高考的演讲稿

时间:2022-04-24 10:41:48 演讲稿 投诉 投稿

高考的演讲稿集锦7篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的高考的演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高考的演讲稿集锦7篇

高考的演讲稿 篇1

老师们,同学们:

  大家上午好!我今天演讲的题目是《借力新课标新高考,培养英语核心素养》。

  英语是当今世界广泛使用的语言,是国际交流与合作的重要沟通工具,是思想与文化的重要载体。学习和使用英语对吸取人类优秀文明成果、借鉴外国先进科学技术、传播中华文化、增进中国与其他国家的相互理解具有重要的意义和作用。为了促进英语的高效教学,新课程标准提出英语核心素养的先进理念。

  英语学科核心素养是学生在接受相应学段英语课程教育的过程中,逐步形成和提升的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,综合表现为四大素养,由语言能力、文化品格、思维品质和学习能力组成。就其关系而言,语言能力是基础要素,文化品格是价值取向,思维品质是心智表征,学习能力是发展条件。英语学科核心素养涵盖了知识、能力和态度,四大核心素养相互渗透,融合互动,协调发展,是所有学生应具有的、学以致用的基础性综合素养。

  为了更好提高落实新课标,提高学生的核心素养,我结合核心素养的四个方面谈一下自己的体会和建议。

  一、探究课程内容,提升语言能力

  语言能力是指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力。英语语言能力构成英语学科核心素养的基础,是学生发展文化品格、思维品质和学习能力的依托。英语语言能力的提高有助于学生拓宽文化视野,丰富思维方式,在全球化背景下开展跨文化交流。

  教师要深入研读语篇,把握教学核心内容。研读语篇就是读者对语篇的主题、内容、文体结构、语言特点、作者观点等做深入的解读。教师要积极研究如何在教学中落实培养学生学科核心素养的目标,探索有效的教与学的方式,努力实践以主题意义为引领的英语学习活动观,实施深度教学。教师必须深入研究课程内容,提炼重点,设计有效的教学活动,通过听说读写训练,提高学生的语言能力。

  二、发掘优秀文化思想,培养文化品格

  文化品格是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的文化意识、人文修养和行为取向。文化品格体现英语学科核心素养的价值取向。文化品格的培育有助于学生树立世界眼光,增强国家认同感和家国情怀,学会做人做事,成长为有文化修养和社会责任感的人。

  落实立德树人根本任务,培养学生英语学科核心素养。教师应当充分把握教材的编写理念、设计思路应突出英语学科的育人价值,有机融入社会主义核心价值观,将立德树人的根本任务落到实处。要紧密围绕、依据学科核心素养来确立教材内容,无论是语篇和主题的选择还是相应的教学活动设计,都要体现对学科核心素养的培养价值,有利于学生发展语言能力,形成良好的文化品格和思维品质,学会学习,树立正确的价值观和审美观,提高学生的文化品格。

  三、创设丰富多彩活动,促进思维品质升华

  思维品质指人的思维个性特征,反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表现的能力和水平。思维品质体现英语学科核心素养的心智发展。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力,从跨文化的视角观察和认识世界,对事物作出正确的价值判断,促进学生的深度学习。

  具体而言,学习理解类活动主要指基于语篇的学习活动。以解决问题为目的,鼓励学生从语篇中获得新知,通过梳理、概括、整合信息,建立信息间的关联,形成新的知识结构,感知并理解语言所表达的意义和语篇所承载的文化价值取向。迁移创新类活动主要指超越语篇的学习活动。通过自主、合作、探究的学习方式,综合运用语言技能,进行多元思维,创造性地解决陌生情境中的问题。英语学习活动的设计应注意.情境创设要尽量真实,注意与学生已有的知识和经验建立紧密联系,力求直接、简洁、有效。教师要善于利用多种工具和手段,思维导图或信息结构图,引导学生通过自主与合作相结合的方式,完成对信息的获取与梳理、概括与整合、内化与运用,教会学生在零散的信息和新旧知识之间建立关联,归纳和提炼基于主题的新知识结构。

  四、分组合作教学,培养学习能力

  学习能力指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。学习能力构成英语学科核心素养发展的必要条件。学习能力的形成有助于学生做好英语学习的自我管理,养成良好的学习习惯,拓宽学习渠道,提高学习效率。

