毕业演讲稿

时间:2022-04-14 08:45:21 演讲稿 投诉 投稿

毕业演讲稿汇编6篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的毕业演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业演讲稿汇编6篇

毕业演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  (下午见面时用语)下午好

  在今天这个特殊的时刻,首先,请允许我代表所有高三毕业生,向努力培养我们的老师们表示衷心的感谢。老师,感谢您这三年来对我们的谆谆教导;感谢你这三年的悉心栽培;感谢你给了我生命中无尽的智慧和力量。我们是你眼中盛开的花朵,你让每一片花瓣芬芳。我们将用你慈爱的目光走进考场。

  毕竟高考是我们人生中第一次最神圣的考验,它的压力可想而知。有人说,谁能经得起高考的考验,谁就是勇士。你知道,老师,你深情的凝视是我们最

  坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的的.报答……

  是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。

  然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。

  在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。

  在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的珍惜。

  在__学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用的状态,异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!

  最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

毕业演讲稿 篇2

  毕业演讲稿格式

  演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同,分为

  1.开头;

  2.主体;

  3.结尾。

  但演讲是具有时间性和空间性的活动,具有一定的鼓动性和感染力,因而,演讲稿范文与一般文章还是略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

  一、开头

  开头要点:要抓住听众,引人入胜

  演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

  二、主体

  主体要点:环环相扣,层层深入

  主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

  首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

  数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的有效方法。

  其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。

  当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

  第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的`整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

  三、结尾

  结尾要点:简洁有力,余音绕梁

  结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。

  演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

  四、演讲稿范文

  亲爱的同学们:

  花开花谢,潮起潮落,四年大学生活在我们的歌声与微笑中即将结束了,作为即将跨出校门的毕业生,我们应该做些什么?应该怎样将我们的理想和追求同人生的价值、同民族和祖国的命运联系在一起?

  “毕业生”,这三个沉甸甸的字眼今天终于落在了我们的头上,它是乐章的最后一个音符,整章乐曲结束了,但有些东西还余音绕梁,有些东西还刚刚开始。在回响中,我们蓦然发现,这并不是什么耀眼的光辉,反而是一种压力,甚至是一种无奈,一种你非往前走不可的无奈。

  这也是一种动力,一种责任。一种催人奋进的动力,一种青年人不可推卸的责任。生活中永远没有休止符,它就像一首或高昂、或激越、或纷繁、或清丽的乐章。有些人对我们搞艺术的人不太理解,似乎我们离爱国很遥远。其实,搞艺术的人是很具有社会良知的,因为艺术的一部分就是情感与爱,这种情感与爱是同祖国的命运紧紧联系在一起的。聂耳在战火中谱写了《义勇军进行曲》,肖邦远离祖国,身边还带着故乡的泥土……前人的足迹,我们后人的借鉴。

  就要走向社会这个大舞台了,音乐是我们实现人生价值的手段。音乐小舞台,社会大舞台。我们要用音乐谱写人生的华采,送艺术下乡。我们要用艺术塑造人的心灵,构筑人格的城墙。 “俱往矣,数风流人物,还看今朝”,我们曾经谱写了美丽的乐章,今后我们将谱写更辉煌、壮丽的乐章。

  让音乐响起来,让我们的信念更坚强,去闯荡人生的路吧!

毕业演讲稿 篇3

亲爱的老师、叔叔阿姨们、亲爱的小朋友们;

  大家好!我是大三班***,我很荣幸的代表毕业班的小朋友做毕业致辞。

  今天毕业了,我心里又高兴又难过:高兴的是我们长大了!我们就要成为一名小学生了;难过的是我们就要告别快乐的幼儿园、告别亲爱的`老师们。

  同学们,你们还记得我们离开爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗?我们中很多人都曾经哭闹过,是老师,一天又一天,用她们无私的爱,用她们灿烂的笑,用她们温暖的手感化着我们。她们对我们比妈妈还亲,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深的爱上了幼儿园,爱上了这个家。

  可现在我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了。在临别之际,我想对老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!” 我想对同学们说:“谢谢同学们三年的陪伴。忘不了,我们朝夕相处的那些日子;忘不了,我们曾经一起哭,一起笑,一起学习,一起成长的美好岁月!”

  最后,祝大家永远健康,美丽,幸福!祝长虹小学幼儿园的明天更加美好! 谢谢大家!

毕业演讲稿 篇4

各位老师、家长、同学们:

  下午好!

