责任与使命的演讲稿

时间:2022-08-11 13:36:56 演讲稿 投诉 投稿

责任与使命的演讲稿范文(通用13篇)

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责任与使命的演讲稿范文(通用13篇)

  责任与使命的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《责任与使命》

  花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的责任。给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。

  五年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。

  还依稀记得05年的那次区小学英语歌咏歌谣比赛,那是我第一次辅导学生比赛。因为是新老师,学校没有给我任何压力。然而,出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的那一刻,我就开始张罗。于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到最完美。三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。当时我一星期18节的英语课再加上4节兴趣小组,让我的喉咙一次次的超负荷运转,记得最厉害的一次,喉咙痛的厉害,完全发不出声音了。但是让我最困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,因为正碰上学校艺术节,那些学生都非常的吃香,每天中午想要召集齐这群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一个个教室的去找人,等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。还记得五一节我特地提早三天从老家回来,20个电话,20个孩子,忙碌在假期和双休日。本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱直到熟练为止,更不善于跳舞的我却要自创队型,自编动作,一遍一遍地教,一个一个动作细扣。为了找到一首伴奏带,我跑遍了杭城各大书店,为了给学生买到更适合表演的衣服,我几次一个人跑到四季青。奇怪的是我一点也不感觉到累,反倒觉得和这群孩子一起排练的`日子很幸福,只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的,我喜欢那种感觉。比赛的当晚教研员打来电话告诉我,我们的孩子在全区72个代表队中脱颖而出名列第一时,我流泪了,那是激动的泪水,是汗水付出后发自内心的欣慰。

  这就是我,一个普通的小学英语老师,我没有力量去改变什么,但我希望能把自己的能力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性,只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间,记住所教班级的将近300个学生的名字,只是希望能更快的了解他们;我还会一次次向领导提出建议,以期用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状,因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。

  责任与使命——是你成熟的标志和跨进成功大门的门票,责任是永生的动力,持续的激情。三尺讲台啊,如果只为一时的冲动,谁会走向你?如果只为一时的好奇,谁会留恋你?对你的虔诚,注定我要在你那尺方的天地,作永生的战斗!

  责任与使命的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  人的一生是短暂的,需要走的路却很长很长。工作成绩是人生旅途中最美的画卷,也是人生价值的体现。工作的过程可能是苦的,但只要努力的话其结果总会是甜的,而只有切实增强责任意识,积极履行工作职责,才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。

  什么是责任意识呢?我想,在工作中,责任意识就是遵守集体的各项规章制度;是善于合作;是为完成工作而保持高度热情和付出额外努力;是能够努力实现集体的工作目标。简而言之,责任意识就是对他人的'支持、对集体的忠诚和对工作的积极态度。所以,责任意识并不是完成自己的任务那么简单,而是在按照制度完成本职工作后善于与人合作,帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。

  责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度,不是职位的高低,也不是岗位的差别,而在于他是否有责任心,是否尽职尽责。有人曾这样说过:责任通常分两种:一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动。而作为基层政府工作人员,只做清茶是不够的,我们要做的是啤酒,要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。工作中,每一个部门,每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都是极其富有责任心的,那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意,团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃,从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。

  总之,做自己应该做的,做自己能够做的,并力求做的更好,这才是做人的本份。我们有责任去做好自己的工作,要把责任看作是我们应该具有的一种信念。只有在工作里不断地增强工作责任心,激情行动,立即去做,才能成为有价值的人,成为至少在某一方面比别人强一点的人,成为领导心目中不可或缺的人,成为受群众爱戴的人,只有这样,活着才有意义,工作才有乐趣,也才能体现人生价值。

  责任与使命的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位评委同志们:

  大家好!

  我叫xx,来自xx局。今天,我要演讲的题目是“责任胜于能力”!

