学生家长会演讲稿

时间:2022-08-04 23:07:19 演讲稿 投诉 投稿

学生家长会演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的学生家长会演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生家长会演讲稿

学生家长会演讲稿1

尊敬的老师、各位家长:

  大家下午好!我是XXX妈妈,首先感谢老师为孩子们的成长所付出的辛苦与努力!

  关于孩子的学习和成长,我感觉是一个综合性的问题,与她的自信心、情绪管理、责任感、思维能力等密不可分。作为父母,我觉得最重要的是营造良好的环境而非时时处处控制孩子。

  如果孩子处于轻松快乐、勤奋积极的家庭环境中,内心安全、积极向上,就不太需要事事来管教;相反,如果家庭环境紧张焦虑,家长时时处处控制孩子,孩子的“他律”就会多于“自律”,各种问题越来越多。具体来说:

  1、接纳孩子的不足。

  就是允许她的不完美,比如面对害羞、磨蹭、粗心、乱发脾气等,我们偶尔也会生气,但多数时候会调整自己,告诉自己,她出现这样的问题,肯定是与我们的培养教育有关,我们需要自我完善,而不是责备她。比如做错题,可能是因为粗心,也可能是因为她的思维和能力还没有发展到一定程度。站在孩子角度去考虑问题,让我们多了一些平和。有时,她错题较多,我们往往不去立刻分析她的`问题,更不会责怪她,而是会问她:“说吧,需要妈帮你做什么?”这就是要给她一个信息:不管她考得怎么样,我们永远站在她的身后,随时准备帮助她。

  2、赞赏孩子的努力。

  孩子的智商大体相同,而且难以改变,所以我们不用“聪明”和“很棒”来表扬她,一般都是用具体的描述去赞扬她努力的过程。考了好成绩,我们会引导她认识到,那是因为她一回家就写作业、上课认真听讲、积极回答问题,因为她是一个努力的孩子,所以考了好成绩。这跟她聪明不聪明、棒不棒没关系。

  3、花时间陪伴。

  每天晚上,我们都会抽时间陪她或玩或聊天或阅读,让她知道,在爸妈这里,她很重要。我们三个都很享受每天在一起的特殊时光。尤其是爸爸,在平时的学习和玩耍中,陪伴的更多一些,是孩子真正的朋友。在陪伴过程中,那些勤奋、坚持、耐心、细致、思考等我们期望的积极的品质就会潜移默化地传递给她,这也会在她的学习等各方面慢慢体现出来。

  4、让孩子承担责任。

  该她的责任,我们会尽量少地替她承担。例如学习,我们一直强调是她自己的事情,不是为了我们,也不是为了老师。每次开学前,都会举行一个开学仪式;学习中先写哪科、在哪签字、收拾书桌、书包、睡前定闹钟等,都是她自己决定;老师留的作业一直都是她自己记;万一没记全,就自己打电话给其他同学问。考试成绩好了,我们会问她:“什么时候请我们一顿庆祝庆祝呀?”而不是爸妈给她个什么奖励;磨蹭要迟到了,那就迟到吧,体验一下自然后果下次她就记住了。出去旅游,她自己收拾自己的东西,一路上拎自己的箱子,和爸爸一起订旅馆、决定旅游路线等。有时她也会丢三落四,没关系,衣服带少了就脏着。

  5、给孩子建立权威。

  在小事上我们一般不太管束她,但在原则性问题上,我们会严格约束,给她界限。在对待学校和老师的态度上,我们告诉她她所在的小学全区最好的学校,她所在的班级是最优秀的班级,老师是最有经验、最有水平的老师,作业不多不少正正好。让孩子喜欢学校、崇拜老师,对班级充满自豪感,她才愿意心甘情愿地按照老师的要求去做,也更易融入班级。

  6、培养孩子的思维力。

  思维比短期成绩更重要。比如阅读,就是培养思维的重要手段,一定要让孩子养成良好的阅读习惯。比如对于她的提问,我们很少会直接给出答案,往往会反问:“你认为呢?”,让她去思考。对于课本知识,我们重视深挖概念,一般会带她分析概念的来笼去脉,并适当地举一反三,尽量让她从本质上来理解清楚。兴趣班,我们报的较少,我们想把时间省出来让她思考和玩耍,培养她的思维力与创造力。

  以上是我们在孩子教育中的一些体会,相信每个家庭都有自己独特的教育理念与方法,错误和不足之处,请老师和大家批评指正。

  谢谢!

