月考总结会发言稿

时间:2023-02-06 08:38:05 演讲稿 投诉 投稿

月考总结会发言稿

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的月考总结会发言稿,希望能够帮助到大家。

月考总结会发言稿

  月考总结会发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!时光飞逝,健步如飞。不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的时钟滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,我是第一次听到时间如此急促的呼吸,提示着我们初三的紧张生活已如火如荼地展开了,紧张的第一次月考已经落下帷幕。

  早就过了上九年级的兴奋劲,心中的目标也变得若即若离,对学习的疲惫渐渐来袭。,前面的知识有没有学扎实,又要赶着迎接下一次的挑战,可谓前有“强敌”后有“追兵”。偏偏这个时候,学习又提不起劲,看着书就犯困,整天上课打哈欠!对学习开始马马虎虎起来。说实话,这样的事情很平常。给大家说个故事吧。有个老木匠辛辛劳苦工作了一辈子,对建房子逐渐感到厌倦,他告诉老板预备离开建筑行业。老板舍不得这个辛勤的员工走,问他能否帮忙再建一座房子,老木匠不情愿的答应了。但是大家都看得出来他建房子再也不像以前那样认认真真,用的是次料,干的是粗活,草草收工。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他说道:“这是你的房子,是我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。假如他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一间自己造的粗制滥造的房子里!

  你现在马虎地应付学习又何尝不是这样呢?你漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动而是消极应付。等你惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。我们现在正是打基础的重要阶段,假如这个时候懈怠了,接下来等着你的就是一所松松垮垮的“知识”危房。到时候在这所“房子”里迎接中考的“狂风暴雨”可不妙啊!

  假如你不想这样就赶紧振作起来吧!nopainsnogains。拿出一个积极的精神状态来对待学习。就拿运动员来说,水平再高,假如精神状态不好也是拿不到金牌的。大多数人都轻易让环境控制自己的'态度而不是自己的态度控制环境,不管面对任何事情,积极、认真的态度是最重要的。这种态度能够帮助你在面对任何困难险阻时都能爆发“我一定要干好它”的干劲!

  首先:夯实基础,突出主干。虽然现在中考注重对学生能力和素质的考察,但我觉得能力其实就是对基础知识的迁移和灵活运用。所以我们帮助你们发现基础,掌握基础,不能好高务远,眼高手低;你们也应注重基础,降低复习重心,做到高视点,低起点。

  其次:联系实际,关注热点,反复训练。社会焦点与热点越来越成为中考试题的切入点,并且在中考比例中逐年增多。其实无论是焦点也好,热点也好最终落脚点还是考察学生的知识与能力,学生要将这些问题回归到课本从中找出相关的素材去分析和评价。

  第三:精讲精练,提升能力。练是备考中一个最基本的环节。故有"宁可不讲,不可不练"之说。当然,练要有层次有效果要适度适量举一反三。只有这样一来,才能让学生发现知识间的规律,掌握解题技巧从而提高复习效果。

  第四:审好提意,表述准确,规范答题,字迹清楚。

  古有"春种一粒粟,秋收万颗籽"之说,相信有领导的关心鼓励,我们教师的勤奋努力,在今年的备考之路上成功一定会于我们结伴而行。坚信我们一定能取得骄人的成绩。

  最后祝愿各位领导老师健康幸福,工作快乐开心。

  教师:吕露

  20xx年10月8号

  月考总结会发言稿 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

  大家好!很荣幸,能作为教师代表在这个美丽的季节和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悦!

  首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。在这里,我还想对所有的学生说:第一次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,看谁能笑到最后,就需要我们拿出天生我材必有用的信心,拿出直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!那么就请我们牢记一分耕耘,一分收获这样的至理名言,把信心留给自己,孝心呈献给父母,爱心奉献给别人,忠心报效给国家;在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的初三生活。我们群英的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化成雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的.,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,群英师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!?最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!衷心祝愿同学们学习进步,勇攀高峰。来年中招,考出自己理想的成绩。

  谢谢大家!

