幼儿园寒假学期总结

时间:2024-01-29 18:05:06 金丽 总结 投诉 投稿
  • 相关推荐

幼儿园寒假学期总结(通用12篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的幼儿园寒假学期总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园寒假学期总结(通用12篇)

  幼儿园寒假学期总结 1

  一年一度的寒假生活又将开始,为使孩子们欢度一个愉快的假期,请我们家长对孩子加强安全教育,让孩子们在寒假期间注意了解放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,增强孩子们的安全防范意识,提高他们的自我保护能力,使孩子们过上一个愉快的寒假和春节。

  一、注意通行安全

  (1)会走人行道,过马路时会看红绿灯,走斑马线,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

  (2)认识一些简单的交通安全标志。

  (3)教育幼儿自觉遵守交通规则,不在马路上玩耍嬉戏,不独自横穿马路等,避免交通事故的发生。

  (4)家长喝酒后不驾驶私家车或摩托车,特别是不能带幼儿乘坐在上面。

  (5)假期带幼儿外出游玩,要乘坐公共汽车,不要坐私人车。乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。不玩弄车门和车窗。

  (6)放假期间,请家长朋友引起重视,全面做好幼儿的安全保护和教育工作。

  二、注意用电安全及幼儿管理

  (1)认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  (2)要注意防火用电的安全。教育幼儿不玩火、玩电,遇到危险懂得如何保护自己,增强幼儿的自我防范意识和自护自救的能力。

  (3)教育幼儿不乱动电源、不玩火、燃气等。

  (4)家长是幼儿的第一监护人,请您加强对幼儿的安全教育管理。幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行。外出活动时,保证孩子在家长的视线之内,不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。

  (5)不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。

  三、注意活动安全

  (1)教育幼儿不玩危险的游戏,如:玩火、子弹枪、烟花爆竹等。注意燃放烟花、爆竹安全。

  (2)不自己燃放烟花爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人。

  (3)在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

  (4)带孩子游玩、参观、进餐时,家长要关注幼儿的安全,谨防走失,并注重对幼儿进行一些应急措施的`随时传授。

  (5)家长不要带幼儿到江(河)池塘冰面上玩耍,不擅自与小伙伴们结伴滑冰,学会基本的自护、自救方法,提醒孩子如若发现有人溺水,要及时向大人呼救并报警,不能自行下水营救,防止溺水事故发生。

  (6)注意玩具安全,避免危害幼儿安全的玩具,如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

  (7)让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打。

  四、注意饮食卫生及生活习惯

  (1)不吃过分油腻的食物。

  (2)不暴饮暴食,特别是不能吃太多的冷饮,要学会节制。

  (3)不吃过分的零食,要保证一日三餐。

  (4)不吃来历不明的可疑食物,防止食物中毒。

  (5)加强对传染性疾病的预防,特别是对肠道传染病等的预防。

  (6)家长要为幼儿合理安排膳食,控制看电视、玩电脑的时间,保证幼儿充足睡眠,巩固良好的生活习惯。

  (7)望家长担负起教育、管理孩子的责任,让我们的.孩子活泼、快乐、健康的成长!

  五、健康注意事项

  (1)放假在家,注意每天开窗通风,清新的空气不会助长病菌。

  (2)从户外回家,要注意勤洗手,防止病从口入。

  (3)假期里,不要暴饮暴食,注意饮食的清淡和营养的均衡,另外,少喝饮料多喝开水。

  (4)从外地游玩回家,家长要注意孩子的精神状态和身体状况,不要玩得太累。

  (5)在家养成早睡早起的好习惯,每天要进行体育锻练活动,增强体质。

  六、习惯养成

  假期是培养孩子习惯的好时机,家长可以利用这个寒假培养孩子的个人生活和学习习惯。

  1、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,并能协助成人为别人服务,提高孩子的自理能力和责任意识。

  2、注意合理安排好孩子的作息时间,早睡、早起、多运动,避免孩子长时间宅在室内看电视,尽量保持幼儿园的作息规律,以免孩子放假后回到园中出现不适应的现象。

  3、春节是我国的传统节日,家长有必要带孩子参加一些有意义的实践活动,讲述春节传统文化故事,与孩子一起接受熏陶,不仅可以开阔孩子视野,更能增进您与孩子之间的感情。

  幼儿园寒假学期总结 2

  教师是一个非常神圣的岗位,更是为了下一代的健康成长而在岗位上坚守,为了要更全方面地提升我个人的知识,更好的带领着小朋友们在校园中健康快乐的成长,我申请参加了这次的培训,以下便是我参加完培训之后的心得体会。

  一、正确对待小朋友们的成长

  幼儿们在面对这个新鲜的世界是有着非常多的渴望,更是在各方面都怀揣着期待与感悟,所以更是要为他们的成长去付出更多的心血,将这个世界以更好的方式来告知他们,同时让他们可以更好地来认识这个世界。在成长的路途上更是会有不少的艰辛,这一切都是需要身为幼儿教师的我们来指导,来带领着他们去成长。最为重要的便是在面对小朋友新奇的眼神时,需要摆正姿态,以更为正确的状态来与他们进行交流,以较好的方式来促成他们的成长。