学生家长会演讲稿2

各位家长:

  大家好。大家能在百忙中来参加这次家长会,我首先代表学校全体师生对大家表示热烈的欢迎。

  学校召开家长会的目的在于给老师和家长创造一个沟通交流的机会。我新接了这个班,对班里的学生还不是很了解,发言权不大,不过,机会难得,我要好好把握这次机会。

  学习重要,这个我们大家都很清楚。望子成龙、望女成凤。如果你希望你的孩子将来考上大学,出人头地,有自己的一片天下,这没说的,现在小学是基础的基础,必须学好。有的家长可能要说了,我可不想孩子上什么大学,花钱多不算,而且将来找到找不到工作,工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上大学,但小学、初中,你总得让孩子上吧,小学学不好,到初中跟不上了,小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了,那准惹事,成群结伙打架,到那时,惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必须要好好学习,为初中打好基础,到那时咱做家长的可就省心多了,就是不为别的,就为孩子少给咱惹事,现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了,你们还小不知道知识的重要性,现在不好好学习,可是当你知道的时候就晚了。

  因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的知识,只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1,咱收8?是碰巧了?可为什么人家总能碰巧,咱就碰不巧呢?其实就是知识和智慧在做怪。同样的买卖,人家赚多,咱赚少,闹不好还赔,为什么?人家小日子越过越火,咱家越来越跟不上趟儿,眼看,人家时髦电器一样一样往家搬,咱呢,看着干眼馋,为什么?还不是人家知识多点,脑瓜子灵点,方法多点,路子广点吗?人家脑瓜为什么灵?知识多了,方法多,自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧,在学习的过程也就是开发大脑、营养大脑的过程。

  我说这些显得有些多余了,其实家长们对这个早就有很深的体会了,是不是?

  孩子走进这个教室,请你放心老师就会象对自己的孩子一样,尽全力来帮助孩子们学好的。那天,我第一次给孩子们上课,我就问他们了:同学们走进教室做什么来了?他们说:学习。我又问“老师走进教室来做什么来了?就是来帮助大伙学习的。所以我们的目的是一致的。那今天我也要对各位家长朋友们说了,你们把孩子交给我们,首先要感谢你们对我们的信任,我在这里也会承诺:请放心,我们会尽力把孩子们教好的。可是毕竟孩子们大部分时间还是在家里度过的,在学校里我们抓的紧看的严还是不够的.。这就需要家长们多配合,孩子在学校里,范文网老师千说万说,可如果家长一点也不过问,就连那点作业都做不好,那怎么行?要让孩子学的好,我们就要协调一致,为此我向各位家长提几点建议供你参考:

  1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

  2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业,那边电视哇哇叫,麻将戳的叮当响,那孩子能安心写作业吗?

  3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、xxxx的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。要么干脆别看。家长看,孩子也看,回头一看,十点了,“你还不睡觉去!明天还上不上学?”猛一听,还感觉挺关心孩子呢?其实你想想,孩子不是块木头,他是有大脑的,虽然表面上他不得不遵命,但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。

学生家长会演讲稿3

  各位家长:大家下午好!

  我是王彦超,很荣幸在今天下午与各位尊敬的家长共同探讨学习语文的方法。

  “兴趣是最好的老师”。阅读需要兴趣,写作需要兴趣,甚至上课时的效率在很大程度上也取决于兴趣。去年我爸给我买了一本《平凡的世界》,我的第一印象是书厚,太长,不想读,但我爸不直接说这本书怎么怎么好读,只是谈了一下他当年读这本书的感受。我听了以后很是好奇,结果一口气竟把书读了三遍!这件事给我的启示是:学习语文需要兴趣,家长给予的心理暗示对培养学生的学习兴趣至关重要。

  课上与老师积极互动。课堂上与老师积极互动,既能让老师了解学生的薄弱之处,又能让学生的思路紧跟老师,更能逐步锻炼学生解题的能力。六年级之前,我上课时也不擅于发言,老师觉得我不捣乱,应该听得很认真,但实际上我早已心不在焉,所以语文总是考得一塌糊涂。知耻而后勇,为了将成绩赶上去,我改掉了以往的坏毛病,尝试着上课时积极举手回答问题,变被动为主动,争当课堂的小主人。经过一段时间的努力,我的语文成绩居然直线上升。

  “温故而知新”。单凭课堂上的'学习是远远不够的,在课后夯实知识之基才能使语文的高楼大厦拔地而起。复习要贯彻到每一天的家庭作业中,先将当天所学的内容在较短时间内过电影似的过一遍,做到不复习不做作业,再用写作业的方法查漏补缺,这样反复记忆会使语文的学习达到事半功倍的效果。

  “授人以鱼,不如授之以渔”。今后的文盲将不再是不识字的人,而是不会自学和学了知识不会应用的人。选择适合自己的正确的学习方法,是学习语文时需要解决的当务之急。当然,鞋大鞋小只有脚知道,希望大家在学习时细心揣摩,逐步积累一些适合自己的学习方法,从而达到语文学习上的良性循环。

  最后,我衷心希望在座的各位家长与我们一道,携起手来,攻坚克难,勇于进取,我们一定会扬帆远航,再创辉煌!