  月考总结会发言稿 篇3

  从收集全体教师的试卷分析来看,主要存在以下问题:语文主要是基础知识欠缺,平时积累太少,缺乏分析能力。数学主要是计算错误率较高,分析、理解能力弱。自然要注意答案的唯一性,先要把参考书看一下。品德与生活主要是督促记忆不够。

  为此我想谈谈下面几个问题:引发大家思考和研究。

  1、时间从那里来。

  一方面从记忆类知识来看。一节课上需要记忆的东西,学生花了比课堂多几倍甚至上十倍的时间来完成。有的还不一定能完成。我们就要思考这个问题,高时低效。这就需要我们在讲授新知时,一定要让学生理解,只有理解了的知识记忆起来才最牢固。同时还要自己有一个明确定位。对这堂课所传授知识最好能让三分之一的人能当堂掌握,这就需要老师们去研究教学策略问题。另一方面从技能训练角度讲。我们是不是做作业、讲作业的时间远远超过讲例题的时间。然而在众多的时间里,我们训练量达到没有,学生掌握得又如何。我们反思一下,如果我们讲授例题,学生掌握得不好,那么同样的例题费时也就越多,讲解起来也就越费劲。反之情况也就大不一样。所以我们还是要回过来研究课堂,怎样在讲解例题时,让更多的同学掌握基本技能。再一方面,从每个学生的身体和心理素质来看存在着差异性。我们老师如何让那些笨鸟先飞起来。这就需要我们把他们的休闲时间利用起来。而且让他们愿意去利用。这也是我们思考的问题。

  2、关于课堂上关注学生问题。

  学生在课堂上的参与面和专注力越广直接关系到本堂课的效率。大多老师精力有限不可能在课堂上关注到每个学生。这就要求我们一是心中有生,不能只有自我。二是我们要心中有数对那些重点学生进行关注。三是我们要熟悉本堂课的内容,做到成竹在胸,这样我们在课堂上才会在关注学生投入更多。在教材的`处理上投入少些。

  3、关于减压问题。

  一是教师减压。我们都是成人,要有调节心理的能力。不要把自身压力转嫁到学生身上。二是学生减压问题。我们要讲究艺术,从各个方面去激发学生的内驱力,学校每月的表彰就体现了这个意图。一些班上也有一些好的做法。例如六一班把后十名编在前面一是更好的关注他们二是给他们以警醒。前十名自选位置,树立成功感。在小组内谁先记住本节知识谁就负责你组同学的背诵。谁先做对习题,谁就可以检查其它同学的作业。

  近段时间的六年级学生管理工作重点:

  1、天气逐渐转暖,如何保持宿舍的空气清新问题。

  2、严禁欠帐,统计各班学生凡是有欠上10元以上的在下周内必须解决。以后不准欠到10元以上。

  3、控制学生的运动量。减少身上的汗臭味,而且要教育学生认真洗脚。

  4、学生行走习惯基本形成要注意保持和控制反复。

  5、严格杜绝学生大吵大闹问题。

  月考总结会发言稿 篇4

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  很荣幸,能作为教师代表在这个美丽的季节和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悦!

  首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

  这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。

  在这里,我还想对所有的学生说:第一次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,看谁能笑到最后,就需要我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!

  大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!那么就请我们牢记“一分耕耘,一分收获”这样的至理名言,把信心留给自己,孝心呈献给父母,爱心奉献给别人,忠心报效给国家;在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的'初三生活。

  我们群英的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化成雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,群英师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

  最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

  衷心祝愿同学们学习进步,勇攀高峰。来年中招,考出自己理想的成绩。

  谢谢大家!

  月考总结会发言稿 篇5

各位领导、老师们:

  大家好!

  同学们,我们经过充分的复习,紧张的考试,焦急的等待,本学期第二次月考的成绩终于出来了。面对自己的成绩,同学们总是几家欢喜几家愁啊,因为每一次考试同学们的成绩总是有好有坏,即使成绩好的学生,因为每一次考试都是又一次重新洗牌,成绩自然也会有变化。不管考得好也好,考得差也罢,关键是我们要好好反思,总结经验,吸取教训,然后让我们前面的路走得更平稳、更顺畅。今天我和曹老师重点讲的就是这一点。

  同学们,拿到成绩后,不要得意,不要沮丧,我感觉大家最先值得反思的就是自己的学习态度,看看自己平时态度和自己的成绩是否成正比,同学们,可以这样说,你平时的学习态度是你成绩的决定因素,大家千万记住,成绩不是天上掉下来的,哪一个同学的成绩不是自己一滴汗一滴汗换来的?哪个同学的成绩好,只能说明他的付出比别人更多。

  成功虽然没有捷径,学习虽然不能偷懒,但是提高学习效率方法还是有的,大家也记住,适合自己的方法就是最好的方法,不必一味模仿别人,不必千人一法,只要大家多思考,多总结,相信我们每个人都能找到属于自己的学习方法。