  二、确定幼儿教师的角色

  在幼儿教师的岗位上最为重要的.便是带领着小朋友成长,让他们以更好的方式来认识这个世界,更是陪伴着他们以更加健康的方式来成长,来努力的做好这一切。既然已经是幼儿教师那便一切的行为都是要以小朋友为重,全方面地去思考小朋友的成长,争取以自己最棒的方式来让小朋友在幼儿园中的生活变得非常的多姿多彩。当然既然身为教师,那更为重要的便是自身的能力,也只有自己具有当好一名老师的资格,那才真的是能够做好一名老师。严格的要求自己,以自身的行为来为小朋友做好表率,让小朋友在口濡目染中慢慢懂得正确的行事方式,才能够在正确的道路上成长与进步。

  三、做到成功的教育

  虽然作为幼儿教师在真正的教导知识方面是没有过多的严格要求,但是对于生活知识,日常的行事知识的教导更是非常重要的。教育是非常神秘莫测的,我们所面对的每一个小朋友都是不同的,他们所能接受的教育也是有极大的差异的,那便是需要身为教师的我们去认真的观察每一个小朋友,做到心与心之间的交流,真正的融入小朋友中,这样才能够真正的做到成功的教育。我们没有办法真正的定义成功,但是只要小朋友在幼儿园中生活幸福,安全健康,并且学有所获,那便是可以算做成功的教育,而要达成这一点还需要付出更多的努力,以更适合的方式去促成教育。

  通过这次培训,我也从内心深处真正的反思自己了,争取能够在往后的时间中努力的得到成长,更是与小朋友有更好的相处,促成他们更好的成长。

  幼儿园寒假学期总结 3

  时光飞速,转眼又到开学季,在这一个寒假期间,相对来说我陪续尓的时间比较多,就此也感到续尓吸收很多新知识,当然也有存在问题的方面,下面我就以上两点总结如下:

  一、进步方面

  1.认字。从心理学和教育学角度讲,4周岁儿童可以初步认识汉字,为此我鼓励敖续尓每天坚持认识汉字,续尓对此也非常感兴趣,他几乎每天都是学习6个新汉字,复习6个旧汉字。主要通过的媒介就是电脑软件“悟空识字”,我认为这个软件非常实用,首先通过象形字认识汉字,然后依次有跟读,游戏巩固等,其他家长也可借鉴。在一个假期里敖续尓共认识汉字132个。

  2.读书,听故事。续尓本人对怪兽,恐龙,僵尸,打斗等方面感兴趣,就此我选择了《海盗的秘密宝藏》、《木乃伊之谜》、《金字塔之谜》,《四大名著》、《影响世界的发明》等在这一个假期里,续尓和妈妈共读书目16本。因选择了续尓感兴趣的书目,所以续尓只要看到书便让爸爸妈妈不停的讲,续尓也不厌其烦的听。

  3.天天坚持做运动!由于续尓爸爸减肥天天通过各种方式做运动减肥练腹肌,在爸爸的影响下,续尓也天天学着爸爸的样子做各种俯卧撑,各种运动。所以父子两的体质都有很大的提高。

  4.每天坚持早睡早起。续尓这一点自己做的特别好,这一点续尓比爸爸妈妈做的'好多了,尤其每天早上都是续尓自己先起床,过会才过来叫爸爸妈妈起床,真为续尓感到骄傲!

  5.喜欢上了画画和剪纸。自己积极主动喜欢画画,剪纸,虽然都是不成作品,但真的进步不少。

  6.生活规律。不管是在家,还走亲戚都能按时睡觉,按时吃饭,按时拉粑粑,所以一个假期几乎没有生病。

  7.拼图能力提高了。给续尔购买了几本拼图,起初选择的是他喜欢的简单的奥特曼拼图,待续尔感兴趣后,又拼的中国地图和世界地图。寓教于乐,接收了新知识。

  二、有待提高方面

  1.情绪管理方面。生气的时候不能合理控制自己的情绪,会出现大喊大叫,哭闹等情绪。

  2.动手方面。一是穿衣服、擦屁屁、洗脸等方面家长多有代劳。二是和小朋友和爸爸妈妈玩的时候喜欢动手,打拳。有时没有轻重。

  3.玩游戏看电视时间多,户外活动时间少!

  以上就是一个寒假期间的总结,家长同儿子共同成长是多么快乐的事情!

  幼儿园寒假学期总结 4

  本园以上级安全部门为指导,以幼教中心工作重点为依据,一学期来,以加强防范,安全第一为工作目标,呵护孩子健康成长。现总结如下:

  一、加强组织领导,提高安全防范认识。

  幼儿园成立了安全工作领导小组,严密安全管理措施,统筹规划幼儿园安全工作。按照园长主管,岗位负责的原则,与各条线逐级签订《安全管理责任书》,明确本职岗位的责任范围和工作要求。幼儿园对安全工作有计划、有总结、有检查、有考核。定期对全体教职工进行安全教育,及时传达上级精神,加强安全工作。

  二、落实各岗位安全制度,细化安全保育工作。

  1、幼儿园与沿江物业公司签订合同,门卫聘用正规保安4名,严把大门,加强巡逻,确保园内安全。保安公司与幼儿园共同加强对保安人员的考核培训,增强保安的安全意识,提高他们的业务能力。保安人员能加强门卫登记制度,严格执行外来车辆、外来人员的管理制度。幼儿园建立了应急管理队伍,并能快速反应,安全保卫人员配备数量充足,责任明确到位,通讯、防暴器材配置到位,能满足保障应急需要,幼儿园保安、保健老师等相关人员应对突发事件的专业技能比较熟练。学校实行封闭式管理。

