中学生演讲稿

时间:2023-04-05 09:03:11 演讲稿 投诉 投稿

实用的中学生演讲稿四篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的中学生演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的中学生演讲稿四篇

中学生演讲稿 篇1

  从小到大,我们每个人的心中都一直住着一个英雄。或许在那个年少无知的年代,我们心中的英雄往往是高大威猛的,比如说:可以打怪兽的奥特曼,可以打倒恶势力的魔仙王,可以在关键时候挺身而出的蜘蛛侠等等。那时的我们认为,只有有魔法、能拯救世界的人才是英雄。

  等我们长大一些,步入少年时代,我们心中的英雄在耳濡目染中发生了变化,它变成了可以保卫家园的警察叔叔;可以教育我们的`老师……因为在那时,我们心中的英雄是有本事的,与常人不同的。

  随着年龄的近一步增长,“英雄”这个看似简单的名词在我们的心中又有了不同的定义。从一开始的威风凛凛变得平凡无私;从一开始的人人皆知变得默默无闻。在我们的心中,可以清洁卫生的环卫工人变成了英雄;可以治病救人的医生变成了英雄;甚至就连照顾我们日常起居的父母也变成了英雄。也许用“甚至”这个词不太适合,因为父母本身就是伟大的,他们给了我们生命和一切,说到这儿,或许你会觉得很费解,因为在你的心中,英雄永远离我们日常生活很遥远,也许是只有在梦和想象的虚拟空间中才会出现;或许你同意我的观点,但我所说的改变了你自始至终对“英雄”这两个字的看法,但是,这些所谓的理论的字眼都不重要,真正重要的是你该明白了,生活中的每一个人,都可能成为英雄。

  所以,朋友们,请不要再把英雄想象的那么理想主义了,它其实非常简单,只要你肯付出,只要你肯努力,迟早有一天,你会成为别人眼中的英雄,自己眼中的英雄,一个了不起的英雄!

中学生演讲稿 篇2

各位同学,各位评委、

  大家早上好!

  先跟大家分享这样一个故事。同学甲:“瞧你愁眉苦脸,什么事呀?”乙:“老师让我们写篇文章,题目是《昨天我干了些啥》。”甲:“那好说,你昨天干了些啥呀?”乙:“喝酒呗。”甲:“你多傻呀,我告诉你吧,你写下去,凡是出现了‘喝酒’的字眼,你就把它改成‘读书’不就成了么?”乙受到启发,笔下来了神:“我一早就起来读了半天书,我想了想,又把后半本也一口气读完了,可是我觉得还不够,于是又到店里去买了一本。回来时在路上迎面遇着李大,一瞧他通红的眼睛,知道他也读得差不多了。”

  当然这只是一个关于“读书“的小笑话,那么,我今天演讲的主题就是“红袖添香夜读书”。

  说到读书与成长,我不禁想到了这样一个群体,他们叫做“现代的孩子”。 现代的孩子,注意看大人的脸色,却注意不到变幻的季节的颜色;现代的孩子,跟着大人从一个家庭走到另一个家庭,却看不见蚂蚁的家庭、蜜蜂的家庭,现代的孩子不再听老祖母讲狼和羊的故事,因为家家都有好看的彩色电视机……是啊,我也在想,现代的孩子,有充满激情的游戏机,有好看的动画片,有变幻无穷的QQ宠物。看红叶,听风声,体悟小昆虫的想像世界,这样的生活好像已经不复存在。这让我反思,我们到底需要什么来陪伴成长。我们的生活条件进步了,我们丰富的情感世界难道却要因此淡化吗?那怎么改变这一现状?要我说,答案就是——读书!

  很庆幸的是,我一直是一个爱读书的人。要说哪本书一直伴随我整个成长过程,恐怕也就是《红楼梦》了。8、9岁的时候就迷上了她,那时妈妈还不大允许我看,倒不是怕我看不懂,主要怕“移了性情”就无药可治了。不过,现在我健康的站在这,还能给大家做演讲,不就证明了妈妈的担心是多余的,大家说对吧?

