感恩的演讲稿

时间:2023-06-18 18:42:06 演讲稿 投诉 投稿

关于感恩的演讲稿通用15篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关于感恩的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于感恩的演讲稿通用15篇

关于感恩的演讲稿1

各位老师、同学:

  大家好!

  高尔基曾说过:“我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。

  曾几何时,我想为母亲创作一篇文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的平和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种习惯,几十年如一日的一贯,以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间,街头的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的容颜?

  记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧!

  母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。经历坎坷的`朋友如是告诉我。

  我的算不上风雨的人生中,有人始终情有独钟的呵护我,默默地听我倾诉,与我共同承担忧愁和痛苦,即使我在学习上有小许的成功,也会痴心地为我喝彩,她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。

  我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸:幼儿园里,阿姨问小朋友们:“妈妈最爱吃什么菜?”一个小朋友答:“妈妈最爱吃剩菜!”也曾在报纸上看过“妈妈爱吃鱼头”的故事:因为疼爱孩子,家里每次吃鱼,母亲都只吃鱼头,孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头,不爱吃鱼肉,每次都乖巧的先把鱼头分给母亲,甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事,直到孩子长大了,也为人母时,才真正懂得了母亲的爱!

  拿出母亲年轻时的照片,那是一张充满青春气息的脸,黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿,而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会”?其实,我们怎能不懂:是孩子成长的风风雨雨,吹皱了美丽母亲那飘飘长裙,让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长,压得母亲的背渐渐驼了,眼慢慢花了,皱纹悄悄多了,黑发变成了白发……正如歌中所唱的:春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声!

  仔细想想,在准备高考时,母亲是怎样坐在我们身边支撑着疲惫的身体陪我们夜读;在寒冷的冬夜,母亲是经过怎样的努力才为我们营造出暖烘烘的空间;在没有空调的酷暑,母亲付出多少辛劳才让我们倍觉凉爽;在外读书时,母亲又是怎样一遍一遍不厌其烦的打电话询问:吃的好不好,住的惯不惯?“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐”,这样操劳的母亲怎能不添白发,怎能不染风霜?

关于感恩的演讲稿2

敬爱的母校,老师们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:“感恩母校,感恩老师”。

  岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离开母校的这一段时间,我们每个人的心中都充满了留恋、感恩之情。

  回首往事,六年的`小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦是那样熟悉,老师的一言一行,一牵一挂是那样亲切。

  敬爱的老师,您那淳淳的教诲,您那慈详的目光,让我们从开始学枯燥的拼音字母到写朗朗上口的作文,从3个苹果加4个苹果还要掰着手指头才能数得清到可以轻轻松地完成应用题,从不敢离开父母的怀抱,上街还要大人拉着到清楚地知道怎么爱祖国、争取维护世界和平,您为我们操了多少心,流了多少汗!

  美丽的校园,6年、2100多个日日夜夜,您不懈地用先进思想武装我们,您像一位温和的母亲,让我们茁壮成长,在这里,我们受到了严格的教育,在这里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理。

  无论用什么词句,也难表达我的感激之情,崇敬之情。对母校的感恩是温馨而美好的,对老师的感恩是真挚而无尽的。

  让我们再次感谢母校和老师们的辛勤培育吧!

  谢谢大家!

关于感恩的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好! 我是 !今天我演讲的题目是《感恩的心》。

  从我们偶然来到这个世界,什么都还没来得及做的时候, 就已经开始享受前人带给我们 物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。 感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢 得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的.季节里拈起生命的美丽!怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。

  怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!” 怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地 爱得深沉。” 怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。 感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,当 人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生, 却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由 很简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿 q,而是以一种宽宏的心态积极 勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种 谅解,一种感恩中的感动。

  一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记。

关于感恩的演讲稿4

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  非常荣幸能在今天的感恩节开幕式上发言。

  时光如白驹过隙般一闪而逝,高一进校时的军训场景仍然历历在目,转眼之间,现在离高考只剩不到一个月的时间了。站在高中生活的尾巴上,回想在七中校园与老师、同学共同学习、生活的三年,你不得不说这是充实而奇妙的三年——我们能感受到自己的知识库在日积月累地充实起来;感受到自己的思想见地如拔节的麦苗一般不断达到新的高度。七中见证着我们每一个人的蜕变。正是在这里,我们褪去了青涩、懵懂,收获了自信与成功,最后将满载着扬帆远航的底气无畏地向理想的大学进军。

