家长会班主任的演讲稿

时间:2023-04-21 13:40:31 演讲稿 投诉 投稿

【精华】家长会班主任的演讲稿四篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的家长会班主任的演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。

【精华】家长会班主任的演讲稿四篇

家长会班主任的演讲稿 篇1

  家长会是家长充分了解孩子在校情况的一种方式,通过与老师的沟通,家长可以及时帮助孩子纠正他们的不足。下面给大家带来二年级家长会班主任发言稿,希望可以帮助到您。

  亲爱的家长,感谢你们在百忙之中抽空参加今天的家长会,从家长会上可以看出,你们非常重视孩子的教育,非常感谢你对学校和班级工作的大力支持和帮助。

  今天我们有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习,为了孩子们的进步。我们班由一年级的两个班合并升入二年级,所以,通过这次家长会,我们和原班的家长也认识了。

  首先,让我介绍一下我们班的基本情况。

  我们班有48个学生,总的来说,我们各科的'成绩都挺好的。班上的孩子们基本能跟上老师的思维方式,特别是几次学校的集体活动,每个人的集体荣誉感有明显的进步。

  从表现来看,孩子们学习还是很认真的,大多数学生作业完成得又快又好,特别是在早上放学后,能自觉地阅读课文,这是一个很大的进步,孩子们主动学习。

  其次,与家长沟通孩子在学校的表现,纠正他们的不良行为。

  习惯可以决定一个人的命运,中国著名教育家叶圣陶也说过,“教育就是培养习惯”,好习惯或坏习惯都会影响一个人一生的命运,好习惯有利于人生的发展,相反,坏习惯会给人生带来负面影响。

  小学阶段尤其是低年级阶段是养成良好行为习惯的关键时期,许多孩子学习成绩不稳定,主要是因为他们没有养成良好的习惯。

  90%的学生,智力只占学习质量的20%,非智力占80%。在这些非智力因素中,包含自信、意志、习惯、兴趣和性格,其中性格占有非常重要的地位。

  事实上,习惯对一个人有着深远的影响。好习惯使人不自觉地去学习、工作,坏习惯使人不自觉地拖延、懒惰。因此,对于处于习惯形成阶段的小学生来说,养成良好的行为习惯是很重要的。

  第三,说说家长和学校的沟通方面。

  1、介绍优秀家长的经验。

  2、与家长沟通教育问题

  帮助孩子健康成长,只有学校进行教育是不够的,还需要家庭教育参与进来。,在这里我衷心欢迎各位家长多点询问孩子在学校的情况,交流教育经验,以便帮助孩子取得更大的进步。

  我们愿意从一点点做起,请相信孩子的潜能,永远不要对你的孩子失望。不要吝啬赞扬和鼓励孩子,给予他们更多的肯定,帮助他们提高自信。

  由于时间的限制,今天的家长会还有很多话说不了。最后几句鼓励的话如下:

  1. 用高的目标激励孩子。

  2. 用严格的要求约束孩子。

  3.用实际行动支持孩子。

  4. 用积极的心态关心孩子。

  如果我们对你的孩子在教育方面有任何不满,请及时与我们沟通并给予理解,希望各位家长可以多提提意见。谢谢各位。

家长会班主任的演讲稿 篇2

各位家长:大家好!

  首先我代表高一××班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。

  为什么这么说呢?因为在学生的心中只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。

  作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对这些应付多科学业准备高考的孩子,面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子,面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子,我们该怎样体现爱和关心呢?

  现在我真诚地向在座的家长提出几点希望:

  一、还给孩子尝试生活,发现生活的权利

  父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。爱,会成为一种善良的压力;爱,也会是一种控制。

  在与学生的交流中,我发现现在的独生子女在不知不觉中承担起了过重的责任:作为家中唯一的孩子,要为关心他们的父母争面子,要对得起为自己而辛苦工作的父母。懂事的孩子们经常听父母这样说“×××的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。

  家长们,在你说这些话的时候,请适度。当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,我要提醒家长朋友们慎用权威!下面请你仔细地聆听来自孩子的心声吧!这是一份学生的来信,我作简要的复述。

  最近,我觉得自己似乎活的很累。我的学习、生活似乎都仅仅为了父母。在这高手云集的学校,我觉的很自卑,总认为自己除分数外,其他知识太少,出了学校便如同废人,将来也不会有什么前途。此外,尽管我明白父母爱我是因为我是他们的孩子,但我总把他们对我的希望当作自己必须承担的责任,感到压力很大。有好几次,我好想和父母说说,可我总放不开,我担心父母误会我。

