开学初制定的目标,社团联合会全体成员和全体师生共同努力,基本上圆满完成开学初制定的计划,取得的效果显著。

  于9月第三周,社团联合会面向全院进行招新。刚进入大学的新生对加入社团联合会、担任学生工作的态度非常积极,社团联各个部门的招新点都挤满了报名加入的同学。这次招新,各部门对新成员进行筛选,迅速完成了社团联合会人员编制。新生的加盟为我们社团联注入了新的活力。

  于9月第四周,社团联合会组织我院19个社团开展招新。这次的招新包括招纳各社团新会员和各社团各部门干事招新。对于刚进入大学的学子而言,大学环境是新奇的。同时又是陌生的,他们将在这里度过美好

  的学习、生活时光。社团联合会旨在规范学生社团工作,帮助新生适应新的学习和新的生活,帮助他们调整人际关系,培养健康向上的文化生活。招新现场热闹非凡,各个社团用自己独有的方式来吸引新成员的报名。“骋武”武术协会打出自己的金字招牌,耍起了双截棍,报名人员络绎不绝。音乐协会则摆出乐器,进行现场演奏,可谓精彩不断。“卡乐夫”话剧社成员还穿着演服,用他们的精彩演艺来吸引不少同学争相报名。社团招新的方式都有千秋,使前来报名的同学川流不息。这次招新成效显著,各社团有了强大的阵容与后备力量。

  10月20日至11月28日,是社团联合会举办的社团风采月。它向同学们展示了社团的风采与活力,献上了一场文化盛宴,并扇起了一次校园文化热。“下弦月”书画协会进行了首届“弦月”杯书法大赛,很多有书画特长的同学在这次比赛中尽显才华。同时,引起其他不少同学的关注与兴趣;乒乓球协会举办了第三届“新生挑战杯”大赛,反响热烈,颇受瞩目;羽毛球协会举办了“新生杯”羽毛球比赛、首届羽网趣味活动比赛,甚至还受武汉工商学院的邀请参加五校联赛,获得第二名的好成绩;建筑设计协会进行了文化节摄影展,举行了校园人物景观摄影大赛,该协会举办的“第一届大学生科技节——建筑设计大赛”也获得圆满成功;“骋武”武术协会则举办了首届武术嘉年华,还邀请韩国黑带跆拳道专业选手来我校表演、指导。很多同学都慕名前往观看,除此以外,武协还参加首届高校双截棍交流表演。湖北高校中华武术文化交流会等;文学社则主要举办创作大赛,旨在提高广大学子的写作水平,进行思想交流;“仲夏梦”电影协会进行电影配音等活动,深受广大同学喜爱;环保协会在校园内大力宣传环保知识,开展回收废电池等活动,掀起绿色校园的热浪;心理协会则在广场上挂起“心情漂流瓶”,让同学们把或好或坏的心情书写在纸条上投入瓶中,再把瓶子挂在风中,从而通过这种方式释放自己,这种别具一格的方式使不少同学纷纷参加到活动中去。在风采展示月中,各个社团举办丰富多彩的校园社团活动,给了每一个同学展示自我、张扬个性的平台,以此尽显大学生与众不同的青春风采。

  于12月第1周,社团联组织各社团展开社团风采周。这是为了展示各社团本学期的成果。书画协会在成果展现中进行了现场秀,龙飞凤舞的字体让人啧啧称好;摄影协会进行了图片展,其社的成员甚至摆出了‘塔罗牌’;动漫社的同学才华横溢,穿上***人物式的衣服专业地演绎;武协成员穿上武术道服,给现场带来不一样的热烈气氛。“卡夫卡”话剧社的成员在现场作搞怪动作,颇有明星风采。各个社团都展示出自己骄人的成绩。这个社团风采周在社团联组织下获得了成功,让广大学子看到了我校社团的风采与潜力,提高了各社团的影响力,这将激发更多同学的兴趣,踊跃加入社团活动,为我院校园生活起到更好的推动促进作用。

