阳光心态演讲稿

时间:2023-07-27 18:06:04 演讲稿 投诉 投稿

阳光心态演讲稿(合集15篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的阳光心态演讲稿,希望对大家有所帮助。

阳光心态演讲稿(合集15篇)

阳光心态演讲稿1

各位老师,同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是“阳光心态成就幸福人生”。阳光让地球充满活力,阳光让春夏秋冬四季轮回,让水从低处流向高处,让生物世界千姿百态,各类生物争奇斗艳,让人类激发智慧,一次次创造出人间奇迹,这是阳光的力量,这是生命的力量!生命需要阳光,人类需要阳光,我们人类的心灵世界更需要阳光,我们要有阳光心态。

  同学们,阳光心态是一种自信乐观、宽容豁达、知恩图报、奉献进取的心态,这种心态既照亮自己,也照亮别人,它给人以无穷的力量,让人类充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!让我们的人生旅途一路充满欢乐,让人类更美好!那么,我们如何才能拥有阳光心态呢?今天我和大家交流三个方面:

  一是要有自信的心态。自信就是自己相信自己,试想想,如果我们自己都不相信自己,又会有谁愿意相信我们呢?法国思想家、文学家罗曼·罗兰说:“先相信自己,然后别人才会相信你。”自信是自我发展、获得成功的一种强劲动力,居里夫人面对困难与挫折曾说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”正是这种自信与坚毅让她获得了成功,并赢得了世人的信任与尊敬。反之,自卑是一种灰色的心态,压抑人的个性,让我们不敢去表达,不敢与同学、老师和社会交流,不敢去创造,这会让我们抑郁、紧张、甚至让我们昂不起头。同学们,我们都是大自然的精灵,人类文明的使者,“天生我材必有用”,我们都能为人类的未来做出自己的贡献。家庭条件、长相、考试分数等都不能、也不应该成为我们自信与自卑的分水岭,我们选择自信,斗志昂扬,尽情挥洒自己的个性,让我们活出精彩的人生!

  二是要有包容的心态。各种生命千差万别,人类个体性格迥异,我们每个同学都不一样,但我们都拥有一个共同的世界,我们和这个世界共命运,我们的命运与国家与民族的命运紧密相连,如此看来,我们个人的荣辱、得失会显得何等渺小,我们又有什么理由不去包容这个世界,包容我们身边的每一个人?同学们,“海纳百川,有容乃大”,我们要有大海一样的胸襟!你会为同学一句不经意的话,和同学闹别扭吗?你面对老师的善意批评,会顶撞老师吗?你对你做过的错事,会主动认错吗?友爱同学,尊敬师长,严于律已,宽以待人,敢于认错,保持微笑,乐于助人,是一种包容万物的阳光心态,是恢达儒雅的大气,是一中之精神!同学们,包容是人际交往、国际交往中最可贵的品质,是一种人生美德与人生智慧,让我们修出一等美德,活出高尚的人生!

  三是要有进取的`心态。同学们,积极进取的心态胜过世界上任何宝藏,它是一种生命的品质,是人生幸福快乐之源。一个人没有了追求,就会萎靡不振,就会觉得暗无天日;反之,我们目标远大,并为之奋斗,就会过得充实有而意义,就会觉得拥有整个世界,处处充满阳光。

  进取需要目标,我们要有为全社会、全人类服务的崇高理想,当下,同学们要珍惜这值得珍惜的学习环境,珍惜同学的无私帮助,珍惜老师的谆谆教诲,做出一等学问;进取需要持之以恒,同学们在学习过程中,会遇到学习挫折,我们感伤得失、成败不如积蓄力量再去拼搏。“条条道路通罗马”,成功的路有千万条,只要我们不断进取,就一定会成为社会栋梁,活出成功的人生、幸福的人生!

  同学们,健康人是身体健康与心理健康合一的人,心理健康比身体健康更重要!本月是学校身心健康教育月,旨在引领大家发现自我,学会自我调节,建立自信、懂得包容、不断进取,让大家活出自我,以永远阳光的心态,去迎接辉煌灿烂的明天!最后,我衷心祝愿大家身心健康,学习进步,活出最阳光的自己,活出最幸福的自己!

阳光心态演讲稿2

尊敬的老师,友爱的同学们:

  大家好!今日我演讲的题目是《用阳光心态,让生命绽放》。

  "纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新',初夏的早晨,在这漂亮的校内,感觉是多么美妙!初夏是丰收的季节,也是实现幻想的时刻。让我们祝愿高三的学哥、学姐们20xx高考再创佳绩,幻想成真。同学们,在人生的考场中,有着阳光般心态的人,不彷徨,不退缩,意志坚决,能始终牢记"盛夏不重来,一日难再晨,准时当勉励,岁月不待人,才能抵达胜利的彼岸。

  "轮椅上的总裁'李创利,是一位先天性脆骨症患者,身体骨折30多处,成天靠轮椅生活。在深圳通过艰苦创业,获得事业上的胜利,他的目标是建100所盼望学校,成为一名优秀的演讲家。唐琳,性格开朗、活泼,20xx年被评为"全国最美中同学',尽管此生只能在轮椅上度过,但靠着超人的毅力,考入了抱负的高校,还制造了许很多多人生奇迹。例子举不胜举,他们虽身残,却志坚,之所以能冲破人生的`黑暗与阴霾,让自己的生命无比地绽放活在阳光下,就是由于他们都有着阳光般绚烂的心态。 作为肢体健全的我们,如何拥有阳光般的心态呢?让我们从以下几个方面去努力:

  1、善待身边的每个人。我们相聚校内,本身就是一种缘分。要好好珍惜,学会感恩、观赏、赐予。为了一点小事,出口伤人,甚至大闹一场,既损害他人,又损坏自身形象,冷静想想,根本不值。

  2、学会转变自己。我们或许转变不了环境,但可以转变自己;转变不了事实,但可以转变态度;转变不了过去,但可以转变现在;不能掌握他人,但可以把握自己。心情不好时,可在余晖中去操场跑跑步,也可以找个好伴侣说说话,也可以让老师关心谈谈心。请记住:这个世界上总有人在等着你,想要关心你,你值得努力,作更好的自己。

  3、擅长发觉生活中的美。在阳光明媚的日子里去亲吻阳光,轻嗅花蕊,放目远眺则心旷神怡;擅长发觉别人的特长,感恩别人的关心,吸取正面能量,则坦荡豁达。人生真正的美妙不是由于它已经美妙,而是由于它内心始终保存着一个美妙,并且坚信和憧憬。

  4、树立宏大、美妙、无私的幻想。我们身体可能会残疾,家庭可能会贫困,但是却会因幻想而飞行、因幻想而宏大。宝中学子,当心怀报国志,学会感恩,追求卓越。 诗人汪国真曾说:"心晴时雨也是晴,心雨时晴也是雨'。同学们,让我们放开心扉,吸纳阳光,做一个健康向上的人!让宝中由于你、我、他而变得更加漂亮!