  2、加强校园安全隐患排查整改。全体在岗人员每天对幼儿园所有设施、设备进行全面检查,如日常维修检查、校园及周边环境的检查、大型玩具的检查等等,及时排查安全隐患,及时维修整改。经常检查水、电、天然气,做到防患于未然。保教人员在组织幼儿活动时,无论是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,防范于未然,一旦发现不安全因素,及时加以引导,有效地防止了事故的发生。

  3、加强校园周边环境的检查。校园南河边经常有大型集卡计划停靠,门卫保安加强巡视,及时发现,及时驱赶。开学初就向家长发送短信,告知他们接送孩子时电瓶车、汽车的停靠秩序,维护校门口的正常秩序。新区还在南河边造了公共厕所,闲杂人员在校园周边逗留,保安加强观察,确保安全。

  4、加强卫生保育工作,严防常见病与传染病。后勤人员明确自己的卫生包干区,保持校园洁净。护导队伍每天加强孩子上下学的护导。保健老师加强每天的晨检,晨检记录详细,对晨检中发现带危险品的幼儿,及时告知家长,妥善处理;对晨检中发现身体不适的孩子,及时与家长沟通,尽早采取防控措施。平时严格按照《省幼托机构常用物品消毒制度》中的.有关规定,对各类用品和物品进行消毒。积极配合防疫部门做好预防接种工作。经过一学期的努力,全园基本没发生过传染病,只有每班1名孩子发生了轻微的结膜炎,随后加强管理,消毒等措施到位,没发生传染,每班的出勤率均较高。

  5、常抓食品安全工作,促进师生健康。食品供应商是教育局统一招标的,食品供应虽然是大公司定点配送,但食品验收人员还是严格把关,发现问题及时处理,确保优质食材进食堂。以严格的管理制度、考核制度约束从业人员严格执行规范的操作程序。因此,食堂在接受太仓市卫生监督所的检查中得分较高。

  6、加强技防建设。幼儿园工程建设中没设计安装应急按钮,园部多次向新区政府反映争取,终于在门卫布线安装。在教育局的关心下,暑假在围墙上安装电子脉冲报警系统,既解决了周界主机在新区四小的问题,又提升了幼儿园的技防管理水平。

  三、结合主题活动,增强幼儿与家长的安全意识。

  两个月来,各级领导对幼儿园的安全工作给予了高度重视与关心,吴书记、黄校长、xxx及其他中心学校领导多次到幼儿园现场指导学校安全工作,还在全乡召开了安全工作专题会议。因此,我园将幼儿园安全工作作为幼儿园的首要工作来抓。一抓建筑工地施工安全;二抓师生假期生命财产安全;三抓施工地材料安全;四抓幼儿园安全隐患排查,为幼儿园顺利开园铆足劲。假期间,我们分工明确,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为假期保安全铆足了劲,也为新学期创建平安校园营造了浓厚氛围。

  集训期间,我们又提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,组织讨论了本学期安全工作重点,对幼儿园教职工进行了安全教育。做到安全事常提,安全经常念,严防死守,防患于未然。使幼儿园教职工在思想上一开始就绷紧了安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

  三、制度保证,措施到位

  1、集训期间,我们即建立了安全保卫工作责任制。明确了责任人和相关责任人。新学期将依据制度进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

  2、集训期间,我们与教职工将签订安全责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

  4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

  5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

  四、齐抓共管,群防群治

  幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。我们已积极与县公安、交警、卫生、综合治理等部门合作,开始办理相关证件和手续,已在规范办园、依法办园上迈开了大步。

  五、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。

  1、利用假期上门走访,与家长一道做学生安全教育工作。假期里,我们走遍了原吕世贵小学的每个村子,走访了100余户家庭,效果较好,假期里,辖区内无一例交通事故和溺水事故。

  2、利用假期集训培训在园教师,加强教师职业道德教育,提高教师安全意识、责任意识和自我保护意识。

  3、利用走访机会与家长广泛接触,正面教育家长,提高幼儿园与家长共同教育幼儿保护幼儿的协作能力。

  六、加强检查,及时整改

  自准备创建幼儿园之日起,我们就坚持开展安全常规检查。我们也由此发现了许多安全隐患,主要如下:

  1、线路老化,容易引发火灾;

  2、入园道路坡度太大,容易引发安全事故;

  3、旧教室破旧不堪,有倒塌危险;教学楼顶漏雨;

  4、高压电线横穿校园,高压电杆耸立园中,存在安全隐患。

  发现问题后,我们积极组织力量整改。在乡中心学校帮助下,线路整改工作基本完成,线路换新且使用正常;入园道路改向成功,硬化路面不仅宽敞,而且坡度较小;旧教室危房已拆除,未拆除部分禁止入内;教学楼楼顶检漏工作正在进行中。高压电问题已向乡政府、乡中心学校、乡供电所递交了书面报告。

  七、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、幼儿园虽然装备了监控设备,但财产保护还存在隐患。建议中心学校考虑晚上请专人护校。

  2、旧教室有倒塌危险的房子虽已拆除,未拆除部分仍存在隐患。建议拆除剩余的旧教室。

  3、教学楼二楼靠左边栏杆较低,存在安全隐患。建议加高30公分。

  4、教学楼楼顶布瓦年久失修,靠捡漏难以持久。建议教学楼换顶,或该石棉瓦。

  5、高压电线横穿校园,高压电杆耸立园中,存在安全隐患。建议中心学校亲自出面与乡政府、供电所协调解决。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心幼儿安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平,把我园办成苦竹乡样板幼儿园。