  于12月10日,社团联举办了“七彩社团”闭幕晚会。为了筹办这次晚会,社团联合会相互合作,以积极态度投入工作。各成员协力完成了会场的布置,座位的安排,到会人员的接待等事宜。晚会现场***洋溢,给观众献上了一顿丰富的视觉和听觉盛宴。表演安排了女仆表演,街球表演,街舞竞技,有大合唱,有搞怪合唱“超级玛丽”。动力十足的现场引起观众的声声喝彩。这次晚会充分展现了大学生的风采,获得了校领导的好评,让同学们对社团联今后的活动有了更多期待。晚会结束后,社团联各部门成员有条不紊地清理了活动现场,为晚会画上了完满的句号。

  在面对成功所带来的喜悦与自豪的同时,我们也该冷静地思考,思考我们尚且存在的问题。金无足赤、人无完人,而所有活动都是有我们直接触手的,所以,也一定存在不少细微的问题。而我们要把工作做到完美无缺才是最具折服力的。故在此总结之上,我们反过来寻求问题,试图解决问题,期待在今后的工作中比米那并再创佳绩!

  综观社团联整个结构,我们仍需加强的是动员每一个人,无论是干事还是直接负责人都团结到一起、凝聚到一起。换而言之,我们的凝聚力还不够。相信众志成城,团结就是力量,如果我们可以很好地动员没一个人,而部长、副部又身先士卒,可以肯定的是,任何困难都无法阻止我们前进的步伐!又集思而广益,无论任何一项活动,倘或总是劳累部分成员去筹划,不如征集多方意见来完善自己的内容!解决问题的.途径是多种多样的,关键在于人与人之间的沟通、交流,且是从心灵开始!相信无微不至的关怀可以改变很多不足,而不是开会时你我是职称上我伙伴,到了会后学习或日常生活中就老死不相往来。人的情感可以支配到我们的工作***,我们应该纠正对人的看待与价值的不同,而以一颗平常人的心去沟通,这样便可以成为永恒的友谊,不仅是工作上的同伴更是生活上的知己,此何乐而不为呢?

  其次,我们的问题在于许多细小的地方没有很好的预料或是估计不足。即对诸多突发事件的处理及事先的预案。我们的思维仍旧是存在着缺陷和不足的!故在任何活动之前,除了精心的筹划还需要周密地思考有可能存在的隐患问题,并提前做好应急的准备,且不是唯一一种预案而是多种不同的预案,这样才有把握去克服与避免!

  最后,是我们社团联存在不少在其位而不谋其职的人员的存在。或许他(她)们有更重要的、更为棘手的事情待办,但是这里,我们还是应该强调一下人的责任心问题。我们每一个人都非常地了解责任心是怎么一回事,之所以在总结报告中再一次提出并且强调责任心的绝对重要性,是因为我们的工作甚至生活中任何一件琐事的办理都离不开它。它是我们的核心所在,必须将其提高到一定高度来强调。如果我们每一个人都把持住这颗责任心的话,一个整体都象这样去办事,那么,我相信,我们社团联的前程是不可限量的。

  短短的半年来,社团联合会始终把强化管理、搞好自身建设作为提高工作水平,完善服务职能,开创新局面的突破口。狠抓内部管理制度建设和社团联合会成员素质提高,使社团联合会工作迈上了一个新台阶。过去的成绩并不代表现在。我们在工作中存在着不少的困惑和困难,我们的工作还需要很好的去完善!我们也一定会继续总结经验和教训在来年的工作中做得更出色!我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“服务社团,服务同学”。更好的为文华学子服务,提高我们大学生社团联合会的知名度!

社团活动总结 篇6

  转眼间一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育社团活动有序的在周四下午第四节课开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,也让他们学会了如何锻炼身体,晓得了健康的重要性,形成了终身体育意识;学生们在活动中让我们看到了他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

  一、学生情况分析:

  学生们天真、活泼好动,喜欢体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育社团活动,锻炼学生的体质,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

  二、任务完成情况:

  本学期的体育社团活动组织严密,活动有序。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育社团活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动的内容全面,小组成员对活动内容的掌握较快,每次都达到了较好的活动效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有了一定的发展。

  三、主要经验和体会

  1、我每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

  2、内容多样化。

  3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

  四、存在的问题及改进方法

  体育社团活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习;有时个别学生积极性有所降低;还有时学生纪律表现不佳。故以后我要制定更具体、明确的目标;还要采取更多一些的形式多样的体育活动内容,充分调动学生的兴趣和积极性;更要严格要求和管理学生,要形成正规的'管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