阳光心态演讲稿3

  还记得十年前,带着刚走出大学校园的热情,怀揣着“传道,授业,解惑”的梦想,肩负这份光荣,来到期待已久的逸夫小学报到,挺立的教学楼、宽敞的教室、洁净的校园,课间叽叽喳喳的快乐的小鸟……让我迫不及待的想走上讲台。

  有人对我说做老师是最苦的,夜以继日的批改作业,呕心沥血的准备教案,没完没了的纠缠琐事,做一名教师谈何幸福?

  但是,我从站在讲台的第一天起就感受着教师平凡的幸福。

  课堂上,孩子们脸庞上闪烁着光芒的眼睛传达着他们天真稚嫩、求知若渴的讯息;课后,他们大事小事总喜欢“报告”老师,心烦之余却也有一种被依赖的幸福感。

  不管平时你对学生是多么严厉指责,也总能在感觉不舒服的时候看到孩子们默默放到讲台上的药品,尽管那些药物可能对身体的恢复并无帮助,却也感受到一种被关心的幸福感。

  一回回的与学生互动,一张张学生满意答卷的交付,一次次站在讲台的自我超越,让我体验到了成功的幸福感。

  记得罗曼罗兰曾说过生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。但是我要说教师的工作中不是缺少幸福,而是缺少创造幸福的阳光心态。现在的我就工作在这些心态阳光、朴实高尚的人们身边,他们总是在课前几分钟提前到教室等候学生,他们总是利用原本应该休息的时间给学生补课温习,他们总是起早贪黑却又任劳任怨……他们用不同的方式表达着相同的信念和追求,就像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生,让学生因为我们的.爱而学会爱,因为我们的幸福而感到幸福。

  一个幸福的教师,能走进学生的心灵;一个幸福的教师,会去追求诗情画意的课堂;一个幸福的教师,能享受到教育的快乐;一个幸福的教师,能实现自身的价值。“人生是一项自己做的工程”,幸福的人生就在我们的手中,关键是看你如何把握;快乐的生活就在我们面前,问题是看你如何选择!让我们心怀阳光心态、一起做个幸福的小学教师吧!

阳光心态演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  上午好!

  我是来自高一(25)班的王xx,今天我国旗下讲话的题目是《阳光心态,诚信考试》。

  大半个学期悄然流逝,本周各年级月试接踵而至。考试是检验学生学习成果的最好方式,也是展现我们皖西中学学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足。希望同学们满怀信心,以阳光的心态迎接月考,借此机会从以下四个方面给同学们一些提醒。

  1、在思想上重视月考。月考是你们学习过程的一个重要组成部分,是对同学们学习态度、知识、能力、方法等方面的一次检阅。通过考试发现自己的优势与不足,为下一阶段的学习提供努力方向,不断完善自己的学习方法,提高学习效率。

  2、阳光心态,从容面对。我们的情绪会左右你的行为。有的同学期待通过考试证明自己的实力;期待通过考试获得父母、老师、同学的赞许和肯定;有的同学担心没有复习好、担心发挥不好,担心没有达到父母的要求。这些杂念会影响你的情绪,让你变得考前忧心忡忡、难于集中精力复习。你首先要明白一个道理:学习是你自己的事,考试的成绩不是给老师、家长、同学们看的。考试固然意味着同他人的竞争,但就个人的发展来说,归根结底是同自己竞争。因此抛掉庸人自扰的情绪,充满自信,用平和积极的心态,坦然的'迎接考试。

  3、科学复习,积极迎考。“学而时习之”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生必定是肯吃苦、肯钻研,复习认真并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通,举一反三。在复习中,发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,对薄弱学科更应认真对待,及时弥补。记住,考前的复习可以提升你的成绩。

  4、严肃考纪,诚信考试。诚信是一个古老的话题,是我们中华民族的传统美德。诚是诚实是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是信誉是“君子一言,驷马难追”的承诺。孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信不仅是一种品行,更是一种责任;对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现。“分数诚可贵,人格价更高”。当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,父母时,他们会因你拥有崇高的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。

  诚信考试,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实、纯净。向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。当我们坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂。最后,我衷心预祝同学们在月考中取得优异成绩!

阳光心态演讲稿5

尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:

  大家好!我是来自邱县二中的杨XX,十分荣幸能够代表二中站在这里演讲,我演讲的题目是《怀阳光心态,做幸福教师》。我24岁,来到邱县工作两年,每一次离开家,母亲总叮嘱我:“别工作太晚,别跟学生耍性子,别总是熬夜。”我鼻尖酸楚了。对于我来说,家总是向西而我却一直向东,我们总在不同的方向彼此牵挂着,但我义不容辞,义无反顾。因为在这里有渴盼我教育的52名孩子,有对我信任百倍的52位家长,有对孩子寄予厚望的52个家庭。我既然选择了教师这份职业就要对孩子们的未来有一个交代!遥思儿时的梦想,做个神圣的孩子王。当年那份梦想仍然在心间流淌,怀着这个梦想我信步走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和学校这艘航母一起起航。20xx年9月份的我还只是个刚刚走出象牙塔的稚嫩的学生,充满了对教育事业无限憧憬。通过考试我加入了邱县的教师队伍,分配到了二中,面对新生的校园,整齐明亮的宿舍,拔地而起的教学楼,挥洒汗水的运动场,道路旁鳞次栉比的白杨,走廊里的黑板墙,无不蕴涵着学校的未来和希望。整齐的早操队伍,讨论热烈的课堂,严谨向上的教师团队,更加昭示着学校的将来会更加兴旺!作为一名光荣的教师,我信心十足,努力着,奋斗着,我会用我的青春和智慧,用我的热情与汗水,谱写人生最美好的乐章。