  因此,同学们,我们要郑重地感恩身边的每一个人——老师、同学以及默默地为我们付出辛勤劳动的每一个人。如果你正为自己学业的进步欢欣鼓舞时,请想起正是老师在三尺讲台上的循循善诱与课后的不厌其烦帮助你在寻求真理的道路上披荆斩棘。如果你正享受丰富多彩的校园文化活动时,请想起幕后默默奉献付出的志愿者,与身边那一张张与你同样灿烂的笑脸,是所有七中学子的共同参与和配合才让每一项活动都妙趣横生,让记忆熠熠生辉。

  更重要的,我们都必须向七中说感谢。正是在这样一片"全面发展,人文见长"的沃土上,我们的才思与心智得到了充分肯定、自由而又全面地发展;正是在"平民本色,精英气质"的办学思想引导下,我们陶冶了更高雅的'道德情操。健康、清新的校园文化氛围让一切涌动着的青春活力得以熏陶与释放。

  同学们,今年恰逢中国共产党建党90周年,正是数十年前无数的优秀党员与革命先烈在动荡岁月中的风雨兼程和探索道路上的砥砺前行,才换回了今天的安定与繁荣。飞速发展的时代与飞速成长的我们都不能忘记历史、忘记肩上的责任。我们应当努力奉献,时刻将感恩铭记在心。

  "乌鸦反哺""羊羔跪乳"的典故我们信手拈来;"滴水之恩当涌泉相报"的教诲我们也耳熟能详。然而,只有当我们将感恩付诸于实际行动时,这一切的教益才会真正便得高贵,我们才能真正骄傲地说中华民族的传统美德将仍然在我们这一代人的血液中流淌,我们才能更坚定地看到中国光明的未来。因此,请珍惜身边的每一个人,珍惜在七中成长的每一步,珍惜生活在幸福与快乐中的每一天。让感恩指引你的人生,让感恩点亮你的人生。

  我的发言结束了,谢谢大家!

关于感恩的演讲稿5

  大家好,今天我说的话题是关于感恩,学会感恩。

  我曾听过这样一个故事。在一座闹饥荒的小镇上,一位心的善良的面包师把最贫穷的几个孩子请到了店中,对他们说:“从今以后,直到饥荒过后,你们每天都可以来我这儿领一个面包吃。”说着,面包师拿出满满一篮酥脆喷香的面包,孩子们一窝蜂似的乱抢,都想拿最大,最香的。而面包师发现,只有一个小女孩站在边上,最后一个上前拿面包。她并没有直接飞跑回家或是张口就吃,而是十分懂礼貌地鞠了个躬,说声谢谢,才慢慢走出面包店。以后的时日中,小女孩都是最后一个领面包,拿的总是最小的,并且每次都感谢面包师。有一天,她妈妈切开面包时,一连串的硬币滚了出来,小女孩连忙捧着硬币送回面包店,而面包师却说:“收着吧!你多么懂礼节,回去告诉你妈妈,这些硬币是你的了!”

  听了这个故事,我忽然感受到了一个词,那就是感恩。小女孩懂得面包师对她的恩泽,每次都恭恭敬敬地感谢,正是这样感恩的心,给了她自己更多的回报。

  鲁迅说:“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。”而我认为,我们最应该感谢的人,难道不是生我们养我们的父母吗?从我们降生的那一刻,父亲母亲给了我们多少关怀与照料?

  妈妈告诉我,我还是不到一岁的时候,她把我小心翼翼地放到床上,之后做什么事都要轻声慢步,生怕吵醒我;而我这个刚出生不到一岁的婴儿,却时常吵醒父母。妈妈说我那时每天晚上至少哭上四次,每次都得醒来给我喂奶。仔细想想,我现在每天早晨醒来都要挣扎着从被窝中出来,又何况爸爸妈妈一连醒来四次,还不敢耽误一分钟呢?

  我们从来都是衣来伸手,饭来张口,什么想要的东西吭一声就能如愿以偿。父母也都希望满足我们的要求,但是我们衣食无忧,吃喝玩乐的同时,有没有想过如何去感激,去回报父母呢?难道父母所做的一切都是理所应当的吗?不是。其实父母的要求并不高,他们从我们身上得到的,永远比不上我们向他们索取的`分量。哪怕是回家时主动的一声问候;哪怕是倒上一杯清凉的水;哪怕是一声谢谢,都是他们想得到的,都是可以触动他们心肠的。当父母说道:“我们的孩子长大了,懂事了”,难道不是天下最令他们欣慰,欢喜,满足的事情吗?