  谢谢!

学生家长会演讲稿4

尊敬的各位家长:

  你们好,很感谢在座的各位能在百忙之余中来到学校,

  今天,我能代表全班同学站在这里为大家演讲我感到很荣幸.

  那么也有看到我们这群孩子正在含苞待放的一面,我们拥有一个共同的目标来到学校,我们组成了一个大家庭,以同一个信念在这里撒下我们的汗水与智慧.学校犹如一个养着一大群儿女的大家庭,埔育着我们这些孩子长大成人.

  在这里,我们学会了自立`自强`自主`自制,我们学会了一个人独自勇敢的面对生活,我们在这里学习在这里成长,寄宿学校是对培养中学生自制能力的`一个磨练,是把中学生的理想融于现实的举.有些家长可能也有听过自己的孩子告诉您在学校有多苦多累,但是相信您既然把我们送上了学业的这条道路您就知道这条路上的风风雨雨.是的!读书很苦很累,但是如果没有付出过,哪会有好的回报,现在不努力,以后就没有好的未来,珍珠不经过沙的打磨也不回光彩夺目,我们也同样.

  所以请那么相信,我们会有意志与信心做好这一切.

  因为我们知道你们为我们付出的太多,你们的艰辛与爱都给了我们,我们会用一生繁荣光阴去报答你们.

  请你们放心,我们在这里会很好.

  我们会去接受阳光,接受雨露,接受风雨的洗礼和挑战,我们坚信,总有一天,我们都会成为参天大树.

  在这里,我想代表我们全班同学感谢在座的父母,感谢你们的埔育,还有我们的班主任和老师,感谢你们关心和教导.

  我的演讲完毕.谢谢大家

学生家长会演讲稿5

  主持人:

  各位家长,上午好!感谢家长们能够在百忙之中参加我校08级学生家长会。

  “可怜天下父母心”,作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤,出人头地。将来有自己的 一番事业、一片天地,作为父母的也都为自己的 儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的 学生能够遵纪守法,奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成,立志成才。

  家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通,家长与孩子的沟通才能做到一体。

  “一切都是为了孩子”,为了各位家长的孩子,老师的学生,我们有必要做好沟通工作,所以希望各位家长能够尽量地配合我们学校,老师共同做好这项工作;也希望各位家长多抽出点时间来与您们的儿女做好沟通工作;您们是否也能够静下心来听听他们的声音呢?

  下面请您听听08级学生们的心声:

  第一部分 风铃动作:(两手拉开窗帘,或推开窗户,伸出左手,似乎在感觉到风,右手拿着一个风铃,轻轻地摇了几下,让它发出清脆的声音……)

  风,你来了,你又吹响了我的风铃儿,让它重复着妈妈的叮咛“要听爷爷奶奶的话”,“路上要小心”,“天凉了,要添衣”。

  我的风铃儿啊!

  你可真烦

  跟妈妈一个样,

  总是念念叨叨

  八年前的这一天

  妈妈把我带到了有飞机的 地方

  我想那飞机将用它的翅膀

  把我和妈妈一起带到一个好玩的地方

  可妈妈只是把你交给了我

  妈妈说:宝贝,这风铃儿交给你

  想妈妈的时候,就摇一摇

  然后就把我扔给了爷爷奶奶

  坐着那长着翅膀的大鸟儿

  飞向远方

  妈妈,八年了

  妈妈,那一年我才仅仅八岁啊

  您的心可真狠啊

  您使劲地掰开

  我的小手,转身就走

  可您干吗又泪流满面

  您是不舍得抛下我是吗?

  可为什么您还是离开我了呢

  八年了

  整整八年了

  只有我的风铃儿

  忠实的陪伴着我

  妈妈我想你

  好想通过视频

  看见您的音容笑貌

  可我不忍

  我不忍看见

  影像中的妈妈

  总在撒谎

  您总说您不累

  活儿很轻松

  您说您练就了一种本事

  抓着吊环

  就能站在电车上睡着

  您还是我记忆中

  风姿绰约,高雅清丽的妈妈吗?

  疲倦写在你的脸上

  艰辛爬满您的皱纹

  您的美丽不在了

  妈妈

  您就回来吧

  女儿已经长大了。

  动作(拿着风铃,轻轻地摇了噎…)

  风铃儿

  拿着你的感觉真好

  就像牵着妈妈的手

  好想好想

  能够牵着妈妈的手

  去逛逛公园、超市

  妈妈哟

  您知道吗

  女儿一看见

  别的女孩牵着妈妈的情景

  我的心都碎了

  有谁能告诉我牵着妈妈的手的感觉?

  (动作:右手摸索着空气……)

  风儿,你要走了吧

  请你告诉妈妈

  让她放心

  女儿一直都很乖

  听爷爷奶奶的话

  会照顾好自己

  风儿,拜托你了

  (摆了摆手,作再见的样子)

  风铃儿,你累了吧

  我的风铃儿啊

  我们也该睡了

  你说

  我们能在梦里见到妈妈吗?

