小学元旦文艺晚会的主持稿

时间:2023-03-14 18:25:45 主持词 投诉 投稿

小学元旦文艺晚会的主持稿

  在现实社会中,很多情况下我们需要用到主持稿,主持稿是一门艺术,一般来说有固定的套路。为了让您在写主持稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学元旦文艺晚会的主持稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学元旦文艺晚会的主持稿

小学元旦文艺晚会的主持稿1

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家新年好!

  甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

  甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

  (校长讲话)

  乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

  乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

  甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  乙:让烛光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

  丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

  乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

  丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

  戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

  甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

  乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

  丁:六十一班,一个温馨的集体。

  戊:一个充满真诚的.家园。

  甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

  乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。

  齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

  甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

  乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

  丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

  乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

  丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

  戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

  丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

  甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

  乙:下面进入互动环节,词语接龙!

  丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

  丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

  戊开始说第一个词。

  甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

  甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

  甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

  乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

  丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

  乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

  丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

  甲:好,掌声有请他们。

  丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

  丁:哦,他表演的是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

  戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

  丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

  丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

  戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

  乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

  甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

  丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

  戊:下面是活动环节。

  甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

  乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

  戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

小学元旦文艺晚会的主持稿2

  主持人:寒鸦小学20xx元旦文艺汇演即将开始,首先,我们有请周校长致新春贺词。

  开场词:

  a尊敬的老师们b敬爱的家长们c亲爱的同学们abc大家,下午好。

  a新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  b伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。

  c今天全校师生喜气洋洋,整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。

  a新年拉近了我们成长的距离b新年染红了我们快乐的生活c新年给了我们人生的禅想

  a今天,我们欢聚一堂、载歌载舞b今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  c今天,我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20xx年的到来。

  abc寒鸦小学20xx年迎元旦文艺汇演,现在开始!

  1、a改革开放奏华章,普天同庆喜洋洋

  b踏歌起舞迎新年,红红火火到永远”

  c请全体起立,做团队激励舞蹈《中华民族》,领舞者者六1班刘娜娜等。

  2:a:年年岁岁花相似b:岁岁年年人不同。

  c:回首20xx年,我们骄傲。

  a:回首20xx年,我们自豪。

  b:回首过去,我们热情洋溢c:展望20xx,我们斗志昂扬,请听五2班的诗朗诵《新年祝福》。

  3、a:今天校园真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?元旦到。

  b:下面请五1班党静艳、党佳星、党朋燕、党永刚同学给大家的虎年礼物:三句半《庆元旦》

  4、c:朋友,人生最重要的名词。

  有了朋友,我们寂寞的时候不再孤单,遇到了挫折我们不在彷徨。请欣赏四2班王璐、党笑带来的歌曲《朋友》

  5、a:我们的祖国,地大物博,风景如画,让我们用手中的彩笔,把祖国描绘得更加美丽。

  下面请看一1班表演的舞蹈《祖国祖国我们爱你》。

  6、b:老师教育我们:吹牛,一害国家,二害集体,三害个人。

  吹牛确实没有什么好处。

  c:不过现在吹牛的人多了,看四1班相声《吹牛》的来了。

  7、a:母爱是万物生灵共有的特性,这里就有一只母鸡正在焦急地寻找它的鸡宝宝,下面请欣赏三一班为大家带来的英语短剧《鸡妈妈找孩子》。

  8b中国传统文化博大精深,武术以自己独特的形式深受人们的喜爱。下面,就让我们用热烈的掌声期待四2班带来的'这朵艺术奇葩。武术《中国功夫》

  9、c二1班小同学用诗朗诵《贺年卡》给大家带来新年的祝福。

  10、a有一群活泼可爱的小姑娘,用自己的小小巧手,学着妈妈的样子,一针一线的缝着自己露指头的小手套,下面请欣赏三2班带来的舞蹈《小豆豆》。表演者:林园、党文欣党静柯党玉珠、李梦琪同学

  11、b:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,拥有五千年悠久的历史。

  不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

  c在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。让我们争做讲文明、懂礼貌的好学生。愿礼仪之花开满校园。接下来请欣赏六2班《校园礼仪三句半》

  12、a我们每个人都有一双美丽的翅膀,向自己的理想飞去,就是希望用翅膀飞上天空的梦想。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。演唱者:二二班张雅君