  我相信,无论何时,父母都是爱我们的。他们甚至可以付出生命。有一对母女在雪山上滑雪,尽管教练一再提醒要穿深色衣服,她们还是选择了浅粉色棉服。母女俩兴高采烈地在雪山中玩了一上午,回到了出发地点。这时直升飞机该接他们回家了。可是无论母亲如何挥动浅粉色棉服、如何竭尽全力地呐喊,飞行员都听不见,反而驾驶向山的另一边。小女孩由于筋疲力尽,依靠在母亲身上睡着了。当她醒来的时候,她发现自己躺在病床上——她脱险了。然而当她问到母亲的去向时,回答却是:母亲将石头用力切开动脉,忍着剧烈的疼痛,鲜血喷了出来,在雪地上瞬间映出一片鲜红。当飞行员发现母女俩时,她已没有了呼吸。

  这样的一位母亲,为何会采取这样的行动?是因为她爱女儿,希望女儿能平安无恙。父母的心思与所作所为,难道不值得我们感激、回报吗?

  每当我被父母责备时,我都满怀歉意与悔恨,后悔自己又给父母添麻烦了。俗话说:“不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。”父母亲对我们的关爱,在我们身上花费的心思,远远莫过于对他们自己。

  当我们以后,做任何事,都先思考思考父母亲的利益;当我们以后,父母亲给予我们东西了,都铭记说一声谢谢。因为正如英国哲学家洛克所说——感恩是精神上的一种宝藏。

  谢谢大家!

关于感恩的演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天是我们最可爱、最伟大的父亲们的节日——父亲节。父亲用他们高大的身躯、宽阔的臂膀为我们遮风挡雨,用博大的胸怀录载我们的喜怒哀乐,亲爱的爸爸,我爱您!

  每年六月份的第三个星期天就是父亲节,是由外国人率先设立的节日,它也符合我们中国人的国情,我们都是在母亲和父亲的呵护下健康快乐的`成长。

  对于亲切温柔的母爱来说,父爱是深沉的,如果说母爱是清洌的甘泉的话,那么父爱就是巍峨的高山,父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担,虽然今年的父亲节过去了,但是父亲对我们无私的爱和奉献是永远留在我们的心中,在这里,我祝全天下的爸爸节日快乐,我也要对我的爸爸说:“您辛苦了,您永远是我心目中的英雄!”

  今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于感恩的演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年的9月10日为我国的教师节。在今天xx教师节前夕,祝各位老师教师节快乐!

  同学们,你们有没有想过,因为有了老师,我们的世界变得如此美好,在混乱中,有一座灯塔指引着我们?教师肩负着神圣的使命,是国家的未来,是民族兴旺和历史的重任。就这样,一代又一代的少年儿童在老师的呵护下健康成长,在老师的注视下,走向美好的未来。

  花儿感谢雨露,因为雨露滋润了它的生长;鹰感激蓝天,因为蓝天使它展翅飞翔;而学生感激老师,因为是老师让你徜徉在知识的海洋里;让你看清是非善恶;让你在困难面前有勇往直前的勇气。

  同学们,难道我们不应该感激那些为我们付出过心血的老师吗?在黑板擦和粉笔的共同舞动中,在老师的谆谆教诲和无微不至的关怀声中,多少老师深深地印在了学生的心里!

  没有阳光,就没有万物的生长;没有父母,就没有我们的生活;但是没有老师的教导,我们就不会有进步和成长。所以,我们要带着感恩的心面对老师。“带着一颗心来,不带半根草去。”这是教师孜孜不倦、无私奉献的体现。这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生去实现自己的梦想,到达胜利的`彼岸。

  “学春蚕不停纺,做蜡烛照亮路。”千百年来,很多人把老师比作春蚕和蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,让多少祖国的花朵成为了中国的栋梁!有谁知道这其中有多少汗水和心血?看到老师们的白发和皱纹,就是最好的见证。

  同学们,请记住这位老师的恩情,这恩情比山高,比海深。让感恩的心永远在我们心中默默涌动。

关于感恩的演讲稿8

亲爱的老师、同学:

  大家下午好!

