分享学习经验演讲稿

时间:2022-03-23 12:12:44 演讲稿 投诉 投稿

分享学习经验演讲稿15篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的分享学习经验演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

分享学习经验演讲稿15篇

分享学习经验演讲稿1

  各位同学,大家好!

  其实,这也算不上是什么学习方法,也只是我照着书结合自己的学习写得点经验之谈。

  我总结的成功公式:目标+计划+效率+兴趣+汗水=成功

  第一:“有志者,事竟成”(目标)

  常言道:”有志者,事竟成。”这句话就非常准确的阐述了目标对一个人的重要性。所以,要成功,必须给自己树立一个远大的而且是正确的目标,没有远大目标就会像一只无头苍蝇,到处乱撞,既不可能成功,还会做一些无用功。

  我曾经听过这样一个故事:三国时期的刘备就是一个能树立远大理想的人。我们都知道刘备是谁,三国时期蜀国的国君。但是,他成功不完全靠的是诸葛亮和关张。还靠他远大的理想:他小时候,在他家门前的树下和一帮小孩玩耍,他就喜欢命令这些小孩,并说长大一定要号令天下,这不,他果然成功了。

  而这个目标不一定要是长大做什么事,还可以是某个人,比如,我拿蔡彤阳、江黎晨做我的目标,努力争取超过他们。但找自己的目标也要切合自身实际,找名次在自己前面一点的人。

  第二:“运筹帷幄,决胜千里”(计划)

  当然,空有目标,理想也是不行的,我们还需要一个计划来规划我们每天该做的事。计划可以分三类:日计划、假期计划、复习计划。

  日计划:顾名思义,就是安排每天要做的事。什么时候做什么,什么时候写作业,什么时候复习当天的课程,什么时候预习明天的内容,而且也可以将中午午间休息的时间利用起来。这个类型计划的负担是中等。

  假期计划:就是在假期生活是安排的计划,全面规划每一天什么时候干什么但假期还是以休息为主,可适当的在下午和自己定不下心学习的时候安排一些体育活动,锻炼身体,学习健康两不误。这个类型计划的负担较轻。

  复习计划:是指在考试前列的比较详细的计划,主要是每天复习什么,按自己的类型来确定自己是一天专复习一门,还是一天每门复习一点。不过我建议用后者,可以防止自己出现厌学的情况。

  第三:“聪明人都是事半功倍的人”(效率)

  说到列计划,我们不得不提到人的生物钟。人的大脑在每一天都有一个兴奋期和一个迟钝期,每个人都要注意,在自己兴奋期安排学习,在迟钝期从事其他的消耗体力的事。这样就能做到事半功倍,反之,则是事倍功半。比如说,我就是一个猫头鹰,一到晚上思维活跃起来,而一到下午人就浮躁,做题目,复习的效率就大大下降。所以我通长在晚上复习,而不选在下午。

  第四:“喜爱学习很重要”(兴趣)

  有一句话说的好:“人生最痛苦的事就是自己不喜欢的事是自己不得不做的是,人生最快乐的事就是自己不得不做的事是自己”把学习当作不喜欢的事,既要受到老师、家长的批评,在同学中间没地位,将来在社会上还不知道怎样立足。所以与其将学习作为一件自己讨厌的事,还不如将其作为自己喜欢的事,这样既能使自己快乐每一天,又能取得一个好成绩。这又何乐而不为呢?

  同时,喜欢一样东西,还能促进你千方百计的将其搞好,也使你的学习成绩越来越好,更上一层楼。

  因此,我们要喜欢起学习,不要把学习作为作为一个负担。

  第五:“落实为重中之重”(汗水)

  上面说的这么多话,虽然看起来非常有用,但它们都是一些表面,框架,而真正的内容还是需要在做的各位用自己辛勤的汗水去填满。伟大的物理学家爱因斯坦说过:成功是由99%的`汗水汇集而成的。

  这个努力可分为“专心听课、勤问问题、做好作业、好好复习、认真预习”五个方面

  专心听课:我们要知道我们大部分的知识都是来自于课堂45分钟的,课堂好好听讲,比课下做许多题,复习很多遍都更有用,所以,把握好课堂就十分重要了。

  我们将其分为“课前,课中,课后”来说。

  课前,我们应该做好充分的准备:1、课前一定要做好预习,做到上课老师说道哪,你能听到哪,这对听课十分重要。2、课前一定要平静自己,不要过量运动,上课气喘吁吁的静不下心来,这对听课十分不利。3、课前一定要告诉自己,要好好听,不要走神,给自己一个心理暗示。4、课前一定要准备好上课是使用的工具,如尺子,听写本,不要老师叫你干什么,你还要在书包里翻过来翻过去,影响听课。

  课中,我们要尽量避免走神,每一分每一秒都要坚守阵地,跟紧老师的思维,做到眼道、手到、口到、心到,只要是老师说道的有用的东西就给记下来,一些老师说“听听而以”的东西也最好记下来,多多益善嘛!但做笔记时,不能全做,老师可不等你记,应该就写一半留一半,另一半下课凭记忆补充起来。