  13、b一二班有一群自信、自然、活泼、可爱的小精灵,她们年龄虽小,却爱赶时髦。今天她们为我们带来了时装表演。

  14、c朋友们,语文课上说反义词比较常见,可是说着说着竟能把老师气走,您还没有听说过吧。请听六二班党鑫宇、张值、刘腾飞表演的相声《说反义词》。

  15a雅言传承文明,经典浸润人生。让我们走进源远流长的民族文化,去感受,去诵读,去品味。接下来请欣赏一二班诵读的《新三字经》。

  16、b小故事蕴含大道理,请欣赏英语短剧《thered hen》。表演者:四二班党馨怡、党甜甜、李浩腾、郑铭珠;配音:党静格

  17、c自由是人类千百年的期待。六2班的党景珊会用动听的歌声来演绎自己的向往,请欣赏歌曲《我要飞翔》

  18、a神秘的印度,古老的文明。四2班杨肇兴同学那婀娜的舞姿一定会让你领略到印度风情,请欣赏“寒鸦学校的小杨丽萍“的舞蹈《健康牛奶歌》

  xx、b多么动人的笑脸,多么难忘的时光。

  虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。“进取、协作、奉献”的寒鸦精神为我们指明了努力的方向,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;我们始终相信:明天会更好!辉煌的20xx年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。让我们一起在《大中国》中结束这辞旧迎新的元旦联欢会。

  结束词:

  a尊敬的老师,亲爱的同学们,今天的元旦汇演到此就要和大家说再见了。但是我们的祈祷不断,我们的祝福不断。

  b祝福我们的国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁葱葱。

  c祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福。祝福我们的同学们学习进步,再创佳绩!

  a老师们,同学们,新的一年让我们

  abc携手同行,奔向成功!

小学元旦文艺晚会的主持稿3

  甲:新年的钟声即将敲响

  乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕

  丙:伴随着冬日里温暖的阳光

  丁:20xx年元旦如约而至

  甲:在这一刻,我们已经感到春的气息

  乙:这是我们班级的春天

  丙:这是我们学校的春天

  丁:这更是我们每个人的春天

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受小学这最后一段美好时光

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心在感受真情,用爱来融化冰雪

  丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  合:六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始!

  甲:伴着时光的脚步声,我们即将告别这美好的小学生活,在过去的五年半里,我们有欢笑,有沮丧;有快乐,有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里,下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。

  乙:水千条山万座我们曾一同走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊想说的太多,星光洒满了所有的童年,风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。

  丙:每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候”,大家都会想到魔术大师xx,他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师,有请xx为大家表演纸牌魔术。

  丁:童年的.纸飞机,终于飞回我手里,所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了,我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了,哦,阳光洒在路上就不怕心碎,随着稻香河流我们继续奔跑。听,xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆,让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。

  甲:喜怒哀乐这几种表情中大家最喜欢的莫过于“笑”了,开怀大笑、眉开眼笑、抿嘴一笑,都会让我们在紧张的学习之余得到很好的放松,也更加深了我们的同学情谊。下面请xx同学上台来,看他们表演的笑话节目能否让我们捧腹大笑呢?

  乙:这几年在我们同学中掀起了一股星座热,不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情,下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。

  丙:“我和你心连心,共住地球村”听到这首歌,就会让我们想起2008北京奥运那令人振奋的场景,今天在这里,让我们欣赏xx为同学的瓷笛演奏《我和你》

  丁:同学们课间相互吹过牛没有?想必大家都有这段经历吧。可再怎么吹,恐怕也比不过今天两位“吹牛大王”吧,请吹牛大王xx、xx表演相声《吹牛》

  甲:强大的祖国是我们坚强的后盾,中华少年志气高,中华少年本事大,中华少年勇往直前、我们就是意气风发的中华少年。请欣赏xx四位同学带来的诗朗诵《中华少年》

  乙:大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧,那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界,她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事,请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。

  丙:丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀,异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘,让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。

  丁:你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上那安详的微笑吗?请欣赏xx表演的葫芦丝演奏《军港之夜》

  甲:看来大家的游戏瘾还没过足吧,那就让我们继续一个新的游戏,那就是抢板凳,游戏规则大家都很熟悉吧,——

  乙:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根;抄抄抄,我们的绝招。每当面临考试,想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》,看看这些学生们是怎么应对考试的。

  丁:长亭外古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。

  结束语:

  甲:今天的联欢会进入尾声了,让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们

  乙:祝他们新年快乐、身体健康!

  丙:同时,也把祝福送给在座的每一位

  丁:祝大家万事如意、心想事成!

  甲:再多的歌也抒不尽我们心中的豪情

  乙:再美的舞也表达不完我们满怀的信心

  丙:快乐的时光总是那么短暂

  丁:团聚的日子特别让人感动

  甲:今天我们欢歌笑语

  乙:今天我们畅想未来

  丙:让我们记住今天

  丁:让我们期待明天

  合:六(2)班元旦联欢会到此结束

小学元旦文艺晚会的主持稿4

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们黄泥沟小学的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。

  甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  合:黄泥沟小学20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由校长致新年祝词

  甲:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意。让我们在新的一年里一起加油,请欣赏四年级带来的《加油》舞。

  2为了实现自己的理想和抱负,同学们,我们应该锻炼身体向前冲,下面请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。

  3左手代表着方向,它不会像困难低头,右手代表着希望,它不会向挫折发愁,有方向,有希望,我们牵着手一起成长,中班的孩子们给我们带来了舞蹈《左手右手》。

  4童话中魔法的城堡,有梦幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,让我们来走进这传说中《魔法的城堡》。

  5一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在彭梓暄,张祈月的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!