  五、取得的成绩

  我们田径社团的学生曾在扇横中学田径运动会上取得了可喜的成绩。其中郑筠竹同学获初二女子100米第一名;杨嘉妮同学分别获得初二女子200米、400米第一名;陆园同学获初二男子800米第二名;陈丁杰同学获初二男子200米第一名的好成绩;姚春龙同学获得初一男子投掷比赛第一名的好成绩;陈志敏同学获得初一男子100米第一名的好成绩;缪思玲获初一女子200米第二名的好成绩。

  综上所述,我会继续把提高学生素质放在首位,为学生提供更好地活动园地,更好地科学指导,使其学有所长,学以致用。

社团活动总结 篇7

  本学期的象棋社团教学工作(政治专题片《不忘初心,继续前进》观后感)已经结束,这学期我积极运用赏识教育的理念,对学生充满信任、尊重、理解、激励,结合中国象棋的教学特点,积极让学生在成功获得快乐,现对这一学期的工作总结如下:

  一、充分发挥中国象棋能发展学生抽象思维的特点,培养学生的自学能力及思维能力,象棋社团的学习主要以学生的自主练习、锻炼思维为主,各种形式的对弈都是为学生学会思维做基础的。正是由于棋类活动的这一特点,我首先将象棋社团分为35个小组,每小组4人,通过对弈,再把他们分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组,学棋时间短的学生为一组,这样更易于学生掌握不同层次的'知识,进行不同层次的教学,基础较好的同学的主要教学内容是象棋布局与布局陷阱,残局初步知识和实战为主,学习时间短的主要学习棋子的功能与走法、胜负和判定及基本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会、最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的思维。

  二、我们社团开展的竞赛活动,为了检验学生在象棋社团的学习情况,我们社团还分别在不同年级举行了象棋比赛,在刚刚学完基础知识后,举行了小组内部的对弈比赛,由于这些活动的开展不仅使象棋社团的学生知识掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习象棋、锻炼思维的积极性。现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。

  三、本学期社团活动中存在的不足:

  1.我自身的理论水平还要进一步提高和加强,教育教学的方法也有待提高。

  2.象棋社团的管理方面还需要加强。

  四、下一步的工作打算:

  1.继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的素质。

  2.象棋社团的管理要做的再细、再认真一些。

  总之,本期的象棋社团教学基本完成了任务,但在星期教学中还有一定的问题,希望以后的象棋教学中不断总结,不断学习其他好的象棋教学经验来充实自己,在来年的象棋教学中做的更好。最后希望我们在新的学期共同进步!共同努力!

社团活动总结 篇8

  一. 活动背景

  为迎接明年河北省大运会在邢台学院隆重举办,为八社团提供口才锻炼的平台。

  二活动主题

  团结八社,共同锻炼口才,打造辩论的听觉盛宴。

  二. 活动前准备

  1. 我们活动部针对初赛,复赛,决赛制定了周密详细可行的比赛策划书。

  2. 活动部将各个任务细分给每个干事,各干事认真负责的准备着赛前的每一步。共同将辩论赛事务完善。

  3. 我们部协调各个社团及本社宣传部,网络部做好宣传工作,干事们做好场地的布置及设备到位工作。

  4. 各个社团积极参加报名,宣传部将比赛大力宣传。

  三. 活动过程

  1. 初赛:11月22号,地点:公共教学楼204.206.208.210教室。经过激烈而又残酷的角逐,四组团队在八组参赛队中脱颖而出,同时为大家呈现了精彩的辩论对抗。

  2. 复赛:11月25号 地点:公共教学楼210 挺身而出的四组团队开始了更加精彩的辩论,较第一次更加的成熟激烈。同时在场观众的掌声更加激烈,辩手个个激情高涨,如在战场厮杀的战士。最终在每个社团评委专业权威的评论下,翔火组合,猎人组合最终杀出重围进入决赛。