  我校的课改:问题引领,学案导学,其实在学习能力的培养方面已经具有了相对成熟的.经验。为培养学生自主、合作、探究的学习能力,教师要为学生创设支持和激励的学习环境。在教学中,教师要有意识地给予指导;课中组织小组合作学习与探究活动;课后布置适量的拓展性作业。此外,教师要在教学中帮助学生学会选择适合自己的学习方法和策略,主动参与学习活动并尝试自我评价和同伴互评,养成自我反思的习惯,在体验自主学习、合作学习和探究式学习的过程中学会学习。教师要在教学过程中帮助学生形成适合自己的学习方法和策略。教师也可以引导学生交流学习方法和策略,互帮互学。教师要引导学生养成自我反思的习惯,反思自己的学习兴趣和动机、学习方法和策略、语言能力现状和发展进程,帮助学生不断发展自主学习能力,成为有责任担当的学习者。

  作为世界上最通用的语言,英语不仅是生活工作中的交流工具,更是音乐电影文学宗教艺术的等文化载体。教师应当以英语核心素养为指导,深挖教材,围绕主题,借助现代信息技术,通过丰富多彩的活动,提高学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,让学生提高综合素质,为祖国培养优秀人才。

  教学是一门永无止境的艺术,心得课程标准,高考新改革和核心素养理念的提出,为我们更快更好的学习英语提供新的途径。我相信在校领导的指导下,通过全体英语组老师和学生的努力拼搏,英语的教与学一定会去的巨大进步。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高考的演讲稿 篇2

同学们:

  曾经的我们脸上写满了笑意,迈进了颍上一中的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了弯弯曲曲,坎坎坷坷的征程。弹指一挥间,我们快要走完烂漫如花的高一,即将迎来欢快如歌的高二,最终将面对激情如火的高三时代。对于许许多多即将踏进高考的学哥学姐们来说,高考或许是为理想拼搏的一次考试,或许是自己走向人生成功的第一步考试,或许是改变自己命运的一次人生考试。高考是一次人生的转折点,也是一次人生走向成功的起点,谁都希望走进心中理想的学府,北京大学、清华大学、南开大学、复旦大学等等,都成为了高考学子们心中最神圣的殿堂。现在,我常听身边的家长们这样对自己的孩子说:“一定要考上某某名牌大学,负责就辜负了我们的心血。”这样的话我听了倒不以为然,家长认为是对孩子的关心,实则增添了孩子的心理负担,结果不一定灿烂,但过程一定精彩,我们只要努力就应问心无愧。

  高考就像是人生中必须经历的一场风雨,风雨之后,相信一定能见到彩虹,彩虹是绚丽的,但是风雨也是美丽的,那一次次阳光遍地,书声朗朗的清晨;那一张张朴实真诚,灿烂如花的笑脸;那一个个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心中最美好的记忆。只为这一刻,让我们一同携手,艰险同扛,风雨同行,向理想的彼岸前进,因为我们的理想,弥补着老师们的遗憾,我们的努力延续着老师们青春的驿动,我们的成功就是老师的骄傲和幸福。

  也许有同学问,明天就要高考了,只有一天的时间,我还能做点什么?那么我要告诉你,一天能使自己的人格的到升华;一天能创造一个谁都意料不到的奇迹,一天能使自己的命运发生一个天翻覆地的变化。也许有个别同学认为:晚了,一切已成为定局,听天由命吧!我想,这样的'同学无疑是准备放弃十几年的汗水和心血了。同学们,世上有很多路可以选择,只有一条路不能选择——那就是放弃的路!记住:世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要怨天尤人,再也不要患得患失,再也不要理会脚下的障碍,调整好你的心态,你就会收获耀眼的明天!同学么,十年磨一剑,来日试锋芒。让岁月燃烧一次激情,让机会撞击一次梦想,让命运澎湃一次潮汐,让人生灿烂一次光芒!

  让我们共同奋斗,扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就人生的辉煌!高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌!