  春夏秋冬,光阴如梭,我越发感觉生活在一个温暖的大家庭中:一次次的组织活动,留下了大家的欢声笑语;一件件工作的完成,浸透着大家的辛勤汗水;

  老师和同学们深厚的师生情谊,留下了一个个感人的故事;球场上学生们的欢声笑语在校园处处飘荡。我已经深深融入到这个温暖的大家庭中,感受幸福,收获理想。

  20xx年9月,对于刚刚迈出校门的我而言,不仅要在心理上完成学生到老师的角色转变,还要担当班主任工作更是难上加难。在班主任这条路上,我迷茫、困惑、诚惶诚恐,面对千头万绪的工作,我没有明确的管理细则,不会冷静客观的处理班级突发事件,更不能准确敏感并迅速的将学生定位,有的只是盲目的早出晚归,一遍遍的强调安全一趟趟去学生宿舍查看。这时我在思考,我要有所改变,不能再这样忙乱无序、劳而无功,我要学习我要成长。一次次当有经验班主任在给小组长、班委、后进生开会指导时我在一侧倾听观察,努力的记住每一个要点并尝试运用;一次次在路上在饭间与我们年轻班主任交流探讨;

  一次次在深夜苦恼难眠时上网查阅资料,学习优秀工作案例。在班级内自我摸索实践,渐渐地班级管理走上了正轨,制定了班级管理制度、明确了班委的责任、养成了良好的卫生行为习惯、形成了文明交往的班风等等。近半年后,我终于上路了!20xx年3月,课改的春风吹进二中,两天的培训让我们初步了解什么是课改,什么是“五步三查”,什么叫“让学生主宰课堂”。高效课堂如火如荼的展开着,从最初的模仿到拥有二中特色,从起初的排斥到后来的得心应手,一堂又一堂的赛课,一节连一节的公开课,是二中的远见卓识开拓了我的视野,是二中的新思想加速了我的成长。一年的时间,回望我教育之路上的步伐,更加自信也更加坚定了!20xx年9月,工作已满一年的我渐渐褪去初来乍到的青涩,头脑里有了对班级蓝图的规划。七年级在学生习惯养成上疲于奔走,成绩不尽如人意;

  八年级在班级成绩上紧抓不懈,在多次测验中名列前茅,取得了可喜的进步成绩。在未来的日子里,我将迈着稳健的步伐走这条教育路。

  多少年来太多的人质疑我们,太多的人不屑我们,但我们不能自轻自贱,必须高昂着头颅自信的说:“是的,我很重要!”我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的.身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。从教以来有忧伤,也有喜悦;有教训,也有收益。从稚嫩走到了今天的日趋成熟。如今的邱县教育事业正可谓“恰同学少年,风华正茂”,是最富活力和魄力的时期,同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的尊重与自信。

  在教育事业这片贫瘠却充满希望的土地上,我们的耕耘才刚刚开始,前方的道路依然漫长,我们还是会重复琐碎,纠缠琐事……但我们不会惧怕!我们有优秀的教师队伍,有科学的管理和完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。千斤重担压在肩上,我们的步履依然轻松,因为我们每个人心中都满怀对学生的关爱,担负着祖国对我们的期望。人才的摇篮、拼搏的战场,我们会在辛勤的劳动中证明自己的价值,为国家培养建设的栋梁。

  在未来的日子里,改进、摸索、真心、努力是我不变的人生信条,我愿意用我的热情与我的教学成果为咱们教育事业增光添彩!我幸福,因为我终圆梦想;

  我幸福,因为这两年坎坷却充实的教育路;

  我幸福,因为我感受到学生的点滴进步。我守望讲台,我播撒希望;

  我享受人生,我收获未来!我的演讲到此结束,谢谢大家!

阳光心态演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  阳光是世界上最光明、最美好的东西,她驱除阴暗,让人极目远眺、心旷神怡。阳光的价值不仅是给我们的躯体带来光明和温暖,它还代表着信心、爱心、幸福……是我们精神生活的一种积极追求。我们的心灵需要阳光的沐浴。本学期,我们很荣幸收看到《阳光心态》的光碟,吴维库博士的精彩演讲,如屡屡阳光沐浴着我的心扉;如灿烂的阳光照亮了我的生活。我喜欢阳光,我喜欢更喜欢阳光般的心态。现将学习《阳光心态》的收获总结如下:

  我从《阳光心态》中看到的是知足、感恩、乐观开朗这样一种心态,是一种健康的心态。它能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,我们讲和谐,不仅要力求人与人和谐,人与自然和谐,还要注重人的内心和谐。人的内心和谐是和谐社会的一个高境界。”吴维库博士提出的塑造阳光心态的理论,正是引导人们调整好自己的心态,营造知足、感恩、乐观开朗的心理,树立喜悦、乐观、向上的人生态度,通过个人内心和谐促进社会和谐的一把钥匙。

  当今社会有种怪现象:我们的财富在增加,但满意感在下降;我们拥有的财富越来越多,但是快乐越来越少;我们沟通的工具越来越多,但是深入的交流越来越少;我们认识的人越来越多,但是真诚的朋友越来越少;房子越来越大,里边的人越来越少;精美的房子越来越多,破碎的家庭也越来越多;道路越来越宽,但我们的'视野越来越窄;楼房越来越高,但我们的心胸越来越窄;我们渴望了解外星人,却不想了解身边的人;我们可以参与的活动越来越多,但是享受的快乐越来越少;我们的支出在增加,但是我们的获得在减少;我们的药物在增加,但是我们的健康水平在下降;我们的收入在增加,但是我们的道德水平在下降;我们的自由在增加,但是我们的空间在减少。