  6新的一年到来了,在这里祝愿大家新年快乐,让我们一起来欣赏有三年级带来的舞蹈《新年财运到》。

  7青春是充满活力的,接下来让我们用热烈的掌声请出六年级这一群充满活力的女生,请欣赏舞蹈《小花仙》。

  8是你用你眼中掠过的沧桑,射穿我心最柔软的地方,有了你就有我的传奇,让我们一起来欣赏二年级的手语舞《传奇》。

  9这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情迎接新的一年,下面有请一年级小朋友为我们表演《中国功夫》。

  10(合)甲:表演进行到这进行到这里,我想问你的感觉是什么?

  乙:爽

  甲:那用两个字来形容呢?

  乙:很爽

  甲:用三个字来形容,那当然就是——“倍儿爽”。如果,此时此刻你觉得倍儿爽,那就勇敢的叫出来。

  乙:请欣赏六年级带来的《倍儿爽》。

  11同学们,你们知道最近大街小巷最火的歌是什么吗?对,答对了,就是小苹果,接下来让我们欣赏大班带来的《小苹果》。

  12送走了大班的一群活泼可爱的小朋友,我们又迎来了大班另一群天真美丽的小朋友,请欣赏舞蹈《光芒》。

  13无论经过多少年,无论岁月怎样变迁,直到某年某月某一天,我们还依然怀念这首歌,它会把我们带回到那从前,请欣赏歌曲《让我们荡起双浆》。

  14优美的歌曲过后会是什么呢?对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏小班的舞蹈《彩虹的约定》。

  15一部姓氏百科全书,诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天,在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事,请欣赏相声《百家姓》。

  16中国是历史悠久、文化璀灿的五千年文明古国。我们应该传承优秀文化,提升我们的文化素养,让我们一起来看看四年级给我们带来的经典朗诵《笠翁对韵》。

  17现在是冬天,可是我们仍然记得夏天的夜空很美,夏天的萤火虫也很美,让我们在《虫儿飞》中再次感受夏天的美吧。

  18这首歌具有鼓励的.功效,可以帮助我们继续向前,正是有了加油,我们的人生才会充满斗志,那么就让我们年轻的一代为自己加油,下面请欣赏舞蹈《加油歌》。

  甲:多么动人的表演,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体。

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!20xx年黄泥沟小学元旦汇演结束,谢谢大家。

小学元旦文艺晚会的主持稿5

  开场白:

  (一):20xx年新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光温暖,20xx年元旦如期而至;

  (二):此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天,这是我们大家庭的春天,这是我们每个人的春天;

  (C):今天,我们在这里相聚,享受命运带来的喜悦,享受这美好的时光;

  (四):今天,我们聚集在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  (一):今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情。

  (二):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让幸福响彻云霄!

  (三):林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始!

  (1)(d):你曾经对我说,要做一个勇敢的女孩,希望有一天能遇见你,骄傲地对天空说:人生已经开启,我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

  (2)(A):送走挥舞翅膀的女孩,我们再次欢迎美丽的女孩。接下来,请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。

  (3)(B):看完美少女,文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托!

  (4)(c):笑过之后,我们静静地沉思:父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书,我们该如何回报他们?现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。

  (5)(d):你喜欢刘谦吗?(学生肯定会回答:“喜欢”)

  (D):我喜欢!但是大家都在忙着参加春晚!

  (一):嗯,是的。但今天在这里,像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界,见证奇迹!

  (D):下一步就是见证奇迹!下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。

  (6)(B):这三个人表演的魔术精彩吗?我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听!

  (7)(c):我们热爱春天,因为它充满希望。我们拥抱太阳,因为它温暖我们。我们拥抱父母,因为父母养育和教导我们,让我们放飞梦想,让我们放飞希望,让我们放心放飞!请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。

  (8)(d):刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请!

  (9)(A):看完魔术,一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话!

  (10)(B):笑过之后,让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了,李林泽会给你颁奖的!

  (11)(C):猜完这个脑筋急转弯,让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了,就会有奖品。

  (12)(d):脑力劳动结束后,让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听!

  (13)(A):看完精彩的跆拳道,我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话!

  (14)(B):唉!c,你知道卓玛是什么吗?

  (丙):嗯.我不知道,但这和我们的'节目有关吗?

  (B):当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。

  (C):然后,我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。

  (15)(d):一首动人的歌后,我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师,想分别表演两个魔术,一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演;请容再上台表演!

  看到大家表演的这么火爆,庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗?有请庞庆月上台!

  (17)(B):节目快结束了。我想说你其实很好,只是你不知道。你对我真好,不求回报。你比自己重要,因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》!