  每每看到或听到学生这样的心声时,我想呼吁我们的家长,在你给孩子关心和爱时,请注意要适度,给他们一些尝试的机会!有些家长对孩子抱有很高期望,生怕孩子在学校遇到不适应的问题而影响学习成绩,于是对孩子在学校的什么事情都要管,像在自己家里一样。

  有时甚至自己出面找学校领导、班主任老师帮孩子解决问题。我曾接触过好多位这样的家长,结果不外乎两种:一种是孩子赞同你的'做法,依赖感增强、自信心下降,可能出现人际适应性不良。另一种就是家长在没获得孩子允许的情况下,甚至在孩子不知情的情况下按自己的方式替孩子解决问题,造成孩子的敌对情绪。

  曾有学生跟我这样说:“早知道他们会这样解决问题,我还不如不把事情告诉他们!”两种后果都是我们家长不愿看到的。事实上,高一的孩子都会面临一些适应性问题,不要因孩子一说有困难就给予帮助。

  我们可以给予他积极的鼓励,具体的指导,使其意识到他有能力面对高中生活,培养孩子的自信心,让孩子在尝试中体验成功,这无论是对孩子的学习还是未来的生活都将是非常有利的。相信关心孩子的家长会给自己的孩子多一些尝试生活、发现生活的机会。

  二、帮助孩子学会分析和接纳自己

  有关研究表明,只有那些懂得如何正确地认识自己,评价自己,并愉快地接受自己的孩子,才能够更好的适应高中的学习和生活,最终才能最大程度地让自己和家人感到幸福。高一是孩子学会分析和接纳自己的最佳时机,在孩子学会分析和接纳自己的过程中,家长有着责无旁贷的作用。()

  身为家长,在自己与孩子进行交流和沟通时,一个至关重要的环节就是要看孩子是如何看待自己的。具体做法上,家长可以先让孩子从以下几个方面去考查他的自我感觉,这使您能更贴切地把握孩子对自己的看法:

  (1)自己的外形;(2)自己的智力;(3)社会交往能力;(4)生活自理能力;(5)自己的个性;(6)自己的情感;(7)自己的创造力。

  父母可针对孩子的回答,告诉孩子他在您心中的形象,鼓励和赞美孩子,让孩子意识到他有着自己独特的优势和潜能,他不需要做别的孩子的复制品。曾有几位家长在我的指导下与孩子进行这样的家庭交流,大多反映效果较为理想。

  此外,在帮助孩子学会分析和接纳自己的过程中,施展武力和无止境的批评对一个已经长大的孩子是万万行不通的,孩子的叛逆如果在一瞬间爆发,那将是一发不可收拾,那时我们的教育将会处于非常被动的地位。

  在我们学校现在的高二年级就已经存在这样的教训,年幼的他们自知无力反抗,不断的压抑使得已经成人的他们会采取极端的手段反抗。希望家长们引以为戒!

  三、帮助孩子克服不良个性

  高中生存在的主要不良个性特征有:

  (1)不尊重别人的人格。与人交往时对别人不尊重、不关心。

  (2)闭锁心理。高中生的闭锁心理有一定的普遍性。环境的变化,使高中生与父母、老师和同学逐渐疏远,产生某种心理的距离,这一心理的存在又可能妨碍新的友谊的建立。

  (3)自我中心主义。只关系自己的利益和兴趣,忽视他人的处境和利益。

  (4)利用别人,操纵别人,待人不真诚。

  (5)依赖感强,自我要求趋于完美。

  (6)偏见过甚,苛求他人。

  (7)嫉妒心强,好猜忌。

  (8)自卑心理,缺乏自信;过分自尊、自傲也是一种内心不自信的表现。

  (9)过分顺从别人,过分惧怕权势,过分取悦别人。

  (10)炫耀自己。过分显示自己,贬低别人,使自己孤立。

  提醒:

  家长在平时的生活中,应根据孩子在家的行为表现,根据老师对孩子在学校中的行为反馈,观察、发现孩子是否存在以上不良的个性特征。如果孩子存在心理困扰时,家长可针对具体情况加以分析,帮助孩子消除疑虑。

  建议:

  其一,要善于寻找突破口。父母要善于发现他们内心深处的“闪光点”,重新唤起他们的自尊心和自豪感,使之产生改错的内部动力。()

  其二,要善于抓住转化的机会。当孩子开始在行动上有所改进的时候,他们对父母的态度特别的敏感,甚至对父母的一个眼神都特别注意。这就要求父母抓住这个时机,给孩子赞许的目光、信任的微笑,或给予表扬、鼓励,进一步激发他们要求进步的热情。

  其三,要善于对待转化过程中的反复。孩子在转化过程中一旦出现反复,自己心理上就会矛盾不安,思想上有压力。父母决不能在此时表现出厌倦的情绪,而必须及时消除他们的心理负担,和他们一起分析出现反复的原因,并在其反复中寻找积极因素,引导他们战胜消极因素。

  最后让我们一起来考虑这样一个问题:我对孩子教育的根本目的到底是什么?是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!

  祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

家长会班主任的演讲稿 篇3

  一、首先请允许我代表兴华学校校长史国永、执行校长王心峰、初中部主任马海印及学校所有领导对今天来兴华学校参加家长会的朋友表示最热烈的欢迎。今天凡是在八点以前来到的家长,我非常的感动,因为你为孩子做出了表率,你是你自己孩子和所有家长的榜样,相信你的孩子也是最棒的。今天迟到的家长朋友,你们是值得原谅的,能在百忙之中抽出最宝贵的时间参加孩子的家长会,可见你对自己的孩子是非常关心的,你的孩子会引以为荣。我再代表八二班所有的孩子对你们表示最真挚的感谢。

  二、我要对所有把孩子送到兴华学校上学的家长声明两点:

  我要声明的第一点,任何事业的成功都不能弥补教育的失败,你能送孩子到兴华学校来上学,可见你非常盼望自己的孩子成才,这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不行的,即使你对自己的孩子再三叮嘱,让孩子在学校一定好好学习要听老师的话,要按时写作业等等这也是远远不够的,因为你并不能陪孩子上学,你不能坐到教室里看着孩子学习。那怎么样才能使孩子更好的成才、更好的成长成了关键问题!所以很多家长在为孩子找学校方面,绞尽脑汁,东奔西跑。想为自己的孩子找一所像样的学校都是难题,更不要说,为孩子选一所理想的学校。想为孩子投资,这种想法是非常正确的,只可惜想花钱找不到好学校,相信在座的各位绝大部分为这件事发过愁,最后选择了兴华学校。

  我要声明的第二点是,对于一个家庭而言,孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的是孩子成才,假如自己的孩子没有健康的成长,你所有的成功都等于零,因为你耽误了下一代,你拥有再多的财富,也无法换回你对孩子的培养。所以我认为我们大家在赚钱的前面,应先教育好自己的孩子成才。 可是现实中的家长能正确引导孩子,让孩子茁壮成长的太少了,所以你们把更多的希望寄托给了学校。更准确的说把自己孩子的成长寄托给了老师。那这就不是学校的问题了,选择好了学校还要选择好的老师,有很多家长正是为了好老师把孩子送到了兴华学校。

  三、根据我声明的两点,现在我要介绍一下我们学校、学校的领导和学校的教师队伍,请各位认真听看能不能满足你们的愿望。

  1、兴华学校:兴华学校到现在已经走过了十年历程,在综合实力上可以称得上是商丘市一流的学校,兴华学校自两年前开始推行成功教学法,可以说商丘兴华学校的成功教学改革,已经受到全国很多教育专家的认可。现在的兴华学校正因为课堂改革,而家喻户晓,成为了全国最知名的一所中小学,就在20多天前,中国成功教育课堂改革研讨年会,在我们学校举行,有来自全国各地、相邻国家(马来西亚)的教育专家和很多校长齐聚兴华园。从去年开始,到兴华学校参观学习的人员,络绎不绝。凡是来到我们学校的参观老师,都惊叹我们的学生是那么出色,都惊叹我们的成绩是那么喜人,都惊叹我们的管理是那么先进。可他们万万想不到,我们的家长对学校工作的支持是那么的全力以赴。我们老师和家长的配合是那么默契。因此我们兴华学校的老师特别感谢家长的支持和理解,谢谢大家。兴华学校能进步那么大,发展那么快离不开各位家长朋友的支持和关心。所以我们更要把教育孩子这件大事办好,我们也绝对有信心把这件事办好。请各位家长朋友放心!