  幼儿园寒假学期总结 5

  本学期,在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力、团结合作,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造平安校园、和谐教育的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,现将安全工作总结如下:

  一、加强领导,明确责任,安全制度为根

  1、严格落实一把手对本单位安全工作全面负责的工作机制,按照安全工作党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的规定,履行相应的安全工作职责。园长与全体教职员工逐层、逐岗签订岗位安全责任书,做到安全工作,人人有责,切实落实一岗双责安全责任制。

  2、以幼儿园安全网格化管理为抓手,结合安全隐患排查平台,采取专人监管和责任到人,增强风险管控的针对性、操作性。成立安全检查小组,认真执行安全三检即每天下午离园前利用十分钟时间对各班级进行一次常规检查,每周的`周三上午对各功能室进行一次集中抽查,每月第四周的周三进行一次全园安全隐患大排查。进而不断强化幼儿园安全防范措施,切实保障师幼安全。

  二、高度重视,提高意识,教育活动为本

  1、定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。组织全体教职工学习上级转发的各种安全文件,邀请消防员进行消防知识讲座等。通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

  2、利用安全教育平台和每周三的安全教育课对幼儿进行多种形式的安全教育。本学期,我们共进行了两次消防安全演练,一次防拐骗演练,观看交通安全视频,邀请法制副园长来园给孩子们进行安全知识讲座,通过讲座和演练大大提高了教职工和幼儿的安全意识。

  三、规范管理,严格把关,食品安全为先

  1、建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,严格把好食品安全质量关。

  2、专人负责,对食堂的食品卫生加大监管力度。坚持定期自查,及时排查食品卫生安全隐患;定期检查,每天下午3:30,对厨房卫生、安全进行全面检查;不定期进行抽查,保证食品卫生安全常态化。

  3、严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。切实有效地加强食品卫生安全管理,保证广大教师和幼儿健康和生命安全。

  四、制度保证,措施到位,安保防范为重

  1、加强安全三防建设,严格门卫外来人员登记、保安巡视制度,做好监控、消控、泵房的日常巡检。并请专业人员对保安进行定期培训,提高防范能力。

  2、严格执行家长持卡接送制度,幼儿入园离园必须持有接送卡,如有特殊情况必须由家长做好说明并登记。家长中途有事需要接孩子离园,保安先给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。陌生人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。

  五、预防为主,防治结合,卫生保健为基

  1、保健医生和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园。

  2、平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

  3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入睡,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

  4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

  5、严格执行卫生安全消毒制度。教室每天开窗通风、消毒,保持干净卫生;幼儿的水杯、果盘每天清洗消毒;教室夜间定时消毒;定期对幼儿桌椅、玩具、图书消毒;每周五提醒家长把被子拿回家,清洗曝晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。下学期安全工作计划:

  一、继续健全安全制度,完善安保、监控等人防、物防、技防建设。

  二、加强教师对突发事件的处理能力的培训,进行消防知识讲座、模拟演习等活动。

  三、加强卫生保健培训工作,扎实做好特殊幼儿管理工作,切实提高幼儿的身心健康。

  四、学习贯彻《山东省学校安全条例》

  幼儿园寒假学期总结 6

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将20xx春学期工作做如下总结。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  一、教学方面

  从本园幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中研究,使幼儿真正成为研究的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的研究环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

  二、常规教育方面

  1、安全是头等大事

  先从自我做起,安全是头等大事,要求老师加强安全意识观念,每天在班级里最少一次以上的安全教育和安全知识辅导,并进行安全细化和量化,认真落实到位,确保儿童的人身安全、饮食安全、游戏安全和路上安全,出现问题及时与学校汇报和家长沟通,不得耽误,杜绝伤害事故发生。

  2、课堂活动纪律

  从生活抓起,培养幼儿良好的常规惯。要正确引导幼儿课堂上的'坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会恭敬他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生惯方面

  每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  三、业务研究方面

  我深入地熟悉到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注重业务研究,不断充裕自己,解剖自己,分析自自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

  四、家园沟通方面

  1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

  2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  3、在与家长沟通时应注意热忱有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地举行交换。

  4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

  5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

  五、存在不足之处

  1、本学期有时分有因自身造成的某些不足,鄙人学期的工作中力争做到“该完成一定要完成”。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  六、今后工作规划

  1、积极、认真开展幼儿课题的研究和探讨,多方面的提高专业技能。

  2、珍惜教学机会,加大研究力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的研究;二是谦虚谨慎,继续加大研究的力度。

  幼儿园寒假学期总结 7

  我国当代管理学者翟立林对“管理”一词所下的定义是:“通过组织计划来行动,把一个机构所拥有的人力、物力、财力充分运用起来,使之发挥最大效果,以达到机构的目标,完成机构的任务,幼儿园班务管理之我见。

  我对“班务”一词的理解是:一个班级如同一个家庭,家庭里的各种事物称为家务,而班级里的各种事物则称为班务。所谓班务管理,即:班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节,把园内与班级有关的各种事物、资源充分运用起来,进行合理的组织、调配,以达到班级的教育、管理目标,提高班组的服务质量的综合性活动。它是搞好幼儿园管理的基础工程,是提高保教质量的基本保证。

  班长是幼儿园班务管理中的主要负责人,是幼儿园最基层的一级领导。在多年班长工作中,结合有关管理理论,我总结、归纳出以下班务管理方面的点滴认识,望与各位同行商酌,以便达成共识。