  课后,应该填出上课是做的笔记的空白,并养成“放电影”的习惯,将上课时的情景在自己的脑子里重放一遍,赶在遗忘之前加强,这样才有利于记忆。

  勤问问题:在日常的预习复习和上课中,我们要善于发现问题,并及时记录问题,下课时找老师咨询,我就有个记问题的小本,随身带。

  做好作业:作业也是学习中重要的一环。千万不能服任务,服任务既浪费你的时间,有什么没学到,多划不来啊。而做好作业能巩固上课所学的知识,又能及时的发现问题,多有用啊。

  好好复习:这个复习既是指每一天的常规复习,又是指考试前的重点复习。在复习时,我们可以采取这种方法:拿起书,在房间里一边走,一边大声的背诵,一直到能闭着眼睛就能将整课说一遍的程度。一边走一边背,既可以防止久坐在桌前的枯燥,还有利于健康,久坐伤骨嘛!

  认真预习:上面的都做了,就剩下预习了。在预习时,我们要尽量弄清楚什么东西在书的什么位置,以便上课做好笔记。还要并划出重点,并粗略的背一下。

  好了就这么多了,这只是我的经验之谈,重要的还是在各位自己身上,希望各位能从现在开始,努力学习为自己的将来做准备。

  祝各位学习进步!

分享学习经验演讲稿2

  爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异,望大家择其善者而从之,其不善者而改之。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

  一、预习

  即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。 预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的`理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。

  二、练习

  练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。 平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

  三、劳逸结合

  最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上几点只是我的个人体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!其实,这次考试我也不是很满意,有几科还是考差了。但我会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  我的话讲完了,谢谢大家!

分享学习经验演讲稿3

  大家好!我是初三(1)班的李红。

  谈到学习,或许有些同学会万分感概,感慨看破红尘也不过如此的无奈,或许有些同学会激情澎湃,几乎每时每刻做到“手中不离书,脑中不离题”,不知幸运与否,这都达到了学习的最高境界啊!但是,作为21世纪的现代青年,处处讲究的是科学,科学的方法,科学的时间,正如权哥所言,三好三好,所谓的三好学生就是要吃好、睡好、坐好,够简单吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就万事大吉,学生学生,前提当然是要学,所以,“学习”这个辞藻就诞生了。

  言归正传,以下是我为大家也是为自己总结出来的学习建议与学习经验。

  一.杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,更何况如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦夺回来的分数却要被其它科目拉平得一无所有,这是个悲剧。所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,到了中考前这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

  二.注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。

  三.学会冷静。初三,最后拼搏的一年,决定命运的一年,面对困惑,面对疲惫,面对暂时的失败,我们一定要做到冷静冷静再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨。在我们身边就有很多例子,如:做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题,最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了,还是一个悲剧啊!无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的.问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着·冷静·从容。

  这个学期又过半了,距离中考的时间又缩短了四分之一,而我们紧握手中四分之三的时间,是让它们白白流逝,还是要为中考奋斗,为中考的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。十三班励志名言:今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳,但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,七个月的时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!加油!

分享学习经验演讲稿4

各位亲爱的学弟学妹们:

  大家好!

  今天,很荣幸,能来到这里为大家作这次演讲。今天,我演讲的题目是《学习并没有你所想象的那样难》。

  等到升入六年级之后,每个学生的生活,都将会极其相似。早晨,被闹钟粗暴地叫醒。你又不得不把自己从床上揪起来,毕竟再睡五分钟就要迟到了。刷牙,也就是拿牙刷胡乱地在嘴里戳几下。要是洗脸,也就是拿毛巾往脸上胡乱地一抹了事。这么迟起来自然没有什么心情吃早餐,当你吃了一半的时候,你就必须把书包一甩,上学去了。等到上课,不,不可能做到专心听课,即使做到了也不想听。虽然人还在教室里,但是心思已经飞到九霄云外去了。就这样,直到放学,才能解放。但是回家后,噩梦还没有结束。那就是家庭作业。似乎不到九点半作业就做不完一样。等做完了,洗漱完毕再睡觉,那已经是十点多的事情了,接着又被闹钟叫醒,开始同样的一天。这样一天下来,似乎一整天都在被学习牵着鼻子走,可也没学到什么,因此那时候有很多同学都在抱怨学习太辛苦。

  其实发生这种现象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾经有一次,为了摆脱作业的折磨,在没有做完作业的情况下,早早的就睡觉了。第二天,我没有用闹钟,自己醒了过来,我注意到了还没有做完的作业,于是便奋笔疾书。令人惊奇的是,这会作业的质量相当的高,并且做的也很快,我也意识到了这点,于是,从那天开始,我便早起早睡。有科学数据显示,午夜十二点之前的一小时睡眠质量,相当于十二点之后的两到三个小时。所以提前半小时睡觉,一小时起床是科学的做法。不要把这个建议当成耳旁风,这种感觉在轻松时间三周之后便能体会到。在这一小时的时间里,我经常背一些比较难背的课文,那些平时需要半个小时才能背下来的教材,现在只需要十分钟就能搞定了。剩下来的时间,我会预习当天的课文:语文就是要扫清字词障碍,确认重难点;数学要确认今天学什么,是什么概念、原理;英语则要提前背出单词,整理语法点。

