小学生演讲稿

时间:2023-11-21 08:43:26 演讲稿 投诉 投稿

小学生演讲稿(共6篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学生演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生演讲稿(共6篇)

小学生演讲稿 篇1

  今年的新年跟往常都不一样,没有了热闹,没有了喜庆。

  过年前,武汉出现了一种“新型冠状病毒”。为什么叫“新型冠状病毒”呢?因为它的样子很像皇冠,是一种大家从未见过的新病毒。病毒引发了新型肺炎,还是传染病,传染源是生长在野外山洞里的蝙蝠,可怕的蝙蝠把病菌传染到其他野生动物身上,人类吃了那些野味,就被传染上了。

  大年二十九夜,爸爸妈妈去超市,临走之前还嘱咐我在家里好好呆着,不能出门。他们戴着口罩和一次性手套就出门了,我有点忐忑,坐立不安。回来时,妈妈给我看了超市的视频,超市的货架上空空如也,妈妈说东西都快被卖光了。

  我们响应国家在号召,天天待在家里,一步都不出门。

  平时妈妈从不让我看抖音,但现在,我们只能通过抖音才能了解外面在情况。

  最让我感动在一幕是:武汉封城了,医生护士们要零距离的与病毒接触,全国各地的医生护士都争先恐后的申请前往一线,申请书一份接着一份,签名盖手印。他们穿着防护服,八个小时,不吃不喝不上厕所。看到这里,我哭了!

  妈妈明天就要回到岗位上了。我抱紧妈妈说:“能不能用我所有的'压岁钱换你上班的时间,你说过的,在家才是最安全的。”妈妈抚摸着我的头:“乖孩子,照顾好自己,安心等妈妈回家。”

  武汉加油,中国加油!

小学生演讲稿 篇2

  同学们,在今天的讲话开始前,我先问大家几个问题:你们知道陆地最高点在哪里吗?你们了解海底最深处在何方吗?你们听说过地球三大生态系统吗?今天,就让我们一起来关注地球,一起来揭秘地球。

  我们常常把地球比作人类的母亲,亿万年来,是她哺育了人类,滋养着人类。其实呀,地球是一个很有魅力的星球,在地球身上,有许多与人类很相近的特质。比如,地球也有自己的“肾”、“肺”和“血液”。那么,“地球之肾”、“地球之肺”、“地球之血液”分别指的是什么呢?他们又分别起什么作用呢?

  湿地、森林、海洋并列为地球三大生态系统。其中,湿地被誉为“地球之肾”,他是水陆相互作用而形成的独特的生态系统,是喜湿动植物的栖息之所和生长乐园。而 “地球之肺“指的是郁郁葱葱的森林,森林通过绿色植物的光合作用,吸收大量二氧化碳并释放出大量氧气,维系着大气中二氧化碳和氧气的平衡,滋养着无数动植物的生命。浩渺无垠的'海洋则被称为“地球之血液”,它覆盖了地球面积近四分之三的表面,孕育了地球生命的勃勃生机。海洋还有个好听的名字,叫做“蓝色国土”

  然而,在现实生活中,很多人却忽视了湿地、森林、海洋在维护生态平衡过程中发挥的巨大作用,使地球陷入尴尬的境地,比如,湿地面积越来越少,森林树木被大面积砍伐,海洋的水不在湛蓝如洗……

  同学们,在4月22日“世界地球日”来临之际,让我们给予脚下这片星球跟多的关爱,让动物重新再丛林间快乐奔跑,让鱼儿继续在海水中愉快遨游!

小学生演讲稿 篇3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我要感恩我的母亲。

  我爱我的母亲,爱得很深很深。尽管岁月使她的脸上留下了很深的皱纹;尽管时间冲掉了她的油黑的发丝,只留下苍白的银丝,但是我依然很想像小时候那样躺在她的怀里,听她心脏跳动时有节奏的韵律,撒娇般地问那些幼稚的问题,好让她带着笑为我作答,那该是多美好啊!