  在我们日常生活中,经常会遇到各种麻烦和困扰:工作环境不称心,事情处理不公平,经济条件不宽裕,没有能力自己购买楼房,汽车,期望中的事情落空;好心未得好报,先进评比没有份,自己工作最辛苦没有得到领导的认可,受冤枉挨批评等等。对这类事情,如能持积极心态,心里就会想得开,心胸也就会豁达,就能妥善对待、处理好这些事情,工作顺利,心情舒畅。如果总是想不开,越想越气,自控能力减退,情绪失去控制,言行也就出现反常现象。甚至为了一点小事,大闹一场,出言不逊,开口伤人,使你的人品大为降格,人际关系受损。更有甚者,干脆连工作也不想要了,提出辞职。事后冷静下来想一想,为一点小事,大发脾气,提出辞职,到头来受伤害的还是自己,根本不值得。对此,我们不禁要问:究竟哪里出了问题?

  是心态出了问题。心态出了问题,那就要调整好心态,好心情才能欣赏好风光。塑造健康的心态,塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态,就是要让朋友们建立积极的价值观,获得健康的人生,释放强劲的影响力。你内心如果是一团火,就能释放出光和热;你内心如果是一块冰,就是融化了也还是零度。要想温暖别人,你内心要有热;要想照亮别人,请先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的内心。怎样照亮内心?点亮一盏心灯,塑造阳光心态。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会。

  一个人幸福不幸福,在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己思想、心态而决定,我们的心可以造“快乐的天使”,也可以造“阴险的魔鬼”。如果你把别人看成是阴险,你就生活在“悲哀”里;如果你把别人看成是快乐的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把别人变成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把别人变成快乐的天使就在制造“愉快”怎么才能把别人变成快乐的天使呢?要学会感恩、欣赏、给予、宽容。

  我们享受生活,要建立积极的心态。积极的心态是从正面看问题,乐观地对待人生,乐观地接受挑战和应付麻烦。这对一个人的为人处事至关重要。因为,人生在世,不如意之事十有八九。这不以人的意志为转移。

  用阳光心态享受生活,善于发现美。生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好。

  用阳光心态享受生活,学会放下。该放下的放下,学会谅解、宽容。不原谅别人,等于给了别人持续伤害你的机会。要学会放下,忘记该忘记的,记住该记住的。

  心态是我们调控人生的控制塔。心态的不同导致人生的不同,而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运,心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。

  生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造今天。如果你心情好,你会发现沙漠为你唱歌,小草为你起舞;如果你心情糟糕,你会发现开放的玫瑰在留泪,奔腾的小溪在哭泣,这叫境由心造、相由心生。因为快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云,阳光会铺满每个角落。

  愿我们能带着阳光心态,缔造阳光般的工作、学习和生活环境。

  《塑造阳光心态》的光碟,不仅影响着我,而且影响着我的朋友们。一位朋友告诉我:“《塑造阳光心态》这篇文章非常好,看看吧”。我在网上找到之后,认真地看了两遍,感觉很好发给我的朋友。我们时刻提醒自己《塑造阳光心态》。

  《塑造阳光心态》的主要内容有:

  第一,建立积极的人生观和价值观,获得健康的人生。我们要把好思想变成行动,才能释放出强劲的影响力。要造福一方,首先要造福自己,充满热量,家庭充满温馨,才能把精力放在工作上。良好的心态影响个人,家庭,团队和组织,最后影响社会。

  第二,学会享受过程,精彩每一天;

  第三,活在当下,相信自己的生命正以最好的方式展开;

  第四,不要把自己的幸福来源建立在别人的行为之上;

  第五,学会感恩,获得好心情;(好心情才能欣赏好风光)

  第六,压力太大,要学会弯曲;

  第七,天堂,地狱由心造;(心情好就是天堂,愤怒的情绪就是地狱)

  第八,遇事要想得开,把问题当成锻炼,成长的机会,学会享受解决问题的过程;

  第九,宽容过去;(要学会忘记,理解和宽容)

  《塑造阳光心态》的内涵是:

  1,不能改变环境就适应环境;

  2,不能改变别人就改变自己;

  3,不能改变事情就改变对事情的态度;

  4,不能向上比较就向下比较。

  在最后的开悟中,有一句话,就是把生命看透,但不看破。要养成一种习惯,发现生活美好的方面,热爱生活,学会欣赏每一个瞬间,相信未来的美好。

  文章中插入的一些小故事,既生动有趣,又耐人寻味。我从这些小故事中体会到很多,很深的感动。对于生活,我有了新意,想象出了新意,我会把握,也会珍惜。我感悟颇多,刻骨铭心。衷心的希望:

  让阳光心态走近每一个人!

  让阳光心态影响每一个人!

阳光心态演讲稿7

老师们,同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《阳光心态,笑迎中考》。

  距离中考还有2天的xxx年级学生们;紧张的复习迎考过程中,雪片班纷飞的试卷,走马灯般轮流进班辅导的老师,那本不如我的同学突然学习状态大好......你感觉到压力了吗?

  这里有一个故事和大家分享:有位老师拿起一杯水问学生:这杯水有多重?学生有的说200克,有的说500克。老师说:这杯水的重量并不重要,重要的是你能拿多久?拿一分钟,你一定觉得没问题吧!拿一小时可能觉得手酸;如果拿一天呢?......其实这杯水的重量没有变,但是你拿得越久,就觉得越沉重。这就像我们承担着压力一样,其实压力本身并不是坏事,适度的压力能使我们的情绪处于兴奋状态,思维变得敏锐,反应速度变快;能更大的发挥我们的'潜能。但如果我们一直把压力放在身上,就像我们一直举着水杯,到最后我们就觉得压力越来越沉重而无法承担。我们需要做的是,放下这杯水休息一下后再拿起这杯水,如此我们可以拿得更久。那么,已经听到中考号角的我们该如何放下压力的水杯,以健康积极的态度迎接中考呢?