  结束语:

  (一):虽然我们无法阻止时间的流逝,但我们可以控制自己的情绪

  (二):思念万千祝福在这个欢乐的节日里,祝福串起一首诗,形成一段旋律,打开一颗温暖的心

  (丙):愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放,用欢乐的节日点缀你

  (四):今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体

  (一):这里有默默耕耘的辛勤园丁,也有为之奋斗的众多学子

  (二):这里,有墨香,跳动着青春的脉搏

  (三):在这里,有我们对生活的热情和对未来的渴望

  (四):因为我们始终相信明天会更好

  结论:今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐,万事如意,梦想成真!

小学元旦文艺晚会的主持稿6

  鲁:各位领导、各位家长、老师们;

  珍:亲爱的同学们:

  合:大家新年好!

  鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

  珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

  鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

  鲁:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

  1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

  2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;

  修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;

  我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

  3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的'享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

  4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

  5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

  6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

  7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

  8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

  9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

  10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

  11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

  12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

  13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

  14、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。

  结束语:

  珍:欢乐的时光总是这么短暂,

  鲁:团聚的日子特别让人难忘。

  珍:新的一年开启新的梦想,

  鲁:新的一年开启新的篇章,

  珍:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

  鲁:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学元旦文艺晚会的主持稿7

  主持人:王伟A、蒋盛庄B

  A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

  B:新年拉近了我们成长的距离,

  A:新年染红了我们快乐的生活,

  B:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

  A:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,

  B:今天,我们送去我们的祝福!

  合:在诗与画流动的佳节里,漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。

  A:欢乐的时光总是过得那么快,假期结束了,又迎来了新的学期,开学第一课总是难以忘怀,请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》,掌声欢迎。

  A:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律,

  B:我们要学会感谢身边的每一个人,四年级的小朋友是怎样感恩的呢?下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》,热烈的掌声送给他们。

  A:同学们,你们学会感恩了吗?

  B:生活不仅仅是眼前,一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》,掌声有请!

  A:著名的企业家牛根生说过,有德有才,破格录用;有德无才,培养录用;有才无德,限制录用,无德无才,坚决不用。

  B:可以看出人才实在是难得啊!六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢?下面请欣赏小品《人才难得》,掌声在哪里?

  A:同学们,你们分清什么是真正的人才了吗?

  B:有句俗语说:三分天注定,七分靠打拼。别小看这三分天注定,提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》,有请小朋友们闪亮登场,掌声响起来。

  A:同学们,你们珍惜时间,努力学习了吗?

  B:同学们,你们见过老师给你们批改试卷吗?考试结束后,关于试卷会有什么样的故事呢?有请五年级的小品《考后评卷》,同学们,此处应该有掌声。

  A:我们都知道一年有四个季节,春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。

  B:一年级小朋友眼里的四季各是什么呢?接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》,一年级的小朋友请上台,掌声鼓励!

  A:小朋友的世界总是充满梦想的色彩。

  B:同学们,生活不都是一帆风顺的'。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事,我们怎样才能灵机应对?怎样才能避免自身受到伤害呢?有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。合:掌声有请!

  A:当我们遇到危险时,你学会自我保护了吗?

  B:好的,接下来我们继续学习安全教育方面的节目,下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》,热烈的掌声在哪里?

  A:是的,我们要做到:人人讲安全,时时讲安全,处处讲安全。小朋友们,你们记住了吗?

  B:接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》,热烈掌声有请六年级的同学们!

  A:快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文艺汇演,更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

  A:是的,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  A:再次祝愿各位老师:新年快乐,万事如意!祝愿同学们:快快乐乐的健康成长!今天的文艺汇演到此结束!

小学元旦文艺晚会的主持稿8

  A:敬爱的老师,

  B:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  B:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会,

  A:很高兴现场所有同学能在今天这个特殊的日子里与大家欢聚一堂,共度美好的时光!我是今天的主持人,吴佩佩

  B:我是周凯祺,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!

  A:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开希望的双臂向我们走来!

  B:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想A:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响B:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采A:就让我们共同在这动人的旋律下,跳起来,唱起来!下面,我宣布,邓店中心小学三(1)班

  B:四(2)班

  合:新年联欢会现在开始!

  第一个节目:一年级

  A:小眼睛(看老师)

  B:小耳朵(竖起来)

  A:同学讲(仔细听)

  B:表扬他(顶呱呱),下面请欣赏手语歌《一年级》

  第二个节目:幸福的样子

  B:幸福是什么,幸福就是你揪着我的小辫子,迁就我的小性子;

  A:幸福就是穿着我的花裙子,坐着你的小车子...幸福就是一不小心一辈子,下面请欣赏歌曲《幸福的样子》

  第三个节目:江南style

  A:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)

  B:下面就让我们的耳朵休息一会,一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》,请欣赏。

  第四个节目:逆战

  B:人生永远充满着挑战,不是一番风顺。吴佩佩,你认为作为学生,我们该如何面对困难和挑战呢?