  或许你已经发现,与成绩直接挂钩的,便是你的'听课效率。只要你的预习工作做到位,便可以轻松达到预期的目标。做笔记可以直接写在教材的空白处,如果不够,可以再附上纸条,将纸条上的内容完全记住了之后,再将纸条揭下来,教材又恢复整洁了。

  在下课的十分钟,也不能浪费掉,要进行巩固性的记忆。在上课时的大多数内容,都将会在几个小时内遗忘。在下课的时间里,抽出五分钟进行滚动式记忆,再好不过。与其在期末的时候再多做几份专项训练,还不如用五分钟时间进行高效复习。

  同学们,今天,我讲这些经验告诉大家,是为了能够让大家更好地学习,只要你按照我说的去做,相信大家的成绩一定会有所提高的。因为这是我走了不少弯路之后所总结出来的精华。

  谢谢大家!

分享学习经验演讲稿5

 敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是初二(6)班的曾诗佳。我很荣幸能有这次机会,能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果。

  我是这学期才来到这所学校的。一开始,我还无法适应学校的课程,因为有些科目和我原来所使用的教材不同,学起来很费劲。但我不甘心就这样放弃,我开始拼命补课,把前面没有学过的知识学会,再去学新知识。为了赶上学习进度,我比别人付出了更多的努力,多做了许多练习。我给本身定下了一个目标:第一次月考争取考进年级前二十名!

  可惜,由于各种原因,最终我只考到了二十六名,与我的原定目标还有差距。但我不气馁,因为我已经尽了全力。我坚信,如果继续努力下去,一定能考好。

  月考结束后,老师、家长都鼓励了我。他们都对我抱有很大的期望,所以我一定不能让他们失望。

  随着时间的推移,渐渐适应了新的生活,学习起来也不像以前那么困难了。我把精力主要集中在老师讲课的时候,在课堂上要效益。因为只有听懂了课,才能会做作业。在做作业中遇到困难时,我会先本身思考,实在不会了再去请教别人,直到弄通、弄懂。做完作业后,我就再多找些练习题来做,因为多做题是很有利于消化知识的`。

  事实证明,我这次的努力是有成效的。在期中考试中,我的成绩名列年级第四。对于本身的进步感到非常高兴。但我很清醒,我不能就此满足。学习,应该是永不止步的。我一定还能发挥出更大的潜力,实现自我的不断超越。

  一个月后,我们将迎来下一次月考,随后又是期末考。在这关键时期,我们都不能松懈,必须全力迎战,考出最好的成绩,给本身一个满意的交待,给本身的家长、老师一个满意的交待。相信本身,只要竭尽全力去做,一切皆有可能!

  面对曾诗佳同学取得的骄人成绩,家长、老师都非常高兴。另外,我们通过与各年级主任的谈话了解到,曾诗佳同学不仅仅是个个案,这140人中的其他同学经过我校老师的教学培养,也有了不同程度的进步,令他们的家长都感到很欣慰。我们衷心地期待他们能尽快地融入到我校环境中,能像曾诗佳同学那样—积极、奋进,取得优异的成绩,实现本身的梦想。

分享学习经验演讲稿6

  老师们,同学们:

  你们好!

  今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。

  对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。

  掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:

  1。合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。

  2。上课认真听讲,做好课堂笔记。我经常一边听课一边记重点。

  3。做到学得活,记得牢,用得上。

  4。学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的'难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得交流。

  5。多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。

  另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析。英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

  同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。

  我的讲话完了,谢谢大家!

分享学习经验演讲稿7

老师们,同学们,大家好!

  我是高二(1)班的xx,今天很高兴能够在这里和大家一起分享我的一些学习小心得。

  人们常说:做事情要讲究方法。学习更需要讲方法。有同学曾经问过我:“你用了什么好方法,成绩这么好?我也想学你的方法。”其实这个问题陷入了一个误区。学习方法要适合自己才可以,不能盲目照搬照抄,要根据自己实际情况,找一个属于自己的学习方法。当然,别人的方法可以用来借鉴,给自己一些经验指导。在这里,我分享一下我的学习方法。

  第一步,我会先确立自己的学习目标。学习有了目标才有前进的动力,目标要具体,可能我们会犯下这样的错误,比如:设立目标为把数学学好,在早上复习某一科目等。其实可以把目标定得更具体,如提高数学10分,在选择填空上提高准确率,或者提高英语完形填空得分率。有了具体的目标,就可以把更多的精力放在有用的地方。同时目标要有时间限制,不论什么目标我都会给它设下一个时间限定,具体看目标长远性,如,花30分钟完成4篇英语阅读。

  第二歩,我会端正自己的学习心态。心态好往往会事半功倍。每次考试,总有人欢喜有人愁,发愁的人可能会因此影响接下来的学习状态。而我不管考得怎样,都平静对待。因为对我来说这只是一场考试,考得不好并非太大的损失,但是因此影响了自己以后的学习才是更大的损失。在这里,我想说,在一件事刚开始时的心态就决定了最后将有多大的'成功,这会比任何因素都重要。谈到心态方面,不得不提的是信心,每当我面对难题时,我都会来一番尝试,不管最后结果如何,我都会全力以赴去解决,把事情处理到最好。而我想告诉大家:努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。

