活动主持词【热门】
主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在人们积极参与各种活动的今天，主持词的实用频率越来越高，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是小编整理的活动主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动主持词1
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
今天，是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”题词52周年，也是第15个“中国青年志愿者服务日”。五十二年前的三月五日，雷锋，这个响亮的名字传遍神州大地，一种不朽的'精神震撼了无数人们的心灵。五十二年后的今天，志愿服务已经成为人所熟知的事业，更是我们当代中国青年自我实现、奉献社会、回报祖国的有效形式。
1：今天由颍上文明办、团县委、颍上公益志愿者联盟协会在这里举办大型志愿者服务活动，目的是引导全县广大青年和社会公众关注并参与志愿服务，让做志愿者成为一种生活方式。贡献自己的时间、技能和热情, 积极向全社会展示志愿服务成果，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，广泛传播志愿服务理念，共同推动志愿服务事业实现新的发展,我们首先举行活动仪式，首先请县委宣传部副部长任中华代表XX讲话。
2：一个特殊的日子，一次简单的活动，从身边的小事做起，事情虽小意义深。我们愿意通过今天一次次的志愿服务活动，为志愿者提供更多机会和渠道，让更多的人们通过志愿服务参与社会生活，享受奉献带来的快乐。接下来我们有请颍上公益志愿者代表蒋梁彬代表颍上公益志愿者发言。
3：今天的志愿者服务日活动内容丰富
1：文明交通劝导 由XXX负责
2：志愿者招募 由XXX负责
3： 公益助学咨询 由XXX负责
4：清理城市牛皮癣 由XXX负责
5：无偿献血 由XXX负责
6：免费理发 由XXX负责
7：义务体检 由XXX负责
8：央行志愿者金融宣传 由XXX负责
9：法律咨询 由XXX负责
10：手机维修 由XXX负责
11：爱心艺术团、有约招募 由XXX负责，我们希望用实际行动改善了我们的生活，让我们携起手来，从身边事做起，从现在做起，争做志愿者，创造新生活!
学雷锋志愿者服务日活动启动仪式到此结束，请各项目组带领各自小组开展活动。
活动主持词2
尊敬的各位领导、老师：
下午好！今天是个高兴的日子，我们相聚在大井小学开展南沙区片教研活动，在这儿请允许我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。
参加这次活动的领导有今天，我们片教研的主题是“语言文字运用如何在课堂上落实”。语言文字运用是我们语文教学的重点，我们的带领下，一直致力于这方面的教学研究，今天就借此机会，让我们进行更深入的`探讨，希望我们能共同进步、共同提高。
这次的教研活动，分五个环节进行：
一、由陈老师进行课前说课。
二、教师授课。
请各听课的老师带着以下问题观课，课后我们进行讨论。
活动主持词3
尊敬的各位来宾，
大家早上好。非常感谢各位嘉宾在百忙之中参加我们的VIP客户答谢会。因为有了您一如既往的支持，邮储银行西城支行各项业务才得以发展的如此迅速，今年一年取得了许多辉煌的成绩。为了回报您的支持与信赖，我们特举办此次理财沙龙答谢会，希望能够宾主同欢共同度过一段美好时光。
本次沙龙分为三个环节，第一部分致辞，第二环节抽奖
下面进入第三环节，我们今天也非常荣幸地请到了来自区行中邮的金牌理财寿险师余岩峰老师，由他为我们讲解一下家庭理财的知识，希望大家都有所收获。好，欢迎余老师。
感谢余老师的'精彩讲述，也感谢大家的聆听。我们由衷的希望邮储银行的产品，服务能满足您的期待和需求。最后，我们为每位VIP客户都准备了礼品，这也代表了我们邮储银行西城支行的一份心意。今天的答谢会到此圆满结束，谢谢大家。
活动主持词4
甲：尊敬的爸爸妈妈；
乙：亲爱的叔叔阿姨；
丙：尊敬的老师；
丁：亲爱的同学们；
合：大家上午好！
主持人自我介绍(姓名+班级。
甲：：欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!
乙：童是一支歌，跳跃着美妙的音符;
丙：童是一首诗，充满了幻想和憧(chong)憬(jing);
丁：童是一幅画，稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;
甲：：五彩的童，需要我们，用语言，去编织，去渲(xuan)染。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，
丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛(tang)，
丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎来了我们青少活动中心寒假培训班的汇报演出!
乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的`感谢!
丙： 是你们在凛冽的寒风中接送我们，时时呵护我们的成长
丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，
甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步
乙： 我们要用我们的成绩，给父母、老师做最好的回报!
丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!
【结束语】
甲：相聚的时光总是显得那么短暂，
乙：今天我们在这里度了欢乐的时光。
丙：童，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;
丁：童，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;
甲：：童，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。
丙：有一首诗，夸我们少是新世纪的雏鹰
丁：有一段歌，赞我们少是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少强则国强
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战
丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲
丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明
甲：我们的童，因为有您——我亲爱的爸爸妈妈，才更加快乐幸福!
乙：：通过表演，大家也都看到了我们的进步与不足
丙：面对不足我们还将继续努力学习，用更出色的成绩来回报大家!
丁：在这里，我们同祝愿所有的激和小朋友身体健康万事如意!
活动主持词5
同志们：
经县政府研究决定，今天我们在这里召开全县招商引资汇报会。这次会议的主要任务是，总结和通报今年以来我县招商引资工作情况，分析当前形势和存在的问题，安排部署下一步的招商引资工作，动员全县上下坚定信心，克难攻坚，确保多途径、多渠道圆满完成今年的招商引资工作。
出席和参加今天会议的有：各乡镇党委书记、乡镇长，县直各局委主要负责同志。
今天会议共四项议程：一是县商务局局长同志宣读《xx县招商引资指挥部关于招商引资工作几项补充规定的通知》；二是听取“我为招商引资做贡献”活动4个督导组工作汇报；三是有招商引资责任目标的单位和乡镇汇报近期工作（主要指招商引资项目和招商信息，时间不超过2分钟）；四是作重要讲话。
下面，会议进行第一项：请县商务局局长同志宣读《xx县招商引资指挥部关于招商引资工作几项补充规定的通知》，大家欢迎！
会议进行第二项：听取“我为招商引资做贡献”活动4个督导组工作汇报。
请4个督导组依次汇报：
会议进行第三项，有招商引资责任目标的单位和乡镇汇报近期工作（主要指招商引资项目和招商信息，时间不超过2分钟）。
单位名称（按顺序由南向北）：发改委、工信局、文化旅游局、农业局、林业局、畜牧局、科技局、人社局、住建局、财政局、教体局、水务局、扶贫办、卫生局、交通局、农机局、民政局〃〃〃〃安西循环经济试验区、安东新城会议进行第四项，请县委副书记、县长同志作重要讲话，大家欢迎！
今天会议议程进行完毕。刚才，局长宣读了《xx县招商引资指挥部关于招商引资工作几项补充规定的通知》；4个督导组就“我为招商引资做贡献”活动情况做了工作汇报；23个专业招商局就各自情况做了简要汇报；最后县长站在全局的.高度，对做好今年的招商引资工作做了重点强调，提出了很重要的意见，大家要深刻领会，认真抓好落实。就贯彻今天的会议精神，我强调三点：一要迅速行动，掀起高潮。会后，各乡镇、各部门要以徐县长的重要讲话精神为指导，把招商引资工作作为一项政治任务和当前工作的中心任务，组织精干人员，强化招商引资力度，拓宽招商引资渠道，积极开展招商引资活动，迅速掀起招商引资高潮，确保招商引资工作进一步扎实推进。二要狠抓落实，加强督导。“五。一”过后县招商引资指挥部将根据会上各单位汇报情况，派督导组和新闻媒体下去，对招商引资落实情况进行督导；三是迅速出击，及时汇报。23个专业招商局要迅速走出去，充分运用政策、环境、文化、资源、感情招商等方式，多途径、多渠道招商引资。同时，各招商局在外出招商时，要向县商务局备案，特别是招商目的地、招商项目，发现好的招商信息要向县招商局联系。另外，“二区四园”要把园区规划、产业规划、优惠政策等公布在县商务网上，具体情况和县商务局联系。
会议到此结束，散会。
