交流会议主持词

时间:2023-02-21 09:29:33 主持词 投诉 投稿

交流会议主持词

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在现在的社会生活中,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,那么你会写主持词吗?以下是小编整理的交流会议主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

交流会议主持词

交流会议主持词1

尊敬的各位嘉宾、学长、学姐们,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  欢迎来到未来教育家举办的首届实习师范生经验交流会,我是主持人苏玉。

  从这次会议正式确定了免费师范生政策。如今,已经是第四年了,大四的师兄师姐也已圆满实习完,在这里我们对你们表示祝贺。现在,作为一名新师范生,作为一名未来的教育家,我们新生却对未来有太多迷茫甚至不安。我们对大学学习还有很多困惑,我们对免费师范生政策还有很多不了解,我们对未来就业还有很多疑虑,我们对未来发展与继续深造还有太多担忧

  现在,我们还对三年后的实习也有很多疑问。今天,能有机会在这个美好的晚上听取大四学长、学姐们对师范生的理解,了解他们的实习经验,学习他们的宝贵经历,我感到很荣幸!下面让我们一起来认识一下他们。

  (到场学长学姐):

  欢迎你们的到来!

  同时我们有幸请到了xxx。xxx老师。

  感谢你们的到来!

  现在就让我们一起分享学长、学姐们的考验经历。

  首先有请。

  谢谢。他的经历之谈详尽细致,他的经验可谓发人深省。听了他的讲话,我觉得自己真是受益匪浅。再次掌声感谢!

  下面有请。

  谢谢。不经历风雨,怎能见彩虹。实习的所见所闻所感也是人生一道亮丽的彩虹,享受这个过程,我们可以对未来从事的崇高事业更有信心。谢谢!

  下面有请。

  谢谢。想必大家从他的经验中,学到了很多。谢谢!好的`。下面有请。

  谢谢学姐的讲话。从学姐的经历里,我们真的可以学到很多,谢谢!

  学长们用他们宝贵的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。但是我相信,大家一定还有一些问题,那么下面把时间留给大家,进入互动环节,同学们有什么关于师范生各方面的问题,可以尽情和师兄师姐交流。互动时间大约10分钟,还请同学们抓住机遇,畅所欲言。

  由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在未来的大学生活与学习实践中探索、总结更加行之有效的方法。我们一起期待美好的未来,并为之而努力奋斗。

  美好的时光总是过得飞快。这场考验经验交流会,我相信每个人都学到了很多。包括我在内,感受这些学长、学姐的优秀,我觉得自己心里满满的,都是上进的渴望。谢谢大家的光临,现在我宣布,师范生实习经验交流会到此圆满结束。

  感谢大家的参与。

交流会议主持词2

老师们

  大家新年好!我们度过了平安祥和的“春节”之后,迎来了新学年的开始。在这里,我向全体班主任老师拜个晚年,祝愿大家在新的一年里身体健健康康,工作顺顺利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。

  今天是新学期上班的第二天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的热切向往,又聚在了一起。回首过去的一年,我校全体师生同心协力,取得了显著的成绩。这些成绩的取得,与我们班主任的努力是密不可分的。今天,我们又招集全体班主任老师,专门举行班主任工作经验交流会。

  本次经验交流会主要目的:加强班主任之间的交流,将我们在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能资源共享,提高班主任的.工作实效;增强教育学生和管理班级的能力。彰显班主任的管理智慧。下面就请三位班主任老师,将自己对班主任工作的一些经验介绍给大家。

  刚才,听了三位班主任老师的发言,我深有感触,他们的发言很实在,他们的工作经验也很实用,他们的工作精神也很感人。这三位老师多角度、多层面对班主任工作进行了阐释,对班级管理进行了探讨。这些老师的讲话,无不透视出广大班主任的管理智慧和管理技巧,表现出了他们的无私奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。

  作为班主任老师,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学管理水平;要做学生的精神领袖,行动楷模一句话,班主任工作艰巨而辛苦。相信每一位班主任老师在新学年里都能做的更好。在此,我代表学校领导向各位班主任老师表示我衷心的感谢!谢谢你们,大家辛苦了。

交流会议主持词3

同志们:

  县委决定今天下午召开全县人才工作会议。参加会议的对象有:县四套班子主要领导,县级机关部门负责人,乡镇党委书记、组织委员,部分事业单位负责人和县重点骨干企业负责人,以及县级专业技术拔尖人才。这次会议的主题是学习贯彻全国和省市人才工作会议精神,部署今年和今后一个时期我县的人才工作。会议议程主要有两项,一是由四个单位作经验介绍或表态发言;二是县委书记黄锦朝同志作重要讲话。下面,先进行第一项议程。欢迎常化公司董事长余建伟同志为大家作经验介绍。(介绍毕)。