  A:我觉得最主要在于咱们带着永恒的信心,学会在逆境中战斗,持续保持把人生旅程走完。请欣赏歌曲《逆战》

  第五个节目:最好的未来

  B:每个人都有未来,对未来充满希望与幻想,未来并不是遥不可及的,不是梦. A:每种色彩,都应该盛开,每个人都有权利期待,

  B:爱放在手心,跟我来这是最好的未来,下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》

  第六个节目:我相信

  A:相信是信任,相信是承诺;

  B:相信是肯定,相信是渴望;

  A:相信你我可以获得成功,获得精彩;

  B:有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜,

  A:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》

  第七个节目:左手右手

  A:左手代表着方向,它不会向困难低头;

  B:右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

  A:有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。 B:下面,请欣赏歌曲《左手右手》

  第八个节目:幸福瞬间

  B:幸福无处不在,但是幸福像是灵感般稍纵即逝,所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。

  A:让往日的不快乐随岁月的河轻轻流过,把所有的幸福瞬间铭刻在记忆的`角落。请欣赏歌曲《幸福瞬间》

  第九个节目:感恩的心

  A:生活中有许多值得我们感恩的人

  B:嗯,感恩生育我的人,因为他们使我体验生命;

  A:感恩抚养我的人,因为他们使我不断成长。

  B:感谢我爱的人和爱我的人,我的生命因而不再孤单;下面请欣赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞《感恩的心》

  A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

  B:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

  A:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  A:感谢所有的老师和同学们,一起来参加这次的元旦联欢会,和我们共同度过这美好的时光。

  B:今天的联欢会到此结束,再次祝大家

  合:新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步!

小学元旦文艺晚会的主持稿9

  (男):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  (女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

  (男):尊敬的各位领导,各位来宾,

  (女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  (男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!

  感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  (1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

  首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

  (2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

  (女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

  (男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

  (3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

  下面请欣赏男生独唱《放生》。

  (4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

  (5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

  (6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;

  我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

  (7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。

  (8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

  (9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的.笑容;

  风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;

  风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

  (10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

  (11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

  (12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

  (13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

  (14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

  (15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxx带来的双人舞《藤枝叶》。

  (16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

  (17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

  (18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

  (19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

  (20)古有英雄人物,三分天下;

  今有男儿志在四方,独邻风骚;

  请欣赏男生独唱《曹操》。

  (21)(女):一首好听的《曹操》之后是由xxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

  (22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

  闭幕词:

  (男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

  (女):奋斗与(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  (合):祝急流勇进的xxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  (男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (女):朋友们,

  (合):再见!

小学元旦文艺晚会的主持稿10

  A:敬爱的老师!

  B:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  A:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。

  B:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们!

  A:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

  B:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!

  合:下面宣布元旦晚会现在开始

  B:第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!

  B:谢谢xx、xx两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

  A:接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎xx同学!

  B:xx表演得好不好?谢谢xx同学!

  A:接下来为我们表演的是xx同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

  B:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了

  A:请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》

  A:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是xx同学,她今天表演的是古筝《梅花三弄》

  A:xx弹的古筝好不好听?谢谢xx同学,接下来让我们来听一个笑话,表演者是xx、xx、xx、xx,有请!

  B:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏xx同学的健美操表演

  A:xx同学的健美操真棒!

  B:接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事

  A:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》

  B:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

  A:xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

  B:请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》

  A:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏

  B:请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》

  A:接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

  B:xx和xx唱得好不好?有人不服气,要和他们PK一下,是谁呢?

  A:是xx,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

  B:有请xx

  A:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

  B:都好听,下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》

  A:xx的舞跳得真好,我都想去学跳舞了

  B:你去跳舞吧,我们可要讲故事了

  A:接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》

  A:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了

  B:谁呀?

  A:xx和xx啊,他们都唱《虫儿飞》

  B:哦,那咱们就瞧瞧吧,xx先上!

  A:接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》

  B:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

  A:我都喜欢

  B:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?

  A:好啊,请欣赏xx的魔术表演

  B:xx真棒!将来可能会成为魔术师吧?

  A:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

  B:我们还有很精彩的节目呢

  A:哦,是xx的'朗诵吧?

  B:是的,请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》

  A:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

  B:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

  A:有请xx、xx、xx

  B:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍

  A:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢

  B:哦,是xx啊,他唱什么呢?

  A:他唱的啊,是《哪吒闹海》!

  B:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

  A:尊敬的老师

  B:亲爱的同学们!

  A:新年带给我们新的希望

  B:新年带给我们新的快乐

  A:我们又长大一岁了!

  B:我们又有新的梦想了

  A:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!

  B:祝福老师

  A:祝福同学

  B:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

  A:祝福所有的人

  B:祝大家

  合:万事如意,天天快乐!

  A:元旦晚会到此结束

  B:谢谢大家!

小学元旦文艺晚会的主持稿11

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  C:时光荏苒,岁月如梭

  A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

  C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

  A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

  B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.