  抒情部分(合)

  妈妈

  女儿想您

  日里夜里梦里想您

  您不在身边的日子

  女儿就像断线的风筝

  失去了方向

  妈妈

  您就回来吧

  看看您的女儿

  女儿已经长大了

  女儿不奢求太多

  女儿只想握着妈妈的手

  去逛逛公园,逛逛超市

  女儿只想能喝上一杯

  妈妈亲手熬的热汤

  女儿只想您能抚摸着我

  说一声 我的乖宝贝

  妈妈

  您就回来吧

  在外面的日子苦啊

  您那美丽的谎言

  掩饰不了您脸上的憔悴

  您那美丽的谎言

  掩饰不了岁月留下的烙印

  妈妈

  您就回来吧

  女儿已经长大了

  让女儿牵着您的手

  共同谱写我们美丽的人生。

  第二部分 烟草

  (手里拿着一包烟草,闻着烟草的香味,很满足似的……,声音:真香……,(陷入沉思状))

  爸爸

  我讨厌您那呛人的烟味

  浓重 令人窒息

  您总是用您那做水泥匠的手

  笨拙地卷着那劣质的烟草

  把它点燃后

  就把自己罩在一阵浓黑的烟雾中

  爸爸

  我讨厌那呛人的烟味

  浓重 令人窒息

  您总是默默地忍受着母亲的责骂

  木讷地抽着那卷烟

  把自己罩着在一阵浓黑的烟雾中

  几千块的学杂费

  您该如何凑齐?

  您在忍着妈妈的责难

  女儿的不屑

  只是佝偻着身子

  让浓黑的烟更浓

  烟雾中

  写满皱纹的脸

  苦得像快焉了的木瓜

  您除了焦躁、不安、无奈

  您还能怎样

  女儿在赌气

  说不念算了

  我已经长大了

  可以打工赚钱了

  可一直口讷寡言的你

  便劲地丢下烟头

  断然地 说不行

  我的女儿不能也做水泥匠

  凑足了钱,交了学费

  妈妈到着我来到了这个学校

  福清三华职业技术学校

  这里真美

  我快乐地像一只出笼的小鸟

  当妈妈走了

  孤单的我,收拾着行李

  迈向宿舍楼的瞬间

  直觉告诉我

  有人用关注的目光注视着

  我又闻到了

  风儿带来了那熟悉的气味

  爸爸的卷烟味

  刹那间,我似乎明白了一切

  刹那间,我的泪水夺眶而出

  淌着眼泪

  让泪水模糊我的视线

  飞一样地一阵小跑

  爸爸沉默寡言的爸爸

  您一直用行动来证明您的爱

  女儿读懂了太晚

  爸爸

  我为您骄傲

  为您自豪

  您用您的双手

  盖出了一栋栋漂亮的楼房

  您用您的脊梁

  支撑了我们的家

  女儿懂了

  什么都懂了

  懂了生活的内涵

  懂了艰辛与坚强

  (再一次拿起烟草,闻到那烟草味……,做陶醉状)

  嗯,真香

  爸爸,这是女儿利用假日

  打工赚来的

  用它来卷烟

  一定很不错

  (再一次闻那烟草味……退下)

  抒情部分〈合〉

  爸爸

  沉默寡言的爸爸

  太多太多的磨难

  您用肩膀扛着

  太多太多的压力

  您用脊梁顶着

  您一声不吭

  默默地在用自己的双手、

  和着水泥、砖瓦

  在建设好别人的家园时

  养活了我们一家

  爸爸

  沉默寡言的爸爸

  大山无言,父爱无语

  就如那涓涓的小溪

  默默无闻地浇灌着

  滋润着我

  女儿读懂了

  感谢您的爱

  女儿会变得坚强

  总会有一天女儿会长出一双

  有力的翅膀

  庇护着您、妈妈和弟弟

  庇护着和我们一样

  苦难而又坚强的人们

  第三部分 〈沟通〉

  爸爸 您不要再责骂我了

  其实我也不想这样呀

  妈妈 您就不要再流泪了

  其实我也不想这样呀

  从小到大

  您就一直责骂我 打我

  说我顽皮 不上进 不争气

  从小到大

  您就要我听话 努力 上进

  可是爸爸妈妈

  您们的儿子也想努力上进呀

  可您们静下心来

  听我一句解释了吗?

  您们总是在争吵着

  为我这您们眼里不争气的儿子

  我们一家人坐在一起

  交谈的.日子

  已经很远了

  爸爸妈妈

  您们总是在忙

  忙着出国 忙着奔波

  忙着生意 忙着赚钱

  忙着连一个电话都不给我

  你们忙来忙去为了什么

  您们总是说

  是为了给我一个幸福的人生

  可我幸福吗?