  学习篇

  1、适当浏览书本,在2天的时间内,闭目思索一下各科的知识网络,把重点内容像看电影一样想象一下,把时间重点放在已经做过的模拟题和错题本上。

  2、安排,保持充裕的物质准备。“兵马未动,粮草先行”,中考也是一样。自己准备好考试用的笔、小刀、橡皮、准考证等必备品,考场上会更得心应手。

  作息饮食篇

  1、调整生物钟。在考前按自己所参加考试科目的时间适当调整学习时间,让自己的最佳思维状态与考试时间同步。

  2、合理安排饮食品种,不建议大家吃高营养的补品,任何事都要循序渐进,过分拔苗助长也许会适得其反。

  放松调节篇

  1、睡前洗个热水澡,一则可以消除疲劳,二则人的身体泡在温热的水中,是最放松的状态,有一种安全和温暖的感觉,可以净化心灵,更有助于睡眠,有利于第二天的考试。

  2、学会休息。泰戈尔在《飞鸟集》中写到:休息之隶属于工作,正如眼睑之隶属于眼睛。安排合理的作息时间,会让你在学习的时候事半功倍。聊聊天、听听音乐、进行自己喜爱的体育运动,都可以缓解疲劳,释放压力。

  同学们,但请你学会适时放下压力的水杯,因为再拿起时,你会发现,它正在变成前进的动力。最后希望所有的同学能在考试中拥有阳光心态,笑迎中考!

  我的讲话完了,谢谢大家!

阳光心态演讲稿8

老师们、同学们:

  大家早上好!今天,我在国旗下讲话的主题是《塑造阳光心态,让生命一路灿烂》。

  五月里,温暖的阳光与我们不期而遇。阳光是有灵性的,它总在不经意间把温暖和光明洒向人间。其实,我们也需要拥有如阳光般亮丽的心情,笑对生活,才能让生命永放光彩!

  塑造阳光心态,就是要有一种积极乐观的态度。每个人都有自身的优点与不足。正所谓“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,差距也许是天生的',每个人不可能生来就是爱因斯坦或是比尔盖茨,但勤奋能填平鸿沟,努力可以创造奇迹。高位截瘫的物理学家史蒂夫霍金、身残志坚的残奥会运动员,他们对待不公平的人生,始终保持着阳光、乐观、积极的心态,这样的人生态度,正是我们应该学习的。生活其实真的很美好!

  塑造阳光心态,就是要从容面对竞争与失败。就拿我们的学业竞争来说,我们的压力都很大,以至于有的同学感叹道:“分分分,学生的命根!”我们为什么会有这样的压力?我想因素有很多,但最重要的是我们的心态。其实考试并不可怕,可怕的是我们内心的畏缩与不自信,所以考试中,保持沉着冷静的心态很重要。始终保持阳光的心态,不对考试说退缩,不对竞争说放弃,而以一颗正常心、自然心去面对,也许能获得出不同寻常的结果。

  塑造阳光心态,就是心中要有理想。一些同学学习没有积极性,上课稀里糊涂过,作业随便应付过。其实他们缺乏理想。理想其实很简单,残疾人火炬手金晶的理想就是手持火炬,跑完属于自己的400米,所以,即使受伤了,她也从不曾后悔。有理想的人,内心总是会充满阳光的,因为他们了解自己努力的意义,前途也就自然会光明。给自己一个目标,不管是小是大,它总会激励着我们更好的前行。

  其实阳光并不奢侈,即使今天阴云密布,只要内心拥有一缕阳光,也可以撑起心中的一片浩瀚蓝天。只要有阳光,我们就能微笑,期待从今天开始,从此刻开始,我们每个人都可以灿烂的笑对自己,笑对生活,笑对人生。

  我的讲话完了,谢谢大家!

阳光心态演讲稿9

各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  不知大家有没有同感,在学校,总是觉得事情多的好似永恒也做不完,心情也不好,时阴时晴,毫无征兆的就会心烦意乱起来。发发牢骚,抱怨几句,却使自己陷入更加烦闷的境地。上次听到学校一位老师受伤住院了,回去同母亲谈起,说:“多好,最终可以歇息了!”母亲闻说叹道:“我宁愿你不受伤!”母亲的反应是出于对女儿的一片爱心,别人听了兴许就会觉得有点“黑色幽默”。但的确想想,我们此刻的教师太辛劳了!而且这种辛劳看来是持久战,短时间内不会结束。那么,怎么才干降低这种痛苦呢?反省自己的生活与工作,我觉得教师需要阳光心态!

  什么是阳光心态呢?我觉得阳光心态应该是这样的:把爱好和愉快这两个好情绪调动出来,使自己经常处于一种积极的情绪当中。比如说,我们此刻不快乐了,我们就想办法使自己快乐起来。就像从衣服口袋里把它掏出来一样,想让哪个情绪出来,就能自如地把哪个情绪调动出来。能做到这一点的是超人,我们不是超人,但我们应该努力去做。不管是生活还是工作,好的心情使你产生向上的力量,使你喜悦生气勃勃沉着冷静缔造和谐;差的心情使你向下,使你忧愁悲观失望萎靡不振,甚至颓废。假如你的心情不好,难免就会跟同事学生家人孩子发脾气。结果呢,同事说你不好相处,学生说你带着情绪上课,家人说你不是一位好丈夫好妻子,孩子说你不是一位好妈妈。看看,心情不好会使你的人际关系变的多么担心!而且,据调查发明,发脾气也会有助于皱纹的生长,美丽指数也跟着下降了!假如你还整天板着脸,还有可能会被我们的王校长说成“一脸死相”!所以,我要说:在生活中,持有一份阳光心态,成全了你的美丽,成就了别人的幸福!