活动主持词6
各位领导，老师：
大家好，很高兴在今天这样一个特别的日子我们相聚在这里，共同研讨语文课堂教学。首先对大家的到来表示热烈的欢迎。
今天，是我校语文教研组结合“小学语文高效课堂”开展的一次校本教研主题研讨活动。本次研讨的主题是“低年级语文识字教学情趣化的培养”。《语文新课程标准》对识字教学的要求是：“要注重让学生喜欢学习汉字，培养学生主动识字的愿望，逐步形成识字能力，为自主识字，大量阅读打好基础。” 我们的课堂教学老师常常有一种困惑，低年级识字量非常大，如何既完成识字任务又完成其他教学任务，往往因为种种原因识字教学成为了一种负担，机械记忆、枯燥记忆，使得孩子们对于识字的有意注意不是很高。在这样的背景下，我们语文教研组征求校领导的建议后确立了“低年级语文识字教学情趣化的培养”这个研究主题。在学习生字的过程中充分调动学生的兴趣，用情趣化的教学方法让学生喜爱识字，并且学得轻松，学得容易，掌握得牢固。
我们研究此项主题已经有一段时间了，在课堂教学实际中我们采用了能够激发学生识字情趣的方式和方法，均取得了较好的效果。如：
1、老师们习惯采用“逐步缩小语境”的识字方式，由课文到句子到词语再到生字，做到了字不离词，词不离句，句不离文，让生字反复再现，加深记忆，提高认读效率。
2、还有我们经常采用的制作识字卡片，学生既动脑又动手，强化了记忆。
3、另外我们学校的老师经常动脑筋运用多媒体课件制作“气球放上蓝天”，“红苹果从树上落下”的动画识字游戏，使得学生能直观、生动、形象地识字。
4、此外，我们的教学中还采用过绘画识字、猜谜识字、形体演示识字、做动作识字等方式。
通过我们课堂识字教学实践，老师们深深地感觉这些识字的方式都是学生喜闻乐见的识字方法。既可以让学生对识字感兴趣，又大大提高了认读的效率。
1、刚才田老师与王老师非常用心地给我们上了两节低年级的语文研讨课。把我们这段时间来关于“低年级语文识字教学情趣化”研究成果跟大家来分享。在两位老师执教的识字教学中，既有对我们过去识字教学方法的体现，又有新的识字方法的尝试。
2、下面我们就请两位老师结合自己的课堂教学效果进行反思。
——首先请田凤玲老师结合她所讲授的《荷叶伞》这一课的目标达成情况进行反思。
——接下来请王老师结合她所讲授的《下雨啦》这一课进行反思
3、听了两位老师的反思，我们教研组内的老师一定有自己的想法和感受，下面我们就进行评课，谈谈两位教师在执教过程中有哪些亮点、成功之处，或者还有哪些不足，提出建议。注意要重点结合我们研讨的主题进行讨论，
——教研组老师评课互动。
（重点围绕研究主题来探讨两节课课例中识字教学部分）
关于围绕主题进行识字部分教学的讨论就到这里，现在我们分别就两节课的阅读教学部分内容来进行交流探讨。
————谈谈《荷叶伞》
————谈谈《下雨啦》
由于时间关系，我们语文组的老师在活动结束下去再继续交流。下面由学校领导进行专业 引领发言。
4、领导专业引领发言。
研讨结束总结：
通过田老师和王老师对于识字部分的'教学所采用的几种方法，既让我们看到我们对于前段时间“识字教学情趣化研究”所取得良好效果，又让我们从中勇于尝试一些更新鲜，更能扩大学生识字量，巩固学生扎实有效识字新方法的尝试。
田老师所采用的借助实物识字、置换部首识字；王老师所采用的会意字拓展识字、部首归类识字，更换语境识字，不仅是我们“低年级语文识字教学情趣化研究主题的延续，更是今后我们识字教学中值得深入采纳并不断完善的好方式。
识字教学是一项艰巨的教学工作，需要我们在教学实践中不断总结、积累和探索。关于“低年级语文识字教学情趣的培养”这个主题，到这个学期结束我们也即将结题，但是我们的研究仍会继续走下去。下一步我们针对于低年级的课堂教学将进行“低年级语文阅读教学如何进行课堂有效提问”的主题研究。
因为时间关系，我们今天的主题研讨活动暂时到此为止。感谢教研室和校领导给予我们语文组与大家近距离交流的机会。希望我们的团队会在教研室和校领导的引领下取得更大的进步。谢谢大家。
活动主持词7
尊敬的xxxxxx博士，各位同学、各位青年朋友们：
大家上午好！今天，我校20xx“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动正式启动了。接下来的讲座是本次阅读推广活动学术系列讲座的第一讲，欢迎大家的到来。
巴金先生在他的散文《灯》中说过这样一句话：我们不是单靠吃米活着的。是的，在这个喧嚣忙碌的世界，我们依然需要读书。
临诗书以静默，般草木以清心。当书籍上的文字从我们的眼睛进入我们心灵的时候，我们是快乐的，更是幸福的。我本人喜欢读书，相信现场的青年朋友们也是喜欢读书的`。我想告诉大家的是：湖南工业大学图书馆拥有着和你们一样的坚守和秉持，也正是因为这样的原因，我们走到了一起，一起来聆听文新学院xxxxxx教授的讲座。