  2、学校领导:兴华学校的领导是以王心峰校长为核心,非常团结务实和开拓创新的领导班子。他们有着以培养杰出人才的思想,有着先进的办学理念,有着让每一个孩子成功的坚定信念。他们知道为每一位老师和每一个学生着想。正是因为有那么杰出的领导才让兴华学校稳步前进,才让我们学校连续六年考上商丘市一高的学生的上线率全市第一。而且他们正在想更好的办法,让在兴华学校每一个学生都非常的出类拔萃。我们深信兴华学校的领导班子会让我们学校越走越远,越走越辉煌。

  3、我们的教师队伍:在兴华前进的.道路上,离不开雄厚的师资力量。教师的教学水平直接决定了教学质量。我们的教师全部是经过学校领导层层把关选拔出来的。不说个个身怀绝技,但是我们这的教师可以称得上是研究性的老师,我们会为每一个孩子的成绩而努力,尽自己最大的努力让每一个学生成才、成功。

  四、不知道介绍完这些你有何感想,或许你认为我是在自己给自己戴高帽,我是老王卖瓜自卖自夸。可是我要告诉大家,一个事实,就是你在家看着孩子学习,他可能不会学习,但是在这里不用一个人监督,你的孩子就会学的非常好。他在这里比你在家里看着他学的要好上几倍。第二我再公布一组数组,我们学校连续6年考上省级重点高中商丘市第一,考上国家级重点高中像河南省实验中学、北大附中的还是第一。我们能取得这样的成绩和老师的努力分不开,更重要的一条是我们学校有如铁如刚的纪律,让学生得到了充分的学习。纪律是学生学习的保障,学习时间是学生取得成绩的关键。所以我们的纪律是商丘市最严的,学生不准带手机,不准带MP3等与学习无关的物品,因为这肯定会分心,肯定会影响学生的成绩,学生在课堂上必须端端正正的坐着听课,目光还要始终看着讲课的老师,一座40分钟,而且是注意力非常集中,这样做才能保证学生上课不开小车,这样做学习效率才高。特别是考试我们的要求更严,只要敢在考场上抄袭人家的答案,我们马上请家长,有家长带回教育,发现第二次马上劝退,开除。在兴华学校学生的学习也是很紧张的,从早晨起床以后,一直呆在教室里学习,一直要认认真真的完成各科作业,直到晚上8:20才会公寓休息,或许你想问,这样孩子能休息好吗?你应该知道孩子在家能休息好,睡到中午12:00还不起床,可是他的成绩怎么样?上学就是很苦的事情,我们知道穷人家的孩子成绩一般都很好,这是为什么?因为穷人家的孩子知道什么是苦?知道只有上学才能摆脱穷苦,所以他们拼命的学习。我们的孩子为什么就不能吃苦呢?不吃苦怎么能成才呢?各位家长朋友想让孩子成才就别怕孩子吃苦!

  五、在座的学生家长中肯定有不愿意来的,因为你知道自己的孩子成绩不好,怕孩子给你丢人。其实现在我可以告诉你,我们班的有几位学生的成绩确实不太理想。可是我想试问一下在座的各位朋友你们上学的时候成绩怎么样,我认为应该不会太好,你们现在不照相混的有模有样,在社会上地位很高吗?现在的社会,我们都知道更着重孩子的能力,有多少清华大学的毕业生,去搞房地产,去干生意啊!上学我们不能让孩子读死书,要让孩子学好,不仅是成绩好,人品要好,素质要好,更要做一个好人。做一个懂事、孝敬父母的好孩子。作为我对孩子这一方面的要求是很严格的,我经常对我们班的学生说,你可以成绩不好,考试得一个零分,我不批评你,但是你做人必须拿满分。我认为做人比学习更重要,学习再好,长大了不知道孝敬父母,不知道处事做人,这就等于教育是失败的。

  六、所以家长朋友放心,你的孩子在这就等于是我们自己的孩子,我们照顾的只能比你们照顾的更好,特别是学习和做人方面。不过人无完人,现在我们班还存在一些不足的地方,就是尖子上太少。全校前10名,我们班才3个,前20名才5个。我们声明一下全校八年级总共6个班,前十名每个班分不到两人,我们有3个虽然超过平均数,这对于我来说,还是不行,我应该能培养出更多的尖子生。虽然我们班的很多学生的成绩都进步啦,但是我还是不满足,因为他们进步的太慢,我一定要想办法,让所有学生都尽快的进步,争取在年终给每个家庭都送去最好的成绩单。谢谢各位家长坚持了那么久,能认真的听我把话说完。最后祝各位家长朋友:紫气东来、财源滚滚、生意兴隆、步步高升!谢谢!

家长会班主任的演讲稿 篇4

  大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

  特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。所以说,这几年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。

  召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。

  大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。

  一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

  1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

  2、要重视心理健康,给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。

  3、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的'品质就容易养成。

  4、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段

  5、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,共同促进孩子健康的成长!

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