  第三歩,就是管理好自己学习时间。大家都知道,我们可以利用好边角料时间学习,比如在排队打饭,等车之时。但是如果把这方面用过度了,把自己的每一分时间都拿来学习,这样换来的效果其实并不高。俗话说:磨刀不误砍柴工。有时候,学习时间长,并不意味着就是你努力,有可能意味着效率低下,浪费了很多时间,甚至是懒惰的另一种体现。而在这方面,我倾向于一句话:抓紧学习的一分一秒,而不是抓紧一分一秒去学习。适当时候,我会让自己大脑放松一下,回想自己所学习的内容,想好下一步做什么,把每一秒钟用在最有用的地方,同时我也会进行体育锻炼,确保劳逸结合。

  我发现身边的一些同学在周末会去补习,但却不是补习短板,而是补习本来就很好的科目。我认为这并不是提高成绩的最好方法。以我为例,初中时,数理化三科成绩总分只有250分,对我而言,最多只有二十来分的提升空间,但是语文和英语加起来却可以有接近四十分的提升空间,在保持数理化三科成绩下,想办法提高语文英语的学习效率,将会有更多的分数提升。这也可以看出,最弱的弱项往往会影响其他长项发挥。在学习上,查漏补缺,比扬长避短更有实效。

  同学们,学习上有问题并不是什么大问题,最大的问题是自己看不到有问题。只要找到自己学习上的问题并解决它们,我们都能考出自己理想的成绩。我今天的分享到此结束。

  谢谢大家!

分享学习经验演讲稿8

  每个人有不同的风格,当然也有不同的学习方式。有了自己的学习方式,才会有不同的成绩,下面是我所总结的学习方法。

  首先,要学会主动学习,拥有好的学习习惯,把“要我学”转化为“我要学”。

  1。做一个作息时间表,科学的安排老师布置的`作业,根据自己的能力,独立完成,如果有不会的或做错的可向同学和老师请教,分析错因,可将错题的正确答案超载专门准备的错题本上,时刻提醒自己的错误并认真改正。

  2。课前进行自学,将老师下节课讲的内容弄懂,不明白的听老师上课讲解,这样积极性和学习效率也将提高,当然,自学比讲学的印象更深刻。

  3。为了加强练习,可以在原有工具书的基础上买资料,哪科不行补哪科,对症下药,要学会在课下做,并做好不偏科的好成绩。

  4。多了解课外知识,读一些国外名著,不断扩大自己的阅读范围,养成记录好词好句号段的好习惯,好好的利用,这对语文上的作文有好处。

  5。上课时要跟好老师的思路,做到有问必答,全身心投入课堂中,做大不受他人打扰,在几方法、重点时,要一一映到脑海里,记住不要及时去记,先将老师的话记到心里,再去默写下来,这种记忆方法更牢固。

  6。善于在心里默默下功夫,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学会吃苦,学会自主学习,学会自己安排学习,认识到你是学习的主人,学习的一切掌握在自己手中,你应该随时去安排学习,而不是被学习安排。

  希望大家能够听取我的意见,大家共同努力考个好成绩!

分享学习经验演讲稿9

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家早上好!我来自xxx班,今天很荣幸站在这个舞台上和同学们分享我的学习经验。

  通过两年的经验积累,我的个人经验是:

  第一,要调整好心态,树立正确的目标。我相信,当我们来到这所学校时,我们不仅接受了高等教育,而且锻炼了我们顽强的意志,塑造了我们顽强的性格,培养了我们接受和适应新环境的能力。我们不仅要下定决心学好知识和技能,还要学会面对学习和生活中遇到的各种问题、困难和挫折,积极面对生活。相信等你毕业了,一定会有满意的收获。

  第二,注意培养自己的兴趣爱好,善于发现生活和学习的乐趣。学校生活以简单著称,但如果我们能适应这种单调和平静,那么我们就会深爱它。现在,首先我向你建议:如果你热爱生活,那就去学习,把阅读作为我们生活的重要组成部分,甚至成为我们的生活态度。读一本好书不仅开阔了我们的视野,还增强了我们的情感,丰富了我们的心灵。

  在某种程度上,他可以帮助我们理解生命的意义和生命的价值。

  第三,学会健康生活。首先要学会做一个健康的人。健康包括心理健康和身体健康。作为一名合格的学生,我们应该自觉抵制和拒绝各种有害的媒体、有害的.语言和有害的生活习惯。其次,我们应该努力拥有健康的身体。健康的身体是我们学习和未来生活和事业的基本保证。人生在于锻炼,在锻炼的过程中你可以明白很多道理。

  接下来,我想和大家谈谈我的学习经历。希望能给你以后的专业学习带来一些帮助。首先是策划。你必须对你做的每件事都有一个计划。你一定要明确什么时候做,达到什么效果,不要给自己安排太少的计划,以免偷懒;二是努力,合理安排,利用时间。我们想要达到的效果是事半功倍,而不是盲目低效的学习;第三,永不放弃。学习要脚踏实地,不畏艰难险阻,勇于拼搏,一心一意工作,换来丰硕的成果。

  在我演讲的最后,希望大家在学习和生活中找到自己,实现自己,超越自己!因为,我相信,你的努力和汗水会有一个满意的结果。最后,再次感谢各位领导对我的信任,给我这个宝贵的机会和大家交流。祝大家在以后的生活中身体健康,学习进步。

  我演讲完了,谢谢!

