积极乐观演讲稿范文
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿使用的情况越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的积极乐观演讲稿范文，欢迎大家分享。
各位领导、同学们：
大家好！
记得有人这样说过：假如你不能成为参天大树，那就做一棵小草；假如你不能成为太阳，那就做一作星星。打算成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的自己。我没有如花的容貌，没有潇洒的风姿，没有蓬勃的活力，没有善辩的口才。我如水般纤弱温顺，如白莲般纯净质朴。我艳羡魏书生、孙双金……读了他们生动的阅历介绍，看了他们精彩的课堂实录，我成了窦桂梅等名师的铁杆粉丝。成为像他们一样的名师的愿望在我心底深深扎根。榜样的力气鼓舞着我，让我志存高远；“做最好的自己”，警醒着我，让我目标现实，就这样，我在平凡的岗位上，有滋有味地耕耘着，欢乐地跋涉着、奋进着……多年从教经受告知我，站在三尺讲坛上的老师，扮演着导演和演员的双重角色。她的一举步，一伸腰，一掠鬓，一转瞬，都是无声之言；她微扬衣袂时的眼神，轻舞裙幅时的笑容，都是无言之教。我的衣着虽不珍贵，但总是得体端庄；发式虽不时髦，但大方朴实。要做最好的自己，塑造外在形象时，要选择最适合自己的。所以，我将合理的方案和支配好工作和生活，挤出时间多参与体育锻炼，乐观参与学校组织的舞蹈活动。坚持熬炼，健康会与我相伴，优雅的举止会为我增加魅力，活力将不再成为我的奢望。随着课改的不断深化，老师的压力感越来越重。学问的日益更新、同学获得信息途径的多样化……这一切都是老师面临的挑战。只有博学多才、晓知古今中外、天文地理的“百科全书”式的老师，才能游刃有余的驾驭课堂，只有勤学善钻、教学理论丰厚、勇于实践和探究的“弄潮儿”式的老师，才能赢得同学的敬重。所以，做最好的自己，我树立了终身学习的观念，努力将“读书好，读好书，好读书”落实到行动中去，用自己良好的读书品质感染和熏陶同学，仔细学习各类训练教学书刊杂志，将最新的课改理论内化为我全部，结合本班同学的实际大胆尝试改革，用随笔的形式准时记录教学过程中的感悟、体会，我信任，不懈的努力，肯定能使我尝到胜利的喜悦。教学管理力量是我的欠缺。面对不按时完成作业的同学，我总是埋怨说：“城乡的孩子差别就是大。”面对上课恶意捣乱的同学，我总是郁闷地唠叨：“教学管理怎一个难字了得。”“做最好的自己”，让我熟悉到：“没有教不好的同学，只有不会教的老师”所以，我要向有管理阅历的老师学习，走进同学的内心，从心理上和同学公平。蹲下来看同学，不鄙视、讽刺、挖苦后进生，不封杀同学不切实际的想象力，用观赏的眼光去查找和发觉同学的优点，热忱鼓舞同学的探究精神。
训练教学无小事，事事皆需仔细做。有高度的责任感和一丝不苟的工作态度是成就合格老师的必备素养。做最好的自己，无论什么时候，不管是哪一位领导交给的任务，也不管是与谁并肩合作，我都将仔细的、专心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，极其微不足道，但我也要尽自己最大的努力，做到问心无愧。做最好的自己，我还要学会放弃。在人生的征途中，假如背负着金钱、名誉、地位一路前行，你将步履维艰，会感到自己活得很累。过多的私心、贪心怎能不使你落在队伍的后面呢？放弃也是一种漂亮。做最好的自己，我选择放弃虚荣、放弃利己、放弃贪欲……用淡泊豁达的心去面对生活。
弹指一挥间，十几年的教书生涯转瞬逝去，成为名师的愿望依旧是愿望，而我依旧是我。躬身自问后，我没有失落和自卑，清晰的熟悉到：人各有不同，与芸芸众生相比较，我或许不行能事事都做到No1。但我能做最好的自己，能在平凡的位置上不断地战胜自己。做最好的自己，让自己成为自己的竞争对手，让自己的今日超越昨天，让自己的明天超越今日。假如把做最好的自己当作人生的坐标，那么你的每一天都会生活得很充实，很精彩。
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