  一、“三位一体”——班务管理的整体观

  三位一体,即“比喻三个人、三件事或三个方面联成的一个整体”。幼儿园班级的三位保教人员如同三角形的三个点;她们之间相互联系、相互作用,如同三角形的三条边、三个角;她们共处于同一班集中,向着同一目标而努力,如同三角形内角和原理

  我将这种“三位一体”的管理观运用于自己的'班务管理工作,使三位班组成员在思想上意识到班务管理在幼儿园管理中的重要性,在班务管理目标上达成共识,从而在行动上承担起各自丧班集体中相应的一份责任。例如:在接待成都市一级一等园评审的工作中,我班组成员明确了自身的“踩点”、“站位”,即班长全面负责组织、安排各项准备工作,并承担半日活动的设计、实施任务,配班教养员大力协助班长做好半日活动的材料准备,保育员详细、全面地了解半日活动的结构、目标、内容及各环节的观察指导重点,积极配教,从而圆满完成了接待评审的任务。在这些活动中,我班组成员步调一致,并驾齐驱,逐步形成了宽松和谐、团结默契、开拓进取、积极向上、具有凝聚力的班集体。

  二、“以身作则”——班务管理的主体观

  俗话说:村看村,户看户,群众看干部。在一个班集体中,班长就是班务工作的直接领导者、带头人,是班组内其他成员的一面镜子。作为班长,应时时处处发扬以身作则,为人表率的工作作风,以“身教”为主,“言教”为辅,用自己的实际行动,带领班组成员齐心协力,共同组织、开展好班务工作。

  “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,一个优秀的班集体也是合三为一,集体努力的结晶。为体现每位成员在班组内的主体地位,使她们对“以身作则”的主体有一全新的认识(即这个主体不仅仅指班长,也包括配班教养员和保育员),我班实行由班组成员轮流进行班务管理的新方法。我们依据区、园工作重点,制定并对照班务工作计划,立足自己的本职工作,轮流主持班务会,“以人为鉴”,进行自查、互查,找出班务工作中存在的薄弱环节,逐一提出切实可行、具体适宜的改进措施,对缺点和不足进行“各个击破”的“攻坚战”,并就某一具体问题各抒己见、畅所欲言地开展讨论,幼教之友《幼儿园班务管理之我见》。在民主的氛围中,大家踊跃为班务管理工作出谋划策,充分发扬了每位成员在班组中的主人翁精神,促使其积极工作,培养了强烈的责任感、集体荣誉感和基本管理能力。工作中,大家均以身作则,严格执行各项工作标准、要求,做好他人的楷模,你、我、她三人互动,发挥潜移默化的影响作用,使人人树立起“能行”信心,提高了班组的整体工作水平。这就从根本上有别于毫无责任感可言的“轮流坐庄”的旧观念。

  三、“爱班如家”——班务管理的情感观

  班长作为幼儿园最基层的一级领导,虽只是大家心目中微不足道的“小小芝麻官”,但我认为在班务管理工作中,同样应切忌居高临下的“指挥棒作风”,而要重视运用自己的非权力性影响力,即运用自己正直无私、坦诚宽容、平易近人等人格力量,以自己良好的素质和修养,加上与班组成员的情感互通,使我们彼此间产生敬佩感、信赖感、亲切感,相互以情感人,把班集体建设成一个温馨、和谐、美满、幸福的小家庭,让人人心中都深藏“爱班如家”的情感体验。如:在锦江区青年教师。“四赛”活动中,我班两名教养员均在参赛之列。在日常工作繁忙的情况下,班组成员常主动利用休息时间,“全天候做好各项工作,且勇挑重担、吃苦耐劳、公而忘私、不计得失、乐于奉献。我们在思想上、业务上切磋交流、取长补短。班长与配班教养员常在一起讨论半日活动设计方案、指导语的设计、游戏材料和体育器械的准备、游戏开展过程中存在哪些问题等并与保育员协商配合,同时虚心听取园教研组的意见,力争圆满完成参赛任务。因此,我们在生活上更是相互关照、体贴入微。参赛的那段日子,天气骤热,大家的嗓子都累哑了,有的还感冒、咳嗽、眩、晕、头疼,但我们相互扶持,加油鼓励,并叮嘱注意休息,多喝开水。有的孩子为我们送来了金嗓子、西瓜霜,我们耳边还常传来‘‘老师您真辛苦啊”的发自孩子内心真诚而质朴的问候。在这样一个“家庭”生活,增强了我们彼此间的理解、信任,使我们情同手足,建立起姐妹般的亲情。

  四、“及时明确”——班务管理的制度观

  园内规定每班每月召开两次班务会,而我班的班务会制度不仅遵循此规章,而且还建立起“随机及时、见缝插针”的八字制度。大家利用交接班、进餐、午休等点滴空隙时间,交换意见、沟通班情,尽量对班务工作中存在的问题或可能出现的问题做到早预防、早发现、早解决。每次会议的内容能根据区、园工作目标、重点和班务工作计划,结合班情,如实确定,做到了查缺补漏、有的放矢、细致明确、利于实施。每次会议的时间也无呆板规定,短至三、五分钟的“碰头会”,长至二、三十分钟的“促膝谈心会”。无论日常工作如何琐碎繁忙,我班的八字班务会制度总是“风雨无阻、不见不散”地严格执行。

