教师主持词

时间:2022-12-17 08:02:10 主持词 投诉 投稿

教师主持词

  主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当今中国社会,主持人参与的事情越来越多,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的教师主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师主持词

教师主持词1

  女:火树银花辞旧岁

  男:欢天喜地迎新来

  女:在这辞旧迎新之际,我们在这里隆重集会,举行庆元旦暨教师才艺展示活动。

  男:前段时间,学校为了尽快提高青教师的业务水平,举行了青教师基本功比赛,在这次活动中,我们随处可见这样的情景:

  女:青教师都废寝忘食,孜孜不倦,不管是办公室还是宿舍里常常亮着不眠的灯火;

  女:有经验的师傅都随堂听课,悉心指导,课上课下只能看见他们匆忙的身影;

  男:还有领导和同组老师的无私帮助,让我们的青教师很快的成长起来,成为我们实验小学的中坚力量、后起之秀。

  女:许多青教师凭借扎实的基本功和出色的业务水平在这次竞赛中获奖,首先让我们用热烈的掌声有请学校领导为获奖青颁奖。

  女:(再次祝贺你们!)在这次庆元旦教师才艺展示活动中,我们的教师又发扬了脚踏实地、积极肯干的实小精神,一笔一画写字,堂堂正正做人,终为大家奉献出这一幅幅刚劲有力、美轮美奂的书画作品。

  男:在此,请允许我们代表学校对老师们的辛勤劳动致以崇高的敬意与感谢!

  女:接下来,让我们在这美好而快乐的日子里,唱起来,舞起来、乐起来。

  合:□□小学庆元旦暨教师才艺展示活动现在开始。

  女:轻轻地我走了,正如我轻轻地来……徐志摩将惜别之情营造的.如诗如画,似薄雾,似轻纱,似清泉,赋予那座感情的桥以灵性,给人们留下无限的惬思。首先请欣赏□□□为我们带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。

  男:“是啊,轻轻地我走了,正如我轻轻地来……”我们的思绪也仿佛停留在了康桥之上,下面我们再把思绪跳跃到景阳冈上,来一睹武松打虎的震撼场面。请欣赏□□□□□老师表演的课本剧《武松打虎》。

  女:他们的表演让我们耳目一新,这也充分体现了□□小学教师的综合素质。高原红,美丽的姑娘,美丽的高原红,这高原的热情将在今天燃烧!让我们一同欣赏曹海波为我们带来的歌曲《高原红》。

  女:梦中的姑娘,梦中的高原红。在□□□的激情中,你是否也焕发了青春,充满了活力。接下来请欣赏□□老师为我们带来的舞蹈《康定溜溜的情》。

  男:在这翩翩的舞姿中,我们享受了轻松与自在,它让我们绽放了激情与精彩。接下来□□□老师将用他的歌声来表达他对祖国的热爱。----《我爱你中国》。

  女:□□□的激情点燃我们对于祖国母亲的深深地热爱,祖国西北部的无边无际的、绿油油的大草原从来都让我们神往,接下来让我们在□□老师的歌声中,尽情漫游《七月的草原》。

  女:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”在愉快的歌声里,我们心飞扬,美好的感受不会到此打住,接下来让我们用热烈的掌声有请□□校长为我们作精彩演讲。

  女:过去的一,我们育师德,抓师风,树立形象

  男:我们抓管理,促教学,硕果累累

  女:我们抓设施,上硬件,提高学习水平

  男:我们抓活动,有特色,捷报频频

  女:回首过去,我们心潮澎湃

  男:展望未来,我们更加斗志昂扬

  女:让我们在新的一里,张开腾飞的翅膀,向着更高的蓝天白云飞翔

  女:让我们在新的一里开拓进取,积极向上,用信念和汗水,再铸实小的辉煌

  合:庆元旦暨教师才艺展示活动到此结束,再会!

教师主持词2

尊敬的各位领导、各位来宾,校长们、老师们,女士们、先生们:

  大家上午好!

  这里是“影响中国·20xx全国著名教师巡讲报告会——暨全国品牌学校遂宁卓同教育集团‘精致教育’精彩展示活动”的现场,这里正在上映一幕幕“魅力教育·影响中国”的大戏,欢迎大家的光临,欢迎大家的围观。

  班会,是每一个班主任组建班集体、培养班干部、教会学生自主管理、引领学生自主发展、达成自己带班的各项目标最为重要的路径和载体。当我们今天不少的年轻的班主任还在为自己找不到合适的班会主题发愁的时候、不知道如何充分发挥班会的各种教育功能的时候、不知道如何运用各种资源于班会之中的时候……你可知道,有人在三十年前就已经很好地解决了这些问题。这个人就是即将登场的丁如许老师。