高考的演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导,各位评委老师,亲爱的同学们:

  当今,随着社会经济的快速发展,我们的环境遭到了严重的破坏,资源也出现了短缺。而人类在享受经济发展带来的幸福同时却遭到了残酷的报复。

  1952年.英国发生了一件惊动全球的“伦敦烟雾”事件,在短短的五天时间内有4000多人死亡。1953年,日本熊本县水俣市居民由于食用了海湾中含汞污染的鱼虾,近万人得了中枢神经疾病。

  从“伦敦烟雾”事件中,我们知道了工业废气,汽车尾气等污染气体的排放,不仅加剧了全球的温室效应,破坏了海洋生态系统,更为重要的是危及到人类的生命。从汞污染事件,我们了解到这些含毒素的污水的排放不仅污染了环境,更为重要的是诱发了人类的身心疾病。

  老师们,同学们,这是多么让人惊骇的环境公害事件啊!难道以上这些悲惨的事例还不足以给人类敲响节能环保的警钟吗?难道我们人类还能坐以待毙去迎接地球的灭亡吗?“不”,答案是否定的!

  于是,我们人类行动起来了。世界各国的节能环保法律政策出台了,各国的节能环保先进科技产品发明了,各种节能环保宣传活动开展起来了。

  这让我想起来今年10月17日,一年一度的中国北京节能环保展览会在北京拉开了帷幕。此次展览会充分展示了北京奥运会的科技成果和最新的节能环保产品,促进了节能环保的国际交流和科技成果的转化。

  展览会上展示了北京奥运会三大场馆场地照明使用的飞利浦LED照明产品,这种产品比普通照明灯节电60%—70%:华清集团承接奥运村的再生水源热泵系统,仅此一项系统一年就能节约6000万度电。

  当国家在不遗余力的.为节能环保做贡献时,我们身边的同学同样也在不断提高自己的节能环保意识,以实际行动证明了我们大学生的素养与责任感。我们在学校里倡导使用节能灯,做到人走灯灭,人走水停;每逢过年过节改寄电子贺卡代替纸质贺卡:并且将第一次用过的水资源重复利用来拖地板,浇盆景等。

  从上面所诉的种种实际行动来说,我们人类无时无刻不在实践着节能环保的号召。

  老师们,同学们,让我们人类共同努力,为地球留下一条清澈的小溪,让鱼儿能在清波里嬉戏;为地球留下一座葱郁的高山,让动物能欢快地成长:为地球留下一片碧海蓝天,让鸟儿能振翅翱翔。让我们每个人都成为节能环保的宣传者和实践者,携手“把绿色还给地球,把健康留给人类!

高考的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一周前听到老师宣布xx测考试的消息,才猛地发现一轮复习已接近尾声。高三的时间不敢算,那时间一经计算总是揪着心坎不得喘息。可我们也明明白白的知道,xx天后,我们会踏进西教学楼高考考场的大门。

  现在我们疯狂地做着老老实实的高三学子。灯光亮到深夜,早上一出来便可以看到天边的启明星,操场上和小卖部已不多见我们的身影,静心投入一张张才从课代表手中发下的卷子,反反复复的背书读书,就这样密密麻麻的一天,却也充实着每一根神经。因为明白那场考试的意义,心甘情愿的作者落入俗套的高三。

  身为高三浩浩荡荡队伍的一员,我想告诉大家这些。首先要坚定地走下去。都知道恒心,可是真正做到的人有几个。也许你可以这样,在所有你有可能疲惫的情况下,看到你的目标,他可以是一张在桌角的便签,也可以是手心写下的`两行字。因为我们心中有这样或那样的梦想或目标,时间等不及我们犹豫。曾听人说过,梦想的力量达到一种境界他就一定会实现,耐力较诸脑力尤胜一筹。你要相信,你可以让自己坚定,只要你怀揣着梦想,追随前进的方向。

  我们还要学会让心中平静,这一段旅途注定不可以被心中的其他风浪干扰,专注的人才是强者,没有那么多的事让你总是怨天尤人,不用对自己强加包袱。喧嚣至上的日子早已走远,你需要心如止水。告别不更事,你已是十七八少年,以最冷静的姿态度过高三的分分秒秒。