  C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  A:即将过去,将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  B:,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  C:xxx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的xxx年!

  合:元旦联欢会现在开始!

  A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!

  感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

  C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

  A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、徐雪晶老师做好准备。

  B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

  C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

  A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

  B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

  C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀

  A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

  B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

  A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

  B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

  C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

  A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

  B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

  C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

  爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请老师。

  B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

  C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

  A:飞扬的`歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越

  B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

  结束语:

  A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

  C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  合:在这充满生机与希望的xxx年

  A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好

  B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福

  C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩

  合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

小学元旦文艺晚会的主持稿12

  甲乙:敬爱的老师,

  丙丁:亲爱的同学们,

  合:大家晚上好!

  甲乙:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭

  丙丁:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  甲:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

  乙:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

  丙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

  丁:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  丁:我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  甲:缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

  乙:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  丙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  丁:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  合:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx!

  合:让我们共同享受这段美好的时光,三年级元旦联欢会现在开始!

  C:话不多说,下面有请王子阳为我们演奏吉他曲《哦,苏珊娜》

  A:听了这一首欢快的歌曲,我们相信在新的一年里我们也会像歌曲中的旋律一样欢快!下面有请王翰涛,龚佳朋,楼成炜为我们表演小品《 》

  B:刚才的小品,大家是不是觉得很好玩。下面请欣赏由邓,蒋,鲍,范带来的`诗朗诵《 xxx》

  C:听完同学们深情并茂的诗朗诵,大家是否觉得这party不够high。

  A:现在让我们来到一个十分high的环节,那就是——《一起跳起来》,将我们的party推向高潮!

  音乐响起来!江南style

  合:让我们大家一起HIGH起来吧!

  A:大家high完之后,我们稍事休息,有请李凌寒同学带来长笛表演。

  B:听完一曲动听的长笛曲,下面宋斌程为我们表演魔术大家掌声欢迎!magica

  C:看完精彩的表演大家是不是觉得魔术很神奇!下面,我们班有两组同学分别准备了一个笑话,有请他们为我们表演,同学们一起来比较一下,谁是我们班的幽默之星!

  B:这些同学果然是我们班的开心果,大家都被刚才同学们的笑话逗得乐哈哈的!大家感觉哪位同学是我们班的幽默之星呢?下面,由我们三位主持人给大家表演朗诵,希望我们的朗诵能留给大家美好的回忆!

  A:下面进入游戏环节,游戏的名称是团团抱!现在由我向大家讲解游戏规则。首先,我们会邀请一些同学和老师上台,大家在讲台上围成一圈,之后由我下口令,比如:3个人抱一起,那么大家就要3个人抱一起,孤立的那个人就会被我们淘汰了,以此类推,最后剩下的两位同学就是我们游戏的赢家!!我们还会插入最炫民族风来增加气氛!!大家准备好了吗?大家积极参与吧!

  结束语:

  还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。

  还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

  就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。

  踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

  激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

  走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

小学元旦文艺晚会的主持稿13

  ad:亲爱的老师、同学们

  合:大家新年好

  ab:新的钟声

  cd:新的一年

  合:新的

  合:新的期待

  a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  b:xx年的钟声即将敲响

  c:回首往事,我们满怀豪情

  d:展望未来,我们重任在肩

  ab:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  cd:让烛光如故,光明永恒

  a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  ab:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  cd:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  a:今夜无眠

  b:今夜有梦

  c:让我们手牵手

  d:让我们肩并肩

  合:我们宣布xx年元旦联欢会正式开始

  (结束语)

  a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

  c:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  d:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

  ab:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

  cd:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

  a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的'季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

  b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  c:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  d:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  bc:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  ad:因为,我们始终相信:明天会更好

  合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

小学元旦文艺晚会的主持稿14

  男:尊敬的领导,各位来宾

  女:亲爱的老师,同学们

  合:大家好!

  男:感谢老师们的祝福!让我们再次用掌声把祝福送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  男:我是主持人xx,是咱们班xx小朋友的爸爸

  女:我是主持人xx,是咱们班宝xx小朋友的妈妈。今天我们有幸成为本次庆典的主持人感到十分荣幸。

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  女:最近我们班级开展了陶笛特色课,现在正是我们的.孩子们交出成绩的时候了。

  男:下面请欣赏陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全体同学。

  女:接下来是一首欢乐的,洋溢着青春气息的歌曲

  男:《青春修炼手册》,表演者胡欣。希望能给大家带来快乐!

  男:你听过一个绕口令吗?

  女:哪个?

  男:《吃葡萄不吐葡萄皮》

  女:噢,这个啊,当然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

  男:背得挺熟啊,咱班任一帆和王奕把这个绕口令排成舞蹈了。下面我们就来欣赏一下吧

  女:好的,有请她们闪亮登场。

  男:俗话说的好,浓缩就是精华。

  女:你这句话说对了,下面有请我们精华三句半闪亮登场!