  我还重要吗?

  您把我扔给了爷爷奶奶

  您把我扔给了学校

  没有了父亲的慈爱

  没有了母亲的温馨

  我能幸福吗?

  我越来越孤僻了

  我总在您们的否定中

  否定了自信

  也否定了您们的希望

  我只能在网络的世界中

  不断地索取奖赏

  在升级中自我肯定

  我越来越孤僻了

  我总是莫名的狂燥

  在狂燥中压抑自卑

  在狂燥中泄放暴力

  爸爸 妈妈

  其实我也不想这样呀

  我不想整天沉迷于网络

  在杀怪的日子中沉沦

  我也不想整天鬼混

  在麻木中消失自我

  爸爸,您还能不能

  像小时侯时

  把我举过您的头顶

  骑在您的脖子上

  对我说:我的乖儿子

  妈妈 您还能不能

  像小时侯时

  把我搂在你的胸怀

  抚摸着我的头发

  对我说:我的好儿子真乖

  爸爸 妈妈

  儿子感谢你们

  把我送到这里

  福清三华职业技术学校

  刚到这里时

  我也曾迷惘过 失落过

  也曾想放弃过

  文化知识基薄弱的我

  听课时 是那么地费解

  操作时 是那么地 费劲

  可这里的老师是那么的亲切

  春风花作细雨般地

  温暖着我的心

  化去了暴戾 化去了敌意

  让我的心扉打开

  让我一天比一天变得自信

  我还行

  我能行

  亲爱的爸爸妈妈

  您们放心吧

  我会努力上进

  我还会是您们的好孩子乖儿子

  抒情部分(合)

  亲爱的爸爸妈妈

  您听出了我们的心声了吗

  您知道我们所想的是什么吗

  其实我们都是您的乖儿子乖女儿

  亲爱的爸爸妈妈

  感谢您能参加我们的聚会

  您能和老师好好谈谈吗

  谈谈过去的我

  谈谈现在的我

  谈谈将来的我

  好吗?

  亲爱的爸爸妈妈

  祝愿您们!

  永远健康!

  永远幸福!

  主持人:(结束语)

  以上这些心声是平日习作中,学生们道出来的。这些都真实的反应出学生们的所想所思,如何教育好您们的孩子,我们的学生。家庭,学校都很关键,他们毕竟还是孩子,一个即将长大又充满叛逆的孩子。他们需要的是更多的关爱,更多的理解,更多的肯定。您说是吗?

学生家长会演讲稿6

各位家长:

  你们好!首先我代表全校师生对您的到来表示感谢,你们的到来就是对学校工作最大的支持,是对任课教师由衷的尊重,是对孩子发自内心的关爱。

  在上学期的家长问卷中,很多家长提出每学期增加开家长会的次数,学校通过讨论,决定调整了家长会的次数和时间,在形式上也稍作改变。

  首先固定家长会的时间,每学期集中开两次家长会,一次在刚开学的第二周,也就是今天的家长会,有的班级可能换了班主任或任课教师,通过家长会让老师和家长们尽快熟识起来,特别是让家长明确任课教师的教学要求以便进一步督促孩子,同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点,有针对性的提出帮教要求。第二次可以在学期中,也就是学期过半,通常是期中考试后的一周,经过两个多月的相处,老师对学生和家长都有了解,可以通过这次家长会向家长进行反馈。有必要的学生还可以开第三次家长会,通常安排在期末考试前的第三周,对于平时学习掉队的同学,老师可以在小范围内明确提出要求,请家长在最后的复习期间加以配合督促,以保证学生能够通过家校共同努力下,正常发挥自己应有的水平,为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。

  其次家长会的形式可以多样。家长会,不仅班主任和任课老师是主角,家长和学生都应唱大戏,挑大梁,我们可以请家长代表交流家教体会,可以让学生代表发言,可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等,让家长更全面地了解自己的孩子等等。

  本学期,我校准备将第二次家长会变成表扬会。首先学校会营造氛围,挂出横幅,利用橱窗每班做一块展板,内容是表扬本班的任课教师、家长和学生,以文字、图片等方式;其次学校开广播大会,表扬本次获奖的任课教师、家长、学生的名单,学校还将发奖状。然后各班召开表扬会,先布置一期以表扬为主题的板报,由班主任谈谈本班所有任课教师的情况,公布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师;接下来,请本班被表扬的三位家长向家长们介绍经验;然后请三位同学说说自己在校在家的生活,最后由班主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。评选优秀家长的条件如下:

  1、自觉履行教育子女的职责。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培养子女遵守社会公德习惯,增强子女法律意识和社会责任感。

  2、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求适当,方法正确。针对子女的年龄特点、个性特点实施教育,促使子女良好发展。

  3、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心健康发展。

  4、引导子女参加力所能及的'家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力及劳动习惯。

  5、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱,不打骂,不歧视,保障子女的合法权益。

  6、身先为范,工作积极,作风正派,要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取,各方面为子女做榜样。

  7、保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境。

  8、与学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性,认真参加每一次的家长学校活动。

  请各位家长能够按照学校评选条件和任课教师的要求,配合好任课教师共同做好教育孩子的工作,争取每一位家长在孩子小学期间都有机会当上优秀家长,毕竟我们交流的最终目的是为了更让孩子健康幸福的成长。

学生家长会演讲稿7

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:

  下午好!