  而我们最重要的,是好好照顾自己。合理调节时间。这些话都太老,但却一直有用,冬天要让自己暖和起来,多喝水。身体素质不够硬哪里有精神功课下一道坎儿?身体是革命的本钱,这话很俗却也了当,要学着爱自己。

  xx测在即,总结xx轮复习的时间到了,请全力以赴,无论结果是喜是忧,要坚定你相信的路走下去。

  不知有多少人发现,每年六月,学校宿舍楼前广玉兰花开的日子,是又一届高三结束战斗的日子。我希望明年广玉兰花开时,没有人后悔曾经的信仰和坚持这段旅途我们不孤单。就如此安安静静老老实实每天用尽所有的力气沉浸在高三的岁月。这是我们共同属于青春的属于高中的属于梦想的记忆,相信这段岁月会是我们人生中最唯美的风景之一,若干年后重拾记忆会嘴角上扬。

  狠狠拼搏的人有你有我,坚持到底,梦想才会动人。

高考的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  从20xx年6月13日起,我们就已经步入了那个令我们大家久仰的高三。何谓久仰?那是青春的第一战役。那也将是一段令人难忘的美好回忆。

  高二的学考,大家也许游哉乐哉,然而松驰的心态却是高三的致命杀手。现在的你,还在为学考那些自称的傻瓜题信心十足吗?你还在以“只要过就行”的心态面对高三的课堂吗?下课时,平时打闹嬉笑的你又会收敛了多少?上课时的专注度你又提升了几分?这些现实的问题你是否能一一回答得上来。前不久在微博上看到过一位同学写过这样一句话:“高一说高二再努力,高二说高三再努力,现在高三了,我们该努力了吧?”是,我们是该奋起直追了!是该不怕风浪与挫折了!

  高三的学习必将会有欢笑也有泪水,有拼搏也会有千万阻力。在高三,你若学会静心踏实地求学,我想汗水必然会有薪酬,你若真诚务实地对待高三的每一分每一秒,我相信你将会收获无悔的青春。然而,天使一定与魔鬼同在,你若以敷衍了事的心态走在高三,我想它早早就把你踩在脚下,你若以吐沫满天飞的状态度过高三,它却无声地在吞噬你的灵魂,你就会像热水中的青蛙,最终变得有力却使不出,无法自拔。对于高三,你是否做好了吃苦的准备?在高一时,有位朋友跟我说过:你只有不断地逼自己,因为你只有死去才能活来。高三的生活何尝不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潜力有多大;不逼自己,就不知道奋斗的汗水也会有甜味。我们不要尽力而为,要的是全力以赴,要的是有梦的青春。

  那么就让我们从现在开始吧!扔掉浮躁,拾起踏实,去掉废话,拾起沉静。同桌不再是下课时的打闹的对象,而是高考路上的同路人;试卷不再是塞满垃圾桶,而是填满数字的战利品,随身带的不是手机,而是红笔黑笔,随时想的不是球赛与剧情,而是公式定理或天文地理。

  高三的是一段旅程,你若错过那短暂的春天,你也就错过了人生的花季。

  行动吧!高三的战鼓已经奏响,高考的倒计时已经开始,为了青春不留遗憾,请相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  谢谢大家!

  逐梦在高三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  高考战场的硝烟刚刚散去,独木桥上奔过的`千军万马已收拾好了远行的背囊。 而现在,高三,就像一条荆棘大道向我们绵绵展开,我们是否抬起了坚定的步履?是否已经认识到学考过后我们要经历的不是放松和减压,而是严峻的挑战和一段注定艰辛的逐梦旅程?

  高三意味着什么?它意味着拼搏,意味着奋斗,也意味着重生。在高三塑造一个更完美的自我,我们不能再等待,我们应该做好战斗的准备!