分享学习经验演讲稿10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自xxx班的xxx,我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学习经验。

  通过两年经验的积累,我个人的体会是:

  第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。

  第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的'价值所在。

  第三,学会度过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

  在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!

  我的发言完毕,谢谢大家!

分享学习经验演讲稿11

亲爱的学弟学妹们:

  大家好!我是来自**班的×××同学。今天,我很荣幸能够站在这里,以学姐的身份和大家谈谈我的学习心得。要说心得,其实也算不上,就是给大家分享分享我的经历。未来的路还要靠你们自己去走,一些道理也需要你们自己去经历,切身体会,才能领悟地深刻。

  在开讲之前,我先要给大家抛出几个问题:

  你们有梦吗?你们在追梦吗?在追梦的过程中你们又遇到了哪些问题呢?带着这三个问题,请跟随我进入今天的分享。

  要谈论的第一个关键词是梦想。“梦想”看似一个玄乎的、抽象的词语,看似空洞、索味,但却充满着力量。记得小学的时候,我的梦想就是金东方初中。当时金初在我心中就是一座遥不可及的、神圣的殿堂,那里高手云集。但我就常对自己说:“我要上金初!”通过自己的努力,我确实达成了梦想。后来,夷陵、一中就是我的梦想。在入学考试中,我是班级第十,年级一百名左右。那时觉得自己好棒,竟然还有这样的成绩,因为在我看来,高手毕竟太多,对自己也没什么高要求。可慢慢的,我发现自己其实很强,七上月考一次比一次好,到期末就进入了年级前十。也许,那完全在意料之外。再后来,我知道了914。我的梦想便到了那里,便是能够坐在那间教室。我为之努力着、奋斗者。而正在去年的此时,我又有了新的梦想,是华师。日思夜想的向往着。我曾为他咬牙切齿过,立下誓言。甚至每每从 813到洗手间到办公室或到寝室的那段距离,我都会驻足望望那间教室,我所承载着梦想的房间。不知不觉中,我坐进了卓远的教室,开始了华师的征途。直到去年十二月,西交开始报名,老师反复强调女生要再三考虑,毕竟人家不想招女生。最初只有十个名额,我的确很犹豫,那么多优秀的同学,要是我占了名额,又考不上岂不是浪费?后来名额增多,我才鼓起勇气报了名,本着试一试的态度,长长见识的原则,即使是出门玩一趟也好啊。开始就是这么纯粹的。毕竟对李靖逸、熊兴宇都是膜拜,岂是那么简单就能上的。所以最初的梦想就是过初试。直到现在,一切都尘埃落定之时,有时觉得这就是一场梦,但仔细想想,我曾奋斗过,拼搏过,又怎么是一场梦呢?

  我的梦在东方书院启航,这一路上,我的野心在一点点的膨胀,从最初的夷陵一中到西安交大,我想飞,想飞得更远些。这样看来,野心又何尝不重要呢?

  没有那一点野心,我也不能发掘自己的潜能;没有那一点野心,我也不敢去迎接一次次位置的挑战;没有那一点野心,我也不能一步步实现自己的梦想;没有那一点野心,我更不可能站在这里与大家分享。

  梦想的力量足够激发一个小宇宙的爆发。

  那么,这时你们有答案了吗?你们的梦是什么?或大或小?或虚或实?

  答案留在心中。

  我的第二个关键词是追求。梦想人人都可以有,但是不是每个人都会去追梦呢?那不一定。追求梦想的道路是艰辛的,你在跑,梦也在跑,你必须足够快。当然,不吃尽苦头,我们也无法追到梦。00后的你们、我都政治花样年华,有着百般的力量去冲去闯,外面的世界还很大,我们想要的东西也很多,若不追求,就会被这个 “物竞天择”的时代所吞噬。00后的我们还很年轻,有着大多数人所羡慕的青春,那我们为何不行动起来。相信你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?看一看你的未来是否光鲜明亮,是否是你曾经想要的那番模样。望一望周围,那些睡得比你晚,起得比你早,跑的还比你卖力的人,他们早已在晨光中奔向那个你只能远远眺望的地方。这时,你还能无动于衷吗?

  在你经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而是在苦了心志、劳了筋骨、饿了体肤之后,你毅然站立在前进的道路上,做着坚韧上进的自己,在追求着自己的梦想。至少你从未停止,你依然在追着。

  可能每个人追求的方式有所不同,但只要确定了梦的方向,一心向前,不言放弃,终有一天会有胜利的曙光迎接着你。

  再问问自己,你们在追梦吗?

  已经开始的,请不要停下你们的脚步;还未启程的,即刻出发!你们都能行!