  母亲是一个农村妇女,她有着千百万农民勤劳的品质。自从我懂事起,整个村子里,她永远是第一个起床:在她的心里只有忙不完的活,做不完的事。尽管于活很累,但是她带着汗珠的脸总是带着慈祥微笑着。母亲很节俭,她总舍不得换新的衣服,但每件旧衣服都被妈妈洗得干干净净,穿得精精神神。

  每天放学回家,我总能得到母亲的询问和关怀。有一次,母亲塞给我一堆饼干,满脸慈笑地等待着我的.贪婪神态,但我发现饼干已因为放置时间过长而变软了。望着母亲布满皱纹的脸,我知道这爱的力量,于是大口大口地吃起来,感觉特别甜,甜得可口。要知道母亲的爱已滋润到了我的心田。

  在学校,我从不乱花钱。不是母亲不给,而是我知道那钱是母亲一分一厘地积攒下来,用辛勤的汗水换来的。尽管我不像有的同学那样摆“阔气”,但是我心里却有着很自然的开朗,不会因为自己比不上别人而流泪,只有这样,我才觉得母亲的负担减轻了一些。

  我在母亲的眼里好像永远是个小孩。当母亲在寒冷的冬夜为我披上棉衣时,我真怀疑,难道我还是孩子吗?母亲这样做,使我仿佛又回到了过去的童年。母亲一笑,我就发觉母亲好像年轻了许多,因此,我尽量让母亲笑。当我尽自己能力干农活时,她笑了,一笑皱纹便舒展开了,因此,我更加勤奋学习,好让忙碌中的母亲笑得更开怀,更年轻。

小学生演讲稿 篇4

  各位老师同学们,大家好,在时间手册中,无处不记录有安全,如果优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1,有了1后面的零才有价值,一旦1,消失了,那么即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。

  支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体……望着交通局展出的”重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕,我幼小的心灵被深深地震撼了。在我的耳边,仿佛回荡起事故家属那一声声撕心裂肺的哭喊声……也就在那时,我深深地感受到,作为学生,也应遵守交通规则,不能私自追车、吊车,否则会付出惨重的代价。“高高兴兴上学,平平安安回家”是每个老师和家长对学生的一个共同心愿,然而,事实又是怎么样的呢?

  据统计,20xx年全国中小学生非正常死亡人数为14400人。也就是说,这一年中每天都有40名小学生死于非命,其中交通事故占17。3%。数字是冰冷枯燥的,但它的背后却是一桩桩强烈的.交通事故。尽管生命中不可避免突发性的灾难,然而我们加强自我保护意识,提高自我保护能力,有的伤害是可以避免的,所以说生命总是眷顾那些有安全意识的人。

  从我家到学校,几乎全是公路,所以妈妈老师们常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。”而我总是嫌他们太罗嗦。然而有一天,我却改变了这个想法。

  那是一个灰色的日子,下着小雨,天阴沉沉的,我背着书包走在回家的路上,快到进校门的十字路口时,我本能朝前望去,却发现十字路口围满了人,不一会儿,人群中传出一个消息:两个中学生因擅创红灯而被迎面而来的大货车撞到在地,当场死亡。夜色慢慢地暗了下来,人群渐渐散了,我默默地望着那依旧闪烁着的红绿灯,眼前一片模糊……

  今天,我终于明白了,“车”和“公路”其实并不可怕,可怕的是“人”,是那些无视交通规则的“人”啊!追车、吊车、闯红灯、酒后驾车、违章超载……有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意,不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢?就拿那两个中学生来说吧,要是他们不去吊车和闯红灯,又怎么会出事呢?唉!就只为抢那几秒钟,一条条年轻的生命……

  是啊!没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚,就算是再完整的交通设施,再先进的交通工具,也保障不了人们的交通安全啊!校园需要平安,所以我们中学生不仅要自觉遵守交通规则,而且还应大力在校园中宣传交通法规,为“珍爱生命,创平安校园”而努力。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  父爱如山?对,的确,真得像一座山,但他不是背着我,不是围着我,而是重重地把我压在最底层。这样的爱,太沉重了……

  父亲很胖,看起来很憨厚。从他黑黑的皮肤不难看出,他是靠体力活吃饭的。夏天,天还没亮出去干活的是他;冬天,夜里开门吵醒我的也是他。他的脸渐渐粗糙,头发也日益花白,但脾气一点儿也没改变,他说向东,我从不敢往西。