  下面,欢迎精密集团副总经理杨旭京同志为大家作经验介绍。(介绍毕)。

  下面,欢迎虎子水泥有限公司的'副总经理徐江东同志谈自己在常山的创业体会;(发言毕)。

  最后,由县卫生局局长李玉珍同志代表卫生系统作表态发言。(发言毕)。

  刚才,常化公司从用好现有人才角度,精密集团从提升员工素质角度,分别介绍了各自人才工作的做法和经验;徐江东同志谈了自己在虎子水泥有限公司工作的切身体会,可以说都是肺腑之言;李玉珍同志代表从整个卫生系统,表示要构筑四种平台,加强卫生系统人才工作和人才队伍建设。四位同志的发言都很精彩,各具特色,很有启发和借鉴意义。下面,进行第二项议程。让我们以热烈的掌声欢迎黄书记为我们作重要讲话。(讲话毕)

  同志们:刚才,黄书记全面总结和分析了我县人才队伍建设的成绩、经验以及存在的问题,深刻阐述了实施人才强县战略的重大意义,明确提出了今后一个时期我县人才工作的目标和任务。黄书记的报告是指导我县做好今后人才工作的一份纲领性文件,我们一定要深入地学习领会,并加以认真的贯彻执行。这次会议是我县历史上县委、县政府召开的第一次人才工作专题会议。县委、县政府对这次会议高度重视,县四大班子领导都出席了会议,黄书记亲自作了重要讲话。这次会议虽然时间不长,但主题鲜明,要求明确,安排紧凑,内容丰富,开得很成功。简单地说,通过上午的会议,认清了形势,明确了任务,交流了经验,理清了思路,也坚定了做好人才工作的决心。下面,就如何贯彻落实全国、省、市、县各级人才工作会议精神,特别是学习贯彻好黄书记的重要讲话精神,我再强调三点意见。

交流会议主持词4

  上午好!欢迎大家莅临

  1.与会人员请在指定区域就座;

  2.请关闭手机或调成静音;

  3.会议期间保持会场安静,不在会场随意走动。

  (10:00点开始会议,举行简单开幕式,介绍专家及听课代表。)

  尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们:

  在这个收获的季节,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对眼科医院的一片盛情,首先我代表眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!作为首家国家三级眼科专科医院,我们很荣幸承办这次的学术交流会,这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上,我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验,取得丰硕成果的眼科专家两位专家为大家进行精彩的学术演讲,他们德高望重、着作等身,用我们热烈的.掌声欢迎他们的到来!研讨会主持词

  接下来介绍今天出席会议的专家:、;感谢专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议!

  由眼科医院主办的

  3、10:30分开始专家讲课。专家和参会人员互动提问。

  下面有请青光眼专家医师上台为我们进行题为《新图像技术指标在青光眼诊治的应用策略》的精彩演讲。感谢医师带给我们的精彩演讲。下面有请的白内障专家医师上台为我们做题为《眼前节OCT的临床应用》的精彩演讲。感谢医师带给我们的精彩演讲。

  再次感谢医师为我们带来精彩的演讲,让我们用热烈的掌声感谢两位医师。接下来,进入互动提问环节,请大家踊跃提问。

  感谢大家的提问!为促进加强我院白内障专业和青光眼专业的临床经验及技术交流,下面由我院为专家颁发

  4、会议结束,组织讲课专家与我院领导合影留念,组织整体参会人员合影留念。感谢各位远道而来的专家学者和同仁们来我院参加。

交流会议主持词5

尊敬的xx教授、尊敬的xx的同仁:

  上午好!xx市xx学会第二次xx与xx学术会议此刻开幕。我代表xx市中医药学会xx与xx分会、xx市中医院xx科的全体同志热烈欢迎各位代表的到来,同时也期望大家给我们的工作提出宝贵的意见和提议。

  本会借鉴近年来省内外xx学术会议的经验,遵照有关办会的方针,目的是经过学术活动,大家能够欢聚一堂,相互学习,切磋技艺,到达提高xx与xx方面的学术水平和技术水平,会议还本着继承创新、开拓发展、交流提高、增进友谊的宗旨,共同促进xx学事业的发展。本次大会共安排四个方面的专题,10个题目的.讲座。与会专家学者将对我们实际工作中围术期有关的监测、治疗,相关并发症的处理,小儿和创伤病人的xx管理以及中医药在xx与xx领域的应用进行交流讨论等等,所以,本次会议也是一次融学术交流、继续教育为一体的xx盛会。

