【实用】竞聘主任演讲稿3篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家整理的竞聘主任演讲稿3篇，希望能够帮助到大家。
竞聘主任演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自电气学院的xx。我不善言辞，但是我做事认真踏实，是属于实干的人。比如对于办公室的文件整理工作，我可以毫不夸张的说我可以在30秒内找到您所需要的文件。学生会办公室是学生会的一个重要部门，里面包含着太多虽说琐碎却又重要的事情。这是一个上传下达体现得非常突出的一个部门。我想在办公室主任这个职务上虽说不用有超强的言语表达能力，但是一份踏实和努力确是必不可少的。
在之前的学生会工作中学到了课堂上学不到的东西，结交了很多优秀的同学，我很喜欢这个组织，也非常享受作为一名学生干部为同学们服务的工作过程，今天站在这里竞选的目的，一来是想继续留在这个组织里工作，二来是希望能够通过这个平台锻炼一下自己，结交更多的同学，同时我也相信自己有能力胜任办公室主任这个职务。
如果我当选办公室主任，我一定会把握这个机会，更加严格的要求自己，尽职尽责的服务同学，与大家共同进步，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，进一步提高自己的工作热情，以饱满积极的'态度去对待每一件事情，更近一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取。下面我简单的说说我的工作设想：首先，办公室将继续协助主席团工作，发挥学生会“秘书处”、“纽带”的作用，做好校学生会和各院系之间、校学生会内主席团和各部门、各部门和各部门之间的联系、协调工作。继续发挥办公室在学生会中“家”的作用。
其次，根据工作的内容，做到分工明确，各司其职。将办公室成员分为事务组、财务组、文秘组。事务组主要负责通知问题、活动筹备布置工作、定期检查办公室的卫生、负责各种活动的签到以及工作证的发放；财务组主要负责物资的购买以及监督和管理、报账整理；文秘组主要负责文件的撰写、拟定各类文件、档案管理，文件的整理和归类、会议记录。为了让部门部员全方面地接触各种工作，锻炼综合能力，我们将采取“轮换制”，定期交换手头工作，并交流经验，以便更好开展工作。然后，定期开展办公室内部的批评与自我批评活动，利用例会的时间让每位成员对于自己以及其他成员在这段时间的工作表现进行评价，在总结优点的同时，更重要的是指出不足。最后，我们将邀请各二级学院学生会办公室主任和副主任开一个办公技能交流大会，主要讨论一下办公技巧，交流办公经验，进一步提高办公效率。
戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。我知道再多灿烂的话语不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上鲜花，生活造就了我，工作了锻炼了我。相信自己行，才会我能行。
谢谢大家，我的演讲完毕。
竞聘主任演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！
我叫，今年岁，今天，我本着进一步锻炼自己，参加本次的竞聘。非常感谢单位，为我们提供了一个这么好的竞争平台，我至成为教师以来，凭着自身的努力，曾先后荣获过、、、等荣誉称号。回首过去年的教学工作，我已从一个新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的人。并在多年的`工作取得了较大的进步，同时有了担任该岗位的众多优势。我想，这个岗位不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我，我从以下几方面努力开创党办工作新局面。
一是找准定位，做好参谋。如果我能够走上党办副主任的工作岗位，我一定会严于律己，在工作中，在自己的职责及领导授权范围内开展工作，与上级领导在工作上保持高度一致，当好领导的参谋和助手；同时还会站在领导的角度去看问题、想问题，凡事从大处着眼，识大体，顾大局，坚持“上为领导分忧、下为队伍服务”的原则，全面完成上级下达的各项工作任务。