  我知道他很爱我,但说实话,我不太喜欢他。又一次晚饭后,他逼我洗碗,我很不情愿,但迫于父亲的威严,我只好勉强洗了起来。原以为洗碗只要用水泡一泡,再用抹布擦一擦就可以。没想到,一旁的父亲看见了,十分气愤,操起一只碗,拿着布,前前后后,上上下下,搓了不下五遍,然后恶狠狠地说:“这才叫洗碗,你那等于没洗,重洗!”说完,重重地把抹布丢下,又重新站在一旁。我慢吞吞重新拿起抹布,打开水龙头,把碗放在水下,任凭它承受自来水下降带来的'压力。父亲又火了,抓起一双筷子,不由分说打在我手上。顿时,我手背上显出几条红红的杠,泪水止不住往下流,随着自来水一起汇入下水道。“洗快点,太慢了。”“哦。”我头也不抬,虽有些不服气,但还是默默加快速度,认认真真地洗完了碗。在父亲“压迫”下,我终于学会了洗碗。

  父亲他从来不过问我的学习情况,只是偶尔问问分数。考得好,掉头就走;考不好,难免受些皮肉之苦。记得有一次,他看见我仅有八十分的数学试卷,拎着试卷就朝我走来,抖了抖那轻飘飘的试卷,质问道:“怎么考的?怎么考的?考这么点儿,你有没有用心呀,啊?”“我……”“还说什么?说什么也没用!”没说几个字,就被他打断,一点儿争辩的机会都没有。他接着说:“你下次最好不要让我看到这种分数。”说完,丢下卷子,径直离开,留下呆呆站立的我。不知怎么回事,看着他的背影,总感觉他的身板已经不直了,有些佝偻。他已不再健壮,只剩下岁月留给他的一身赘肉……

  不知不觉,眼角又湿了。谢谢您,您又给我上了一课。您告诉我:活着就得好好活着,不给别人看,只求认真做好自己。

  感恩父爱,父亲的爱,我终于体会到了,虽没有多少刻意,却令我刻骨铭心。

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、各位同学们:

  你们好!

  我是小学部的xxx,是来自xx班的学生。我今天可以站在台上做这个演讲,我从心中感到荣耀和高兴,我一直都很希望可以有一个机会能够站在这里演讲,很高兴与你们一起在此分享我的话题,那今天我要去演讲的是《做人要自信》这个题目。

  我们现在是一个小学生,正是因为还比较小,所以更要去展现自我,要做一个有自信的人。有自信是好事,可以帮我们大胆的向外交朋友,与他人更好的交流。我们自信在学习中也是能助力自己的。在学校的我们,有时候很自卑,总觉得迪拜与别人,所以我们就不擅长去交友,以及去求助他人。作为学生的我们,学校是我们现在的一个学习的平台,我们更是要去发挥自己的最大的力量。

  做人要自信,我们可以变得更外向,会主动跟人交往,不断的扩大自己的朋友圈。与别人交流落落大方,很自然的就展示自己的才能,不会去屈才。自信的人也会不自觉的就吸引他人对自己的关注,所以更有机会去接触不同的人,也是从他人那里去更好的认识自己。

  自信是给自己最好的礼物。我跟你们分享一下我的故事。我开始来到学校的时候,基本都不怎么说话的,但是我所待的班级,我的班主任他是个很温柔的人,对班上的害羞和自卑的学生给予鼓励。每一周的最后一节自习课,他都会给每个人机会上讲台讲一讲自己,说一说自己在班级的感受。刚开始我一站上去,腿就开始发软,同学们都很友好,为我鼓掌,老师也很欣慰的.看着我,也说“你可以站上去,就已经很有勇气了。”我在老师和同学们的鼓励下,也逐渐的放下害怕,慢慢的去开口,虽然开始的那一个月,我基本都是站在那里讲个一两句话,还结巴,但是老师一直用这个方法帮我们克服心中那个自卑的我,也是从那开始我也慢慢的回归自信,就有了后来我可以站的更久和讲的很多话了,与班上的同学们也相处的越来越融洽了,他们都乐意与我玩耍。因为有了自信,我才收获到这么多的东西。现在我也有这个自信站在这里演讲。

  自信的人机会会更多,所以趁着我们还是一个小学生,处于一个有利的阶段,现在做一个自信的人,以后我们才会取得更多的成功。

  谢谢大家!

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