  心态也是学习中一个很重要的因素,对于自己无法改变的东西要学会适应,不要抱怨,有一句话说得好,“我们不能改变天气,但可以改变自己的心情”,李校长常说一句话“做自己喜欢做的事,是一种幸福,做自己不喜欢的事是一种责任”,对于我们不喜欢却又不得不做的事,我们不妨用这句话调整自己的心态,过好我们人生的每一天。

  总之,每个人的实际情况不同,比如基础不同,智力也不同,但学习态度,学习方法,自己的心态绝对是绝对学习成绩的重要因素,望在坐的每一个同学能够三思。

  成绩好的`,再接再厉,争取更大的进步,毕竟,这只是一次小小的练兵;成绩差的,甩掉包袱,重新来过,毕竟,这不是最后的结果,让我们比一比,看谁能笑到最后,而笑到最后的人才是真正的赢家,才笑得最灿烂。

  同学们,假期补课时,我们连续开了几次段会,xxx段长告诫我们学习越是紧张,越是要注意生活的细节,xxx主任提醒我们一定要跑在时间前面,李校长现身说法,xxx示我们要远离打架、早恋以及三闲,袁段长更是为了我们这个xxx碎了心,也以自己的亲身经历教育大家该怎么做,不该怎么做,你们的学长也以一个过来人的身份给你们指明前方的路。

  领导的密切关注和殷殷教导,同学们自身认识的提高,我们段发生了可喜的变化,同学们更加注意生活的细节,更加珍惜时间,更加勤奋学习,因为我们有压力,也有动力,我们怕一年以后对不起这座英雄楼,对不起自己的青春,对不起自己的父母,对不起自己的老师,这是我们肩上的压力;同时,我们也立志让自己的青春熠熠生辉,立志让父母露出灿烂的笑容,立志让自己的老师以自己为荣,立志让这座英雄楼变成状元楼(互动:把我们目前的这座英雄楼变成状元楼,大家有没有信心),这是我们心中的动力。我们当中的绝大部分同学属于这一类学生,他们有明确的目标,有不竭的动力,有顽强的意志,有非常的毅力,一年以后,他们将如愿以偿的走进理想的高中,他们将是我们学校的骄傲,他们将是我们学校的陈卓第二、第三、第一百、第一千,同学们,让我们为自己充实而无悔的青春鼓一次掌,加一回油。

  最后祝大家学习进步,心情愉快!谢谢大家!

  月考总结会发言稿 篇6

各位领导、老师们:

  大家好!

  今天我们扣庄乡全体教师齐聚一堂,共同研讨六年级的教学工作,十分有幸我能在此发言。我认为今天既是月考分析总结会,也是明确目标、加油鼓劲会。

  此次六年级月考我们在校领导、教办领导的关心、鼓励下取得了不错的成绩,成绩的取得归功于我们兰小的全体教师,是因为学生在一至五年级打下坚实的基础,六年级才会有如此成绩。我为能够成为他们的老师而感到自豪!下面我就我校的六年级教学工作在此和大家谈几点不成熟的做法。有不足之处肯请大家批评指正。

  影响我校教育教学工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好教育教学工作的前提和保证。

  首先,需要的是教师的壮志豪情。

  一流的教学质量比一流的校园更为重要,这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们老师的对教育事业的忠诚与奉献,我们并不强健的翅膀里因为有了认真的态度,有了永不言败的雄心、毅力,才使我们得以飞向了更为高远的天空。态度决定了我们的行动,态度给予了我们力量,态度让我们感受到了拼搏的快乐。我们抱着“不求人人成才,但求个个成人”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,及时地发现问题、研究问题、解决问题。每天我们早来晚走、利用课下时间给后进生开小灶,每天下课后我们六年级的学生几乎会占用半个办公室,那是我们在给班上各别上课跟不上的同学补课,我们决不放弃一个落后生,让班上的每一个学生都能跟得上。学生的'每一点进步都浸透了教师辛勤的汗水。

  其次,是要激活主体,突出学生的中心地位。

  我们兰小六年级语、数、英三位老师团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。共同探讨教学的方法和策略。今年10月我去了山东杜朗口中学学习,回来后我认真思考他们的教学理念,和我们六年级的两位老师共同探讨并在我们六年级里尝试他们的教学方法。结果这让我们有了新的发现,学生们上课爱搞小动作的,开始认真听讲了,不爱动脑的开始举手了,学生的积极主动性有了很大的提高。他们各个都想为小组争光,集体荣誉感明显增强。在小组内出现了自发的互助,因为他们有共同的目标,那就是不甘落后精神。引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。