  从现在开始, 保持一份积极的心态。对自己进行积极的自我评价,相信自己的能力和水平,坚定必胜的信念,做好吃苦的准备,树立顽强的斗志,增强苦干精神,面对前路坎坎坷坷,我们要坚信阳光总在风雨后,坚信成功只属于勇往直前的人,只属于百折不挠的人,只属于奋斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命运不公时,也要告诉自己:不要放弃,如果你能咬牙再坚持一下,再努力一把,成功就会奇迹般的出现在你面前。

  从现在开始,踏实的走好每一步。树立一个明确的目标,制定一份详细的计划,把目标进行阶段性的划分,然后按照清晰的脉络,循序渐进,稳打稳扎,在高三学习中做到有条不紊。同时,我们也必须有一个好的落实过程,落实每一个知识点,落实每一次练习,落实每一个疑点,落实每一次考试,落实每一次分析和反思。

  从现在开始,在勤学中巧学。一方面要紧跟老师的脚步,跟住老师的复习进程,把握好大方向,另一方面,要不断地总结学习方法,吸取他人的成功的经验,多向任课老师请教,多与任课老师沟通交流,从而形成自己一套行之有效的学习方法。

  从现在开始,不再逃避自己的弱势科目。正视短板,解决偏科问题。一方面要善于分析自己偏科的实际原因,或是基础薄弱,或是缺乏兴趣、或是方法问题,做到心中有数。方向明确。另一方面要善于制定一个切实可行的修复计划,包括时间分配、任务清单、方法调整等。为此倾注精力、抓住关键、寻找突破口,多请老师和同学帮助,下定决心一定要把短处转变成长处。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这一年,让我们一起披星戴月,一路披荆斩棘,只为日后回首,再望一望孤灯下发奋苦读的自己,能对自己说,高三无悔,青春无悔、为梦想追逐无悔。

  关于参观清华北大的收获的演讲

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  此次学校组织去北京参观了清华北大,我觉得收获颇丰。

  在去之前我也对这两所学校有些了解——面积广大的校园,优美的环境,古朴的建筑,优越的资源,积极的学习气氛和显著的办学成绩。然而这些在我到达两所学校游览过才亲身体会到,感觉也才真切起来。清华大学之大,餐厅、超市等设施之齐全,俨然是一个小城区的样子。但马路上来往的人不太多,十分安静,偶尔一两个朝气蓬勃的学生骑着自行车经过,而每栋建筑前密密麻麻停着的各种颜色的自行车又显示着每个学院里有许多正在学习的学生。仅仅是步行在校道就已被这样宁静而紧张的学习氛围感染,更不论在走进清华法学院图书馆看见认真翻动书页的学生们的那一刻,我们一行十几人一起走进,动静不小,却没有一个人抬头,每个人都恍若不觉,专注于手中的事,以至于我都不自觉地放轻了脚步。宁静中的紧张学习气氛。

  在清华,我们先后参观了法学院、化学系、航空航天活动室,汽车碰撞实验试验室,在北大我们也参观了土木工程系。无论是法学院中逼真的模拟法庭,化学实验室中昂贵而精密的光谱仪器,航空航天活动室里齐全的材料工具,汽车碰撞试验室中的汽车与假人,还是土木工程系工厂中造价不菲的大型机械,都让我惊羡不已。两所学校为了给学生提供好的学习科研条件,可谓不吝惜成本,如此学生们才能不局限于书本中的知识,提出构想,进行设计规划,添加创意,最重要的是有条件用实践去检验!比如说,法学院的学生在模拟法庭进行“审讯”,化学系的学生每学期用属于自己的100多件仪器独立做完十个实验,航空航天系的学生合作完成从每个小部件的制作到整架飞机的起飞的每一步,土木工程系的学生做出自己设计的结构的混凝土模型并测试其稳定性。不仅学到了理论知识,更提高了动手能力,积累了实践经验。

  清华校园之中有齐全的基础设施,还有风景怡人的荷塘月色,北大校园之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在这样的校园行走实在是一种享受。北大校园中随处可见宽广平坦的草坪,据说是用于供学生课余娱乐——唱歌、弹琴、跳舞的。两所学校都不只一处操场,还有多个体育馆。校园内设有小剧场和小影院,定期有话剧演出和电影放映,闲时学生可买票观看。除此,各种社团——攀岩社、航空航天社、话剧社等200多个社团也十分活跃,课余生活真可谓丰富多彩的。

  我和所有同学一样,对大学生活充满了向往之情,学习一门好专业,培养几个兴趣爱好,度过充实快乐的四年。当然这一切的前提是我能考上一个好大学。这就需要我在高中,就是现在、当下,脚踏实地,努力付出,打下大学的基础,为往后展翅积蓄力量。

  今天的汗水,终将铸就明日的辉煌。在此与大家共勉。

高考的演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一个该花满校园的日子了,时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东流之水,一去不返。转眼间,我们仅剩一百天的时间了。退却了高一的青涩、抛却了高二的迷茫。现在,百日会战的号角已经吹响,看沙场秋点兵!