  我是六零二中队的叶寒琪。今天,我很荣幸作为毕业生代表上台发言。时光飞逝,又是一个夏季,又是一年毕业季,经过了几个月的奋斗,我们迎来了人生中第一次最重要的考试,无论成绩如何,我们于今天齐聚一堂,心里想着:这一刻还是来临了。

  那些美好的时光就这样匆匆而过,一去而不再复返。那些欢声,那些笑语,到最后也化成一股烟云,飘散在岁月深处……曾记六年前,我们从幼儿园的懵懂无知,踏入了丽水市实验学校的校园,相遇在学校两棵高大的雪松下边,第一次进入了小学的课堂。我们又在嘻嘻哈哈的玩笑声中,从轻松愉快的低年级升入了中年级,从渐入佳境的学习中,乘着特快列车到了六年级。两千多个美好的日子,就这样在脑海间一晃而过,悄然逝去,恰似一场甜美的梦,在学校的温床里幸福地度过了。

  而今,我们即将离开这里,奔赴各自的求学学校。亲爱的同学们,这六年来,我们奔跑在操场上,洒下汗水;相聚在健身房中,展示才艺;端坐在教室里,认真学习。我还记得我们每一次玩耍时的激动与兴奋,每一次看成绩时的紧张与期待,每一次运动会的拼搏与呐喊。这一幕幕像一幅精彩的画卷,在我眼帘前一一放映。如今,我们被相机定格在了毕业照里,我们在一瞬间定格了,你们的笑容留在底片上,同时也深深地烙在我心灵里。感谢你们,我最好的同学,是你们的陪伴,让我度过了最快乐的小学生活!

  有人说,师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。亲爱的老师,曾记第一次见到您时,您就像家长一样关注起了我们学习上的点点滴滴,帮助我们打开了知识的`大门,让我们享受其中,乐在其中。我们身体不舒服,您担心;成绩有下滑,您焦虑;比赛获奖项,您高兴;考试考高分,您欣慰。我们的喜怒哀乐仿佛成了您的喜怒哀乐,比我们更在乎自己学习的,也就是您。是您生动有趣的课堂,是您不断鼓励和强化,是您孜孜不倦的教诲,是您苦口婆心的叮嘱,让我们成长。我们有今天这样的成绩,一定少不了您的辛勤付出。如今,当最后一节课的铃声敲响,最后一次将班牌放入校门口时,我带着千般万般的不舍,品到了分别的愁意。曾经觉得时间很长,从未想到您的每一节课都像是分别的倒计时,40分钟40分钟地流逝,我们却沉浸在玩闹中从未去体会。感恩,老师们六年来的辛勤付出;期待,与恩师们的再次相聚!感谢您,我最亲爱的老师,是你们的陪伴,丰富了我的知识,点燃了我希望的光芒,陪我们度过了一段年少的岁月,一个充满幻想的时期……

  曾记得刚刚进入校园时的我们,对这一切是多么陌生。现在,校园里的哪一处地方没有我们的印记。虽然我们的校园算不上大,但是,他让我们像在一个大家庭里,满满的温暖随时随地涌入心头。是敬爱的学校,记录了我们每一个点滴;是敬爱的学校,为我们提供了一个最温馨,最舒适的学习环境;是敬爱的学校,为我们开展活动,让业余生活不再枯燥。六年,六年了!我们像一棵棵树苗,在这里茁壮成长,我们依恋这里,依恋这里的每一颗翠绿的小草,每一朵芬芳的小花;每一棵亭亭玉立的玉兰树;每一棵高大挺拔的樟树。最让人依恋的,是如战士一般矗立在花坛上的两棵雪松,它见证了学校每一个春夏秋冬,守卫着学校,伴随着我们,与我们一起长高,变得更加强壮。如今,雪松高大的身影也将渐渐离我们远去,回首再望一眼美丽的母校。刹那间,曾经的努力似乎都是那么值得,我们为了学校,为了这所百年名校,去捍卫它应有的荣誉。感谢您,我最敬爱的母校,是您的无私奉献,让我们在未来的道路上更自信了!

  回忆过去,我们一起经历了太多。今天过后,我们都即将脱离小学这个港湾,驾着自己的小船,驶向不同的天涯。我们一定要虔诚地努力,去迎接将来更艰巨的挑战;要全心付出,看见生活美好的色彩。

  不管未来如何,一定要记住:所有的一切都是需要自己努力和付出,我们一定要相信自己。不管未来如何,一定要记住:曾经是老师们的付出让我们顺利毕业,我们一定要懂得感恩。不管未来如何,一定要记住:

  是丽水市实验学校养育了我们,我们要努力奋斗,争取让学校以我们为荣!我相信,这六年美好的时光永远会烙印在我们的生命里。

毕业演讲稿 篇5

同学们、同志们、同学们:

  今天,我们在这里隆重举行高中毕业典礼。这是一个特殊的时刻。

  两周后,我校100多名高三学子将离开母校,奔赴考场。值此,我谨代表学校党支部、校长室和全体师生并以我个人名义,向顺利完成高中学业,即将跨入高校大门或走向社会的全体同学表示热烈的祝贺!同时,也向为教育和培养你们付出辛勤劳动的各位老师致以诚挚的谢意!