交流会议主持词6

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!欢迎来到名师大讲堂。首先让我们用掌声欢迎各位领导的到来.著名作家冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的.质量,一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

  教学成绩的取得与各学科骨干教师的带头引领作用分不开。

  XX校长分管我校政教工作,包级六年级,担任六年级数学教学,教学中注重过程性管理,善于激发学生学习兴趣,教学成绩突出,所带备课组数学成绩曾居区第七名。下面有请X校长发言。大家欢迎

  感谢X校长的精彩发言。

  XX老师是我校语文教研组长,积极组织各种语文教研活动, 充分发挥了集体备课集体教研的优势,本次期中考试个人语文成绩居级部第一,所带备课组居区第四名。

  下面有请X老师发言。大家欢迎

  感谢X老师的精彩发言

  XX老师曾获市创新课一等奖,多次获区优秀教师称号,她的课堂效率很高,学生当堂达标率高,学生学习兴趣高涨,她的政治教学曾获区第四名的好成绩,她的成绩源于认真,下面有请X老师发言。大家欢迎

  感谢X老师的精彩发言

  XX老师13年参加工作,担任了两年的毕业班历史教学,她虚心好学,钻研业务,从不因为家中的事影响个人教学,从未耽误过一节课,本次期中考试六年级历史成绩居区第四名,她的成绩源于责任,源于热爱。

  下面有请X老师发言。大家欢迎

  感谢X老师的精彩发言

  四位老师为我们介绍了丰富的班级管理和学科教学经验,给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。本次名师大讲堂活动到此结束,下面请X主任和各位校长提出宝贵指导意见。大家欢迎。

交流会议主持词7

各位领导,各位督学:

  根据潍坊市教育局关于建立督学责任区制度的意见和我市实施督学责任区制度的安排,决定召开这次全市督学责任区工作交流会。参加这次会议的有,市局主要领导、各责任区督学、教管办主要负责人、市直学校校长。会议的主要议程有四项,一是督学组长汇报工作,二是总督学刘德升同志汇报我市督学责任区制度实施情况,三是对督学责任区工作进行民主评议,四是由市教育局刘局长发表重要讲话。下面我们开会。

  会议进行第一项,请各责任区督学汇报本责任区工作,每位汇报时间不超过5分钟。

  会议进行第二项,请市总督学刘德升同志汇报我市督学责任区实施情况。

  会议进行第三项,对督学责任区工作进行民主测评。

  会议进行第四项,请示教育局局长刘武军同志讲话,大家欢迎。会议的主要任务已经完成。督学组长对本责任区的工作进行了汇报,大家的工作做得扎实有效。市总督学刘德升同志从个方面汇报了我市建立和实施督学责任区制度以来的总体情况,与会领导和督学对15个督学责任区工作进行了民主评议,市教育局刘局长发表重要讲话。刘局长的`讲话,从各方面对我市实施督学责任区制度所取得的成绩给予了高度评价,对今后如何实施督学责任区制度提出了明确的要求。

交流会议主持词8

  一、开场白

  各位领导,各位老师,大家下午好。秋风送爽,丹桂飘香。在热

  切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。

  各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!

  二、串词

  1、好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

  2、教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

  3、苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造水平,经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人,是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂,创生智慧》,有请!

  4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的'灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。

  5、沉浸在飘飘的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表,他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。

  6、“提升课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标,课中重视指导,结课盘点收获,而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部的教师代表,他们的主题是《有趣更要有效——语文不妨这样教读书心得》。

  三、结束语

  育和乐少年,培和雅良师,营和美校园。让理想开花,让智慧结果,我们坚信在田校长的领导下,我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”,清江水畔和美“笑园”。各位老师,最难耐的是寂寞,最难抛的是荣华。从来学问欺富贵,真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书,做好文章。本次读书交流活动至此圆满结束,我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢!