  班级物品的管理是繁杂的,我班遵循发扬民主、专人保管的原则,建立起“合理分工、具体明确”的物品管理制度。在这个“家庭里,大家都是主人,共同参与物品的管理。如:生活、洗洁用品由保育员专管,学习用品、教学用品按个人意愿和教学重点由班长和配班教养员分工负责保管,书面资料也分工保管。我们对书面资料中的班务工作记录进行了改进,具体做法是特设一本“班务工作记录本”,其中包括三部分内容:

  1 、班务工作计划;

  2 、班务会记录;

  3 、班务工作总结。

  这既便于班组成员随时对照计划开展工作,又使班务工作资料更具目标性、系统性、完整性。此外,我们还将“班务工作记录”资料按年度搜集、整理、存档,这不仅便于管理、查阅,又节省经费,符合勤俭办园的原则。

  综上所述,在幼儿园班务管理工作中,我理论联系实践,总结、创立出具有推广价值的“三位一体”、“以身作则”、“爱班如家”、“及时明确”的班务管理观,注重调动管理因素中“人”的积极性、主动性、创造性,营造温馨、和睦的班级家庭氛围,树立起良好的班风班貌,增强了班组的综合服务质量,收到了1+1+1>3的工作效率!

  幼儿园寒假学期总结 8

  时间过的真快,不经意间这学期即将结束。在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自我是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作职责心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自我的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务。现主要做如下几项工作评价:

  一、与幼儿的情感交流方面

  我很注重与幼儿之间情感的交流。热爱并尊重我们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮忙。帮忙他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供给适合他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿理解了你,就能以主动的态度理解你的教育。

  二、常规方面

  小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不一样习惯走到了一齐。许多孩子原有的生活比较的无序,甚至十分的自由化。作为一名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已构成了良好的生活习惯和学习常规。

  三、教学方面

  针对小班幼儿心理情景,我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。积极参加园里的教研活动。本学期,我制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动,进行环境创设,取得了不错的'效果。

  四、家长工作

  善于与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我经过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿情景,采取不一样的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。当然,有收获也存在着不少的不足:在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的评价,仅有善于评价、反思才会有所提高和提高,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自我。期望领导能帮忙我指出不足,我将认真反思、努力改善。

  幼儿园寒假学期总结 9

  依照县教育局《关于加强中小学幼儿园安全工作通知》的精神,我乡结合实际,在学校开展了一系列的安全稳定教育活动,进一步加强了学校的安全稳定工作,促进了学校各项工作的落实,并对全部的中小学幼儿园进行了一次彻底的安全隐患排查整改活动,现将有关情况汇报如下:

  一、成立了安全工作领导小组

  教育办成立了以教育干事周耀利同志为组长的安全工作领导小组,各校也相应成立了安全工作专班,校长为安全工作第一责任人,充分履行第一责任人的责任。校长会会必讲安全稳定,使安全工作深入全乡广阔教职员工和同学心田。

  二、开好了两级会

  接到教育局的通知后,教育办在4月29日召开了有全乡中小学校长和幼儿园园长参加的安全工作专题会,在会上,对学校及幼儿园的安全工作的紧要性,当前安全工作的重心,以及安全隐患排查及整改活动进行了细致的布置,会后,各学校和幼儿园也相应的召开了老师会,进一步加强了师生对安全工作的.认得,实在落实了相关的工作。

  三、上好了一堂课,搞好了一次演练。

  各学校和幼儿园在当前手足口病、甲型流感防控的形势下,有针对性地上好了这两种流行性疾病的防控学问课,各小学和幼儿园建立了完善的晨检和消毒制度,资料建设也基本落到了实处。

  各学校组织了同学收看了教育部制作的《春季开学后中小学安全教育专题片》,并开展了相应的实践活动。

  全县教育工作会后,全乡中小学就已经动手开展了相关的安全演练活动,肖岭中学于3月23日开展了地震逃命演练活动,肖岭小学于3月31日开展了安全疏散演练活动,这两所学校都订立了相当详实的工作方案,并提交给教育办备案,演练活动取得了良好的效果。其他学校也在不同的时间开展了疏散演练活动,在活动结束后,都向教育办提交了相关的总结材料。

  四、开展了彻底的安全隐患排查整改活动

  1、建立了相对完善的安全制度。

  在排查活动中,各学校首先对制度建设进行了一次排查整改,完善了相关的规章制度。《安全应急救援预案制度》《隐患排查整治监管制度》《事故应急救援制度》《事故报告制度》《消防安全制度》《学校内的保卫制度》《对女生的安全教育和管理制度》《食堂卫生管理制度》《食品卫生安全制度》《饮用水卫生管理制度》《老师卫生管理制度》《个人卫生管理制度》《环境卫生管理制度》《宿舍卫生管理制度》《路队护送制度》等制度都建立起来了。

  2、开展隐患排查,落实了整改方案。各学校分别从食品安全、行路安全、留宿安全等进行了排查整改,并向教育办提交了整改方案。

  幼儿园把整治超载作为整改的重点,与校车司机签订了安全责任状,整治收到了确定的成效。

  中小学把在路队护送、食品安全和学校设施作为安全排查和整改的重点,肖岭中学、肖岭小学、霞星小学、台山小学这些有校车接送同学的学校,对校车超载进行了整改;对学校的小卖部、超市的小食品进行了一次拉网式检查,杜绝了三无产品和变质产品;学校设施方面,学校不放过任何一个小的隐患,如肖岭中学在排查中对床铺的角铁没有磨平都进行了整改,真正做到了安全以人为本。