  谈了梦想与追求,我的第三个关键词是现实。常有这样一句话:梦想是丰满的,现实却是骨感的。社会毕竟要发展,要进步,在人与人之间就必定存在着竞争,现实就是这么残酷。作为学生的我们,只是在比分数;但踏入社会以后,各方面的能力我们都必须具备,必须全面发展。就这次华师一的考试来说,就是一起鲜活的例子。很遗憾,我并没有成为正取的一份子,我离分数线还差几分。分数就在那里,我就是没有过。那三天,我几乎是活在黑暗之中,我很郁闷,为什么付出与回报不成正比呢?为什么我不行呢?为什么我的梦想就这样支离破碎了呢?为什么呢?我一天要问自己很多遍。后来,我冷静下来,认真的反思自己的问题,最终归结为两方面的原因,一是“春风得意马蹄疾”,另一方面是浮躁、不踏实、不稳重所致。在这三天内,我甚至开始重新思考人生,我想要的到底是什么?我所追求的又是什么?而就在我调整好状态整装待发之时,老天又似乎给了我个惊喜。本报着平和心态去参与的西交竟然考上了。那一刻我明白心里的落差有多大,自己留下的遗憾有多大,明白付出与回报不能单就一事而言,明白了也许华师是个教训。可能没有这个教训,我不会那么珍惜突如其来的幸福,不会再一次激起对中考的热情。甚至我现在挺感谢华师一所留下的遗憾。

  有时生活和你所想的截然不同,它跟你开玩笑,故意为难你。也许一次两次的失败让你近乎丧失希望,但你要记住,老天是公平的',这段时间的困苦更能让你获益匪浅,俗话说“磨难创造辉煌”,也许他们正是你黎明前的黑暗呢?在坚持一下,你选择的便是黎明。

  在座的同学很多也向往着西交、华师,那接下来我简单介绍一下“那些年,我们在卓远的日子”。在副科时,我们可以在卓远自行安排时间,钻研自己喜欢的东西,发展自己的特长。但我们比其他同学更加辛苦,要抽出午休、第八节课及夕会上正课。平日里也要完成两个班的作业。听来有丝丝恐怖,但与一群追梦的少年共同努力,与最优秀的老师过招,学习自己所爱好的东西,又何乐而不为呢?只要跟着节奏,一步一步来,就可以较为轻松的汲取大量的营养。据我所知,你们这届也会有良好的环境,学校的综合楼完工后,所有的社团教室都会迁移过去,那么剩下的房间就会重新翻新,不像我们,装粉笔的是洗脸盆,黑板擦是抹布,即使如此,我们也非常享受卓远的日子。现在,有意愿的同学在八年级任务还不太大时,在学有余力的情况下,完全可以学会着自己经营时间,把现有的每一分每一秒,都花得物有所值。

  我还特别想对女生说:我们不比男生差,在理科上,也可以向他们发出挑战,与所谓的“理工男”作斗争!

  不论你梦想着西交、华师、夷陵、一中或其他理想学校;不论你有明晰的规划,或礽处于迷茫之中,你们都仅剩一年左右的时间,时间不容等待,梦想即刻启程!

  没有人的青春是在红地毯上走过的,既然梦想着成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路。为了到达终点,付出别人无法企及的努力。唯有这样,才能让梦想照进现实,才能让我们的人生活得更加精彩!

  明年,看你们的!

  你们有信心吗?

  东方的辉煌还需你们谱写!

  Are you ready?

  Let’s go!

  我的分享完毕,谢谢大家!

分享学习经验演讲稿12

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。我觉得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方,还应该继续努力。再者,在座的各位班主任中,年长一些的都有着丰富的班级管理经验;年轻的班主任,都有着更新、更适宜、更有生命力的班级管理理念,作为我来说,如果不努力的话,仍然赶不上大家。所以,如果让我谈经验,真叫做班门弄斧。今天,我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流,希望大家不吝赐教,提出宝贵意见和建议。

  班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要一颗爱心,爱是教育的营养,没有爱,就没有教育的成功。

  今年我第一次担任小学一年级的班主任工作。看着一个个活泼可爱的孩子,他们像一朵朵娇艳的花朵,让人陶醉;又是一张张空白的纸,等待着老师用爱心描绘。看着一双双清澈的眼睛,想着家长信任又期望的眼神,我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们的爱,再累,我总是满怀希望,也是在对孩子们的付出中,我对工作着并快乐着有了深深的体会。

  我们知道,在班级里,无论是学习方面,还是其他方面,都有一些表现好的孩子。在老师和学生的眼里,他们都是优等生,老师宠着,同学敬着,在他们的周围只有赞许的目光和激励的话语。可我觉得,如果这些孩子不受到挫折教育的话,他们将来遇到困难时就不能承受得了了。所以,平时我会更加严格的要求他们,当他们犯错误的时候,我会不留情面的批评他们,使他们知道自己也有错的时候,自己没有特权,应极力改正自己的缺点,只有这样才能使自己更完美。

  “金凤凰”固然可爱,但是“丑小鸭”更需阳光。对于表现差的学生,更需要我的耐心、宽容和关爱。我班有一个很好动的学生叫代楷,上课时一刻也闲不下来,不是随意走动,就是转过身去和后面的孩子嬉闹,甚至在课堂上怪叫,有一次,实习老师在上美术课时,他跑到讲台上然后又窜到座位上,老师批评了他几句,他不但不改,反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道,几个老师都拿他没办法!其他科任教师也反映到类似的情况,我听了也不知怎么办才好,后来有一次上语文课,他书写非常工整、漂亮,我当着全班同学表扬了他,从那以后,只要他有了一点进步,我就使劲表扬他,只要我瞄到他在动,我就提醒他要坚持,坚持到最后就是胜利者,慢慢地,这个孩子的自控力较以前有了很大的进步,虽然有反复,改变很慢,维持的时间很短,但我相信只要给予他无私的关爱,充分的信任和耐心的引导,相信对于他的转化不是很困难了。