交流会议主持词9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!欢迎大家参加工商管理系20xx年就业经验交流会。转眼间,09级的同学们已经顺利完成了大学三年的学习,即将离开母校,踏上新的征途。新学期以来,10级也在陆续备战就业、转本。那么,为了更深入地了解就业过程中的各种问题,帮助大家在就业中有更好的发挥,在学院的领导与支持、系的精心指导下,工商管理系特举办此次经验交流会!下面请允许我介绍一下出席本次研讨会的'工商管理系x主任、xxx辅导员、位两位09级应届毕业生代表、以及10级的两位优秀学生代表。

  “XXX(掌声)系XXX(掌声)”

  从左至右依次是:xxx主任、物流管理专业的xxx辅导员、应届毕业生代表xxx和xxx、优秀学生代表xxx。

  首先让我们以热烈的掌声有请xxx主任对本次交流会致开场词。(感谢XX语重心长)(10分钟)

  本次交流会分为“经验共享”和“答疑解惑”两个环节。大家可以根据具体专业有所侧重,在介绍完毕后可以进行提问。

  我们首先有请辅导员发言致辞(7分钟)

  (掌声)

  接下来请09级xxx同学分享一下大学学习生活经历和就业经验。(掌声)下一位是09级的xxx同学发言(掌声)(各5分钟)

  恩下面是实践动手能力很强的优秀学生代表xxx同学,xxx同学参与过系多项活动,大家掌声欢迎。下面是学习能力很强的优秀学生代表xxx发言(各5分钟)

  好,就业交流会就到这里,感谢你们的精彩讲解,下面进行互动环节,大家有15分钟时间提问。感谢同学们的提问和09级的学姐(长)精彩解答,相信准备就业的你一定有很大的收获。物流专业是个新兴的专业,就业机会是很高的。

  不知不觉,本次就业交流会的两个部分已经全部结束,交流会也接近尾声,由于我们的时间有限,提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后也可以与老师、09级毕业生进行深入交流,相信他们一定会耐心的帮助大家解决面临的困惑。

  本次交流会至此圆满结束,再次感谢xxx主任以及各位老师、09级同学的到来,同时也感谢10级同学的积极参与。谢谢大家!

交流会议主持词10

  亲爱的各位同学们,大家晚上好!欢迎来到口腔系系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。

  首先请让我为大家介绍今晚的学生嘉宾,他们分别XXXX,大家再次用热烈的掌声欢迎和感谢我们师兄师姐的到来。

  本次交流会我们主要聚集了同学。对于刚刚进入大学的新伙伴们,想必对大学的各个方面都还比较陌生,对大学的学习、生活等方面也一定还充满着好奇和疑问。那么,今晚我们就搭建这样一个平台,希望能经过大家的交流和认识,让我们的XX级新伙伴们能够吸收到一些宝贵的.学习、生活经验;激发大家的学习动力;听取一些解决处理学习与工作关系问题的方法;从而总结、明确自己的目标,制定合理的学习计划。

交流会议主持词11

  Q:尊敬的老师,

  Z:亲爱的同学们!

  合:大家晚上好!

  Q:欢迎参加药学院学习经验交流会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚

  Z:首先对百忙之中前来参加本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  Z:小钱啊,你说处于大一的'我们对大学什么最感兴趣?

  Q:这还用说吗。当然是学姐们的大学学习经历与学习方法技巧呢。

  Z:回答的完全正确,大学学习中呢,学习方向更重要,因此呢,我们药学院团委、学生会特别组织了此次学习经验交流会的活动。一方面欢迎大一的我们加入药学院这个大家庭;另一方面帮助我们解决新环境带来的迷茫和困惑,使我们新生尽快掌握科学的学习方法,调整好心态,更好的投入到新的学习与生活中。

交流会议主持词12

尊敬的各位领导、老师,

  大家上午好!今天我们交流的主题是青年教师成长经验,身为青年教师的我们朝气蓬勃,有着真诚的教育情感,依然坚守着我们最初的梦想。在教师群体中,年轻是我们的.优势,但有时候我们也往往因为年轻,缺乏经验,在教学过程中面临着诸多困惑。因此,经验的分享在青年教师成长过程中显得尤为重要。下面我们就请几位优秀的青年教师代表来为我们分享他们成功的经验。

  首先我们请孙老师为我们分享她的经验。

  行动力是对困难的回击,这种认真踏实干实事的精神让李媛快速成长为青年教师中佼佼者。同样成长很快的还有我们的XX老师,下面请XX为我们分享她的经验。

交流会议主持词13

  各位领导、各位青年骨干,大家好!在这阳春三月的日子里我们团总支在此举办青年骨干座谈会,目的是为青年骨干搭建一个互相交流、学习和展示的平台。此次座谈会得到了分公司领导的高度重视,首先,让我介绍一下出席本次座谈会的分公司领导,他们是XX,让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导。