  作为教师,与我们天天打交道的不外乎教案教材学生上课作业批改辅导。有时想想的确挺枯燥乏味。这时我们就真的需要一份乐观积极的心态,要从这些琐碎的事情中查找快乐。亚里士多德说,生命的本质在于追求快乐,使得生命快乐的途径有两条:第一发明你快乐的时光,增加它。比如一上班,看见同事穿了一套美丽的衣服;比如这节课那个淘气的学生在认真听课,他居然没睡觉!比如今天这份练习改完感觉学生做的都蛮好;再比如辅导完学生后那位学生开心地说了声“谢谢”。假如专心,你会发明,生活中的快乐其实很多,在查找快乐上,我们要学会累积。第二发明你不快乐的时光,改变它,减少它。天天环绕在你四面的烦心事也肯定很多,比如这次考试班里的学生没考好,上课时又发明两位学生在一起说笑。这时,你会怎么办呢?你会发火训斥委屈抱怨,甚至有可能说出令你自己都会懊悔的话来。试着换一种方法去解决,兴许会有意想不到的结果。我去年带那一届高三时,班里有一个叫赵康的男孩,特殊淘气捣蛋。有一次我上课,发明他拿着什么东西在吓前边的女同学,然后又扭头给后边的学生看,最后拿回来放在自己的课桌上和同桌俩人看着还傻笑着。四面的同学根本无心上课,都被他俩吸引了。我非常恼火,走下去一看,只见他桌上放着这么大个的一个屎壳郎,屎壳郎的背上还贴着一个纸条,上面写着“小强”。我看了之后,又好气又好笑。我那时走下讲台的时候心里是决定不管桌子上放的是什么,一定从窗户上扔出去。赵康那时也很担心的'看着我,试图用手去护那个屎壳郎,而到那时我才发明:这个屎壳郎居然是活的!我那时心里就起了变化,不是因为这个活的屎壳郎,而是因为这个活生生的赵康!他是我的学生,我要改变他!我问他:“赵康,这是你的宠物吗?”班里的学生立即哄堂大笑起来,他没料到我会这样问,红着脸自己也很不好意思的笑起来。我接着说:“宠物是可以养的,但是我还真没见过养屎壳郎做宠物的!你真让我开眼界了!不过,此刻小强累了,让他下去歇息一会吧!”他毕业之后去年的教师节给我发短信说永恒忘不了我跟他开的玩笑。我也忘不了,你看,此刻不是还成了我演讲的素材了?也为大家带来了开怀一笑。换一种心态去对待工作,换一种方式去对待那些“问题”学生,你收获的可能就是双份的感动。为什么不呢?

  听别人说这么一句话:“教师的职业永恒是年轻的”。因为我们的学生永恒是年轻的。我们天天看到的是一张张年轻的面孔,一双双晶莹澄澈的眼睛,一颗颗热诚透明的心。每个人都想自己的生活充满歌声阳光和鲜花,那么我们何不改变一下自己的心态,让这成为现实呢?我们也曾经是学生过,谁不期望有一个阳光活力激情的教师相伴呢?你要承认:朝阳下鲜花丛中的一棵老树,是很难构成一幅震撼人心,赏心悦目的美丽的画卷的。因此,学生需要阳光教师,教师需要阳光心态!

  想起大学毕业,让同学留言时,一位好朋友曾这样写道:“好似忧愁与你无缘,天天看见你,总是拥有灿烂的微笑,愿你永恒拥有阳光的心态,象太阳,照到哪里哪里亮!”不知什么时候,我把这份好心情给丢了,今天重拾过去,与大家共勉,期望我们的老师都拥有阳光一样的心态,去创新自己美好的明天!

  最后,愿年轻教师心也年轻,有朝气霸气灵气神气;愿中老年教师时代青春永驻,激情洋溢,威风八面;愿女教师们笑口常开健康愉快活力四射美丽永恒;愿男教师们体格强健风采依然中流砥柱壮志凌云。

阳光心态演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  课余时间同学们在一起闲聊,不知谁说了一声,“你们有没有听过让自己落泪的歌曲?”一句话让我想起了黄家驹的《Amani》,每每听到这首歌,我就会想起那些因战争而饱受苦难的儿童,感受到他们对和平的渴望。

  千百年来,无数的人们为了和平而奋斗着,拉宾潘氏全淑……一个个名字共同交织成两个金色的大字,“和平”。人们渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一条充满坎坷和荆棘的'道路,但只要大家齐心协力,就会创造奇迹,获得人类渴望已久的永久的和平。而我们的祖国母亲也是历经了战争的苦难,我们今天的幸福生活正是革命先辈们用鲜血和生命换来的。

  我们现在生活在和平时代,尽情享受着和平所带来的幸福和快乐,沐浴在温暖的阳光下,享受着来自父母、老师、同学、社会的关爱。但是在地球上的其他地方,却连年战乱,无数的百姓流离失所。在叙利亚、在伊拉克、在也门……到处都弥漫着战火的销烟。那突然响起的防空警报,那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的亲人,那撕心裂肺的呼喊,那1 孤独无助的眼神,无不控诉着战争的罪恶。

  而我们国家的形势也不容乐观,周围邻国对我们的土地虎视眈眈,战争这个魔鬼将硝烟和炮火推到了我们广袤的领土上空,成为中国人民头上的利刃。

  作为一名新中国的小学生,生活中祖国温暖的阳光下,也要肩负起自己的责任。梁启超曾说过“少年智,则国智,少年强,则国强,少年独立,则国独立,少年自由,则国自由,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”我一定要好好学习,建设祖国,捍卫美好的和平,在阳光下自由地成长。

阳光心态演讲稿11

  每个人心里都有一个梦想,或大或小,但却是我们心中最美好的东西。因为有梦想,我们的生活充满希望;因为有梦想,我们不惧艰难险阻;因为有梦想我们扬帆起航。

  阳光心态就是开启梦想之门的钥匙,生活中我们难免遇到烦恼,挫折,有的人因此悲观失落,生活一蹶不振;有的人得过且过,做一天和尚撞一天钟,浑浑噩噩的过着;而还有的人永远抱着阳关心态,朝着梦想出发,无论前方的路途多么艰辛,他们都义无反顾,直至到达梦想的彼岸。

  同样是人,做人的差距就怎么这么大呢?其实就是心态的不一样。我们在意生活的片段,却忽视了享受生活才是人生在世的乐趣。无论得意还是坎坷,都是朝向梦想的一部分,不去计较个人得失,才能坚持不懈地走向成功。

  心态是我们调控人生的`控制塔。心态的不同导致人生的不同,而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运,心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。

  九个人过桥的试验,教授说:你们九个人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千万别掉下去,不过掉下去也没关系,底下就是一点水,结果九个人顺利过桥。走过去后,教授打开了一盏黄灯,透过黄灯九个人看到,桥底下不仅仅是一点水,而且还有几条在蠕动的鳄鱼,他们吓了一跳。这时教授问:现在你们谁敢走回来?九个人没一

  人敢走了。教授说:你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上,结果只有三个人愿意尝试。第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第三个人才走了三步就吓爬下了。教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了,说要知道有网我们早就过去了,几个人哗啦哗啦都走过来了。只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事?这个人说,我担心网不结实。这个实验揭示的真理是:心态影响人的能力!