  3. 决赛.11月29号,地点:公教楼310,进入决赛的两组团队严阵以待,场下更是人山人海。高手与高手的对决将本次比赛推向高潮,真正的打造了一场空前绝后的辩论战,每个选手自信而又激昂的攻击反驳对方,尤其到了最精彩的自由辩论阶段,更是将辩论演绎极致。场下也是掌声不断,终于在评委细致公平公正的评分下,正方翔火组合战胜反方。最终比赛非常圆满的落下帷幕。

  四. 活动中存在的问题

  1. 对辩论赛的宣传力度不够大,许多人因不懂辩论赛的相关规则而错过报名。

  2. 初赛时大多选手不够重视,准备不够充分,未能脱稿陈述自己的观点,直接减少比赛的精彩。

  3. 初赛宣传通知不到位,导致观众人数不是很理想。

  4. 参赛选手对于辩论赛的规则不是很了解,导致初赛一开始对决时很乱。

  五.活动中的亮点

  1.增加了八个兄弟社团的感情,让我们八社团更加亲近,更加友好,共同进步,共同学习,八个社团组成一个大的集体,让邢台学院社团建设更加强大,活动更加丰富多彩。

  2.本次活动干事们积极参与,即锻炼了能力,又使大家更加团结,加深感情。

  3.评委都是来自每个社团的权威专业人士,并且制定了严格的评分细则,保证了比赛的.公平公正。

  4.每次比赛结尾时穿插的才艺表演,即调节活跃了现场的气氛,观众得到了放松,同时使得比赛更加精彩。

  5.比赛结尾时评委的详细而又专业的评论,不仅让每个参赛选手看到自己的闪光点,更发现自己的不足。

  6.八社团的联谊让各社团的舍友走到一起,扩大了每个人的交际圈。

  六:活动的启发

  1. 以后的活动中要加大宣传力度,鼓励更多的同学踊跃报名,把更详细的比赛信息告诉他们。

  2. 争取赞助商的合作,加大奖品的投入,使得比赛更加吸引人。

  3. 将活动考虑的再周全点,制定更详细的方案。

  七.活动感受

  回顾总结本次比赛,选手们一路走来,真的很不容易。不仅更加了解辩论赛,而且极大地提高了口才。最重要的是让我们懂得了什么叫团队精神“狼一样的团队,鹰一样的个人”我们更加团结。大家互相帮助,互相学习。八个社团走在一起,相互了解相互借鉴,让我们走的更近,更远。同时有了这次举办节目的经验,我们对以后的工作更加自信。我们相信,在以后的工作里,我们会做的更好,更出色!最后,真心的祝愿明年的八社联谊辩论比赛更加精彩!

社团活动总结 篇9

  团日活动是大学生活思想教育的一项重要内容,也是全班同学共同参加的一次别开生面的课外活动。此次团日活动的主题是:梦想辉煌,勇铸自我。学会生存,懂得学习,才能够享受生活。为了让支部成员更好的铭记梦想,我们特意邀请大四学长学姐为大家讲解,学长学姐用生动的语言讲了她自己的成长经历与打工过程,让我们更深刻的了解梦想前进路上的困难。

  从他们的经历中我们懂得了坚持,深刻理解了梦想的坚定执着是要付出实际行动的。“人的`一生应当这样度过,当他回首往事的时候不因碌碌无为而悔恨,而应把生命献给世界上最壮丽的事业”。在我们当中没有谁愿意让自己的一生碌碌无为。我们用着父母十几年甚至几十年的辛勤换来的资金来完成学业,而当我们挥霍时,有没有想过他们生存的艰辛?学长的讲话让我们颇为感慨,让我获得了精神的动力。

  在这次团日活动中,同学们体现了不怕辛苦的精神,积极布置场地、出版报、踊跃发言、活跃气氛、打扫卫生展示了我们支部应有的风采,同时也为我们的大学生活增添了一份那美好的回忆,增进同学们的友谊和班级的凝聚力。热爱生活,学会生存,追逐梦想,精彩的大学生活,我们不曾松懈。

  总的说来,这次活动对于我们每个人都受益匪浅!通过此次活动,同学们不仅从活动中获得了乐趣,更让我们做好了走下去的准备。浮华的风带不走燥热的怅然,让指间的轻舞也变得愈加笨拙迟缓起来。在这个美丽的世界里,我们要学会认识自我,以生活备注梦想,让我们的人生变得更加有意义。

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