  子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,深深地影响着每一个孩子的成长,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响着我 的学生。平时,凡要求学生做到的,我首先做到。还记得学生在刚入学的时候,他们什么也不懂。当他们去上体育课时,班上的电灯、风扇就一直开着没人主动去关。后来,我针对此现象给他们讲了节约资源的重要性,并在此后的时间里亲自关灯。学生看在眼里,记在心里。没多久,孩子们都记住了在离开教室的时候要把所有的电源关掉。大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的'阳光。”这种无声的教育,往往能达到无声胜有声的效果。

  作为一个低年级的班主任,我认为还应做到“三勤”——“脚勤、嘴勤、眼勤”。脚勤,就是要经常走到班级的学生中去,多与学生接触,在开始习惯未养成时,多跟班进行督促检查。眼勤,就是多观察学生的情况,及时掌握第一手材料。当学生有异常时,要及时地了解、关心帮助他。嘴还要勤,就是要多找学生谈心,了解他们的内心世界,做学生的知心朋友。在我班上,学生都很喜欢与我分享一些他们的悄悄话。平常下课后一般我都不会急于回办公室休息,因为班上那一群小可爱总会热情地围在我身边说一些他们感兴趣的话题。师生间的距离在这短短的交谈中拉近了很多。除了课间的谈话外,我还习惯利用中午与学生共同吃饭的时间与他们聊天。有时候孩子们会说说家里发生的事,有时他们会说说喜欢做的事情、喜欢的卡通人物……这些谈话的内容在我看来虽然比较稚气,但却拉近了我和学生间的距离。

  总之,班主任工作是一项复杂的工作,只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,这样就成功了一半。以上几点,只是我在开展班主任工作以来的一点小体会,谈不上理论研究的高度,也还有很多地方做得不足,希望能向各位班主任学习,踏踏实实干好班主任工作,使自己的班级管理水平进步得更快。

  谢谢大家!

分享学习经验演讲稿13

  在座的各位领导、老师、同学们大家下午好!

  今天,我给各位同学交流一下个人的学习方法。高三最大的特点是时间不够用,有的人每天埋在书海中可惜却收效甚微。其实真正会学习的人,在时间的把握上并非杂乱无章的。

  下面我就给大家聊聊本人在学习方面的一些小技巧,仅供大家参考。

  第一,切忌挂羊头卖狗肉。例如明明是上数学课,有的同学还端着一本语文书背古文,或者围绕着一道物理题打转。得不偿失的道理,想必大家都懂,但放在心上的却不多。

  第二,切忌拆东墙补西墙。睡觉是必须的,只要你不觉得自己精力总是过剩的话,还是不要把睡觉的时间挤出来学习,不然将来一定会适得其反。而中午呢?我认为不要睡得太久,休息片刻就成,剩余的时间可以复习上午的'课程,巩固一下知识点。

  第三,切忌在浮躁时强迫自己继续钻研,比如做一道数学题,做了很长时间总是算不出答案,心里自然会很焦虑、烦躁,这时我认为应该跳出题目写写别的题目找找感觉,等到心情评定下来后再继续思考。兴许你会发现解决那道题的新思路。

  第四,切忌眼高手低,一看就会、一做就错。这是班上不少同学的通病,说不会吧又都会那么点,却总是做不好。这就是平时没有养成良好学习习惯的苦果,有思路不等于有答案,动手试了才知 道。

  第五,切忌扬长避短。偏科是个很熟悉的字眼。我们班一些男生在英语方面可谓是“特拐生”,班上一些女生在物理方面也还“短着”。“6-1=0”的道理想必大家应该都懂吧!六门学科里,不管哪一门差都不行,只有各科平衡发展才行。所以在这里我给班上的“拐子生”提一些建议:

  1、碰到自己弱项科目的题目时不要畏惧。如果在心理上就被题目吓到的话,那么你与题目的较量已经输了一半,也就更难将其答对了。

  2、越是哪门差就越要多攻自己薄弱的那一门。正如一根铁链的强度取决于最薄弱的一环,因此大家要主动多挤出一些时间对待自己觉得不好的那一门学科。

  关于偏科现象我就说到这里。最后,再给同学们一个建议:力求速解。做题一定要讲求速度,考试成败的关键往往也就在于答题的速度上。如何做题速度快?那还是取决于我们平时的多练,有句古话说得好:“熟能生巧”,只有多做题才能让你在考试中立于不败之地。

  以上就是我在学习中顿悟到的一些小技巧、小方法,希望能带给大家一些启发,就当作抛砖引玉吧!

分享学习经验演讲稿14

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;

  大家下午好!我是来自初二(1)班的xxx,我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。

  我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢?