  阳关心态,梦想起航,只要你拥有一颗阳光般的心,凭借着坚持不懈的努力,相信未来梦想一定会出现在你的面前!

阳光心态演讲稿12

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家好!

  非常感谢领导及同志们给我这次锻炼自己的机会。我演讲的题目是《心态决定成败,我的阳光心态》。

  我先给大家讲个故事,说从前有个秀才进京赶考去了,考试前一晚上却做了两个梦。第一个梦是梦见自己在高墙上面种白菜,第二个梦见自己在下雨天里戴著斗笠而且还打著伞。醒来后他觉得这两个梦都暗藏著含义,于是便找了个算命先生解梦。秀才把梦的经过和算命先生说了一番后,算命先生摇了摇头说:妳还是回家去吧。妳想:高墙上面种白菜不就意味著白忙活吗?下雨天带斗笠又打伞不是明摆著多此一举吗?秀才听后心灰意冷,于是回店里收拾衣服准备回家。

  店老板看见觉得奇怪,于是便问:妳回家难道不准备考试了?秀才便把做的梦和算命先生解梦的经过和店老板如实说了一下。店老板一听乐了,说:我也会解梦。我倒觉得妳非留下来参加考试。妳想啊,高墙上面种白菜不是指高中吗?下雨天带斗笠又打伞不是说明妳准备充分,有备无患吗?秀才一听觉得更有道理,于是便留下来参加了考试,结果高中了。

  这个故事启示大家任何事情都有两面性,关键是看当事者以怎样的心态对待它,积极的心态创造人生,消极的心态消耗人生。积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮,消极的心像月亮,初一十五不一样,这就是阳光心态!心态决定成败。

  当今社会,是个渴望成功的时代,每个人都希望自己能够成为成功者,但并不是每个人都能取得成功,成功者之所以能够成功,不仅因为他们具有超越常人的才华,更重要的是因为他们具备成为成功者的心态。积极的心态有助于人们克服困难,即使遇到挫折与坎坷,依然能保持乐观的情绪,保持必胜的斗志。身处这个多变的时代,我们唯一能控制的就是自己的心态。股神巴菲特曾经说过这样一句话:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我,但实际上有的'人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允许他们成为巴菲特,而是他们自身的原因,这个原因就是个人心态。人与人之间原本只有很小的差异,但这个很小的差异却造成了巨大的落差。这个很小的差异就是他们具备的心态是积极的还是消极的。巨大的落差就是成功与失败之间的落差。

  做为公司的一名员工,我始终把自己的心态放在正确位置,保持阳光心态。选择了这一行就选择了奉献,所以我没有资格谈什麽索取,也没有资格谈什麽条件。工作这麽多年,我从来没有厌倦过。反而一天比一天更爱这个职业。当我穿上那一袭飘然白衣,戴上那一顶别致的燕帽,便忘乎所以,只身投入护理工作中。忙忙碌碌穿梭于每个病房之间,细心的给病人做治疗,耐心的与病人交流沟通。特别是在监护室上班时,我寸步不离的守护在病人床边,精神高度集中的监护著病人的生命体征,并随时做相应的处理。看著病人从昏迷到清醒,然后逐个把身上的管道,液路一一去掉,轻松的走出监护室。我的心情无比激动。因为这就是我在工作中收获的最大成功。

  无论是过去、现在、还是将来,我都会始终如一的以积极的心态、阳光的心态对待工作。在合聚集团这个大环境中,在医院这个大熔炉里,要实现自己心中的梦想,只有让青春在奉献中燃烧,才能点燃生命的激情。这不是一句空话,也不是一句套话,而是我掷地有声的承诺,无怨无悔的选择。

阳光心态演讲稿13

老师们、同学们:

  大家早上好!

  所以,今天我国旗下讲话的题目就是《培养阳光心态,走向成功人生》。

  现代社会,竞争激烈,学业负担重……对于我们小学生而言心态是否平和、乐观,小则会影响一场考试的得失;大则影响着我们的学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。所以,关注自身心理状态,增强积极心理的意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。

  同学们,我们学校非常重视每一个学生的心理素质的提高。

  如何做一个乐观进取、阳光心态的人?我在这里发出几则倡议:

  1.学会宽容。

  宽容是化解一切矛盾的最好办法。清康熙年间礼部尚书张英的老家人与邻居在宅基地问题上发生了争执,家人飞书京城,让张英打招呼“摆平”邻居。而张英给家人的回信是一首诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”多么宽容、大度!家人见书,主动在争执线上退让了三尺,而邻居也深受感动,退地三尺,于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。这就是山东桐城国家级景点六尺巷的由来。我们要时时记住:包容忍让、平等待人、将心比心、换位思考,自古以来就是我们中华民族的一种美德。心胸宽广、放眼远处、恭谦礼让的人无论何时都是受人尊敬的。

  2.学会自控。

  三国时期的周瑜,英俊潇洒,智勇双全,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。但他心眼小,缺乏气度,最后在诸葛亮的.“三气”之下,抑郁而死,令人惋惜。我们同学之间,往往也有因小事而大动肝火,甚至拳脚相加的现象,最后不仅不欢而散,而且还给双方身心都带来了极大的伤害。因此,我们要学会控制自己的情绪。

  3.学会沟通。

  善于观察的人都知道,猫和狗是仇家,见面必打架。起因就是,阿猫阿狗们在沟通上出了点问题。摇尾摆臀是狗族示好的表示,而这种“身体语言”在猫儿们那里却是挑衅的意思;反之,猫儿们在表示友好时就会发出“呼噜呼噜”的声音,而这种声音在狗听来就是想打架的意思。所以熟悉对方语言,进行有效沟通十分重要。互相之间能够沟通得好,就能增进感情和信任,有很多事情可以通过沟通来化解矛盾,解除误会。要知道,现实中所有的成功者都是擅长人际沟通、珍视人际沟通的人。

  最后,祝同学们快乐学习,愉快生活,开开心心每一天!