  第三,引导家长,形成有效的教育合力。

  在我们兰小不放掉每一个教育孩子的机会,我们做到勤与家长沟通,了解学生的思想动态。科学引导,利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的兰小教育工作中,这也是我们工作的又一个重要思路。教育孩子要从沟通家长做起,振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取学生向上的心。家长之力不可忽略!教育需要老师、学生和家长形成合力。

  每考一次试,我们都有许多感慨,也有许多遗憾。我常想如果在学生没有考试前,我能付出的爱更多些,工作再努力些,也许学生会比我想象的更为优秀!那就让我把这些遗憾变成动力吧,为了学生,永远的学生!这次月考将会成为我们新的起点,我们兰小六年级的教师将拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再立新功。为我们扣庄教育的发展做出我们最大的贡献。

  月考总结会发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,首先我感谢万校长的信任聘任我为班主任,给我一个向各位老师学习的机会,其次感谢学校各位领导两年来对我和(12)班的关心和帮助。这次有机会作为班主任代表和大家坐在一起交流和学习感到非常荣幸。下面我就向各位汇报一个年轻班主任两年来工作和学习的点滴感受和体会。

  1、虚心向经验丰富的班主任学习。几年来由于所带学科的原因,我和二中近二十位优秀的班主任合作过,从他们身上看到学到了很多。从冯世良主任身上学到了民主管理、从倪婕主任那儿学到制度管理和强化班委会的作用、郑家章老师善于协调学科之间的关系、刘忠球老师注意加强班主任与家长的联系与沟通,在坐的各位都是经验丰富、非常优秀的教师和班主任,我为能和你们一起共事感到骄傲和自豪。

  2、每次开会认真记笔记。不论是哪一次会议,不论是哪位领导或老师的发言,都是精心准备的,都是数十年教学经验和管理经验的结晶。每次我都认真记录下来,再结合本班级的具体实际进行贯彻并且指导我的工作。如万校长在每次班主任会上的讲话和去年初三每次月考上的讲话、4、30期中考试总结会的讲话,范校长在5、25年级前500名学生家长会的讲话将作为指导我今后初三班主任工作的指南。

  3、坚持班主任工作“六到位”:早自习前到位;课间操到位;下午第一节课前到位;眼睛保健操到位;晚饭时间到位;晚自习到位。我在坐班的同时,确保在每天的几个关键时间段让学生在教室能看到我,既有助于稳定军心,又有助于老师开展课堂教学。

  4、树立为老师服务的意识,注意协调各学科之间及各学科老师之间的关系,让学生各学科平衡且全面发展。

  5、作为班主任要认真贯彻学校的各项工作要求,学校指到哪,打到哪。加强对学生的思想道德教育(使学生勤学、乐学;尊师、守纪;爱国、爱校),加强法制安全教育(注意防火、放电和交通安全;杜绝打架、斗殴、抽烟、酗酒),积极配合学校加强预防甲型H1N1流感知识的宣传和教育。

  6、培养学生形成良好的.习惯。要求学生加强个人卫生的同时,搞好教室和环境区的卫生;养成遵守纪律的习惯。一个班级,一个学科没有良好的课堂纪律作保证,想出成果是不可能的。

  7、组建强有力的班委会和学委会来巩固和加强班风和学风,充分营造毕业班的学习氛围。

  8、经常深入班级,走进学生,走进学生的心理世界,做学生的知心朋友,良师益友,及时发现和解决毕业班学生的紧张和压力。

  9、加强班主任与家长的联系、交流与合作,努力为毕业班学生做好后勤保障工作。

  xx、加强学困生的教育和转化工作。初三学生两极分化严重,好学生埋头苦学,学困生自感升学无望,便破罐子破摔,扰乱课堂纪律,破坏班级公物,损坏学校财产。因而班主任对学困生要倾注更多的耐心、爱心,给他们以温暖,及时发现他们身上的闪光点,进行赏识教育,帮他们树立自信,让其健康成长,顺利完成初中学业。

  两年来的班主任教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴容颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!相信我们全体初三师生在以万校长为核心的领导班子的带领下,一定会密切协作、携手共进,共创明光二中20xx年中考之辉煌!

  月考总结会发言稿 篇8

老师们,同学们: 下午好!

  在刚刚过去的一个多月里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。今天,在这里进行第一次月考的总结表彰大会,首先请允许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的'祝贺!