  踏着春天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在那里,请允许我代表全班39名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!早就在X二的时侯,看着X三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们明白学校的期望全在我们X三,6月的中(高)考,就是我们为学校争光的时候;我们明白父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。

  为了打好中(高)考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。本学期以来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。在课堂上同学们比X一、X二更认真地听课了;在自习课上持续安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今,大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

  教育是学校、家庭和社会共同的职责,应对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在那里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

  1、请给予我们足够的支持和鼓励。在中(高)考这个赛场上,我们期望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

  2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的'批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

  3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们能够尽情的交流,期望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮忙孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

  4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

  尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在新墩中学,我们将健康成长,为自己的选取和诺言负责;奋力拼搏,在3个月后的中(高)考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。

  最后期望我们所爱的父母、老师幸福、平安!

学生家长会演讲稿8

尊敬的家长:

  您好!

  希望这次开完家长会以后,父母回家不要骂孩子,打孩子,说孩子,因为我也是在这样的生活中度过,打是不可以解决问题的,只会在孩子幼小的心灵中造成极大的阴影。可以不说,不打,不骂孩子的请举手,我希望家长尽量做到,给孩子做个榜样!

  我下面来说一下作业的情况,虽然我们本学期作业会比较少,但是请家长多督促和多关注孩子,让他们可以按时的'完成老师布置的作业。在说一下预习的要求:一遍组词,二速度(要求让孩子在一定时间内读完。)三3遍字,1遍拼音,两个组词各写一遍,四划组词。下面我们来说一下孩子在家和在学校的差别,有什么不同之处。

  我顺便给你们提醒一句:“安全第一,没了安全就等于像失去了生命的咸鱼一样。”

  在这里我对你们说:“感谢,你们在百忙之中来参加孩子们的家长会。感谢,你们对我工作的支持!”

学生家长会演讲稿9

  亲爱的叔叔、阿姨,爸爸、妈妈:

  下午好!

  我叫..,是二(2)班的班长,很高心能代表二(2)班全体同学发言,首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。谢谢你们!

  半个学期以来,我们二(2)班在老师的悉心教导下,各方面都有了很大进步,同学们在学习上更加自觉勤奋,思想上更加积极向上,这些成绩的取得,与老师对我们的辛勤付出是分不开的,也与各位家长的支持和配合分不开,在次,我真心的向你们说声“谢谢”,同时我也真心希望你们能够继续大力配合学校,支持老师,让我们得到真正的、更有效的教育。如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。各位叔叔、阿姨,爸爸、妈妈,你一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!你们和老师一样,希望我们有出息,能成才吧!那么就请你们更加严格要求我们,我们的成长离不开你们的'严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。教育好我们不仅是学校和老师的责任,各位叔叔、阿姨,你们也要承担起教育我们的责任。在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1.经常过问我们在校的学习情况。2.教育我们要有端正的学习态度。3.根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。4.抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。5.支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。6.经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  我们爱我们的学校,爱二(2)班这个集体。我爱我们的学校,是因为我们的学校干净整洁,同学团结友爱,老师博学多才;我爱我们的班集体是因为我们的班级纪律严明,同学友好互助,老师严格要求。在这样的大家庭中学习生活,我们很幸福。我们没有理由再懒惰下去。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!

  最后再次感谢各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们教育的问题。

  谢谢大家!

学生家长会演讲稿10

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

  你们好!

  我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫xxx,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

  其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人。首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

  首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

  其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的`内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。毕竟我们在父母面前永远是个孩子.所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其实,我在家里并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

  话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话。其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

  最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!

  我的发言完毕!谢谢大家!

学生家长会演讲稿11

尊敬的家长朋友:大家好!