  经过此次的安全排查和整改活动,我乡中小学幼儿园的安全工作整体形势呈现较好的态势,到目前为止没有显现任何安全事故,安全工作取得了确定的成效。

  幼儿园寒假学期总结 10

  本学期是辛苦劳碌的,更是充实欢快和硕果累累的。一学期的时间里,我们这个崭新的团队从素不相识到如今的团结全都,在训练局各级领导的关怀和兄弟单位的热忱关怀下,历经我们的共同努力,克服了很多我们本以为无法克服的困难,结合幼儿园实际工作需要,不断完善了幼儿园基础设施设备建设,建立了各项幼儿园必需的规章制度,大胆探究了新建幼儿园科学管理的有效措施,带领全体教职工不断学习,统一思想,主动行动,使幼儿园各项工作逐步走向正规,于xx月份通过了市一类幼儿园的验收。达到了不断完善办园条件、促进师幼进展和的工作目标。现将幼儿园本学期的工作总结如下:

  一、设施建设不断完善

  1、室内环境建设

  主动参预幼儿园主楼体和户外场地设施的基础建设,依据幼儿园实际工作需要,要求施工方改进了厕所和盥洗室布局,达到了到盥洗室空间的有效利用,确保了幼儿盥洗和如厕时的安全。其他关心用房改造合理,科学使用,在有限的空间条件下配备了园长室、教科研室、会计室和保健室。食堂布局主动借鉴区里其他几所幼儿园的现有布局,依据《食品卫生法》的严格要求设计,各种设施设备齐全到位。幼儿园内部的配套设施完善,活动室兼寝室中配备了冷暖空调、教学钢琴、55寸液晶电视机、微机、播放机和校内广播网,挂衣架和鞋架充分考虑有用简约的原则,办公桌椅橱有效使用,消毒灯数量充分。盥洗室配备了消毒柜、温开水机、热水器、干手器等,确保了平常的卫生消毒工作需要。内部环境创设遵循简约朴实的原则,充分利用最简洁的美术材料,在统一风格和训练理念的基础上,达到了最清爽靓丽、整合训练性和艺术性的整体效果。

  2、室外环境设计

  幼儿园外部环境遵循把最大的活动空间留给孩子的原则,前院配备了大型的综合滑梯活动区可供三个班幼儿同时活动,花砖的颜色搭配在铺设时就考虑到了幼儿早操活动的距离需要,沙池中配备的是无尘的水洗沙和优质的玩沙工具,大型的变压器设施有效保证了幼儿园任何时期的用电问题,确保了幼儿园的用电安全。后院四周的四周种植区为幼儿依据季节变化开展科学种植和科学观看缔造了条件,分三个区域的草坪活动场地有效保证幼儿的活动安全。东西两侧的过道为保证幼儿的安全留意准时安装了便利工作人员开关的2 / 25不锈钢小门,既保证了平常的使用,又考虑到孩子平常的安全。

  二、后勤服务高效运转

  1、充分发挥后勤主任的带动作用

  幼儿园本学期无专职的后勤服务人员,可各项后勤服务工作却能做到有条不紊,高效运转,这得益于来自七里山幼儿园的优秀后勤主任郭剑。在郭主任的合理支配下,幼儿园基础设施建设做到了循序渐进,稳扎稳打。食堂工作的基础建设做到了细致、有用、有效,食堂空间合理利用,粗加工间、主副食仓库、烹调间、面食操作间、预进间、配餐间、洗消间,每一间都做到符合要求,规范使用,这其中,渗透着郭主任辛勤的汗水和才智的结晶。幼儿园地处郊区,冬季气温寒冷,为防止水管冻裂,郭主任提前将二楼全部水管放空,并指导传达、食堂人员规范操作,确保了寒冬季节各部门的用水。

  2、经费支出不怕麻烦,合理规划

  幼儿园本学期无公章,也无独立账户,各项资金的使用由白马山学校代管,这就为白马山学校的领导和会计人员增加了很多额外的劳动,为此,我们心存感谢,当他们需要人员或者其他方面的关心时,我们克服一切困难主动协作。同时,我们幼儿园各项经费的支出比其他正常运转的单位增加了诸多麻烦。面对这种局面,我们不怕麻烦,对各项事务合理规划,与白马山学校领导和会计人员亲热联系,有效保证了教职工工资的正常发放和幼儿园资金的'合理使用与活动,各项工作得以正常运转。

  3、主动培育全面的后勤人才

  张迎春老师原本是育贤一幼的一位一般老师,来到幼儿园后,先后担当了中班班主任,教研组长,xx月份后依据幼儿园工作需要又担当起收费员、仓库保管员、通讯员、保健员和食堂管理员,参预了档案员和食堂安全管理员的培训,她的勤劳动有效保证了幼儿园各项后勤工作的正常运转。自身也在不同的岗位中得到历练。同时,我们也充分发挥一线老师的作用,利用她们不带班的时间指导她们在学习带班的同时学做后勤工作,带领她们齐心协力做好资料整理、档案搜集和一类园验收的各项预备工作。这就确保了我们正常开学后不论工作任务如何繁忙都没有利用周末加班,有效保证了大家的休息时间,真正做到高效工作、欢快生活。