  什么是责任?责任是一个人分内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。对于我们这些人民公仆来说,责任就意味着忠于,忠于人民,意味着必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,任何时候,都要把人民群众的利益放在第一位,心系百姓,情牵民生,让自己的工作得民心、顺民意,踏踏实实为民办事,真真切切为民服务。由此,我想到了自己读过的一本书——《责任胜于能力》。书中写道:“责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人,只有履行职责才能让能力展现最大价值。”我想,这句话同样适用于我们,警醒我们时刻牢记工作宗旨,兢兢业业,勤勤恳恳地完成人民交代的任务。

  责任胜于能力,是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让人创造奇迹。特别是对于一个从事办公室工作的人来说责任就是一个人做事的基本准则。坚持原则,慎始如终是我们在工作中首先应做到的立足之本,从办公室的工作人员在工作过程中坚持实事求是原则和严谨负责的态度,为单位的'利益不受到损害,这是衡量一切利害关系和处理一切矛盾时的最高法则。这样做永远都不会错,即便一时有了误会,但最终也会得到人们的理解和尊重。

  责任胜于能力!《责任胜于能力》的书中写道:“工作无小事,责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。”因此为了这份责任,我们必须吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。俗话说:“隔行如隔山。”或许你对林业工作了解得少,对我们的林业工作者了解就更少。现在就让我向你述说一位平凡林业人的故事,在岩前镇白叶坑村说起老雷那防火积极性是没得说的。半个小时前他还在打吊瓶,当看到快到防火巡视时间了,急忙让护士拔掉针头,快步走到责任林区,穿梭于林间小路中。有一次,他在村里一段偏僻的林间小路上走着,迎面驶过来了一辆摩托车,离很远的他就看到乘坐者嘴里闪着红光的烟头。老雷摆手,示意他停车,可那车不但没停,还加大油门快速开了过去。直到听到老雷的喊声,那人才把烟头给扔了。老雷急忙跑过去踩灭烟头这才缓了口气。防火最重要的是管住火源,管住室外吸烟者已成为老雷多年以来养成的习惯。这又是一件得罪人的事情,在工作中,嫌老雷多管闲事的侮辱谩骂声常有。可老雷却常说:“我现在好像落下了一个毛病,就是到了外地,不管到哪儿,看到有用火不安全的地方我都想要看看、管管。”听,这就是质朴的林业人对责任的最朴实的诠释,他们没有什么远大的理想,他们每天所想的就是做好今天应该做的事,就是这样,勤劳勇敢的林业人用责任把三元林区描绘成了“青山常在,绿水常流”的美丽画卷,创造了三元林业连续二十三年无森林火灾的辉煌成绩,在奉献中熔铸了责任,在奉献中熔铸了忠诚!

  亲爱的朋友,责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的人格,在所有价值中它处于最高的位置。科尔顿说,人生中只有一种追求,一种至高无上的追求,就是对责任的追求。既然如此,我们还在等什么呢,携起手来,在大干150天,打好六大战役的工作中,以责任为基石,抢抓机遇,开拓创新,共同走向更加美好的未来!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  责任与使命的演讲稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  人们常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。

  有人说:教师是教书匠,凭着三寸不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,没有工作前,我也以为教师是一份清闲的职业,寒暑假、周六周天,和小朋友打交道。但当我踏上讲台,一教室叽叽喳喳的声音,面对一群小毛头,骂不听、打不了、管不住,真是头昏脑胀。然后我明白了,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到作为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。

  教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子,像学生的.父母亲一样,刚柔并济。像蜡烛一样,照亮学生;像梯子一样,挺起脊梁,让学生踩着自己的肩膀向知识的山峰攀登;像春蚕一样,咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣前程。我们班的特殊儿童,众人皆知,刚踏上讲台,他在后面喝水、玩耍、随意下地,一星期、一个月、一学期,他的进步不大。但是现在,他能安静地坐在座位上,他会写作业让我批阅,会问我一些问题。尽管作业不过一张纸而问题显得那样幼稚。教师要用博大宽广的爱心来包容学生的一切,体验学生的饥温冷暖。多尊重,保护他的自信心;多期待,激发他的上进心。让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想。

  有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛,耐心细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜,润物细无声,滋润学生的心田。教育学生要循循善诱,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。

  在我们教师的教鞭下,可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线,因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点,用强烈的爱心和责任心去感化学生,做学生的知心朋友。为了学生的成长,肩负起家长赋予我们的期望,为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。

  作为一名青年教师,我认为责任是重担,爱心是明灯,我们要担起责任的重担,挑起爱心的明灯,让学生快乐成长。

  谢谢大家!

  责任与使命的演讲稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自广东地学校的一位农村教师。今天我演讲的题目是《爱心与责任》!