  据人力资源统计,分公司35岁以下青年员工占到全体员工总人数的43%。青年员工在分公司“二次创业、跨越发展”的进程中充分发挥了突击队、生力军的作用。特别是近几年来,随着分公司的快速发展,一批批的青年迅速成长起来,绝绝大部分已经成为业务骨干,为分公司的各项工作做出了积极的贡献。分公司成立十周年,外部项目持续壮大,武汉市场也在深入挖潜,这支青春的团队需要我们青年肩负使命。

  今天座谈会的议程主要是:青年骨干座谈交流、分公司领导讲话。下面,实行会议第一项议程,各位骨干作交流,今天交流的议题有4个方面,分别是

  1、在分公司工作中的'收获和体会

  2、当前在工作、成长中遇到的问题和困难

  3、结合自身的实际情况畅谈今后个人发展的愿景

  4、对分公司各项工作的意见和建议大家能够畅所欲言的实行发言,首先请各位骨干在交流前作一下自我介绍。

  听了他们的发言我想大家心中也会有一些感触,那么下面大家能够各抒己见,结合自己的经历,谈谈工作的体会和感触。发言踊跃一点。

  因为时间的关系,今天的座谈交流就到此结果,会后我们对具体事宜还能够继续深入交流。

  最后,有请领导为我们做重要讲话。(稍候)

  刚才,领导的讲话,既是对我们青年员工的关怀鼓励,也是对我们的殷切希望。作为江钻天然气的青年人,我们一定牢记跨越发展的使命,饱含青春_的我们,一定会以昂扬的斗志和饱满的热情,矢志奋斗,不懈进取,我相信,在座的各位青年骨干在分公司的准确领导下。一定会不负众望,在工作中谱写出壮丽的青春之歌,铸就自己的辉煌。最后,让我们再次以热烈的掌声感谢今天莅临指导的各位领导。

  今天的会议到此结束,散会。

交流会议主持词14

  l:尊敬的各位领导、老师,

  z:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

  l:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想表现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

  l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的`大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

  z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到很多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。

  l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

  z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,绝大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。

交流会议主持词15

各位领导、各位老师:

  下午好!

  众所周知,学校管理离不开班主任老师,但是,我认为需要再加几个,是离不开优秀的班主任老师,靠的是专业素养不断发展的班主任老师。每所学校都可能会有极少数的班主任老师已处于边缘化,学生、学生家长已经不能接受了,这样的老师若不能自觉地发展自己,根本不可能成为学校管理所依靠的对象。班主任专业素养的提升需要接受培训,但更重要的是要把发展内化为自己的自觉行为,要不断激活提升专业素养的正能量。

  发展,就是反对吃老本,充实正能量。作为班主任要自觉克服职业倦怠,不断充实自我。每个人都有一个能量场,既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量,又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量就像一个圆里被一条弦隔开的两部分,随着弦的移动两种能量的大小就发生变化,可以说是此消彼长的关系。因此,当正能量不断被激发时,负能量便会逐渐被取代,反之亦然。

  发展,能够提升人的幸福感。关于幸福,一百个人就会有一百个说法。这很正常,每个人都有自己的幸福观。通常认为:幸福就是要身心健康,喜欢所从事的工作,家庭关系和人际关系和谐。我们既然选择了当班主任,就要发自内心的喜欢这份工作,否则你的工作过程就是一个痛苦的过程。一个想发展自己的人,就是一个不甘寂寞的人,他会不停地去思考,不断地享受思考带来的乐趣;他会不停地去创新,播撒灵感的种子,收获成功的喜悦;他会不停地做自己喜欢的事,在做事中体现自我的价值。

  发展,就是一个觉悟的过程。一个优秀班主任的成长过程,其实就是一个不断觉悟的过程。觉就是唤醒自我,认识自我;悟就是知道自己努力的方向,探索事物发展的基本规律。觉与悟的`过程就是激发自身的潜能,发现自己的天赋,并使之得到充分释放的过程。很多时候,我们的教育天赋处于被掩藏的状态,它需要特定的时机去催生,需要特别的事件去展露。有所追求的班主任,会用心去发现机会、抓住机会来展示和发展自己的教育天赋。我们每个人都有自己特殊的天赋,如果将个人天赋发挥到极致,并辅之于相关的知识和技能,那么很快就会成长为一名优秀的班主任。

  在座的每位班主任都有自己成功或失败的案例。如果能把它当成一个激发个人潜能的机会,对此展开反思,从中悟出一些深刻的道理,不仅使自己的班主任技能得以发展,也能从中享受到班主任工作带给你的成就感和幸福感。

  今天下午的班主任经验交流会,我们就请六位优秀的班主任老师来剖析一下他们带来的案例,展示他们觉悟的过程,分享一下他们工作中的成功和快乐。

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