  每个人的人生,都要有拼搏的岁月;每个人的生活,都要有坚定的信仰。有人说:“ 坚持,是世界上最伟大的品质。”是的`,我们可以顶着青黑的眼袋,去做无尽的试题;我们可以用干裂的嘴唇,去背那无穷的单词。因为我们知道,命运之神从来都不会垂青懒惰的人,于是,所有的叛逆被收起。我们像一头二月的老黄牛,辛勤地耕种着自己的土地,等待着六月花开,等待着“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。”

  同学们,一百天太短,在历史的长河中犹如沧海一粟,在人生的路途中也不过弹指一挥间;一百天又很长,长得足以改变我们的命运。这是抉择成功与失败的一百天,是十二年苦读、十二年期待、十二年辛勤付出就要收获的一百天,是不再让“美人如花隔云端”的一百天。哪怕青冥长天,纵然绿水波澜。

  每个人都更加明白理想和现实那道不可逾越的鸿沟,同时也比昨天更加努力挣扎,逼着自己埋进书本、埋进试卷、埋进密不透风的黑茧——为的就是有朝一日能破茧成蝶。人生中再也不会有哪个时候像这时一样,专一地、几近固执而又饱含信仰地、心无旁骛而又坚持不懈,为了一个认定的目标而奋斗。当我们回忆起这段岁月,又该是怎样地庆幸自己所流过的泪水和汗水。

  我们有“天生我材必有用”的信心,有“初生牛犊不怕虎” 的勇气,有“乘长风破万浪”的昂扬斗志,有“舍我其谁”的傲岸不羁,去和高考与命运作斗争!即使天寒地冻,路遥马亡,也要到光明的地方去。“欲与天公试比高”是我们的雄心壮志;“问苍茫大地,谁主沉浮” 是我们的无所畏惧,“不破楼兰终不还”是我们的永恒的誓言!少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年今将试锋芒!

  拼搏100天,我们拼个无怨无悔!

  拼搏100天,我们拼个问心无愧!

  拼搏100天,我们整装待发!

  拼搏100天,我们定夺冠而归!

  看!春已归来,高考的战鼓已经擂响,让我们放手一搏,让我们展翅高飞! 谢谢大家,我的演讲完毕!

高考的演讲稿 篇7

我亲爱的xx班全体同学,

  大家好!

  今天是高考倒计时100天,是一个值得纪念的日子,学校为大家举办了高考动员冲刺大会,我想在同学们心中都有一个奋斗的计划,同时我也相信我们xx的人定会全力以赴,去迎接高考。作为大家的班主任,我有好多话想对你们说……

  首先,请原谅我不能当面读这份稿子,由王康代替。

  100天,100天好舍不得,舍不得离开大家,xx天以后我们xx将永远的分开,大家都会离我而去,去追寻你们的梦想,我们xx班也就成为二高的历史。你们都将离我而去,老师舍不得……对不起,你们的班主任就是这样一个忧伤的人呵呵......

  我们还是先来回忆一下我们的过去吧.

  XX年7月31号凌晨一点多,xx班正式成立,早晨9点大家过来找我报道,打扫卫生,当别的班的同学都走了,我们在一起开了个班会,在班会上我向大家保证:xx必须在第一年就要考上大学(文化课),否则我永远不当老师,去下井。因为我始终认为,要是我的第一届学生都考不上大学,那我肯定不适合当教师,虽然我很喜欢老师这个职业.那一天我认识了xx,他是哭着踏进xx班的。

  高二这一年,大家很调皮,气的我用墩布棒子打你们,痛在你们身上,疼在我的心里,我是在没有办法的情况下才用了最笨的方法,幸好大家能够理解我,并没有因此与我结怨。

  在学习上,大部分同学很用功,xx,xx,xxx,xx,xx等一批同学带领着大家勇往直前。还记得那本《清华北大不是梦》吗?你拿到了吗?