  一转眼的时间,已经踏上小学教师这个岗位第三年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。三年前,我选择了教师这个职业,带着这么多年来我对教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于校园这一片多姿多彩的世界中。三年间,每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师好”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”

  爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。

  有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

  看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

  除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是农村的还是城市的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。

  我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫马春海的孩子,运动会上他连续拿了两个项目的第一名。在课下,一直可以得到我的表扬,然而,没几天就有孩子过来告状了:“老师,马春海抢我的书,还用脚踢我”。没有过多久:“老师,马春海用脏话骂我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是马春海啊?”当我看到他的时候,他正低着头等待着我的批评呢!“马春海,你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评,暗中已经将马春海放在了“犯错误”的`位置上。

  我想,我可不可以换一种教育方法呢?我把马春海叫到我的身边,问:“刚刚怎么了啊?”他把事情的经过说了一遍:“其他同学都说我是农名工的孩子,在这上不了多久,不是我们学校的学生!”我心平气和地说:“马春海,我们和其他的同学是不是好朋友啊? “是!” “那么用脏话骂、用脚踢朋友对吗?”“不对!”他一个劲的摇头。等我再进教师的时候,在全班学生的面前说:“不管是从哪里来的同学,我们能够相聚到一个班,就是一种缘分,我们应该珍惜这种相聚,好好相处。马春海同学自从到了我们班,给我们班级带来了荣誉,运动会上他矫健的身影,奋力的拼搏,已经深深印在了我们每一位同学的眼中,他只在我们班借读两个月,却为班级带来了荣誉,我们是不是用一种敬佩的眼光去看他呢?”“是”!学生们低着头回应着,显然,他们已经为自己的行为感到了愧疚。几天后当我再一次走出去的时候,惊讶的发现马春海和班里的孩子们高兴的在打沙包。利用课余时间,我经常夸赞我们班的学生“你们真是一群团结友爱的好孩子!”告状声再也没有出现在我的耳边。

  通过这件事情,让我明白了,其实每一个孩子的内心都是纯洁的,只要进行正面的教育,就会改变他们的行为。作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。

  “爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。

  我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名小学教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。最后用一句话来结束我今天的演讲——孩子是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧:爱,是教育。

  谢谢!我的演讲完毕。

  责任与使命的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:

  下午好!

  非常高兴能站在这里,与大家一起分享心中所思所想。也许我的演讲并不精彩,也许我的感悟不够深刻,但我相信,有一个普通却深刻的话题,让我们彼此铭记和感动,这就是我今天要演讲的题目—《责任重于泰山》!

  当我穿上工商制服成为一名红盾卫士时,当我面对着庄严的国徽和鲜艳的红盾时,我感受到的不仅是荣耀,更多的则是责任和使命:因为庄严的国徽,是千千万万革命先烈用生命换来的荣耀!闪闪的红盾,印证着我们几代工商人努力奋斗的心血!作为一名工商人,我深深地体会到,我们是市场主体的“守门员”,是市场运行的“裁判员”,更是维护地方经济秩序的坚强卫士!我们的工作任重而道远,我们是光荣而自豪的红盾战士!

  每一位工商人都知道,工商管理工作多么艰辛繁琐,但每一名红盾卫士都有着对事业的执着与追求,有着对工作的热忱与坚守,我们无怨无悔、默默奉献,我们兢兢业业,无怨无悔。我们严把市场准入关,加强监管力度;我们力促三名商标,常常废寝忘食,始终尽职尽责;为保护农民群体的合法权益,我们将“红盾护农”工作不断引向深入,把“送法下乡”等工作开展地有声有色!

  “食品安全责任重于泰山”,我们是这样想的,更是这样做的。为了维护人民群众的身体健康,我们开展了一系列“食品安全专项整治行动”,从帮助食品经营户清理店面卫生到帮助他们建立进货、销货、自检制度;从规范食品经营户的经营行为到对他们进行食品安全知识的宣传;从查处假冒伪劣到为消费者排忧解难,每天,我们都是迎着朝阳奔波于大街小巷、乡村农舍,踏着夕阳满载着群众的寄托和希望开始规划新的一天。

  日复一日,年复一年,我们满怀着对和国家的无限忠诚,满怀着为人民服务的一腔热情,把青春书写在繁忙的注册大厅,将汗水挥洒在尘土飞扬的乡间小路;在经济大潮的岗亭上,用坚定而规范的`手势,为地方经济的发展传递着清晰明了的信号,传送着对事业的无限热爱与忠诚!我们以一流业绩和无私的奉献肩负起了红盾的光荣使命!