  感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

  感恩的`关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

  那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

  大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

  老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

  同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

  学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

  祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

关于感恩的演讲稿9

  光阴荏苒,岁月从指间悄悄流逝,面对过往的青春,成长留下最清晰的印记,岁月的河流中,我慢慢欣赏,慢慢地懂得感恩,用感恩的心生活,带着感恩的心成长。

  古人说:滴水之恩,须当涌泉相报,感恩是我们中华民族的优良传统,也是做人最基本的品德。带着一颗感恩的心去对待身边的每一个人,就会发现人生中需要感恩的人有很多,感谢父母,给了我生命;感谢我的朋友,给了我关怀和友谊;感谢我的老师,给了我知识和技能;感谢曾经伤害过我的`人,因为你们让我变得更加的坚强。在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得感恩,更不知感恩为何物?其实感恩并不像想象得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你只要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你只要投去一个甜甜的微笑,轻轻地说声:谢谢你!

关于感恩的演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是三明市实验小学六年二班的学生刘函汐,今天我演讲的题目是《感恩的心》。

  在我上三年级的时候,音乐老师让我们排练了一首手语歌《感恩的的心》,我非常喜欢它,我一直以为用手语来演绎这首歌,是为了让聋哑孩子也能感受到这首歌的美妙。直到最近我看到了一篇文章,我才了解到这首歌的背后,有一个感人至深的真实故事,在这里我想和大家一起分享一下:

  曾经,有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命,过着贫困的生活。她的妈妈为了养活她,送她上学,摆修鞋摊,去卖血,每天总是很早就出门,很晚才回来。有一天,外面下着很大很大的雨,已经很晚了,妈妈却没回来。小女孩决定出去找妈妈,在路边她看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她的妈妈死了。

  于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语唱着这首《感恩的心》,不停歇地用她的语言给妈妈唱最后的歌,一直到妈妈那双眼睛轻轻闭上……

  当我读完这个故事,我泪流满面;我调出这首歌,再次用手语认真的演绎了一遍,我被震撼了:天下该有多少这样的父母在默默的为儿女们付出一切。而天下又有多少这样的.儿女能够有一颗感恩于亲人的爱心呢?

  感恩我们的父母,因为父母给予了我们生命!他们在我们的成长过程中付出了全部的爱心,而我们在心安理得的享受这一切,从来没有认真体会父母的不易,总是一味的要求父母:你要帮我弄这个,你要帮我弄那个…….,要么向父母提出不合理的诉求:我要买这个,我要买那个……,父母为我们付出那么多,我们是否可以问一下自己:是否曾真诚地给母一声道一声感谢,送一句祝福呢?

  我相信我们一句微不足道的感谢和祝福足以使我们的父母热泪盈眶!在此我倡议:让我们怀着感恩的心感恩父母,真诚的向我们的父母道一声:您们辛苦了!让我们共同祝愿所有的父母身体健康,幸福永远!

  我是演讲到此结束,谢谢大家!

关于感恩的演讲稿11

  走上演讲台,浮现在我的眼前的,是一个个渐行渐远而又鲜活无比的面容:焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞等,这些人民的好儿子,前赴后继传承着浩然正气,一往无前树立着时代新风。他们用柔弱而坚强的身躯,共同擎起一个重比泰山的伟大称号——人民的儿子。

  作一名人民的儿子很难。即使做一名普通的家庭儿子,父母的衣食住行要念念不忘,父母的喜怒哀乐要常常牵挂,父母的一切一切,你都要牢记心间。作一名人民的儿子,你就要承担起千家的冷暖、万户的苦难,无论是富有还是贫困,是高贵还是低贱;无论是东家的修房盖屋,还是西家的柴米油盐;你都要去关心、去爱护、去帮助、去解决,绝不能不问不管。视人民如父母,视百姓如靠山,你注定要抛家舍业,忙于当前。生身父母身患重病时,你可能远走他乡;妻子儿女需要照料时,你可能不在身边。你的耳旁,时常会响起生身父母的叹息;你的眼前,时常会浮现妻子儿女的哀怨。亲情,你常常无奈割舍;家庭,你常常无法面颜。面对大家和小家,面对人民和自我,你有无数次的选择,也有无数次的为难。最终,数万黎民的生计,堆积在你的大脑,一方百姓的幸福,盘横在你的心间,这就是你生活工作的轨迹,你生命价值的体现。