  谢谢!

阳光心态演讲稿14

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是《阳光心态》。

  什么样的心态是阳光心态呢?

  阳光心态就是有一次我和妈妈去逛公园,突然下起小雨。我没有抱怨,而是对妈妈说:“平时都是天晴逛公园,这次下雨天在公园里走走,不仅感觉空气清新,还能看到公园里不同的景致。”

  原来阳光心态就是换个角度看事情,把别人认为阴郁的事情赋予阳光的意义。

  阳光心态就是有一次我爸爸在接我放学回家的路上堵车,爸爸没有焦躁,而是对我说:“儿子,今天因为堵车,爸爸有更多的时间和你聊天了。”

  原来阳光心态就是在遇到问题时不焦躁,能够化弊为利。阳光心态就是有一次我在购物公园地铁站看到这样一句话:“不管输给现实多少次都不要低头放弃自己。做个抬头族。”原来阳光心态就是要做个抬头族,只有抬头才能看到希望的太阳。

  阳光心态就是我在阅读中看到的这样一段话:“磨难是上天送给我们最好的礼物,只是这个礼物的外包装很难看,很多人不愿意接收。一旦撕开这个外包装后,你会发现里面是一个为你量身打造的精美礼物,这个礼物会让你爆发性感悟,爆发性成长。”原来阳光心态就是把磨难当成是自己的垫脚石,促使自己成长。

  阳光心态就是每天都会观察自己的起心动念是否善良。当别人比我们优秀的时候,不嫉妒,汲取别人的`长处。当我们比别人优秀的时候,不嘲笑,给予别人帮助和鼓励。

  原来阳光心态就是善待别人,善待别人就是善待自己。阳光心态就是每天都会对很多事情进行感恩。感恩阳光,感恩大地,感恩看得见,感恩听得到,感恩帮助过我们的人,感恩我们的对手,感恩磨难……因为感恩是最强的倍增器,感恩可以吸引更多值得感恩的事情来到我们的生活中。

  原来阳光心态就是感恩上天赐给我们的一切。感恩的心,阳光的心!

  同学们,给自己的心灵开一扇窗吧,让阳光透进来!我们的演讲到此结束!谢谢大家!

阳光心态演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  曾经看过一篇文章叫《教师最需要什么》,那么作为教师,我们最需要的是什么呢?看了孙健升教授的《阳光心态十二讲》,我觉得现代教师最需要的是心中藏着太阳,即拥有阳光般的心态,另一方面则是常怀感恩之心。

  很喜欢孙教授的开场白:“阳光心态,灿烂人生”。现在我已经把这八个字当作自己的座右铭了!

  我想不管从事什么行业,拥有阳光般的心态都是至关重要的,作为教师拥有阳光般的心态就更重要的,一个教师的心里没有阳光,如何让学生心里有阳光呢?所以教育行业的特殊性要求教师必须具有阳光心态,只有怀着这种心态才能守得住寂寞,耐得住清贫。曾经听到有教师抱怨工作压力大,琐事多,工资低……如果教师这一行业真得像他们说的那样,那我们身边又怎么会出现那么多几十年如一日地坚守在教育岗位上的`教师呢?把一生都奉献给教育事业的教师又怎么会比比皆是呢?我想造成这两种孑然不同的观点的正是心态,只要你的心态够好,只要你是真得爱教育这一个行业而不是仅把它当作谋生的手段,我想再苦再累也是可以坚持的。

  另一方面作为教师,我们整天需要好同事、学生、上课、作业、批改、辅导打交道。有时想想确实很枯燥、乏味。这时我们更需要乐观积极的心态,需要阳光心态,一旦你怀有阳光心态,那么你拥有了一双从这些琐碎的事情中找到幸福的彗眼。其实幸福很简单:当犯错的学生在你孜孜不倦的教诲下认识到自己的错误并改正时,你的心中一定是幸福的;当看到学生取得进步后的一张张稚气的笑脸时,你的心中一定是幸福的;也许还有可能更简单,可能只是家长一句句简单的问候,或只是学生一张薄薄的贺卡与一次简单的探望,当然也可以是分别多年后的师生相聚时的欢笑……

  除了保持阳光心态外,常怀一颗感恩之心也是非常重要的。

  如果一个教师自己都不知道感恩,那他又怎样教育出懂得感恩的学生呢?因此作为一名教师在教育学生学会感恩之前,自己应该先懂得感恩,教师只有先学会感恩,才会将感恩化作一种充满爱意的行动,践行与自己的生活和教学之中。

  作为教师,除了要感恩我们的父母外,还要感恩国家、社会、学校,感恩家长、学生。感恩国家培养了我们,感恩社会给了我们一份工作,感恩学校为我们提供了一个展示自己的舞台,感恩家长对我们的信任,对我们工作的支持,感恩学生,因为是学生成就了老师,感谢他们督促我不断创新自己,不断追求进步。

  教师学会感恩重在爱岗敬业,乐于奉献,为社会培养更多优秀人才。做一支蜡烛既要照亮别人又要保护自己而不是让自己消灭掉。但愿感恩之心永远存于我们教师之中,在我们教育中结硕果。

  水滴感恩大海,因为大海让它永不干涸;花朵感恩绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感恩蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……因为感恩,所以收获;因为感恩,所以幸福;因为感恩,所以有强大的工作动力,作为教师要常怀感恩之心。

  阳光心态,灿烂人生。让我们用阳光心态开启感恩人生!

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