二是增强党办工作的系统性、规范性，提高统筹、协调、督促和检查能力。党办处是党委机关的中枢，工作是放射状态，是个开放体系。其随机性工作多、短线工作多、规定动作多、工作接口多，让人看了眼花缭乱。但事物运行总有其内在机制，党办工作不能是发散的，而是要有序运转。为此，我将协助领导强化管理工作，分工明确，建立健全责任制，减少漏洞，避免重复劳动，增强办公室工作的系统性和规范性，实现党办工作闭环式管理。从组织上、制度上抓紧完善，使各项工作尽快走上规范化、制度化的轨道，从根本上改变在决策落实上“布置多、检查少，甚至有布置无检查”的状况。
三是推进特色办学，提升师生水平。1.进一步加强学校特色工作建设。带动学校全体教师不断提高民族素质，真正认识到学校教育工作事关国家安危，进而不断增强政治意识，大局意识，责任意识，更加自觉地把思想统一到学校教育工作的战线上来。2.从学生的实际出发制定教育计划。从舆论宣传和制度建立切入，保证教育工作落到实处，坚决扭转重智育轻德育，“一手硬，一手软”的不良倾向。3.进一步健全学校教学工作机制。充分发挥党和共青团等组织的作用，培养好一支素质优良、结构合理的教学工作队伍，密切学校、社会、家庭的联系，努力形成齐抓共管，整体联动的教育工作和管理机制，增强教学工作的实效性。
最后，我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态：不论这次竞聘结果如何，我将继续勤奋学习、勇于实践，不断提高应对复杂局面及配合全局的能力，尽心尽责做好各项工作，为我校发展添砖加瓦！
我的演讲完了，谢谢大家！
竞聘主任演讲稿 篇3
各位尊敬的领导老师：
大家好！
我热爱我所从事的事业。拥护党的教育方针和政策。回顾以往的教学工作，我时时以教好学生干好本职工作为己任，勤奋工作。对学生保持一份爱心和责任心。主动完成学校分配的各项工作，积极认真的参加政治学习和业务学习，思想上积极要求进步，在工作中服从安排，任劳任怨，不计报酬。
我始终把备好每节课上好每堂课教育好每个学生作为自己每天的工作信条。为了更好的教学，我自觉订阅教育刊物，上网学习，坚持参加网络教研，积极承担教研公开课和观摩课任务。为了讲好一节课，我刻苦钻研，在网上对比多个版本教材对教学内容进行重组设计教学预案。我还坚持为每一课制作教学课件，力求使学生学得更好、经常在电脑前工作到午夜。在网上坚持不懈的刻苦学习，不仅更新自己教育教学理念，跟上了教改步伐、也使我的教学水平有了很大的提高。也为自己赢得了许多难得的机会。06年我参加了黑龙江省网络视频说课反思答辩大赛，执教的《确定位置》一课被评为一等奖。就在那一年， 07年我的教学实录《分一分》发表在黑龙江教育上，20xx年我成为哈市小学数学研究会vip会员。还被评为黑龙江省网络教研先进个人。我的网络教研经验《分享阳光自觉成长》和我在论坛上的发言，发表在黑龙江省网络教研经验集《如歌的行板》中。我还建立了自己的教育博客。就在上学期，我和我所在的年组搞了一滚动焊接课的校本教研尝试，在网上建立了学校滚动焊接教学工作室。我能取得这些成绩是与学校的培养，各位老师的热心帮助分不开的。我认真的对待学校给我的每一项任务，尽自己的最大努力去做好。我的工作也得到了学校领导和老师们的认可。连续多次被评为优秀教师，师德先进个人。最难忘记得是20xx年我高票当选省级优秀教育人才奖。这是大家对我最大的认可和支持。正是因为这份来自大家的真诚支持使内心充满向上的力量，在接下来的.日子里，我告诉自己要更加努力不辜负这份认可和支持。
作为一名班主任，我以爱心和责任心为突破口注重情感教育。注重班级的文化建设。科学而合理的设计新型班级管理特色。耐心帮助个别生，努力形成自己的教育特色，在去年哈市班主任基本功比武中我获得特等奖。所教的班级的成绩和学生的品行也得到学校和家长的认可。
在过去的岁月中，我用自己的努力积累了厚厚的各种奖励证书，但那已经成为昨天。昨天，对于我自身来说是充实劳累的，也为我积蓄了一笔可观的教育财富。今天我希望各位领导老师能一如既往的支持我，帮助我，那么在接下来的工作中，我将加倍努力和大家团结合作，本着踏实肯干，谦虚好学的精神协助教导处的老领导们和各位老师做好学校的工作，和大家共同进步。明天，是未知的也是无法预知的需要留白，等待大家的评判。但是我相信我会尽自己最大的努力和大家和我们的学校一路精彩与共！
谢谢大家！
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