  “金杯银杯不如百姓的口碑,金奖银奖不如百姓的夸奖”。每当我们面对被侵权企业得到维权时的感激时,每当我们握着消费者在追回损失后激动的双手时,每当我们接过一面面满怀着赞誉和敬意的锦旗时,我们都特别欣慰。因为,我们的付出得到了回报,我们的成绩得到了肯定。群众的满意,就是对我们武进工商人的褒奖!

  同志们,今天,不管你是一位新兵,还是一名资深的老兵,我相信那份从心而生的责任感就是我们共同的灵魂!沧海横流,征途漫漫!让我们携起手来,用青春热血,用赤诚汗水,把头上的国徽衬得更加红亮!共同去肩负起红盾交给我们的光荣使命。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  责任与使命的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  母亲若是根,我们就是花朵,是她给予我们营养,让我们茁壮成长。

  曾经的我们快乐,自由,没有牵挂,可以肆无忌惮的玩耍、学习;可以理所应当的接受母亲对我们无微不至的爱与关心,但是现在的我们要学会担当,学会长大。

  在菊潭的我们更能体会到母亲对我们呕心沥血的关爱,呵护……在以前总感觉自己的母亲很严厉,对我们不闻不问的,而现在才知道自己每天晚上在被窝里,哭着想着的人是谁,是谁为了我们可以拼死拼活的挣钱,又是谁在你伤心的时候给你鼓励,在你失望的时候给你希望……是她——我敬爱的母亲。

  到现在我还清晰的记得,自从我升入菊潭以后,与她和父亲第一次见面的场景:刻下了岁月痕迹的父亲,慈祥和蔼的母亲,她手里拎着一个大袋子,站在大门口,向校园里张望,眼神中饱含着思念与期望,同时又有些激动。

  那个时候她看见我时问我:“在这还习惯吗?”我迟疑了一会儿:“嗯,都挺好的”“钱还够花吗?”、“天冷了,要穿厚点。”她又指指呢个袋子说:“这里面有衣服,冷了记得穿上呀!”、“在这要好好学,要听老师的话”、“有事记得给我打电话”、“还有就是,这里面还有些零食,饿了就吃点。”……听着她说话,看着她的眼睛,我从呢里看到了关切与深爱,那样认真,那样温柔。渐渐地眼眶有些湿润,但我不能哭,我怕,我怕她看到,多么希望在呢一刻定格,她那时的目光,我永远记得。

  美好的时光总是那么的`短暂,我不得不与他们分离,我看着他们远去的背影,渐渐消失,我才意识到我的父母原来已不再年轻。

  她对儿女的话语总是这些,他们可以不惜所有代价帮助我们完成物质上的需要,他们只是希望我们能够好好学习,他们为我们付出呢么多,只是希望我们可以好好学习,就像呢首歌唱的一样:“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大后,才懂得你的不容易……”

  我们要好好学习,报答他们,才能让他们少一些负担,少一些辛苦;我们要坚强,要有上进心,要努力让自己承担些许责任;这样我们才能问心无愧的去接受他们的爱!

  责任与使命的演讲稿 篇8

尊敬的老师、同学们:

  时光荏苒,光阴似箭,我步入了中学的大门,慢慢地,缓缓地向青年迈着步子。曾经,总是毫无顾忌的大哭又大笑;曾经总是不太懂事的瞎折腾;曾经总会打着孩子的标签,做着自以为是的蠢事。当以往的岁月,被时光打包丢在墙角时,我多了一份责任需要去承担。

  当第一天步入中学大门,我怀着好奇和憧憬,背负着责任承载着太多的期许的目光。父母亲人,我又怎么敢轻易辜负呢?所以啊,我下定决心:我需要去好好适应这里的环境,需要结交认识更多的朋友,需要认真学习,付出自己最大的努力。

  但是誓言决定还是无法阻挡思念的角度,军训的苦累和陌生的环境压的我喘不过气来。晚上捂住被子咬紧下唇,告诉自己不能哭,是那时候每天要做的头等大事。自尊和骄傲,让我总是提醒自己,我一定会克服这些困难,我要把精力更多的转移到学习上去。可却还是在跟父母的通话中被风吹湿了眼眶,压住声音中的哽咽,不希望他们担心,所以总是笑嘻嘻地开着玩笑,将一些话题一句带过。转移话题的能力还是太过浅显,听出母亲声音中,哭过的痕迹和父亲无奈的叹息。刹那间醒悟,或许父母比我的思念更加深厚,难忍。我想母亲会不会在回家开门后的第一瞬间,习惯性的喊我的名字,却突然想到了什么,红了眼眶;我会想父亲在做饭的时候会不会习惯性的做着三个人的饭,多摆上一副碗筷,却突然想到了什么,无奈的叹息将碗筷放回橱柜。对啊,我没有在家。