  首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的.情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

  一.班级基本情况:

  本班学生64人,其中男生34人,女生30人,男女基本平衡。在座的家长朋友可能已经看到我班今年增加了不少人数,班容量越来越大。对于60多个学生的领头人来说,我深感自己肩上的任务有多重。不过请各位家长放心我们会竭尽所能培养您的孩子。经过一学期的努力和彼此间的磨合我们已经能够适应对方。孩子们的习惯已基本养成,纪律方面也呈上升趋势,自我约束能力也逐步增强。在上学期的学校常规检查中,我们班的成绩名利前茅,可以说连连夺冠,这也是我倍感欣慰的一面。

  接下来我们再谈谈孩子的学习成绩。从这学期的成绩来分析,就语文成绩而言还是较为乐观的。全街道排名我们班的语文成绩名列第一,第85分以上的优秀人数35人,优秀率达61%。一部分孩子没有达到以优秀令我感到很以外(如王晶晶、李慧等),平时学习很扎实,临场发挥却不理想。这也是我们今后要努力的方向,如何轻松应对考试,希望家长配合教育。

  二、数学老师说一下数学方面的要求:

  三、成功家教的案例

  案例一:

  一位母亲与家长会

  第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有她表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”

学生家长会演讲稿12

各位家长:

  你们好。我是同学,我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  在此,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,应该适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

  一年多来,这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。从某方面来说,这也有利于我们的学习。虽然我没有机会上重点中学学习,但是我没有后悔,人生三百六十行,行行出状元,现在社会需要的是动手能力强的技术型人才,而不是过去那种死记烂背的书呆子。我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的。例如:根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班,根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。老师就象我们的第二生父母,在这里,我们看到的是人性化的管理,得到的是温暖的关怀,学到了做人的道理,获得了生存技术。有很多贫困的学生都得到免除学杂费的.待遇,有这么多的关心和这么好的学习环境。我们在学习上一定会成功。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做适当的调整。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

学生家长会演讲稿13

各位家长:

  大家好。大家能在百忙中来参加这次家长会,我首先代表学校全体师生对大家表示热烈的欢迎。

  学校召开家长会的目的在于给老师和家长创造一个沟通交流的机会。我新接了这个班,对班里的学生还不是很了解,发言权不大,不过,机会难得,我要好好把握这次机会。

  学习重要,这个我们大家都很清楚。望子成龙、望女成凤。如果你希望你的孩子将来考上大学,出人头地,有自己的一片天下,这没说的,现在小学是基础的基础,必须学好。有的家长可能要说了,我可不想孩子上什么大学,花钱多不算,而且将来找到找不到工作,工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上大学,但小学、初中,你总得让孩子上吧,小学学不好,到初中跟不上了,小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了,那准惹事,成群结伙打架,到那时,惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必须要好好学习,为初中打好基础,到那时咱做家长的可就省心多了,就是不为别的,就为孩子少给咱惹事,现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了,你们还小不知道知识的重要性,现在不好好学习,可是当你知道的时候就晚了。

  因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的知识,只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1000,咱收800?是碰巧了?可为什么人家总能碰巧,咱就碰不巧呢?其实就是知识和智慧在做怪。同样的买卖,人家赚多,咱赚少,闹不好还赔,为什么?人家小日子越过越火,咱家越来越跟不上趟儿,眼看,人家时髦电器一样一样往家搬,咱呢,看着干眼馋,为什么?还不是人家知识多点,脑瓜子灵点,方法多点,路子广点吗?人家脑瓜为什么灵?知识多了,方法多,自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧,在学习的过程也就是开发大脑、营养大脑的过程。

  我说这些显得有些多余了,其实家长们对这个早就有很深的体会了,是不是?

  孩子走进这个教室,请你放心老师就会象对自己的孩子一样,尽全力来帮助孩子们学好的。那天,我第一次给孩子们上课,我就问他们了:同学们走进教室做什么来了?他们说:学习。我又问“老师走进教室来做什么来了?就是来帮助大伙学习的。所以我们的目的是一致的。那今天我也要对各位家长朋友们说了,你们把孩子交给我们,首先要感谢你们对我们的信任,我在这里也会承诺:请放心,我们会尽力把孩子们教好的。可是毕竟孩子们大部分时间还是在家里度过的,在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就需要家长们多配合,孩子在学校里,老师千说万说,可如果家长一点也不过问,就连那点作业都做不好,那怎么行?要让孩子学的好,我们就要协调一致,为此我向各位家长提几点建议供你参考:

  1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

  2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业,那边电视哇哇叫,麻将戳的叮当响,那孩子能安心写作业吗?

  3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。要么干脆别看。家长看,孩子也看,回头一看,十点了,“你还不睡觉去!明天还上不上学?”猛一听,还感觉挺关心孩子呢?其实你想想,孩子不是块木头,他是有大脑的,虽然表面上他不得不遵命,但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。

  4、不要结伴写作业。象数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,现在的题有点难,不会做了,但是孩子写的清楚不清楚,对勾多还是叉多总能看出来吧。一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的`事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。

  5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

  6、经常和孩子沟通,了解孩子的心理,发现问题及时引导。要把问题解决在萌芽之中。也许有些家长很忙,没时间。我要说那是借口,等孩子出了问题你就有时间了吗?等孩子出了问题再大喊大叫,还有用吗?

