安全演讲稿三篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的安全演讲稿3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
安全演讲稿 篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
烈日是溺水的高发时间。很多人不幸因贪婪而苦恼，很多人因疏忽而告别人间。增强意识是防止悲剧的.关键。今天，有必要谈谈如何将预防溺水的意识付诸实践。
首先要牢记预防溺水的“六不”。六个反对：
1、未经允许，不要在水里游泳。
2、不要擅自和别人一起游泳。
3、不要在没有家长或老师指导的情况下游泳。
4、在没有安全设施和救援人员的水域游泳。
5、在不熟悉的水域游泳。
text—align：left；">6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。“一要”：要学会基本的自护、自救方法。
有同学认为溺水和自己毫无关系，学习防溺水只是一年一次的惯例，掌握了也没太大意义，认真学习也是白费力气，只知道生命异常美丽，却不知它不堪一击。
生命可贵，美丽，绚烂，璀璨，可是，倘若掉入水中，碰到意外事故，再美再绚烂也只是刹那烟火，不得不在死亡面前熄灭生命之火，哪怕贵为浪漫主义诗人的雪莱，哪怕他的生命之光耀眼精彩，哪怕他曾迎风向海，潇洒抒怀，一旦葬身大海，肉体照样腐坏。
我们常说人是万物灵长，常常淡忘生命的悲剧也会上场，因为一次擅自主张，我们会在顷刻间溺水身亡，亲人们会为我们悲伤，我们自己也会遗憾异常，因为我们有梦想，溺水身亡，等于梦想泡汤，我们渴望分享，因为幸福往往是分享，溺水身亡，就再也不能把快乐与家人，朋友，老师分享，只能把痛苦默默隐藏。
江河千万条，安全第一条，下河不谨慎，亲人两行泪。
谢谢大家！
安全演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
大家好!
今天我演讲的题目是《安全之花绽放于心》。
百花丛中谁最美，千姿百态各不同。其实，在我们每个人心中都盛开着一朵看似不同却又相同的花朵，它可以创造奇迹，它可以感动生命，它也可以震撼世界，而它就是绽放于我们每个人心中的安全之花。
安全是什么?安全就是生命，生存是每个人最基本的权利，谁都没有权利去践踏，珍爱生命，不单是为了自己更是为了家人。安全也是一条不能够逾越的红线，它既是人们生命与健康的保障，也是生活与生存的基础，更是社会稳定和经济发展的前提。我们试想一下，如果没有安全的保障，我们的生活会变成什么样子。何谈自身的学习，何谈社会的发展，没有学习和发展有哪来的进步呢。相对个人来说，安全就是孩子仰望你时的笑脸，安全就是黄昏时一家人坐在餐桌旁的欢声笑语，对于我们煤矿来说，安全就是企业发展的根基，安全就是企业效益的保证，安全牵系着矿山的每一个家、每一个人，安全就是——天!
记得第一次随女工家属到生产区的`时候，在井口最显眼的位置我看到有一块牌板，一家人幸福的画面被“高高兴兴上班去，平平安安回家来”的几个大字围绕镶嵌，它时时刻刻提醒着每一个人：安全第一，安全至上。可事故往往就发生在一瞬间，千里长堤，溃之蚁穴!xxxx年4月19日18时50分，集团公司姜家湾煤矿8446采煤工作面发生透水事故。发生事故时，当班入井作业人数为247人，223人升井，24人被困。
事故发生后经过紧急救援，其中3人获救，21人遇难。无独有偶，xxxx年3月23日22时许，同生公司安平煤业有限公司发生顶板大面积垮落导致瓦斯爆炸重大事故,造成20人死亡、1人重伤的悲剧。这两起事故中，有多少孩子失去了父亲?有多少妻子失去了丈夫?还有多少年迈的父母失去了最疼爱的儿子?看到因为事故失去亲人的那一双双呆滞的眼神，听到那一声声撕心裂肺的呼喊声，一种无法言语的感觉油然升起。这些血与泪的伤痛，无不时时提醒着我们，“幸福的生活离不开安全生产，更容不下“三违”、容不下安全隐患事故的发生，我们必须将这一念头及时根除，才能收获平安和谐”。作为煤矿企业的员工，幸福就是你平安而回时妻子的期盼、孩子的笑脸，幸福就是全家团圆时的欢声笑语，幸福就是你安全生产的硕果!
安全在某种意义上也等同与平安，对于一个家来说，没有什么比平安更重要。烽火连三月，家书抵万金，报的是平安，但愿人长久，千里共婵娟起源的也是另一种幸福的平安。安全这朵鲜花可以灿烂，可以暗淡，可以生机勃勃，也可以奄奄一息。而这一切一切的变化都在于你我之间，在于你我的心里，在于你我的思想里，让我们共同用爱来浇灌我们这朵安全之花。让他永远的绽放于我们每个人的心间!
安全演讲稿 篇3
说到“安全”，确实是一个值得让人去关注和深思的活题，此刻的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障，其实“安全”和“危险”是相辅相成的，只要远离危险，我们会经过不一样的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性.
在20__年11月09日，早晨10点钟在我园举行了火灾演习，在演习的过程中，让幼儿了解一些突发事件来临时的一些逃生方法，及一些自救办法，了解安全对于我们的重要性，在演习时我们分了不一样的场景来进行，比如：寝室着火是该怎样逃生，教室着火时该怎样逃生，增强幼儿的'生活经验，等到真的灾难来的时候，幼儿能够做到不害怕，不慌张，能够安全逃生。
危险并不可怕，只要我们懂得如何保护自我，就没有什么解决不了的。
一、让幼儿在危险中体会安全很多时候，家长会过分地溺爱幼儿，不让幼儿跑，不让幼儿爬，甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨，以致让幼儿构成一种思想：做什么事都要让爸爸妈妈看着，从而会偷偷地去做，但从家长的观念来看，就是不想幼儿的安全出现问题.有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现本事，我们应当放手让幼儿自我去危险中体验安全和重要性，才会学会如何更好地保护自我.
二、让幼儿在生活中体会安全平时在幼儿园里，教师担心的是怎样让幼儿远离危险，其实，我们明白危险处处都在，只要你一不细心就会随时发生危险，对他们进行课时式的教育，经过不断的案例教育，使幼儿会自然而然地明白安全课的重要性，也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中，从而时时地将安全牢记并与生活结合.
三、让幼儿在活动中体会安全如果一个人所遇到的危险越多如果克了，那就说明该幼儿对安全意识掌握越多，那么他也会自然构成一种观念：“这件事是否有危险是否是自我能够克服的，并有本事确定可去做否，也就无形中构成一种自我保护意识。”
总而言之，要让幼儿的自我安全得到保障，就要让幼儿学会有安全意识，学会懂得观察自我身边的事，不断地在生活中发现这些危险的事，并采取措施懂得如何保护自我，不让自我的人身安全受到伤害，让危险远离我们。
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