  挂掉和父母的通话,我的内心不再迷茫,也不再无所适从,像被母亲的`手,抚平一般。坚定了,成长了,这时候突然记起在很久之前看到过科比的一句话,他说:“总是有人要赢的,那为什么不能是我呢?”为什么不能是我呢?我燃起从未有过的斗志,一切都步入正轨,结束军训,遨游学习的海洋。我像一块海绵不停地吸收着海洋里的水,不知疲倦,也不懂什么是放弃。渐渐地,我和同学们熟了,跟老师们都认识了,在中学挺好的。在再次和父母的通话中,我对他们说:“我想你们,却不再哭了。”

  我想我懂得了责任的意义,它教会了我该如何变得更加优秀,在我彷徨迷茫的时候,它及时为我指引了一条方向,那是进步的方向,是成功的方向。

  红了樱桃绿了芭蕉,在考场上奋笔疾书的那个女孩已经不再是脑海里,那个傻笑的幼稚的孩子了,因为她的心中装着一样沉重却快乐的东西,那是她的,责任。

  责任与使命的演讲稿 篇9

尊敬的领导、老师们:

  大家下午好!

  我是20xx年的特岗教师,在学校工作已有多半年时间。都说教师是阳光下最灿烂的职业,是无私、是充满责任的职业,我颇有感触。

  我担任的是八年级双班语文学科,我一直认为自己的语文素养不高,担心教不好对我充满期待的学生,但面对学校的重托,我勇敢接受了。在课前,我充分备课,有不懂的地方及时查字典,翻资料,请教有经验的老师们帮助,不放过任何一个细节,做到万无一失。在课上,我尽量把最丰富的知识展示出来,并充分运用多媒体设备,带给学生不一样视觉听觉体验。尊重学生的主体地位,让学生敢于展示,勇于发言,活跃课堂气氛。

  我身边还有许多无私奉献的老师们。像讲究策略,精于课堂的黄校长;严厉如父、追求完美的'王少辉老师;兢兢业业、起早贪黑的齐老师;对学生严慈并济,讲究方法的邵心蕾老师;辛苦奔波、经验丰富的吕文红老师;努力付出、深受学生喜爱的孙留萍老师;关注学生差异,辛勤付出的王艳丽老师这样肩负重任,充满爱心的老师还有很多,列举不完。他们都是我学习的榜样!

  教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到多大的困难、不快,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,也决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的是奶和血”的无私的爱。

  教师的爱是一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师的爱是超人的,对待芸芸众生能够做到因人施教,对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

  教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种有高度社会责任性的工作。

  此时我想起了一首歌:

  有一首歌最为动人,那就是师德。

  有一种人最为美丽,那就是教师。

  有一种风景最为隽永,那就是师魂。

  不要说我们一无所有,

  我们拥有同一颗火热的太阳,

  拥有一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望。

  爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题是责任让我倾注了爱,是爱让我更有责任!

  用心去爱,用责任充实我的教海生涯,当一名好老师,当一名人民满意的教师,这就是我的追求,我的理想,我的信念。也许我的一生都是平凡的,但我会在我平凡的一生中,用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵!

  责任与使命的演讲稿 篇10

老师们,同学们:

  大家好。今天我国旗下演讲的题目是《民族因责任而挺立》。

  责任作为一份成长的礼物悄然落在我们的肩头。有人说,生活那样困难,责任已是生命中难以负荷的重量。其实不然,我们因责任而成长,社会因责任而进步,国家因责任而发展,民族因责任而挺立。

  当我们虚度光阴的时候,我们放松了对自己的责任;当我们退出社会竞争的时候;我们放弃了对社会的责任;当我们卸下民族赋予我们的希望的时候,我们亵渎了对民族的责任。可是,我们能让我们的民族在这样推卸责任的过程中随波逐流吗?不,乌鸦反哺是对父母的责任;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是对社会的责任。我们坚定的.相信,一个国家,若想立足于世界之林,就必须有坚实的民族责任心。古往今来,英雄豪杰人才辈出,为国捐躯的董存瑞,“留取丹心照汗青”的文天祥。他们都用自己的行动履行自己的责任,为社会,为国家作出了贡献。