关于xxxxxx教授，说句实话，我并不熟悉，甚至我也是在今天上午才和他有了第一次见面。那么，我为什么会力邀蒋教授作为我们系列讲座第一讲的主讲人呢？我可以告诉大家：在筹备的.系列讲座的过程中，我征求过很多资深教授的意见，他们都不约而同而又众口一词地推荐了xxxxxx博士，于是，我向xx博士发出了邀请，并特意申明这样的讲座是需要有奉献精神的，是没有出场费的。和我预判的那样，蒋教授非常谦虚而又爽快地答应了，并在接下来的几天时间里，多次和我沟通，三易讲稿。这，让我非常感动。
按照以往的习惯，我会在第一时间通过网络来了解蒋教授的学术风格和个人风采。但这次，我没有这样做。原因很简单：我想通过面对面的聆听来感受蒋教授的风采和魅力。大家会看到，今天的讲座我会和大家一样，从头到尾，认真聆听。
下面，就让我们以热烈的掌声欢迎xxxxxx教授给大家开讲，他讲座的题目是《生活·读书·新知——我的读书观》。大家欢迎。
活动主持词8
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
在这儿请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。欢迎各位领导老师到二十里店镇小学指导教研工作。 今天，我们活动的形式是主题研讨教研活动。活动主题：我们的研究还有许多不成熟的地方，今天就让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同进步、共同提高。
这次的教研活动，有以下几个环节：
一、由我简单说明此次教研活动的目的。
二、由课题负责人老师介绍课题的确立及课题研究进度
三、大家对研究课题的过程中存在的问题进行讨论交流。
四、语言文字运用片段设计。
五、恳请教研室领导对我们进行指导。
第一环节：首先由我简单说明此次教研活动的目的。
第二环节：由课题负责人田宇老师介绍课题的确立及课题研究进度。
老师是我们课题的立项人，从事语文教学的几年让她对语文教学有很多思考。我们请她谈一谈自己对课题思考。(大家欢迎)
第三环节：请大家对研究课题的过程中存在的问题进行讨论交流。5分钟
我们的课题研究进行了半个学期了，在研究过程中我们有收获、有疑问，下面，咱们分组进行交流讨论，5分钟。各组选出一个代表发言，其他进行补充。希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
感谢各位老师的精彩发言。
四、语言文字运用片段设计。
交流这么多经验，我们就来个实践。这有一个 的片段，请各位老师想想你会如何设计，请体现语言文字的运用。
五、恳请教研室领导对我们进行指导。
让我们再次以热烈的.掌声感谢教研领导对我们工作的指导。 因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。
今天我们分享了大家在教学中的一些经验。思考。相信，在我们的日常教学中只要老师们多一份智慧，多一份创新，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家!今天的活动到此结束。
活动主持词9
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家晚上好！
玉兔辞岁寒风尽，金龙迎春喜气来。在这辞旧迎新的美好时刻，首先要我向大家拜个早年，祝各位身体好、心情好、工作好、生活好、吃的好、穿的好、玩的好、住的好、睡的好，事事都好，好上加好，来点掌声好不好？
今晚的餐桌相当的丰盛，我们的节目也是相当的精彩，另外，还有抽奖和互动游戏环节，我们为大家准备了丰厚的奖品，表演节目参加互动均有奖品送上。希望大家都能积极参与，收获属于自己的那一份新年礼物！
首先有请我们的王部长致新年贺词！
我们的第一个节目，是由XX为大家带来的`《荷塘月色》
我们质量管理部的同事们真是多才多艺，最近我们新排了一部微电影，当然啦，是一个很不成熟的作品，在这里表演一下，不好的地方还请大家指正。
刚刚过去的20xx年，是我们质量管理部全体干部员工努力拼搏、共同奋斗的一年。辛苦了一年的同事们，今夜欢聚在餐桌前，将我们这一年的开心和喜悦与大家一同分享。
过去的一年，在同事们的共同努力下，我们严把质量关，确保生产检验的每一个环节，保证了我们药品品质不断的提升。这些成果离不开两位部长的正确领导，也离不开质量管理部每一位同仁们的努力和付出！
活动主持词10
真诚希望知青朋友们借助知青返乡联谊会这个平台常回家看看，追忆如歌岁月，互诉阔别情怀，畅谈美好未来。知青的年华是有限的，而知青的事业是无边的，虽然我们无法让时光留步，但我们能让知青情、知青爱这笔宝贵财富留给知青我们的下一代。让我们共同携手建设奋斗村美好的明天!