  下面就本次月考情况在如下几方面进行总结:

  一、 师生高度重视,考风考纪良好。

  月考前年级组、各班均进行了认真的动员,任课老师都组织了复习,绝大多数同学比较重视这次考试,考前不同程度的进行了复习,考试过程中除c61(庞希)、c62(黄烨)出现两例违纪舞弊事件外,其余同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试,。考风考纪良好。

  二、 同层次班级之间、不同科目之间、同科目不同班级之间成绩不平衡,喜忧参半。

  1、 在本次考试中,英语科、物理科年级整体成绩较上期末考试均有不同程度的进步,但实验班仍有语文、数学、英语、化学四科人均分没有达到80分,普通班仍有语文、数学、英语、物理、化学人均分没有达到70分。

  获人均分总分评价优秀奖班级的是:

  第一名第二名第三名第四名第五名

  实验班c65(564.52)c61

  (562.32)c63

  (556.51)

  平行班c55

  (515.29)c56

  (508.91)c50

  (507.92)c58

  (506.28)c59

  (505.27)

  六个实验班班平总分比较平衡,差距不大(13.65分),但10个中班平总分差距较大,第10名班级与第1名相差27。46分。

  获单科人平分评价优秀奖的班级是:

  语文数学英语物理化学历史政治

  实验班c64c63c61c61c61c61c64

  平行班c55c50c55c55c57c58c55

  单科人平分评价相差较大的科目是:实验班数学第6名与第1名相差12.21分、政治第6名与第1名相差7。65分,物理第6名与第1名相差5.03分,化学第6名与第1名相差6.34分。平行班语文第10名与第1名相差6。72分,数学第10名与第1名相差11.46分, 物理第10名与第1名相差7.95分,化学第10名与第1名相差8.37分,政治 第10名与第1名相差8。02分,历史第10名与第1名相差6.21分。

  2、 优生人数不理想,存在偏科现象,部分优生名不副实;后进生人数太多,成绩太差。

  1) 在本次考试中全年级总分在630分以上只有37人,总分在600分以上有175人,各班前100名和前400名学生的分布情况如下:

  班级前100名人数前400名人数

  c50317

  c5129

  c52113

  c53115

  c54214

  c55216

  c56516

  c57216

  c58218

  c59316

  c601242

  c611445

  c621242

  c631743

  c64938

  c651544

  下面对年级前50名的同学进行表彰(名单详见附件),我们还将对年级前150名同学张榜表扬。

  2) 表彰单科状元(名单详见附件)

  3) 表扬获提高奖获得者(提高150个名次者,名单详见附件)。

  4) 存在的问题:什么是优生?各科成绩优秀(每科90分以上),思想品德优秀,心理素质好,身体健康的学生才叫真正意义上的优生。优生中高分人数太少,存在偏科现象,总分在630以上的学生中还存在1-2科七十多分的科目,特别是语数外三科成绩不过硬,会严重影响升学,并且有的同学盲目乐观,沾沾自喜,目光短浅,看不到日益严峻的竞争形势,没有竞争力,没有紧迫感这是十分危险的。另一方面,后进生所占的比例也不小,以下是总分在420分以下的统计数据(按参考人数):

  月考总结会发言稿 篇9

亲爱的孩子们:

  背负着沉重的课业,顽强不屈地学习着的孩子们,很高兴能在高三第二次月考表彰会上跟大家谈心,高三进行到这个阶段,高升入高三时的三分钟热度已经褪去,复习的深度、知识的广度不断的扩充,大家遇到的困难多了起来,身体越来越疲惫,心里越来越脆弱,快要坚持不下去了,但是孩子听我说:挺一挺,再挺一挺,当别人喊苦喊累的时候,你,你们,必须比别人更苦,更累;甚至,只要一息尚存,就要玩命的学习。老师、家长逼你刻苦学习,是为了让你将来活得更好。当别人喊苦喊累的时候,说明他们坚持不下去了,你坚持下去,熬下去,无非是最后这八个月,而你幸福的,是三十年五十年。如果你熬不下去,半途而废,辛苦的将是三十年五十年。这一辈子,如论如何都是要辛苦的。现在少辛苦,将来不辛苦或少辛苦。现在松懈一阵子,将来吃苦一辈子。