  作一名人民的儿子也不难。父不争吃、母不争穿。父母需要的,仅仅是儿子一颗真诚的心、一张微笑的脸、一双勤快的腿、一副承载的肩。只要你时常牵挂着父母,惦念着父母,父母就会感到无比的欣慰,无比的满足、无比的自豪。为官者,只要你清正廉明;执法者,只要你公平正义,创业者,只要你真抓实干。不管你官位是高还是低,能力是大还是小,成就是辉煌还是平淡,只要你牢记了人民的利益,人民都将视你为亲生儿女,人民就会把你捧在手上、含在口中,永远地把您惦念。母爱深似海,父爱重如山。作一名人民的儿子,你会得到很多很多。那是历史长河的脚步丈量的丰碑,那是亿万人民打造的光环。你可能听到了:“企业长子” 韩长生因公病倒,那小小的手术刀划开的,是韩长生的身体,刺痛的却是千百名企业员工的心;“警察闺女”陈艳芳正常调动,却穿行在几千父老真诚的挽留中,跋涉在数万乡亲惜别的泪水里,一条几百米的小巷,她从下午两点一直走到晚上八点。您更无法忘记:任长霞无声而别,登封县城万人空巷,巍巍嵩山为之垂泪;郑培民悄然离开,xxx全省万民同悲,滚滚长江为之呜咽。人民的儿子阿,您失去的是柔弱的`身躯,留下的是高大的形象这些,得到的是人民永远的思念。

  这些,也许和金钱无关,也许与享乐无缘。但它可以帮你承受普通生命无法承受的重担,可以助你超越人生之颠。

  人的生命,穿越岁月数十载,总要承担一份责难。我们吃的是百姓饭,穿的是百姓衣,住的是百姓屋,花的是百姓钱。唯有尽心尽力,为民谋利,才能无愧于养我育我父母双亲、无愧于爱我疼我的黎民百姓。你的生命才将因此而富有、因此而厚重,你的人生才将因此而绚丽、因此而辉煌。

关于感恩的演讲稿12

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家下午好!今天我与大家分享的心得是:

  一部分同学可能看到过这样一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现这我们是否对父母有一份孝心。

  中国古代自有忠孝难两全的说法,但不是也有许多像岳飞,木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提,又何来对国家的忠诚,又怎么会成为一代爱国志士,巾帼英雄呢?大儒曾子以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予

  父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。

  忠孝两全,以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负,但是却很少对父母尽孝,对父母之孝是对国家之忠的根本,没有实现对父母的孝道就很难完成自己的.理想抱负。我们也会有为人父母的一天,我们不希望自己孤度终老,那么从现在起,关心自己的父母,尽可能的为他们多做些事,做好下一代最好的老师。

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。

  有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

  “天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”

  人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。

  “我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。 人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功!成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。

  谢谢大家!

关于感恩的演讲稿13

  每年11月的第四个星期四是世界各国热烈欢呼的“感恩节”。在《现代汉语词典》里,“感恩” 的解释是“对别人所给的帮助表示感激”。“感恩”主要是指对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生回馈的一种行为。

  “感恩”教育,主要是教育者向受教育者开展知恩、感恩、报恩等方面的感恩教育内容,使受教育者对他人、对社会、对自然、对生命常怀感激之心和致谢之情。

  一、小学开展“感恩”教育的现状

  当今感恩教育在小学中已有一定的进步,但是当前小学生感恩意识缺失的现象比较严重。原因是多方面的,从学校的角度来说,主要是由于大多数小学只重视智育,轻视德育,忽视“感恩”教育。即使某些学校认识到感恩教育,但是也没有把以感恩教育为核心的道德教育,提升到与智育同等的地位。

  二、“感恩”教育的重要性

  “学校教育,育人为本;德智体美,德育为先。”小学是人一生发展关键时期,不仅需要学习科学文化知识,更需要提高个人的品德修养。思想品德教育是小学中不可或缺的一门课,作为其重要组成部分的“感恩”教育更应该加强实施。因此,小学班主任必须加强“感恩”教育的开展。