最后，衷心祝愿各位领导、知青朋友、各位来宾身体健康!家庭幸福!事业更加辉煌!
谢谢大家!
这一幕幕的难忘，勾勒出我们青春的轮廓，书写出永不湮灭的历史传记。那一年的知青大返城，我们都亲身经历记忆犹新，当我们离开香农大地分手时，互相间最美好祝福要用返城户口时的三个概括：农转非。
当我们由乡下人再变城里人时，就如一串断了线的珠子劈劈啪啪地散落在这座城市的各个角落。
那时候我们人散了，心也散了，上学的，当兵的，招工的，病返的，家困的，还有的.仍然扎根在农场安家的，七零八落。但不管怎样的日后人生，我们都还曾牢记着我们是知青。
让我们共同地说一声：知青万岁，万岁知青！
今天我们举办这次香农砖厂知青大聚会是应多数曾在一起生活战斗过的知青朋友的要求，为大家搭建一个情感交流的平台，创造一个重逢见面的机会。这不仅能使我们回顾人生最难忘的岁月，更难达到进一步地了解，沟通，缅怀知青情，再谈知青谊的目的。
由于今天到场的战友中有些已经分别的太久太久了（从返城市至今，三十多年了），所以部分战友之间可能有些陌生，但这并阻挡不
了我们真情的传递，我看到，刚才大家见面时每一次握手，每一个拥抱，每一声询问和问候，甚至流淌下的那份不可磨灭，刻骨铭心的特殊情感。为了增进了解，加深印象，请我们每位战友起立给大家做一个简短的自我介绍。（请按桌次轮流介绍）
也正是为了这份质朴真诚的知青情谊得以延续，在部分热心战友倡导下，我们以娱乐的形式组织了这次聚会。
40年前风华正茂的知青，顺应时代之潮，心怀历练之志，上山下乡，插
队落户，与善良、勤劳的人民日出而作，日落而息，把自己的青春岁月都奉献给了这片热土。你们在西湖五七农场干农活，吃农饭，同舟共济；冒酷暑，战严寒，同甘共苦。乐学好问的你们，丰富了人生阅历；学识广博的你们，展示了青春风采；团结友善的你们，与广大父老乡亲结下了深情厚意。艰苦的环境，艰难的岁月，给你们留下了刻骨铭心的记忆，磨砺了你们刚毅向上的品格。彼此的友谊，就像珍藏的老酒，清冽而醇厚，历久而弥香。
真诚希望知青朋友们借助知青返乡联谊会这个平台常回家看看，追忆如歌岁月，互诉阔别情怀，畅谈美好未来。知青的年华是有限的，而知青的事业是无边的，虽然我们无法让时光留步，但我们能让知青情、知青爱这笔宝贵财富留给知青及黄潭的下一代。让我们共同携手建设黄潭美好的明天！
最后，衷心祝愿各位领导、知青朋友、各位来宾身体健康！家庭幸福！事业更加辉煌！谢谢大家！
活动主持词11
尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们：
大家上午好!