  男:从步入学校以来,伴随我们的有老师、有同学,

  女:但是伴随我们最多的还是同桌。下面请欣赏xx爸爸带给大家的《同桌的你》

  女:哎,你知道嘛,明天就是20xx年了,那你知道我们该干什么吗?

  男:我知道啊,我们要对大家说“新年好”。

  女:好的,那下面就请大家欣赏陶笛合奏《新年好》,表演者有xx。

  女:每个人都喜欢漂亮,同学们也不例外。

  男:下面请欣赏班级同学为大家带来的舞台时装秀。

  女:咱班小朋友多才多艺的可真不少呀!

  男:对,听说咱班有个小歌手刘xx。

  女:你也知道啊,下面我们来听听由她演唱的《妈妈格桑拉》。

  男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

  女:干嘛呢

  男:我在听钢琴曲呢

  女:你这也太不专业了,来听听咱班xx演奏的钢琴曲吧。

  女:听了这美妙的钢琴曲,真的很有味道。

  男:同学们表演了这么多节目,我们也得给家长一个表演的机会啊。

  女:你算说对了,在这么有意义的一天,xx的爸爸为大家带来了歌曲《今天》。有请xx爸爸。

  女:以前《守株待兔》的故事我们只在课本上听过,今天我们把它搬到了舞台上。

  男:对,但是在我们的故事里,农夫的命运却改变了。大家快来欣赏新编舞台剧《守株待兔》吧。

  男:哎,刚才的表演真好看

  女:好看吧。我们班的陶笛高手也要为大家表演了

  男:你说的是xx吧

  女:哎,还真让你说对了下面有请xx为大家带来的陶笛独奏《阿爸的故乡》

  男:平安夜收到苹安果了吗

  女:收到了,老开心了

  男:光会吃,那你会唱吗

  女:不会

  男:不会,那就听,下面请听xx带来的歌曲《小苹果》

  女:真是太好听了。

  男:是呀,我们男生还为大家精心准备了节目呢

  女:真的,是什么呢

  男:空竹表演啊,我们一起来欣赏吧。

  女:表演的还有模有样呢。真是不错

  男:看了半天节目,大家再来欣赏一段时装秀吧

  女:好呀,下面以热烈的掌声有请我们的小模特们。

  女:你看过马戏团表演吗

  男:看过啊,有小丑表演,有动物表演,看的很开心噢

  女:对呀,很开心,开心就来听听xx合奏的《马戏团表演》吧

  女:现在是我们最快乐的时候,真希望我们永远留在这快乐的时光里

  男:对呀,童年是最美好的。下面有请xx为大家带来的歌曲《童年》

  女:非常谢谢xx带给我们的精彩表演。哎,你喜欢看魔术表演么?

  男:魔术啊,那真是神气啊,每次看魔术我都很好奇,真想去学学

  女:是啊,魔术总是带给我们一种神秘的感觉。下面,请大家欣赏xx爸爸为大家带来的魔术表演,接下来就是见证奇迹的时刻。

  女:爸爸妈妈,你们最在乎的是谁啊?

  男:当然是我们了。

  女:下面就有请xx妈妈为大家带来的歌曲《我只在乎你》,掌声响起来吧。

  男:快使用双节棍,吼吼哈嘿

  女:你在干嘛呢?

  男:我想学武术啊~

  女:你学武术,先来看看咱班xx的跆拳道表演吧,大家欢迎。

  男:宝贝:欣赏完了跆拳道,我们再聆听一段美妙的钢琴曲吧。

  女:好啊,好期待啊

  男:接下来请欣赏xx为大家带来的《会跳舞的熊》

  女:我们的音乐老师教给我们许多好听的歌曲

  男:对啊,比如《小红帽》《蜗牛与黄鹂鸟》

  女:还有一首你没说噢《大海》

  男:对噢,xx还说要唱《大海》给大家听呢,现在我们就来听一听吧。

  女:你喜欢狗狗吗?

  男:喜欢啊

  女:下面啊,有一个因为狗狗发生的故事

  男:嗯,好啊,咱们一起来看看吧。

  女:下面有请xx和他爸爸一起表演的小品《卖狗》

  男:刚才你说音乐老师教过我们《小红帽》这首歌吧。

  女:是啊,很好听地

  男:嗯,那我们就一起欣赏黄悦为大家带来的《小红帽》吧。

  女:大家掌声欢迎

  男:下面的节目啊,保证大家没看过

  女:噢,是吗?很期待啊,是什么呢

  宝贝:是我们班同学辛苦排练的舞台剧《我选我自己》

  男:接下来,就请大家来看看发生在森林王国里的故事吧

  女:我们的表演好看吗?