  在生活上,咱们度过了一次难忘的元旦,大家在一起包饺子,对了,xx包的最好,还有,那天的`饺子很好吃,是猪肉大葱馅的,我吃了好多,还吃到两个硬币。希望这样的活动能给你们的高中生活添上彩色的一笔。

  在运动会上,20*100咱们勇夺第二,老师很高兴,可后来xx过来跟我说,其实我们可以拿第一的,只是在接棒时由于太着急掉棒了。是啊欲速则不达,这句话不仅在体育赛场中验证了,其实在生活,学习中也是一样的,如果操之过急,那么离成功就会越来越远,所以大家在最后100天中不能过于着急,按部就班稳稳地走下去。

  在高二我们还有很多值得回忆的记忆,陈萌给咱们挣了很多班费,xx,xx,xx也捡了不少瓶子,我想你们在家都是不做家务的,来了xx却干起了这样的艰苦的活,真是辛苦了。xx,xx等一批同学每天晚上在教室学到很晚才回去宿舍,教室离宿舍也就50米的距离,我想你们每天披星戴月地做过这一段路,感觉一定很美,这种美会让你们记忆一辈子的。还有xx天天6:30到教室学习,坚持了都快两年,让我敬佩不已,以致每每看到感动中国时,我的脑袋里面都会出现三个大字——xxx……

  要说高二最令我遗憾的事,就是准备与咱们一起奋斗的两位同学因为各种原因选择了去外校借读,不过100天以后他们就会回来的,同时xx,xx,xx和xx的加入使我们xx更加强大,高三我们又迎来了xx,xx,xx,xx和xx五名同学,他们给xx带来了浓厚的学习氛围,我相信他们也会为xx带来收获的。相聚甚欢,离别难舍。xx去了xxx,xx去了太原,但xx在外苦练体育,xx在外挑灯夜战,不知道他们好不好,心中牵挂的心情不知该如何表达,还是用xx的那条短信见证xx的成员是如何备战高考的吧:xx吾兄:时光荏苒,恍然间已与兄共度岁月近三年,而今与兄初次见面时场景仍如昨日重现,与兄经历之风风雨雨仍在脑中萦绕,不敢有丝毫忘记,今离兄而去,不能与兄并肩作战至高考,心中不舍与愧意难以名状,望兄谅解,他日大战高考之后,定当回乡与兄不醉不归。在外学习,请兄放心,定当挑灯夜战,衣带渐宽以报兄之培育之恩,绝不辜负兄之殷切期望。吾兄注意身体,心中无需不舍,他日金榜题名之日,便是你我重聚之时。珍重!弟:晓杰。

  谢谢xx,谢谢xx给我带来的感动,谢谢学校给了我xx……

  亲爱的同学们,在这最后100天里,我只期望大家做到四个字——问心无愧!结果固然重要,但是我更看重奋斗的过程。全体同学在这100天中都要一如既然地按部就班地奋斗,不敢有丝毫怠慢,为自己的高中生活留下一段最美好的回忆而加油。不要去想结果会如何,抓好过程,考试时把会做的题做对,这就是问心无愧!

  给大家提几点建议:

  不要忘记复习方向:强化优势科目,提高弱势科目。

  理科生拼的就是题量和做题的质量,空闲时间做好反思。

  学会放弃,xx班的学生高考满分是750*80%=600分。

  勿要眼高手低,多动手。会做此题和用了多少时间是两个概念,我们要熟练。

  英语一篇完形填空+一篇阅读理解不管你英语成绩如何都要每天完成,我们拼的就是坚持和感觉。

  理科综合卷不要留到后半年去做,礼拜天一套,很轻松很充实。

  晚上不要学的太晚,根据自己的情况定好睡眠时间,要保证第二天上课的状态。

  早上6:30定要稳稳地坐在教室,勿给自己找迟到的理由,你有太多要背的知识了。

  在学习中注意劳逸结合,提高学习效率,每天跑操定要坚持。

  最后请大家相信:xx老师,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师和我都会陪着大家一起奋斗的,加油吧,xx雄起!!!

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