十八大早已拉下帷幕，但实现民族复兴的“中国梦”却处处飞扬。“以史为鉴，可以知兴替”，我们青少年是社会中最富有活力的部分，是复兴中华民族伟大事业的希望，我们是二十一世纪的主人!是祖国的希望，民族的未来，我们是中华少年，今天我们在这里隆重举行“我的中国梦”主题教育活动，旨在弘扬民族精神，塑造高尚的道德情操，使我们每一个同学都成为民族振兴的中流砥柱。
“我的中国梦”主题教育活动现在开始。
1、宣讲报告
首先请蒋海云老师为我们做《从小树立复兴志，奋力实现中国梦》主题宣讲报告。(报告)
蒋老师围绕党的十八大精神，为我们解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，讲述了中国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验以及前进的方向，帮助我们深入理解党的路线、方针和政策，剖析了实现“中国梦”所面临的困难和问题，并且向我们提出了“立志、修德、好学、健体”四个方面的具体要求。中国梦，是国家富强之梦，是民族振兴之梦，更是人民幸福之梦。中国梦，是每一个中国人的梦，也是你我的梦。
2、颁奖
首先请吴窑镇中心初中关工委沈良贵校长为我们宣读关于表彰如皋市第三届三好标兵的决定和“文明伴我行”专题教育活动获奖名单。
请征文比赛获奖者上台领奖。
(颁奖)
让我们用掌声向2位同学表示祝贺。
下面请12位如皋市三好标兵获得者上台领奖。
(颁奖)
让我们也用掌声向他们表示祝贺。
3、学生代表讲话
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”民族复兴的梦想需要我们的共同努力，需要我们每个同学从每天、每时每刻的每件小事做起。刚才获奖的这些同学就是我们的榜样，他们在家里是好孩子、在学校是好学生、在社会是好公民。我们每一个同学都应该向他们学习。接下来我们就请他们的之中的代表韩婧同学和我们一起谈一谈她的梦想。
(发言)
是啊，实现中国梦需要我们从自己力所能及的小事做起，认真学习，自己的事情自己做，培养良好的道德品质。当我们每个人都成为国之栋梁时，民族复兴的中国梦才会实现。
4、领导讲话
最后，让我们用热烈的掌声欢迎吴窑镇中心初中校长讲话。
刚才校长从三个方面对我们提出了要求和希望，首先要求我们从思想上高度重视，充分认识到这项活动的重要性及其意义;第二是要求我们有针对性的开展活动，保证活动成效;第三是要求我们全体师生积极参加活动，扩大活动影响力。在吴窑镇关工委和中心初中关工委的'指导下，从今天开始，将拉开“我的中国梦”主题系列活动的帷幕，活动形式丰富多彩，有征文、绘画、歌唱、班队活动等，我们希望每一个同学都能积极参加各项活动，在活动中受到启发，得到锻炼和成长。参加了今天的活动后，我想大家对“中国梦”又有了更深、更丰富的感受。接下来的两周里我们将要完成“中国梦我的梦”主题征文比赛，具体的活动要求我们已经下发到每个班级，我们希望所有同学能够在老师的指导下积极参与。
5、结束语
同学们，我们的祖国正行进在伟大的民族复兴之路上。“中国梦”包孕着、寄托着每一个青少年的崇高理想，我们是民族的未来，是实现伟大复兴的希望。让我们展开理想的翅膀，迈出更加坚实的步伐。
“我的中国梦”主题教育活动到此结束!让我们再一次用掌声感谢各位领导的参加!
活动主持词12
尊敬各位领导、老师、裁判员、运动员、同学们：
大家早上好！
今天，迎着绚烂的万丈阳光，怀着热切的成功欲望，伴着充满青春活力的军号鼓乐，全校千名师生相聚在温馨和谐的新北校园，迎来了20xx年新北小学师生春季田径运动会的隆重召开。首先我代表大会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！这次运动会是对同学们心理素质，身体素质，体育运动水平的一次验收，也是对全体新北人组织纪律性和精神风貌的一次大检阅
下面我宣布清河门区新北小学师生田径运动会现在开始：
进行会议第一项：检阅队伍入场
进行会议第二项：全体肃立、升国旗、奏国歌。
进行会议第三项：让我们以热烈的掌声欢迎王国红校长致开幕词进行会议第四项：让我们以热烈的掌声欢迎裁判员代表宣誓。进行会议第五项：请运动员代表宣誓。
踏着时代的节拍，乘着和煦的春风。今年的运动会，我们将按照“友谊第一、比赛第二”的`原则，本着“发展体育运动，增强人民体质”的宗旨，从各方面竭诚服务于本届运动会，争取把这次运动会办得“热烈”“隆重”“圆满”，同学们，让我们秉着“公平，公正”的原则，不怕苦累，不畏艰难，坚持不懈，斗志昂扬，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，让我们用蓬勃向上的精神面貌，去迎接新的未来。
开幕式到此就要结束了，请各裁判员各就各位。
活动主持词13
各位领导、来宾、亲友：
今天，我们怀着无比沉痛的心情在这里沉痛悼念x干部、xx逝世。xx因病医治无效，不幸于xx年x月xx日零时10分与世长辞，享年x岁。
前来吊唁和出席追悼大会的单位有：x县委、县人民政府、县委组织部、县老干部、县人事局、县交通局、公路局、运管所、县交通质量监督站
......