  九三阅兵的老兵队伍催人泪下,他们曾在中华民族生死存亡的时刻,心存信念为中华民族开出了一条鲜血铸成的路。当年十几二十几的青年,如今已是垂垂老矣。这一片他们用鲜血和汗水换来的土地如今养育着十三亿人,崛起着世界瞩目的大国。在这个属于胜利者的万丈荣光里,回望半个世纪前的烽火岁月里,他们把救国当作肩上的责任、作为心中的使命,这是一种民族的力量!

  责任是我们生活中的标杆,指引我们向前迈进,责任是我们前进的动力,推动我们走向成功。有责任的使命,会让人们为大局而忍辱负重;有责任的呼唤,会让人们积极进取,志存高远。在危难关头,责任是人们心中的信念,为真理、为事业、为民族奉献是我们坚定不移的方向。

  只要我们心存一份责任,在成败之间,在得失之间,充满信心和勇气为祖国的繁荣富强而奋斗。终有一天,全世界也会为中华人民感叹:生在华夏,何其有幸!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  责任与使命的演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位同行:

  大家下午好!我是xxx。今天,在这里想要和大家共同探讨两个字——责任。

  美国总统肯尼迪在他的就职演讲中曾这样说过:“不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。”他的话不难理解,员工与公司之间亦是如此——员工在抱怨自己公司福利待遇差、老板脾气差,在工作中遇到不公平待遇时是否有所反思:在本职上我该为公司做些什么?我为公司做了什么?我有没有想过要通过自身的努力把本职的工作做的更好?等等诸如此类的一些思考,这就是我们所说的责任。怎样提升员工的责任感?《责任胜于能力》这本书给我们指了三条明路。

  第一、树立公司全员主人翁的意识

  我为什么而工作?其实答案很清楚,我们工作的首要目的是解决自身的生存和发展问题,因此对工作负责也就是对我们自身负责。套用一句古话,“企业兴亡,员工有责”,也就是说,所有员工都肩负着企业生死存亡和兴衰成败的责任,无论你职位高低,这个责任都不可推卸。

  第二、给员工展示才能的平台,唤起责任感

  企业应该根据员工自身的特点,提供适合其发展的机会,以事业凝聚人心,从而激发起他们对公司的责任感,更加认真负责的工作,为公司创造最大的价值。

  第三、加强对企业在职人员的责任教育

  一个企业,只有几位尽职尽责的领导人员是不足以令企业繁荣昌盛的,也不可能将各项工作任务都落实圆满。因此,培养一支高素质、高效率的员工队伍,是企业发展中一个重要的组成部分。本书为我们在日后的职工培训方面也指出了一条明路:加大职工精神层面的建设力度,加强企业在职人员的责任教育。

  xx集团施工管理方针是:“xx”。我集团之所以把“安全”二字放在首位,就是要时刻提醒广大集团职工,我们作为建筑施工单位,“安全”二字至关重要,这是作为xxx的一种责任——不论是地铁工程还是水利工程都关乎广大群众的生命财产安全,容不得我们有半点疏忽和纰漏。我们必须培养高度的责任感、责任心,必须把责任当作一门学问来学习,当作一种文化来传承。企业作为一个“社会人”,是因责任而存在的,丧失社会责任感的企业是无法立足的`,更无从谈及长足的发展。因此,保障员工的生命安全和打造优质的工程项目,是我集团不可推卸的责任。

  最近各地相继爆出的“毒馒头”事件,“3.15”查出来的双汇瘦肉精事件等等一系列频繁发生的食品安全事故,都发人深省:作为关切生命安全的食品生产者,他们在制造这些危害生命安全的食品时,是否有扪心自问、认真思考过他们肩上应该担负的对生命的责任;在这一系列的惨剧发生后,是否他们的良心会受到谴责。我们建筑行业,和食品行业一样都是安全重于一切,这就要求我们有高度的责任感。高度的责任感,不仅是对广大消费者、纳税人负责,也是企业自身的生存之道。上面列举事例无一例外的证明了这一点:三鹿倒闭了;双汇在开道歉大会,产品积压;制造毒馒头的加工点被严查......它们都为所有关系到民生的企业、集体敲响了警钟——责任高于一切。

  同志们,只有扛好我们自己肩上应该担负的责任,于个人,于事业、于人生才会越来越好;于企业,才能顺利的越走越远。

  谢谢大家!