  话说回来,对《》的喜爱真的是一直支撑我走到今天的不竭动力。因为喜爱读《》,也就爱上了读各种书。书读得多了,学习语文也就成了很简单的事,所以,我的语文成绩一直遥遥领先,也就和第二名差20来分吧,高考作文一不小心还拿了满分。就这样,我考上了大学,还考上了一所不错的大学。我这么说,可能大家还有些不太能够接受,那我就给大家晒一下我的数学成绩。高三时,全年级有九百多个学生,我数学单科经常考的名次是全年级的八百四十多名,那个时候我人生第一个困惑就产生了,那就是:我都已经全面性地没有在学数学,为什么还是有四十几个会考输我?头一次,我觉得自己非常有可能,有学数学的天分。当然,后来的高考成绩击碎我这个美好的愿望。第一次高考,数学接近70分。第二次高考,数学约等于85分。但即便是这样,我仍然坚定地走进了山东师范大学,这都要归功于我喜欢读书。我是文科生,高考的文综从来没有为难过我,语文更是不在话下。 就这样,我用五条腿走路,照样打败了不少六条腿的同学,挤进了大学的校门。所以呀,就我自身经历来看,这就是读书有用的有力证明呀。现在,凭着我对红楼梦的热爱与理解,在大学里结交了一批挚友,自己也是学校一个研究红学社团的社长了。

  谈到这,我又想起了一句话,叫做“书非借不能读也”。不知道大家是否也有这样的感受,从网上买回来的书总是落满了灰,而从图书馆借回来的书因有时间限制,反倒读完了。 我刚进大学的时候,有两位年老的.图书管理员笑眯眯地告诉我,他们能从学生的借书卡上预测这些学生将来的成就,几乎是百试不爽。那就是,毫无规律胡乱借书的很难有希望,穷几年之力死啃一大堆名著的也不会有太大的出息;借书卡上过于疏空的当然令人叹息,借书卡上密密麻麻的也叫人摇头。

  那么到底怎样的读书才能有助于我们的成长呢?借用余秋雨先生的话就是,第一,尽早把阅读当作一件人生大事;第二,尽早把阅读当作一件人生大事;第三,尽早把阅读当作一件人生大事。

  读书可以让我们的成长摆脱平庸,有人要说,我没有时间,我是两眼一睁忙到熄灯。其实,在我看来,我们完全可以见缝插针读书,即使是随手翻阅一本杂志,浏览一份报纸也能获取信息、丰富知识、储备谈资,激发灵感。

  古有言,“读万卷书,行万里路。”林语堂说“或在暮春之夕,与你们的家人,携手同行,共到野外,读离骚诗经;或在风雪之夜,靠炉围坐,佳茗一壶,十数本书狼籍横陈于沙发之上,然后随意所至,取而读之,这才得了读书的兴味。”

  在座的同辈们,我也期待能有这个荣幸跟你们一起读书。因为是书把我的情感和生活引向一条愈渐宽广、愈渐光明的大道。所以,我将读书看成是生活的必须,一种不可改变的习惯,一种生命的姿态,一条自由挥舞在蓝天中的红袖!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好,现在我给大家分享一下我的学习经验!

  要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:"凡事预则立,不预则废。"因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。基本要点:

  一、要有正确的学习目的。

  每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

  二、计划内容:

  全学期学习的总的目的、要求和时间安排。分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。系统自学的目的、要求和时间安排。自学内容大致有三方面:自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。为了配合新教材的学习而系统自学有关的'某种读物。不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

  三、要从实际出发。

  一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

  四、制定详细计划。

  在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

  同学们,你喜欢自己吗?你对自己感到满意吗?你羡慕过其他甚至愿意成为其他人嘛?如果你有这种想法,那我来告诉你:就像每一片叶子都有它的独特,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每个人都是世界上独一无二的个体,这个世上没有两个人是完全一样的,每一个人的存在,都有自己的价值与意义。李白正是由于其“安能摧眉事权贵,使我不得开心颜”的独特,才成就其诗仙的称号。杜甫位卑未敢忘忧国,“长夜沾湿何由彻”的独特,注定他“民间疾苦,笔底波澜”而成为诗圣,如果没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的独特,人们还会记得文天祥吗?美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

  但如何才能发现自己的独特呢?那就必须自己勇于去实践,在探索的过程中发现自己,认识自己。但人无完人,所以我们要不断学习,提高自己,一方面,要正确和别人作比较,认识到自己在群体中处于什么位置,寻找以后努力的方向。另一方面,要正确的认识自己,要看到自己的约点,不要老认为“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴弹的'比我好”实际上每个人身上都有自己的优点,学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你。不要以为的给自己挑毛病,这样才能更好的取长补短,发现自己的独特

  亮出自己的独特,欣赏自己的独特,从欣赏中取长补短,不断进步,亮出自己,展现自己。应有“世界因我而独特”的报负,扬起我们独特个性的人生之帆,去拥抱生活,点燃希望。

  最后,给大家介绍一本书,名为《独特的自己》书中有句话道“选择平庸是极大的不幸。如果你不敢追随你内心的想法,你怎能挖掘出你生命中的激情以及你存在的意义?你又怎能爱上自己,爱上你所做得任何事?如何获得人生的成功?我们独特的个性中隐藏着给我们带来成功的密码。

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