祭悼并敬献花圈的单位有：
......
发来唁电的有：。
在此，我代表xx治丧委员会向xx的逝世表示沉痛的哀悼;向前来悼念的领导和各单位表示诚挚的谢意;向为举办xx丧事付出辛勤劳动的'单位、戚族亲友和全体工作人员表示由衷的感谢;向xx的孝眷表示亲切的慰问，并请节哀顺变。
二、默哀3分钟
向xx遗像默哀三分钟。
默哀毕。
三、致悼词
现在，请县政府副县长xx致悼词。
四、亲属代表讲话
现在，请xx的女婿xx代表亲属讲话。
五、家属致答谢词
现在，请xx的儿子xx代表家属致答谢词。
六、向遗像三鞠躬
现在，向xx遗像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
追悼会到此结束，奏哀乐，呜炮!
并向其家属致意。
活动主持词14
尊敬的各位领导、企业家，各位如家养老院的老年朋友们：
大家上午好！
今天我们在这里隆重举行市工商联会员企业乔夫服饰、家代粮油有限公司爱心捐赠仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有：XXX
首先，请XX讲话，大家欢迎！下面，请（捐赠方代表乔夫服饰徐经理、家代粮油有限公司周家代讲话）讲话，大家欢迎！
下面，举行捐赠仪式，有请捐赠方（捐赠方代表xxx、xxx）、受赠方（如家养老院的老年朋友们、龙凤区街道保洁们）。
授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠活动中，看到了民营企业家对光彩事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这爱的火种能够在全社会中继续下去，在社会上逐渐形成感恩回报的良好风气，进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。希望得到捐助的.老年朋友们晚年幸福，环卫工人们温暖一冬。
最后，让我们再次以热烈的掌声对乔夫服饰、家代粮油有限公司对我市光彩事业的关心和关爱表示衷心的感谢！
此次捐赠仪式到此结束。
谢谢！
活动主持词15
男：20xx已向我们挥手告别
女：20xx迈开脚步滚滚而来
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的各位同事
合：大家上（下午、晚上）午好！
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：在xx年会之际能与大家欢聚一堂，我倍感荣幸。
女：在这里我先向大家问个好，祝大家身体好、工作好、财运好，玩好、乐好，来点掌声好不好？（主持人带头鼓掌）
男：站在岁末我们回望过去，过去有太多的感动与故事
女：站在岁首我们企盼未来，未来有更多的期望与梦想
男：在这继往开来的'日子，我们举办欢乐祥和的年会，庆贺我们的业绩，展望我们的未来！
女：同时向在座的各位致以诚挚的问候，道一声：
合：你们辛苦了！（鞠躬）
男：现在我宣布
男：x公司20xx年年会。
合：正式开始！
（如果有开场表演，现在出场，表演开始）
男：接下来，我们以热烈的掌声有请xxx致辞！
女：感谢先生/女士的精彩讲话！
女：xxx，你到咱们集团几年啦？
男：算上今年，已经x年的时间了
女：嗯，是挺长时间了，但是咱们xx公司已经xx岁了，当时我还是一初中生，而你也就是个小学生吧！（具体情况改动）
男：是啊！
女：那你知道集团都有哪些业绩呢？
男：我知道（介绍一部分）
女：挺不错嘛，也让我来考考大家，做个小游戏（有奖竞答，集团的相关问题，比如业绩啊，特殊年份啊，诸如此类的。此处请自备答案）（3个左右问题即可）
男：这些辉煌的业绩都离不开在座的各位同仁的支持，
女：请掌声送给自己，送给大家（带头鼓掌）
收尾
男：岁月不居，天道酬勤。
女：百舸争流，千帆竞发。
男：难忘的20xx，我们共同走过。憧憬的20xx，我们共同迎来。
女：快乐的时光总是过得很快，相聚虽短暂，情谊无限长！
男：在这里，祝愿我们xx公司在新的一年继续扬鞭奋进，乘风破浪，再创佳绩！
女：感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员，感谢参加年会的所有来宾朋友。
男：今天的年会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
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