  7、还有更重要的一点,就是如果你对老师和学校有什么意见,我建议你到学校来,我们可以坐在一起交流一下,没什么问题不能解决的。可是你要当孩子面说老师这不好、那不好,那我要说最后吃亏的是孩子。为什么呢?说了一大堆,完事了,你又不见老师的面,可孩子就惨了,家长说了老师一大堆不是,当孩子上课时,怎么看老师都不顺眼,怎么都学不进去,那你想最矛盾、最受伤、最吃亏的还不是孩子吗?

  8、如果没有大人的引导或看护,最好让孩子远离网络。因为现在孩子们的自制能力还不是很强,而网络中一些不健康的东西,比如游戏、色情一些不健康的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。

  好不容易和家长见面了,你看说个没完了,不过,话说回来了,孩子还是你的,我们会尽力教育好的,可是他发展的怎么样,还要靠我们双方的共同努力,我们只能陪孩子一年多,而家长你呢,却要陪孩子走很长的路。所以我最大的愿望就是:没有最好只有更好,在我们的配合下,能把孩子管理的更好。

  教育好孩子是我们的希望,更是各位家长的希望。为了我们共同的希望,以后让我们多沟通,多关心,多支持,多帮助孩子走上健康发展的道路。

学生家长会演讲稿14

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  下午好!

  我是初一x班的xx,很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学对各位叔叔阿姨的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(起立鞠躬)

  时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。曾经小学时的嬉戏玩耍,曾经小学时的天真无知,都已在初中生活的紧凑与充实、便捷与高效中成为纯真的回忆。20xx年的9月,怀着对xx学校的憧憬与渴望,来到了这所美丽的学校里学习。

  小学到初中,走读到寄宿,半个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的熏陶,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  下面我向家长们汇报一下半个学期以来我们的感受与体会:

  首先:寄宿制生活是对我们极大的锻炼。没有了家长的约束,因此老师尤为重视培养我们的自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯。这就使得,我们的自我约束力得到了更好的锻炼与提高。生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助。寄宿使得我们的课余时间可以被充分的利用。为了丰富我们的生活,年级部经常组织各种活动:在拔河比赛中,我们懂得了团结就是力量;在感恩教育报告中,我们明白了好好学习,才是对父母最大的`回报;在作文及书法比赛中,我们领会了“端端正正写字,堂堂正正做人”;在廉洁手工绘画展中,我们知道了廉洁做人的重要;各种丰富多彩的活动,使得我们自身素质得到不断提升。

  其次:开放式课堂是对我们最大的收获。这里课堂上老师认真备课、悉心教导。半个学期过去了,我们形成了活泼、积极、向上的良好学习生活习惯。我们感觉全新的“自学——释疑——达标”课堂学习模式,给了我们充分的展示空间。自主式的学习使得我们的自学能力得到较大的提高。课堂上我们合作讨论、踊跃发言,大胆质疑,积极展示。每当老师提出问题时,马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家……随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。老师引导的很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。

  下面,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  各位爸爸、妈妈,我们记着您的谆谆教导,我们懂得您的用心良苦,我们明白您的爱子心切……我们相信,在您欣赏的目光中、在您关心爱护中,在您正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。

  谢谢各位爸爸、妈妈!

学生家长会演讲稿15

尊敬的各位家长、教师:

  你们好!

  我叫化天然,是八年级四班的一名学生,今天我站在本次家长会的舞台上,为各位家长、教师演讲,感到十分的侥幸。家长会是家长与教师互相沟通的渠道,作为学生代表,我谨代表我个人宣布一下我的主张和学习经验,期望各位家长能够取得一些办法和启迪。

  “爱好是最好的教师”。不错正是这样,真正决定学习的是学生自己而不是教师、校园。而引导学生学习的要害就在于爱好,爱好是开启智慧之门的钥匙,也是引导成功的领路人,爱好影响学习的效率。因而,我的学习时刻并不算长,但成果比较优秀,就是由于学习有爱好、学习效率高的'原因。

  中学生在校不应该只学习。现在的教育方式不是单一的学习,而是“德智体美劳”相结合的学习。住校生在校的活动单一,得不到身体和精神上的放松,也会影响到学习。真正的学习不见得死记硬背。家长和教师不能让学生局限在“讲义学习”中,还要提升其综合本质,培育他(她)的社会适应能力,能够在学习的空暇或周末假日参加一些社会实践活动。

  仅仅靠讲义是不够的。“本质教育”是当代教育的重要政策,“应试教育”及其衍生的观念现已掉队。学生要在适量的学习时刻之外,“好读书、读好书”,书本能使人增加才智,开阔眼界,了解人间万物,有利于中学生的全面发展。因而,我主张各位家长能培育学生的读书爱好。

  在最后,感谢各位家长、教师的配合和对我的信赖。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

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