  首先,要让课堂有效。学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的`复习。

  其次,要培养学习的兴趣。我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。

  再次,在学习中保持愉快的心情,与同学们合作也是很重要的。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。比如说,你帮助同学讲解某一类的题目,与此同时,你对这种题型也进行了复习,不正是一箭双雕吗?

  第四,树立的学习目标也很重要。拿破仑说过:“不想但将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是一样的道理。没有明确的目标就没有奋斗的动力,当我们命定一个目标时,我们就会为实现这一目标而努力,这一奋斗的过程是快乐的,当实现目标时,我们又是多么的自豪。

  最后,我认为不能盲目的做题,要选做“好”题。每个题都是围绕着知识点进行的,而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。之后,还可以选择少量的综合性题目,这样就可以大大的提高你的做题效率。

  在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感谢领导对我的信任,给了我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!

  我的发言完毕,谢谢大家!

分享学习经验演讲稿15

亲爱的同学们:

  大家好,我来自__,今天很荣幸站在这里分享一年来的学习经验。转眼间,我已经成了学长。我还记得我大一的时候的感受,比如终于摆脱话题的喜悦,对大学生活的好奇,把自己置身于一个完全陌生的环境的不安。想问问同学们,开学这么久了,不知道你们还记不记得那个暑假高考后的大学生活规划。你还记得你最初的激情吗?是被学校里的各种不如意或者空虚寂寞抹杀了吗?大学打算学什么?大学生和非大学生的主要区别不仅在于是否掌握了一门专业技能,还在于我们在这个过程中获得了多少成长,在这个大一的起跑线上失去了多少人?我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈我大一的经历,希望对你有所帮助。

  学习是我们从小就在谈论的事情。大学和高中不一样。没有老师在背后看你,完全看你自己,也就是自学能力。大学考试很容易通过,只要你看了课本,明白了老师画的重点,基本没有问题,所以一个自学能力很强的人在大学里很难不及格。学习时间不能决定你的学习质量,学习效率是质量的保证。有些学生每天都去图书馆,但他们学的.知识不多。只是在寻找一种心理安慰。你不必每天都呆在图书馆里,但是当你呆在图书馆里的时候,让它保持价值,让自己在单位时间里学到更多的知识。要学知识,自学。学习能力也是以后工作中的一项技能。我不是校长,我只是没有把时间浪费在学习上。

  每一个大一新生都想参加各个部门来锻炼自己,我也不例外。大一的时候参加了学生会和社会服务协会两个不同的部门,最后同时获得了两个部门的“优秀总监”称号。工作中难免会遭受一些磨难和疲劳,但我很庆幸自己坚持下来了,我觉得自己的能力有了很大的提高。而且有很多人觉得自己会半途而废,在任何一个部门都没有任何收获。这些做法是不可取的。其实能力是一个抽象的东西,是你在组织各种活动中慢慢积累起来的。有时候你可能没有意识到它已经存在了。英国的查尔斯王子曾经说过:“这个世界上有很多事情你必须去做。这是责任。”当你选择这份工作时,你应该认真对待它。一个只考虑自己利益,不负责任的人,永远不是一个优秀的人。希望你如果有什么立场,就努力坚持下去,相信自己的选择和能力!

  在大学生活中,我们有很多课外时间可以支配,校园里的各种活动也在陆续展开。大一新生要展现自我,张扬个性,积极参加各种让自己感兴趣的活动,在青春的舞台上留下自己的足迹。大一的时候参加了辩论赛、音乐剧、才艺展示、运动会等一系列活动,认识了很多朋友,丰富了生活。不提倡一些学生的做法,整天在宿舍或者网吧睡觉,打游戏,看小说。莫言说:“安龙儿躺在床上一辈子,自己知道自己。”不要让自己在大学的时候只记得一张床,一台电脑,一部手机。出去兼职总比没有好,至少可以获得一些社会经验。其实日常生活中遇到什么问题,可以找学长学姐们请教。我们愿意帮助你。通过我们的经历,希望能让你少一点迷茫,少一点堕落,多一点努力和拼搏。

  大一不顺利。我很迷茫,很空虚,很想放弃努力。我问自己会有什么后果,能不能为自己的任性付出代价。现在我一点资本都没有,要么我爸妈收拾我的烂摊子,要么我毕业后自食其果。我们应该有一颗感恩的心。我们有责任让父母安享晚年。啃老族是可耻的。我们要有自己的信仰,选择自己的路,跪着走下去,未来掌握在自己手中。这是什么都不能改变的事实!无论面对什么,都要乐观积极的面对。"世界痛苦地吻着我,让我带着歌声归来、"只有端正思想,才能走得更远。

  最后,我想和大家交换一句我最喜欢的话,“只要路是对的,就不怕路长”。希望大家都能得到很好的发展,度过四年有意义的大学生活!

【分享学习经验演讲稿】相关文章:

学习经验分享演讲稿12-24

分享学习经验演讲稿01-18

分享学习经验的演讲稿11-12

销售工作经验分享心得03-29

分享学习经验的演讲稿7篇02-21

分享学习经验的演讲稿9篇11-28

分享学习经验演讲稿(精选15篇)12-02

感谢家长分享育儿经验心得01-04

育儿经验分享心得体会08-01