小学生好人好事演讲稿

小学生好人好事演讲稿

　　演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学生好人好事演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生好人好事演讲稿1

　　我做过的好事可多了，但最让我记忆深刻的就是那次我扶老爷爷上楼了。

　　那次，我去高新区的老年人活动中心上舞蹈课，上楼的时候，旁边还有一位白发苍苍的老爷爷。一问，原来老爷爷的儿女在外地，没有时间照顾他，所以就把老爷爷放在了老年活动中心。我和他一起往上走，老爷爷上楼很缓慢，仿佛每走一步都很艰难似的。我觉得老爷爷好可怜，儿女都不在家，不能陪老爷爷散散心，说说话。想到这，我就不由自主的'伸出手搀扶着老爷爷上楼，老爷爷夸我是个好孩子，我又问老爷爷：“儿女在哪工作，这么长时间没有来看你”，老爷爷沉默了一会儿，终于开口了：“儿女在外地打工，已经很久没有回来看我了”。看到老爷爷失落的表情，我的心里感觉到酸酸的，看来我以后要多来看看这位老爷爷，陪老爷爷聊聊天，散散心，这样老爷爷就会孤独了。

　　我们身边的孤独老人非常多，希望大家一起行动起来，帮助他们吧!

小学生好人好事演讲稿2

　　助人为乐是我们中华民族的传统美德。我也做了一件助人为乐的好事，心里真开心。

　　今天是星期天，我和妈妈在商场里逛了一天。傍晚时分，我们终于逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。过了一站，一下子就上来很多人，差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候，我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位，一直站在车的后门边。随着车子的起动，她摇摇晃晃的东倒西歪，好像喝醉了酒一样。周围坐着座位的人都故意把头偏到一边，当作没看见。我看到这一幕，心里难受极了。我心里也矛盾极了：“让座位还是不让座位呢?让的话我就要站着了。我从上午到下午，整整逛了一天了，已经很累了;不让座位的话，心里又不是滋味。老师经常教育我们要尊老爱幼，要帮助有需要的人。经过一翻思想斗争，我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说：“老奶奶，您坐那里去，小心跌倒。”老奶奶面带微笑的`对我表示感谢，我说这是应该的。

　　回到家里，妈妈开心地对我说：“你真棒，真是个好孩子!”听到妈妈的表扬，我也感到非常高兴的。原来帮助别人这么容易，这么快乐。我要做一个助人为乐的好孩子!

小学生好人好事演讲稿3

　　如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位?在生活中，并不缺乏好人。也并不缺乏好事，也许一个不经意间你自己没有发现自己做出的事有什么，但是在别人的心里，会为此很感动，铭记在心。

　　我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能感到真正的快乐。助人为乐是一种美。感动是什么?有人说，感动是灵魂之美的悸动，我觉得，感动应该是涌上心头的一股暖流：生病时的一声问候，困难中的一臂之力，努力时的认可赞赏，成功 后的衷心祝福，一些简简单单的小事。这些都是感动。可以说，感动无处不在，它就在我们身边，在我的身边就有着许多好人好事让我很感动。Xxx同志说完了这几位同事的事迹，可能大家都发现了他们之间共同的特点：既没有惊人的.豪言壮语，也没有轰轰烈烈的业绩。虽然他们是基层中的人，但是他们有的只是默默无闻的工作和对周围人的爱心。有了他们，我们心中多了一份安全;有了他们，单

　　位里多了一份稳定和谐;有了他们，我们怎能不努力工作，奋勇向前!单位还有更多平凡的事迹不为人知，但是，我相信只要通过我们大家一起努力。一定会使我们的大家庭变得更加和谐，人人都是活雷锋。

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