  男:看来大家都很喜欢我们的表演啊

  女:那是当然了,高菲和刘畅还为大家带来好看的舞蹈呢

  男:啊?是吗?那还等什么,快请上来吧

  女:好,大家来欣赏舞蹈《我要跳舞》

  男:舞蹈真是不错呀,我都想跳舞了

  女:嗯,你听过《洋娃娃和小熊跳舞》吗?

  男:听过

  女:那你听过钢琴演奏出来的吗

  男:那还真没有。

  女:那就有请xx为大家带来的钢琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》

  男:时尚界的小模特们又来了

  女:噢,那还等什么,快请上来吧

  男:好看吧。但是我们的耳朵也想享受享受啊。

  女:你说的真是时候,我们的陶笛老师也给大家准备了一首好听的曲子。

  男:下面有请梁子琳爸爸为大家带来的陶笛独奏《时间都去哪儿了》

  女:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;

  男:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;

  女:我们心存感恩的心,感恩老师的培育,感恩家长的抚育

  男:下面有请全班同学一起合唱《感恩的心》,大家欢迎

  结束语:

  女:欢乐的时光总是这么短暂

  男:团聚的日子特别让人难忘

  女:今天,我们欢歌笑语

  男:今天,我们畅想未来

  女:让我们用激情为20xx画上圆满的句号

  男:让我们用憧憬开启20xx新的篇章

  合:最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快!

  合:祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步!

  合:祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。

  合:祝福我们的祖国更加强大昌盛

  女、:尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,

  男:20xx年元旦联欢会到此结束,让我们明年再会

  合:再见

小学元旦文艺晚会的主持稿15

  A:新的钟声

  B:新的一年

  A:新的祝福

  B:新的期待

  A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  B:20xx年的钟声即将敲响

  A:回首往事,我们满怀豪情

  B:展望未来,我们重任在肩

  A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  A:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  B:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  A:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  B:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  A:没有松风的秋,雁去长空;

  B:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

  A:在这笑声与歌声汇成的海洋,

  B:在这永恒与温馨筑就的圣地,

  合:我们欢聚在一起。

  A:我们即将迎来新的一年。

  B:迎接元旦的曙光。

  A:这一刻是美好的,

  B:这一刻是温馨的,

  合:这一刻是充满激情的。

  A:让我们手牵手

  B:让我们肩并肩

  A:让我们跳起来

  B:让我们唱起来

  A:歌唱春天

  B:歌唱未来

  合:歌唱辉煌的六(1)班

  合:xx小学六(1)班20xx年元旦联欢晚会现在开始!

  1、在欢歌笑语声中,我们相信,我们的明天,我们的`未来将变得更加美好,更加欢畅。首先,我们有请xx同学带来的吉他表演《欢乐颂》,大家欢迎!

  2、大家说他弹的好不好呀?听完这欢快的歌曲,接下来是xx表演的小品《为什么》,大家掌声欢迎!

  3、相处了六年,我之间都有了感情,我们都也都成为了好兄弟,好姐妹,接下来就让xx同学为我们演唱一首《同手同脚》,表达我们之间的同学情。

  4、《西游记》是我国四大名著之一,那现代的西游记有是什么样的呢?有请xx等同学为我们表演《大话西游》,有请。

  5、下面是xx同学演唱的《逆态度》,看看他们与流行歌手李xx之间,谁更胜一筹呢?

  6、听完这酷炫的《逆态度》,接着来欣赏xx表演的小品《卖鱼》,大家欢迎。

  7、大家觉得刚才鱼卖的怎么样?接下来我们欣赏xx等表演的舞蹈《hot summer》,让我们在这严寒里感受夏天的激情。

  8、孙悟空因不服管教,戴上了紧箍咒,一戴就是几百年;如果猪八戒戴上了紧箍咒,那会怎么样呢?请大家欣赏课本剧《猪八戒戴上紧箍咒》,有请。

  9、相信去年xx的脱口秀表演一定使大家印象深刻,今年,xx一起为我们带来了一段相声表演,请大家欢迎。

  10、下面是xx为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》,请大家认真聆听这优美的歌曲。

  11、只有在大风大浪的水域里,才能洗净混入沙石中的污泥浊水,革命者只有经受住考验,才能够成为真正的无产阶级革命者,有请xx带来的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

  12、听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望,如果我们碰上了它,又会发生什么呢?请大家观看xx的小品《阿拉丁神灯》,请大家欣赏。

  14、俗话说:“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路,请大家欣赏xx等人的小品表演《我的路》。

  15、下一个节目是汪鸣宇同学的《大笑江湖》,请大家欢迎!

  16、压轴节目是xx的表演的游戏,请大家欢迎。

  结束词

  A:欢乐的时光,总是短暂而过。

  B:欢聚的宴席,总有分散的时候。

  A:愿今天的声音,达到苍穹。

  B:愿今天的舞姿,飞扬天际。

  合:亲爱的同学们,今天的狂欢会到此结束了!最后祝愿大家元旦快乐!在新的一年里健康快乐,茁壮成长!我们再见啦!

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