  三、安全工作确保安全

  1、安全设施建设

  在幼儿园全部的工作中,我们始终把幼儿的安全放在工作的首位。8月份幼儿园主教学楼建设期间,就考虑到消防安全的需要,提前通知施工方将全部的活动室屋门向外打开,这就大大节约了今后安全施工的资金,把安全隐患消退在还未发生。9月份后院铺设了人造草坪,前院将未完成的施工场地和孩子的活动区域明显区分开,既保证了孩子的安全,又确保了施工的进展。xx月份依据幼儿园目前的房舍布局和具体使用状况配备了灭火器、完善了安全出口和应急灯,制作了幼儿园各房屋的安全疏散示意图。12月幼儿园变压器到位之后,主动与校办工厂联系,在冬季气温尚可的状况下铺设了前院的草坪,安装了户外的大型玩具。1月份主动协调各方关系,最终将变压器的电接到幼儿园,郭主任主动排查每一路用电,确保了每个部门的安全用电。紧接着我们联系了早已经做好预算的安全技防设施服务单位,历经一周的时间将幼儿园室外的摄像头、天网和室内的红外线报警安装到位的时间最终用上了

  2、安全管理

  依据幼儿园地处井家沟村的实际特点,我们主动协调与村委的关系、

  3、安全训练

  并准时组织对老师的安全培训和对幼儿的安全疏散演习。

  幼儿园寒假学期总结 11

  当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。

  时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。

  实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

  一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

  实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

  实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

  这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

  通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的.不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

  这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。

  在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。

  我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

  我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

  只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

  幼儿园寒假学期总结 12

  转眼间,来到幼儿园的实习生活就要结束了,这段时间我在幼儿园里学习了很多,也感受颇深,给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里首先要感谢我所有的指导老师与园内领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为戚家山分园的一份子而惊喜万分。

  一开始来的时候,其实也算是雄心壮志吧,什么都想做到最好,但其实什么都没做好,最后发现,唯一该想的就是和孩子们搞好关系。若孩子们不喜欢你这个老师,那做一切也是枉然。最先开始接触的幼儿是小班。这些孩子都相当的可爱,每天到了幼儿园都会情不自禁地和他们玩闹,看着他们一个个像小天使般的笑容,我以为自己的“战略”成功了。这样,孩子们就会听你的话了。结果,是我错了。

  第一次上教学活动的时候,几乎有三分之一的孩子没有在用心学本领,自顾自的玩,丝毫没有把我放在眼中。当时的我真是欲哭无泪啊。事后,指导老师找我谈了话,也教导了我一些经验。其中印象最深的就是“玩的时候要比他们疯,严肃的时候要吓死人!”是啊,我一直都在和他们“玩”,哪有严肃的时候吖?反醒了一个晚上后,我带着老师的这句话,我重新开始了新的战略。从“玩伴”的角色转变为了“老师”。教学活动时,我严肃了!也更用心了!没有像原本这样吊儿郎当。孩子们也明白了,现在是学本领的时候,不是闹着玩的。教学效果就比原来好多了。

  后来又在托班实力了一个月,带托班的宝宝我认为有利也有弊。因为还小,要时时刻刻担心着他们的安全,每天都要在提心吊胆中度过。但是托班宝宝非常的听话,老师说什么就是什么,也没有什么小情绪。每个指导老师都会有各自的特色和优点,在托班刘菁老师这,我学会了要仔细和要有责任心。

  虽然托班的课程相当的简单,但是刘老师还是会一一指点我,哪个环节要注意什么,都指点的很到位。我的性子比较急,老是想要让宝宝们很快学会一首儿歌,掌握一点小本领。如果一个教学活动没有把他们教会,我就是一直一直地反复。刘老师说:“孩子们是要有缓冲时间的,一下子让全部消化掉是不可能的,心不要急,慢慢来就可以了。”宝宝们的能力有限,不能在他们肩上压太重的东西让他们喘不过气来。这即是我在托班学到的经验之一。

  由于实习表现出色,得到了指导老师和园内领导的肯定。我幸运地被分配到戚家山分园任职配班老师工作。从实习老师到正式带班的老师,这个角色的转换,对于自身来说,还是有一点小小的压力。毕竟实习时有指导老师带着,给我指点。正式代班的话,一切只能靠自己了。这回带的.是中班,听说中班孩子是的“幼儿园的叛逆期”。所以刚开始就把我吓得慌。而且刚来的时候又没有保育员,深怕忙不过来。

  虽然正式代班是好事,但自己心里还是没有信心能胜任。但是和中班孩子们一星期的相处后,我觉得中班的孩子相对来说懂事了,应该懂的都懂了。知道老师生气了要“坐坐好,不吵闹”。还会热心地帮老师搬小桌子,帮阿姨分餐具。有几个孩子还特别有灵气,能把老师说的话模仿地惟妙惟肖,俨然一副小老师的样子。有趣极了。于是我又重拾了自信心。但是现在的困惑就是,如何做好孩子们的常规。如果常规不好的话,上再好的教学活动也是徒劳。所以,在本班的当务之急便是先改进好孩子们的常规。为此,我和主班老师也是尝试了各种方法,现在正在不断改善中……

  实习生活马上就要结束了,经过这段时间的实习,我感受到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更是不容易。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。我把自己比喻成一条小小的毛毛虫,现在的毛毛虫虽然还很弱,虽然还是会有许多的磕磕绊绊,但是相信只要好好磨练,总有一天会蜕变成美丽的蝴蝶的

【幼儿园寒假学期总结】相关文章:

寒假学期总结03-13

寒假学期总结范文07-22

幼儿园寒假总结05-30

小班寒假学期工作总结12-30

幼儿园寒假实践总结11-28

幼儿园寒假实习总结12-05

幼儿园寒假个人总结12-30

寒假幼儿园总结范文05-30

幼儿园学期总结02-19