  第一,开展“感恩”教育,有利于青少年健康成长。“感恩”教育让学生切实地懂得珍惜生命、感激万物,从而更易提升道德品质,最终成为一名身心快乐的健康之人。

  第二,开展“感恩”教育,有利于学校德育工作的实施。学校教育的目标是培养德、智、体、美全面发展的人才,加强以“感恩”教育为核心的道德教育,是当前学校教育的当务之急。开展“感恩”教育有助于改变独生子女唯我独尊的心态,提高他们的品德思想觉悟,进而有利于学校德育工作的开展。

  三、小学班主任开展“感恩”教育的方法与措施

  1、开展主题班会,引导学生“知恩”

  从出生的那一天起,我们开始受到身边每一个人给与的无私恩惠,包括父母的养育之恩、师长的教育之恩、朋友的知遇之恩、社会的提携之恩。如果不知道这些恩情,认为这些恩情是理所当然的话,那么,这个人变得冷漠无情,失去整个世界的爱。“知恩”是“感恩”的第一步,小学生是人生第一个求学阶段,正所谓“三岁定八十”,小时候的教育对一个人的终身教育起着决定性的奠基作用,因此,我们班主任开展“感恩”教育,首先要学生懂得“知恩”。

  结合笔者的实践经验,班主任可以开展“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢同学帮助我”、“感谢自然赐予我”、“感谢社会关爱我”等不同角度的“感恩”主题活动,引导学生能够从父母、老师、同学、自然、社会等方面给与自己的恩惠,懂得这些恩泽来之不易,心存感激之恩。例如,在“感谢父母养育我”的主题班会中,班主任可以事前邀请有空的家长到学校来。首先,第一个环节是由学生通过PPT向大家展示从小到大,妈妈为她拍摄的一些照片,并且由学生一边展示照片,一边讲述着自己成长的故事。每一张照片背后都凝聚着妈妈的无限关爱,伟大的母爱催人泪下,让在场的每一个人都能够真切地感受到母亲付出的不为人知的巨大艰辛。第二个环节是“说说名字背后的.含义”。不少同学都踊跃地举手,向大家介绍了自己名字的由来,可见,每个孩子的名字都寄托着父母美好的祝愿,饱含着他们对孩子浓浓的爱意。第三个环节是亲子互动环节,让同学和家长一起朗诵感人肺腑的诗篇《游子吟》,共同感受“临行密密缝,意恐迟迟归”,母亲一片爱子心切的真情。

  在总结环节里,顺理成章地向同学们发出呼吁“第一,多问候、关心我们的父母和长辈,尤其在他们不舒服或心情不佳的时候;第二,不对父母和长辈乱发脾气;第三,每天检查自己是否有帮助家里做点力所能及的家务劳动。”不少同学都不约而同地说“好,一定做到。”

  2、开展各种活动,引导学生“报恩”

  首先,班主任要引导学生应从小事做起,并非报大恩大德的“大举动”才叫报恩,其实生活中的一些简单的行为,也是对善意的回报,对恩德的回馈,例如,每一次下课以后,学会主动帮助教师擦黑板;妈妈做饭很辛苦,流了很多汗,学会主动地递上一条毛巾,给妈妈擦汗;帮爷爷奶奶洗洗脚;亲自动手做一些感恩卡片,学唱一些感恩的歌曲,在特定的时间献给特定的人,在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情;路边有一个小图钉,学会主动捡起来,扔到垃圾桶,以免其他过路的行人被图钉弄伤,车辆给弄破轮等等。

  其次,班主任还可以带领学生开展各种“报恩”活动。例如,根据学生的实际情况,组织他们进行一些集体劳动,为学校清除卫生死角,参加社区服务,帮助孤寡老人打扫卫生,为他们表演节目等等。

  班级开展“感恩”活动还以孝心教育为主线,把学生行为习惯的培养,《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的落实以及各种主题教育活动有机结合起来,形成了本班级特有的活动体系。

  “感恩”教育是一个长期性的工作,不能够一蹴而就的。小学班主任开展“感恩”教育,必须理论和实践相结合,不仅要从思想上加深“感恩”的认识,唤醒感恩心,激起责任感,而且要在行为上加强“感恩”的实施,接受考验,获取锻炼,从一点一滴的小事做起,让感恩的种子播种在孩子的心田。