  责任与使命的演讲稿 篇12

尊敬的各位领导,各位来宾:

  大家下午好,我是来自青岛滨海学院校医院的代表孙美娇。很高兴能来到这里参加这个活动,我感到很荣幸。

  大家作为一名护理工作者,可能都深深地知道爱心与责任对于我们的重要性,就如同水对鱼那么必不可少。人们常说,没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱的心灵是黑暗的。因此,对于我们来说,爱心与责任尤为重要。

  之前看到过友发的一帖子,内容及其极端,严厉批判了当代的护理事业、医学事业。文章中指出很多个案例,内容无非就是那些医患纠纷的案例。医患纠纷在我们的工作中经常会出现,是现在人们对我们工作的要求提高了,还是因为我们真的有欠缺和不足了。帖子中指出,一位患者卧病在床,翻身活动极其困难,因身体感到不适,其家属去找坐在旁边的护士帮忙,那位护士嘴里嗑着瓜子,悠然中带有一丝不屑的对患者家属说我已经下班了。患者家属非常气愤,找到了一位医生,医生找了两个正在上班的护士帮助患者翻了翻身。帖子的最后,作者发出呼吁,招聘护理、医学人员一定要认真考核,一定要找有爱心有责任感的人。

  听完这个案例,大家肯定想到了身边的某些人,或者说想起了自己从医以前也有过类似的经历。在场的大家一定都是有爱心有责任心的人,因为在你们的眼睛中,我看到的是对医学、对护理事业的尊重与支持。医学事业是伟大的、无私的,在你踏入这个领域的那一刻,你就已然成为了一个神圣的人,一个被人敬仰与尊重的人。

  我们滨海学院教育学生有一句话,叫做“进了滨海们,终生滨海人”。并不是像古代女人嫁了人就生当谁家的人,死当谁家的鬼。而是只要进了滨海学院的校门,就一定要牢牢记住这里带给你的学氛围以及日常的行为惯及品格。作为一名护理工作者也是一样,踏入了这个行列,就一定要时刻肩负起神圣的责任与使命。为什么南丁格尔会被后人深深铭记,就是他的那份为护理事业不惜放弃一切的精神,她的勇敢、她的坚持、她为护理事业的那份任性都是值得我们去学与追求的。

  一位优秀的医学人士,要得到病人和同事的认可,需要自己高尚的'人格,更需要自身过硬的技术。问大家一个问题,每天让你感到最幸福的事情是什么?老实说,我们每天都有成就,每天都有难忘。因为我们每天都在送走我们治愈的病人,病情或大或小,这就是我们的成就。曾在人人上看过一段话——一个人最好的样子就是平静一点,哪怕一个人生活,穿越一个又一个城市,走过一个有一个街道,仰望一片又一片天空,见证一次又一次别离,然后在别人质疑你的时候,你可以问心无愧的对自己说,虽然每一步都走得很慢,但是我不曾退缩过。

  这一段话用在咱们医学人士身上是恰到好处的。走在这样一条路上,一条被人们称为“极端”的事业,不免会让人感到不可思议。很多人都会说,干嘛要学医,备不住哪天摊上一起医疗事故丢了工作不说还可能搭上自己的家产。为什么要从医?为什么作为一名临床医生或者作为一名护士能在紧急情况发生的时候不顾一切,持之淡然的态度。那就是因为这些人具备良好的心理素质,但重要的是那份强烈的责任意识。假如没有这份责任感,在患者家属因你操作失误给你一耳光后你还会继续你的操作吗?假如没有这份责任感,你会在你即将下班的时刻细心呵护刚刚推进急诊的病人吗?假如没有这份责任感,你不会!你那么辛苦,那么劳累?为什么还要坚持,因为深知自己肩负的使命,已将这份责任融入骨髓。