  我想首先跟同学交流一下对高考的态度:面对八个月后的高考,有人害怕,有人憎恨,有人期待。但我认为高考是我们改变命运的机会。央视著名节目主持人白岩松有一句特别经典的谈高考的话说:“中国高考有万千毛病,却是目前最公平的一种方式。没有高考,你拼得过富二代、官二代吗?”中国恢复高考36年的高考经验告诉我们,高考最能出人才,高考最公平,高考是通往人生富裕的捷径。确实有些人,没有高考,也成功了,也富裕了,但是,那是极少数。你不是比尔盖茨,没有他的智商,没有他的眼光,所以就老老实实的参加考高吧。千万不要拿着极少数去否定大多数,因为目前你不属于极少数范围的人。毋庸讳言,社会是不平等的,有贫富的差异,有官民的不平等。人活在世界上,活得是不是顺利,是不是幸福,关键是你占有的社会资源多少。乞丐为什么生活艰辛呢,他占有的社会资源最少。省长为什么活得舒服呢,他能占有全省的大部分社会资源。富豪为什么奢华呢,他有钱,能花钱去占有社会资源。你们现在的刻苦学习,就是将来去占领更多的社会资源,说白了,你占的社会资源,超过人均资源的平均数,你才会比别人舒服。而高考,是你通往占领更多社会资源的必经之路,而且是难得的公平的道路。你闯不过高考这道坎,你将来就没有更顺的途径去占有更多的社会资源。当然你可以抢劫,你有那个胆量吗,你能冒那个风险吗?毫不客气地讲,未来你们赖以生存的社会资源,已经被形形色色的二代们占领一半儿。你们现在的刻苦学习,就是长本领,一方面想方设法去争取二代们的资源,同时跟平二代们竞争。在整个群体的厮杀中,最后微笑着的,得胜的,就是你们当中最刻苦的,最聪明的,最有持久力的那一群孩子。记住,你们钻不了空子,目前,最好的出路,除了高考,别无选择。

  所以孩子们,我们应该感谢高考,感谢他给了我们改变命运的机会;我们应该直面高考就象鲁迅先生所说“真的勇士敢于直面惨淡的人生和淋漓的'鲜血”高考不需要流血,但他需要流汗;我们应该认真的对待高考,他值得我们励精图治、卧薪尝胆、殚精竭虑、悬梁刺股,不遗余力、全力以赴去战斗,总而言之就是玩命去学,因为现在不玩命,将来命会玩你。

  其次我想跟大家谈谈时间的利用。衡中在我们眼里是残酷的,也有很多人批评衡中的应试教育搞坏了整个河北的教育,衡中培养了无数高分低能的书呆子。但我要说今年衡中有96名同学被清华大学、北京大学录取(其中清华63人,北大33人)。66分以上2109人,那么衡中的学生是怎么学习的。

  一、衡中的节奏很快,一顿饭真正坐下来吃的时间是不会超过4分钟的,来回路上还要完成一定的背诵任务,晚上8分钟要从教室到宿舍洗漱完躺在床上,白天课间8分钟也是要求高效利用去改错的,强调课间自习化,自习考试化,考试自习话。衡水中学的生活是以分钟计时的,把每一分钟规划好,无处不在的卷子、课本、笔记本、积累本包围着,突破了卷子的包围,那才叫“破茧成蝶”“涅盘重生”。

  二、衡中的卷子很多,一天30张卷子雷打不动。有个衡中的牛人说“你的身高可能比不上姚明,但高三一年你做过的卷子一定比你高”,衡中的高三一年卷子费是1200元,这样你就明白了也许当初你还在一个班里,跟你是同桌,为什么三年以后高考成绩差距会那么大?卓越的高考成绩就是建立在卷子上,就是来自时间的利用上的。上帝给了每个人24小时,但利用的有效时间不同,如果我们让时间非常紧凑,我们等于延长了自己的24个小时。点滴积累有大差距比如我们有12个课间,每个课间我们挤出5分钟,就一天比别人多出了一个小时,这还算三餐、玩午休挤出的时间。挤出的是时间去自主学习呀,去突破弱小科目,增长优势学科呀。千万不要说玩是孩子的天性,那样太书呆子了,我会疯掉的。青春是最没有资格去玩的,是最没有资格去浪漫的,因为你没本事,没能力,没给人生奠定发展的基础,现在不珍惜时间,傻呵呵的东西逛、闲谈聊天、谈恋爱、玩手机,有你哭的一天。

  最后我还要跟同学们谈心态的问题。要勇敢,既然选择了高考,选择了这个独木桥,就要对得起自己,不能做懦夫,不能做逃兵。可以考不好,但绝对不能给自己留遗憾。可以哭,但绝对不能后悔。时常提醒自己是个战士,你要战斗。《亮剑》中李云龙说过古代剑客和高手狭路相逢,假定这个对手是天下第一剑客,你明知不敌该怎么办?是转身逃走还是求饶?当然不能退缩,要不你凭什么当剑客?这就对了,明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑,你以后就别在江湖上混啦。咱独立团不当孬种,鬼子来一个小队咱亮剑,来一个大队也照样亮剑.