关于感恩的演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  上周,我校五一中队开展了《爱是我们的翅膀》中队主题队会,相信队会中少先队员们那感恩父母、感恩老师的深情话语和动人画面还深深地留在同学们心中;五一期间,学校也组织开展了感恩系列活动之“今天,我当家”,这个活动得到了广大家长的一致好评,纷纷要求学校继续开展此类活动和教育。昨日,五月的第二个星期日,你们知道是什么日子吗?对,是母亲节。这个节日,你为自己最爱的母亲做了什么呢?在这里,我可以很自豪地告诉大家,我的儿子在这个特别的日子里为我送上了一份特殊的礼物,他用了整整一个下午的时间去嘉陵江边用心寻找了三颗造型奇特的鹅卵石,一颗叫“笑口常开”,石头上能清晰地看见一张笑脸,另外一大一小两颗呈心型状的叫“永恒的爱”,同时,还用彩色卡纸为我折了一颗漂亮的“爱心”,写上了深情的祝福语。收到这份别样的礼物,我的心再一次被儿子的.爱心感动了,同时,我也骄傲地看到:我的孩子拥有了一颗感恩的心。同学们,如果你们忘记了昨天那个特殊的节日,忘记了在这个节日里给自己的妈妈送上祝福的话,那么,今天,就请你们回家后送给妈妈一个温暖的拥抱,亲口对妈妈说一句:“妈妈,我爱你!”,同时,为辛苦工作、劳动了一天的妈妈捶捶背、揉揉肩吧!

  今天,就让我们一起来谈一谈感恩的话题。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感

  人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!

  都说“滴水之恩当以涌泉相报”,给大家讲两个小故事吧!

  一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命报答了曾经给予它生命的农夫,动物尚有如此感恩之心,可我们人类又做得如何呢?

  一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”

  这两个故事告诉我们感恩是美德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活,牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢辛苦培育我们的老师。

  老师们、同学们,让我们用一颗感恩的心去生活,从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,生活必然会变得更温暖更美好。

  

关于感恩的演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《心怀感恩,学会感恩》。

  在历史的长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的身体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟大领袖毛主席邀请老师参加开国大典;开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。亲爱的同学们,他们身上都具有着美好的心理品质——感恩!

  我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在真实的故事:有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作,干着繁重的体力活来维持生计。一天,天下着很大的雨,已经过了吃晚饭的时间,妈妈却还没有回来。小女孩决定沿着妈妈每天回来时的'路去寻找妈妈。终于,小女孩在路边发现了瘫倒在地上的妈妈。她拼命地哭着,却发不出一点声音。小女孩知道妈妈再也不会醒来,现在只剩下她一个人了。悲痛绝望之时,小女孩勇敢地擦干眼泪,决定用自己独特的“语言”来告诉妈妈她一定会好好活着,让妈妈放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语表达着这首《感恩的心》,泪水和雨水交融着,从她小小的却充满坚强的脸上滑过:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”,她就这样站在雨中不停地比划着,直到妈妈永远闭上双眼。

  每当我听到这首歌,就禁不住思绪万千。小女孩,一个孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦,无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对,永不言弃。

  亲爱的同学们,当你们听到《感恩的心》这首歌,了解了它背后的故事后,你们脑海中想到了什么呢。用什么词语来表达。对!感恩!

  常怀感恩之心的人是幸福的,可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦,给的零花钱太少;埋怨老师太严厉,对自己要求太严;埋怨同学太无情,不懂得关心自己;怨这怨那,怨天怨地,你们说这是感恩吗。不是!

  常怀感恩的心的人是最美的,听!一阵阵朗朗地读书声,一次次真心地交流声,一声声亲切地问候声:“老师好!”,这就是向老师的感恩。看!一杯热乎乎的清茶,一桌喷香四溢的饭菜,一页页工整漂亮的作业,这就是向父母的感恩!不需要贵重的礼物,只要奉献出我们的真心,不要信誓旦旦的许诺,只要真心对待善待自己的人。这就是感恩!

  亲爱的同学们,是祖国孕育了我们,是山河哺育了我们,是父母养育了我们,是老师教诲了我们。

  亲爱的同学们,别再犹豫!别再迟疑!让我们积极地行动起来吧!勇敢地说出感谢的话,怀感动之情,做感恩的事情吧!让我们的家变得更加温馨,让我们的校园变得更加和谐,让我们的未来更加美好!

  谢谢大家!

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