  现在热论的事件是“老人倒地扶不扶”,其实大家也都知道,这是一种社会道德严重淡漠的现象。如果发生在你身边,你会怎样?新闻报道过很多次,公交车上乘客突然晕倒或者其他场合突发意外情况,在以前,上前帮忙救助的可能只是一个平民大众,一个社会基层的小工薪阶级,可以是社会各个阶层的各种人,不管你懂不懂急救措施,都会很热心的凑上前去搭把手。但是现在,敢于凑上前的还有几个?说一个比较切合实际的例子吧,那天我正和我们校医院的李老师一起去食堂吃饭,看见食堂门口围了一圈同学,大家深色紧张,一个个跃跃欲试却又那么不知所措,走向前才发现地上躺着一名同学。我和李老师赶紧走过去询问了情况并及时对他进行了治疗。不要说在学校你敢救,出了校门你也是胆小鬼之类的话;不要说是因为有学校给你撑腰,不怕被讹诈什么的。我想说即使出了校门这份责任感是不会被打败的。这是属于医学人士特有的品质,这份坚持和勇气是所有人都不能战胜的,这是属于我们的骄傲。

  大家都知道,现在的孩子们饮食都特别不规律,因为胃病来找我们的同学不计其数。每次看到他们憔悴的面容,心里总会泛起一股特别强烈的母爱情怀。相信大家也会有同样的感觉,他们身在他乡运离父母,不能得到家人的关心与关怀,生病了会更加憔悴。此时的我们,已经不再仅仅是一个校医院的工作人员,更是他们的亲人,他需要我们的爱。其实不管我们身在哪个职位,在哪里工作,都埋没不了我们对病人的真诚与爱心。不会因为病人的相貌去排斥谁,也不会因为病人的贫富而忽略了谁,这是作为一名医学工作者所应有的大爱情怀。因为这是一个让所有人感到关心与呵护的领域,这是一个用爱心与责任衡量一个人品格高低的行业。

  爱心与责任,是新一代社会给予我们的使命,我们要坚守在自己的岗位,用实际行动去诠释我们的社会价值,让全社会懂得我们的存在并不只是意味着挣钱去生存,我们是有爱心与责任感的人,我们正在用行动感染身边的人,让所有人都明确身上的使命,愿你做一个有爱心有责任感的人,愿更多的人成为有爱心有强烈责任感的人。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  责任与使命的演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  xx年前,怀着对教育事业的热切向往,为了心中那片纯洁的圣地,我义无反顾地选择了教师这一职业。7年与学生的朝夕相处让我更加清楚的知道,教师确实是一份需要爱心和责任的工作,正是对学生的这种爱与责任,让我脱掉稚气、走向成熟,更让我沐浴阳光、收获幸福。所以我今天演讲的题目是《爱与责任,照亮人生》。

  爱与责任是教师之本,没有他,就不会有真正的教育。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几分严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是积极主动、积极的爱。

  伟大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓,他曾说:“教不倦,仁也。”意思是:教育而不知疲倦,是仁爱。他把“学而不厌,诲人不倦”作为当教师的首要条件,把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,并以教好学生作为自己的责任。学生敬佩孔子道德高尚,学识渊博,教人得法,对他也充满着深厚的感情:他们之间的故事是中国教育的美丽佳话,是教师对学生爱与责任的阐释。

  是啊!如果没有爱与责任,灾难来袭时的谭千秋老师怎会用那双曾传播无数知识的手臂从死神手中夺过4个年轻的生命?年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间,奋力一扑?他们用自己的身体作为对学生最后的爱的奉献,他们的事迹也告诉人们:爱心与责任所赋予的崇高师德的力量大于求生的本能。

  如果没有爱与责任,申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个寒暑!即便77岁那年,他被诊断出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。

  如果没有爱与责任,xxx特殊教育学校美丽的xx老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会?

  当然更多的老师是默默无闻的,他们不是英雄模范,他们的名字并不为人熟知,他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。我身边的老师也时常带给我平凡的震撼。勤奋踏实的靳老师,爱生如子的覃老师,年轻聪慧的向老师,严谨治学的刘老师。

  这对学生无处不在的爱,无处不有的责任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:为学生付出的过程是艰辛的.,为学生付出的结果却是甜美的。当看到他们刻苦学习,成绩进步时;当看到他们打开心结,露出甜美的微笑时;当身体不适,听到他们关切的慰问时;当教师节,听到他们亲切的问候时……一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。谁说老师的生活永远只有呕心沥血的平凡、辛劳甚至痛苦,我分明感到在为人师表的道路上一路是阳光,一路是欢歌!感谢你们,我的学生,是你们让我的人生时刻沐浴着阳光,收获着幸福!

  此时此刻,我只有借用汪国真的诗句表达我的心声:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

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