  狭路相逢勇者胜。同学们高考来了要敢于亮剑。要踏实,成绩的提高时一个过程,急不来的。你已经放松了两年了,欠下的帐太多了,你必须一点点的还上欠的债。完成从量变到质变的飞跃。谁要半途而废、急于求成,只能是说明你的心理还不够成熟。

  孩子,你要记住,人生的境界要想高,必须有学问,有技能,能吃苦。有学问,就有精神境界。有技能,就能挣钱。能吃苦,是做到前两者的途径。你还没吃苦,你没学问没技能,在社会上只能混在草根,只能被别人呼来喝。

  孩子们,你的高考牵动父母的心,关系家庭荣辱,关系学校声誉。为了你的成长每个家长都已经全力以赴了。此刻,你耕耘的时期到了,你不能有任何的迟疑和懈怠。你必须像冲锋的战士,一鼓作气,赢得战斗的胜利。你的父母、你的师长、时刻等待着与你一起收获丰收的喜悦。

  月考总结会发言稿 篇10

尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:

  早晨好!

  在刚刚过去的一个多月里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。今天,在这里进行第一次月考总结大会,首先请允许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!

  同学们,九年级的第一次月考,奏响了20xx年中考的序曲。在场的每一位同学,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中考中考出令人满意的成绩。当前,我们面临哪些机遇呢?

  1、我们有一支特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍。

  他们工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了你们学习成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。遇到他们是你们的荣幸,也是你们的骄傲。

  2、我们有一大批勤学上进,奋发有为的'优秀学生群体。

  他们是班级和年级的中坚力量,代表着家长和学校的希望。正是他们的存在,带动了良好的班风和良好的学风,形成了比学赶帮的学习氛围。

  3、我们有一个稳定的纪律环境。

  经过五位班主任两年的精心管理,全年级形成了比较稳定的纪律环境,不良群体没有生存基础,害群之马没有用武之地。同学们有一个静心学习的良好环境。

  4、家长的关注,学校的重视,也是一个有利条件。

  家长们通过不同的方式,询问你们在校表现及学习成绩,班主任也通过电话联系和家访形式与家长交流,以赢得家长的配合。学校也想方设法为你们的健康成长提供良好的条件。

  5、优惠的中考政策,给想接受优质教育的同学提供了发展的空间。

  每年我校分配的省示范高中的定向名额,多达28人,达省示范高中统招线的学生尽十名。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是金子就给你发光的机会。

  在看到希望的同时,我们也要看到我们面临的困难。

  1、这届毕业生总数不多,知识基础薄弱,中考要想有新的突破,师生仍需努力。

  2、尖子生学科发展不平衡,省示范高中(望江二中和望江中学)统招要上新台阶,任重而道远。以这次月考为例,年级前十名,只有两人达到600分。

  3、有部分同学,没有明确的学习目标,得过且过,学习跟着感觉走。对即将到来的中考缺乏必要的心理准备。具体表现在时间观念不强,信心不足,缺乏吃苦精神。

  4、个别同学,不求上进,法制观念淡薄,有时寻衅滋事,挑起事端,也是影响学校稳定的潜在因素。

  为此,我向同学们提出几点建议:

  1、明确学习目标,增强学习信心。

  目标是方向,目标是动力。而信心是实现目标的保障,有了信心就有了战胜困难的勇气。

  2、磨练坚强意志,发扬拼搏精神。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。有了吃苦的心理准备,知难不难。就能克服一个又一个困难。

  3、夯实知识基础,掌握学习方法。

  万丈高楼平地起,没有扎实的知识基础,就不可能有一览众山小的豁然开朗。一把钥匙开一把锁,好的学习方法,会取得事半功倍的效果。

  同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础。同学们,月考不是学习的终点,是学习的加油站,抢修站。万里长征,我们才仅仅迈出了第一步,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出适合自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习的精神。求学的四个条件,是1、多观察,2、多吃苦,3、多思考,4、多问几个为什么。对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。

  九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今年的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中。

  我相信有了学校领导对我们的关心,有了全体老师们的勤奋工作,有了同学们的努力,我们的教学工作在新的一年里一定会更加充满生机。希望同学们记住毛主席的一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利,永远属于奋斗前进的人们!