  同学们,三年来,你们在德、智、体、美等各个方面全面发展,在文化课、学科竞赛、体育比赛各方面成绩突出,起到了榜样作用,给老师、学校留下了深刻的印象。对于你们来说,无论是回顾既往,还是展望未来,都有理由感到自豪。现在你们作为合格的的毕业生,将要离开学校,怀抱着老师的重托,家长的.期望,肩负着振兴祖国的历史使命,力争跨进大学的殿堂,去实现自己的理想。

  岁月更迭,弹指一挥,三载寒窗,转瞬即时逝。高中三年的学习生活,一千多个日子就这样匆匆翻过,但你们留给母校的一切深刻而永恒:教学楼里,有你们琅琅书声;实验室里,有你们探索的身影;运动场上,有你们的飒爽英姿;宿舍楼里,有你们甜美的境;联欢会上,有你们的欢声笑语;捐款箱前,有你们浓浓的深情……或许,你还有一篇作文想让老师修正;或许,你还有一道计算题想让老师指点迷津;或许,你还有一句悄悄话想说给同学听……所有这些还没有来得及整理的思绪,或者还没有来得及做完的事情,都同样会在母校记忆的档案里永久地封存——因为这都是你们成长历程。

  相见时难别亦难。同学们,再过两周,你们就要和母校说声再见了。离别后,请不要忘记这座宁静的校园,她是你们学习和生活过的热土,是你们人生征途装载智慧的驿站。这里,有你们亲爱的老师,他们默默地奉献,一天天和着朝霞升起的脚步走到星光点点的夜晚,实现着你们成长的宏愿。这里,有你们恼人的困惑,无言的失落,奋进的脚眇欢乐的笑脸。这里,是你们人生飞越的第一个台阶;这里,是你们思想萌芽的第一张河床;这里,是你们人生启航的第一港湾。

  同学们,汶川大地震已经过去了十四天,灾难中,我们变得更加成熟,更加理智,更加勇敢,更加坚强,请你们自信地出发吧,你们的身后有母校永远的助推,无论香飘何地,你们都曾是母校树下的桃李!

  愿你们越走越踏实,越行越远,越飞越高!

  愿你们一路顺风,一切顺心,人生顺意!

  最后,高三学子在金色的六月高考成功,金榜题名!

毕业演讲稿 篇6

  我叫杨x,来自造价084班。现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想。我的毕业设计题目是:赣州市滨江四期改造工程——8#楼综合预算设计。建筑面积3169。84平方米,建筑层数6层,建筑高度21。1米,土建造价3240796。14元,单方造价1030。35元。建筑工程等级:二级。建筑抗震设防类别:丙类。设计使用年限:50年。耐火等级为二级。屋面二级防水,不上人保温屋面采用卷材防水,上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。结构类型是:砖混结构。消防设计,建筑防火分类为二类。墙体材料采用多孔页岩砖。基础、承台、基础梁采用c30混凝土,楼面屋面梁、板采用c25混凝土,框架柱采用c25混凝土。钢筋采用hpb235二级钢和hpb335三级钢。

  给排水工程,总造价x元,单方造价x元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用:ppr给水管,连接方式采用熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料(聚乙烯)复合管,连接方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用pvcu芯层发泡复合消音排水管,采用承插连接或密圈连接。

  电气工程,总造价x元,单方造价x元。防雷等级为三级。 套管采用难熔塑料管pvc,导线采bv用塑铜线。

  大学四年的造价学习、熏陶,给了我一个用造价的思想来思考问题,用组价的方式来汇总问题,用分部分项工程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的经济管理,让我开启了用经济学的眼光评价问题,用经济学的视野看待世界政治变化,观察每一方在不同角度做出相应的决策的原因。经济学的价值观,机会成本,价值工程,技术经济学,工程经济学等等这些经济思想,四年的大学生活给了我一个造价,经济的思维模式思考问题。虽然在求学的'路上可能稍有停步,但是学习步伐是永无止境的。在以后的工作生涯中,我将会用学校所学的基本知识,越走越远。

  借此答辩之际,感谢刘老师的对我们毕业设计的悉心帮助,感谢答辩组老师对我答辩的指导!谢谢您们!我的演讲到此结束 。

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