小学生演讲稿

时间:2023-08-27 11:44:02 演讲稿 投诉 投稿

小学生演讲稿(常用4篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学生演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生演讲稿(常用4篇)

小学生演讲稿 篇1

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”……这是一首大家非常熟悉的儿歌,而我却不像儿歌里说得那么认为。因为爸爸的爱也拥有美丽的篇章。我的爸爸是一个人见人爱、花见花开的.帅哥。他长得浓眉大眼,高鼻梁,一张能“吃四方”的大嘴巴。爸爸还是一个喜欢云游四方的美食家。

  父爱是严厉的。有一回,我做数学题,因为粗心错了许多题,爸爸十分生气,对我说:“题目不光做完还要做对,不然就不如不做。”说完,他就把我的一整本作业都给撕了。我顿时眼泪汪汪,想“昔日可亲的爸爸的哪儿去了?通过爸爸的严厉要求,我做事特别认真、仔细,改掉了粗心的坏毛病。

  父爱是伟大的。有一次去内蒙古大草原,正巧赶上了那达幕大会,我们便兴高采烈地加入了庆祝的行列中。那达幕大会丰富多彩,有战马队、羊牛队、骆驼队等等,十分有趣。出于好奇,我便骑在了高高的马背上。我还没有坐稳,不知何人从马身后走过,马一下子惊了,抬起了前蹄,身子来了个90度倾斜,我便从上面掉了下来,那时,我脑中一片空白,只听见妈妈的尖叫声,连那位牵马的叔叔也不知所措,大家都在后退。忽然,一双大手稳稳地接住了我,原来是爸爸。他那双大手把我的恐惧抛到了九霄云外,爸爸把惊魂未定的我抱在胸前,不知是害怕、还是感动,泪水模糊了我的视线。那时爸爸不怕被马蹄,那时爸爸不怕被马踩。在最危险地时候,只有父亲才做得出。

  生活中的酸辛苦辣,都被那浓浓的我父爱拥有,爸爸只把甜留给了我。想到这,我不禁为我的好爸爸歌唱:“世上还有爸爸好,有爸的孩子像块宝……”

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx,是一年级一班的学生,我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影.这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的'举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

小学生演讲稿 篇3

  大家好,我是六年三班的张育宁,我演讲的题目是:团结友善。

  生活中,描绘着朋友间的真情;筑起了人与人间的浓浓真挚;流淌着融融的亲情,正因为这种心与心的'交融、情与情的沟通、人与人的融合,才能摩擦出团结友善的火花。

  团结友善在生活中随处可见。拔河比赛,我们班“重量级”的选手很少,可最后我们还是赢了。那是因为同学们积极发表自己的意见,认真听取别人的意见、积极配合别人的意见,团结一致,取得了最后的胜利。在跑步接力比赛中,更加需要团结,我们班的选手被分为二组,在跑的过程中,因为同学们心中都有要为班级争光的信念,我们赢了这场比赛,因为同学们有这种团结的精神之后的比赛,我们赢了一场又一场比赛。

  在最近发生的云南鲁甸6.5级地震中,我更加深刻地体会到了什么叫团结友善。地震发生后,各个地方的人们立即行动起来,积极主动向灾区捐款捐物。而鲁甸则下起了暴雨,解放军叔叔知道消息后,立刻冒雨赶往灾区。在泥泞的路上艰难地向灾区走去,不顾自身安危,在废墟中找伤者,各地方的爱心人士当志愿者,到灾区派送食物和水。许多人在废墟中相互帮助、鼓励,伤者家属也在互相帮助、鼓励,这些不都是团结的表现吗?

  就在周围、就在身边,我们不时发现,在陌生人中,团结友善无处不在:给老弱病残让座、为失学儿童复学捐助、地震中的帮助……这就是社会大爱,它随时都存在,让人间光明无限。它不需要特意去寻找,只要用心感受,就会发现身边到处都有爱。

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

  我的特点是乐观、开朗、勤于开动脑筋、班级荣誉感强。每当我们班取得好成绩时,我都非常自豪,甚至比自己得到荣誉都高兴。我乐意为同学服务、为班级做事,对人宽容。我喜欢运动,爱打羽毛球,喜欢游泳。喜欢音乐,每天练习钢琴。我的软笔书法写的不错,教室墙上还贴着我的作品呢!学习上我也追求上进,挑战数学中的难题、广泛阅读语文课外书、积极参加各类竞赛。

  我相信人有无穷的潜力,我的座右铭是“不断挑战自我”,我要把自己的能力不断提升。卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。

  所以我想利用我的特长和信念,为班级服务。一次我竞选副中队长或文艺委员。我相信凭我的热情和努力,我可以担任好这两项工作。

  当然,人并不是十全十美的,我还有很多不足。比如有时有点马虎、学习中有急躁情绪。我决心争当优秀班干,在新的`学期里不断完善自己,用《小学生守则》严格要求自己,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手,为创造一个整洁优美的学习环境做主自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

  最后希望大家能投出宝贵的一票,支持我。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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