  总之,在今后的学习中,要管住自己的口,勤学好问,不留隐患,管住自己的手,多练多做,管住自己的脑,独立思考。只要你给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,只要你给自己一点信心,它会给你十倍的微笑,只要你给自己一点追求,它会给你十倍的欣喜。

  同学们,中考的号角已经吹响,敢问路在何方,路就在脚下。“今天我为漳湖中学骄傲,明天漳湖中学为我骄傲”,希望明天漳湖中学会因为你们的精彩而骄傲!

  谢谢大家

  月考总结会发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我是带着一颗感恩的心来的。首先,我感谢刘校长和张主任的信任,给我一个和大家交流、学习的机会。

  其次,感谢杨校长、杨主任等各位领导半年来对我和初一(5)班的关心和帮助。感谢我们(5)班各科老师的辛勤努力与付出。

  再次,感谢三中各位同仁的给我创造的和谐的、融洽的、友善的工作氛围。平时在校园里那些认识的、不认识的老师的一个微笑、一个点头都是对我这个新三中人的莫大鼓励,使我感受到了三中大家庭的温暖。

  下面我向各位领导、老师汇报我在工作和学习中的点滴感受和体会。

  一、坚持班主任工作“六到位”:

  1.早自习到位:检查学生作业的完成情况;督促值日生认真打扫教室、走廊和环境区的卫生;指导语文、英语课代表带读和检查背诵;安排一天的具体工作。2.课间操到位。督促学生规范做操,坚持锻炼。

  3.上午第四节课到位。上午第四节课学生的思想容易松懈,让学生从窗口看到我,有助于稳定军心,也有助于科任老师开展课堂教学。4.下午第一节课到位。下午第一节课让学生看到我,学生知道我来了静下心了;如果有学生未到,及时与家长沟通、联系。5.眼睛保健操到位。督促学生规范做眼保操,坚持锻炼,保护眼睛。6.下午第四节课到位。指导值日班长、组长带领值日生打扫卫生;并使学生安全离校。

  二、要认真贯彻学校的各项工作要求,学校指到哪,打到哪。

  加强对学生的思想道德教育(使学生勤学、乐学;尊师、守纪;爱国、爱校),加强法制安全教育(注意防火、防电和交通安全;杜绝打架、斗殴、抽烟、酗酒),积极配合学校加强预防风疹、水痘及流感知识的宣传和教育。

  三、完善班级管理制度,营造良好的班级氛围,形成良好的班风学风。 每学期开学初我把班长轮流值日表;各小组卫生值日表打印出来贴上墙。考虑到学生扫完地回家的安全,卫生值日表是按学生居住的区域划分的,并且分工明确,责任到人。两边墙上贴上励志名言,后黑板两边是学习园地,张贴每个月涌现出来的学习之星,进步之星,文明守纪之星,卫生之星等来激励学生。前面黑板上方张贴国旗,利用升旗对学生进行爱国主义教育。

  四、树立为老师服务的意识,注意协调各学科之间及各学科老师之间的关系,让学生各学科平衡且全面发展。

  说句实在话,我们班成绩的取得是我们班全体老师用心血换来的`。平时我与他们积极配合,给予他们充分的信任,不给他们一丝一毫的压力,让他们放下包袱轻松上课,愉快完成任务。没有镣铐的舞蹈才是最美的。再次感谢王冬老师、黄维金老师、彭晓静老师、张启康老师和夏同洲主任。我为能和你们这些优秀的老师合作而感到幸福、轻松和愉快。

  五、经常深入班级,走进学生,走进学生的心理世界,做学生的知心朋友,良师益友,及时发现问题、解决问题,把矛盾扼杀在萌芽当中。

  六、加强学困生的教育和转化工作,公平、公正对待每一个学生。

  一个班级里,好学生埋头苦学,学困生破罐子破摔,扰乱课堂纪律,破坏班级公物,损坏学校财产。因而班主任对学困生要倾注更多的耐心、爱心,给他们以温暖,及时发现他们身上的闪光点,进行赏识教育,帮他们树立自信,让其健康成长。

  最后,再次感谢刘校长对我的信任,感谢各位领导、同事对我的关心和帮助。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴容颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!谢谢大家!

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