  丁老师在三十年前,就已经全面地构建了初中、高中学生班级序列的主题班会,这些主题涉及到了学生的学习、生活、人际、情感、成长等等方面;同时,他还构建了初中、高中学生家长会的序列主题,这些主题涉及到了家校合力、亲子教育等等话题。可以说,丁如许老师开创了中国中小学主题班会的若干先河,正由于如此,我们说丁如许老师是“中国中小学班会第一人”。换个角度说,一个班主任,认准一个话题、盯准一个目标,数十年如一日地关注它、研究它,在我的视野中,丁如许老师也可以说是“中国班主任第一人”。丁老师不仅实践着观念领先、实践领先,他也实践着与时俱进、紧跟时代步伐,面对着“微”时代的到来,他在班会课上,也进行了创新,一是他率先提出了“微班会”的概念,二是他和不少的优秀班主任一起,创造出了一个又一个的经典的“微班会”。接下来,让我们一起看看丁老师给我们大家带来的四节“微班会”。

  有请丁如许老师上场——

  看看吧,看看吧!四十分钟四节班会课,这是你我想都不敢想的事情,更是你我觉得根本就不可能的事情。谁料想,丁老师不仅是做到了,而且做得很棒很棒。我相信:大家看了刚才丁如许老师给我们展示的这四节“微班会”,一定会有很多很多的感慨、也有很多很多的疑问:主题班会居然还可以这样上?这样的班会课看似落点很小但张力却那么地大,这是怎么想到的、怎么做到的呀?丁如许老师三十年前在主题班会上就已经有了那么的大手笔、那么多的积累,他为什么有这样超前的意识和能力呢?这丁如许老师到底还有多大的能量没有让我们看到呀?让我们带着这些疑问,再次走近丁老师,听听他的故事,听听他对我们年轻班主任的建议。

  有请全国优秀班主任、全国著名特级教师、“中国中小学班会第一人”丁如许老师闪亮登场——

  看了丁老师现场的做课——四十分钟四节微班会课,已经让我们大吃一惊、大开眼界;听了丁如许老师的“打造魅力班会课”的报告,更是让我们又上一层楼、又见大草原、又攀一高峰。“精心选题材,运用好形式,写好教课案,研究微班会,形成基本课,建设资源库”,这些打造魅力班会课的绝招、秘笈,必将让我们做班主任越来越有信心,同时还会带给我们大家未来的班会课越做越好。

  丁如许老师为什么能够三十多年沉醉于班会课,因为他深知班会课的教育价值;为什么他能够如此热爱做好这件事情,因为他知道这将有助于他成为一个优秀的班主任。他告诉我们大家:“做教师,就要做班主任,做最优秀的班主任。”只有做过班主任、只有做过最优秀的班主任,你才能真正地品尝到做教育、当教师的快乐与幸福;任何一个教师要想做最优秀的班主任,就一定要力争“做到人无我有(探索的精神),人有我优(质量的追求),人优我特(打造特色),人特我久(坚定的教育的守望者)。”丁老师的这些观点和语言掷地有声,让我们感动、让我们兴奋、让我们的前行有了明确的方向感。

  一个优秀的智慧的班主任,面对诸多的繁琐的、累人的,大部分老师不愿意做的事情,他总是会倾情投入,用青春、热血、生命谱写自己建班育人的辉煌篇章;他总是能从自己的工作中总结经验、寻找规律,让自己轻松快乐地工作、工作。而做一个优秀的智慧的班主任,必定是一个“勤于读书、乐于积累、善于反思、精于研究、长于写作”的班主任。

  这就是丁如许老师的报告给予我们最大的启迪,给予我们未来的班主任工作最好的建议。

  各位校长、各位老师,女士们、先生们:智慧,是我们每一个人做人做事都必须面对的一个重大话题,更是我们期望自己做好教育、做好班主任工作必须解决的'一个重要命题。从昨天的“书生校长”程红兵的“构建有文化含量的智慧课堂”,到今天“中国班会第一人”丁如许老师的四十分钟四节“微班会”和“打造魅力班会课”,我们都可以看到一条红线贯穿、一颗智慧心智慧情在流淌,也就就是说:“智慧”,是他们的报告的一个共同点。从他们的报告中,让我们看到了:“哪里有智慧哪里就有道路,哪里有智慧哪里就有成效”,“有了智慧就心胸开阔,气魄宏大;有了智慧就有明智的选择,就有了成功的开端和结尾”。

  事实上,对于我们每一个人来讲,积极参与本次活动,就是一个智慧的选择,就是一个智慧的行动。因为我们来了,我们在这里与中国教育界第一线的真正的大咖们、专家们遇见了,这种遇见是美好的,是有意义的,因为和他们在一起,就是和积极的人在一起,积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;和他们在一起,就是和成长、成功在一起。我们完全有理由相信:这些教育大咖们、教育大家们的思想、精神和行动,将会在我们未来的生活里慢慢地呈现出来,照耀在我们前行的路上,指引着我们不断地向前向前向前。

  谢谢大家,今天下午的报告会到此结束。

教师主持词3

尊敬的各位领导、老师、同志们:

  秋菊溢彩,丹桂飘香。刚刚渡过紧张繁忙的开学第一周,我们又迎来了第xx个教师节。为使广大教师过一个有意义的节日,今天在这里隆重举行九龙山初中第xx个教师节庆祝大会

  过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。这一学年,我们学校在工委、教委的坚强领导下,在镇党委、政府大力支持和帮助下,在均衡中心的直接指导下,在全校师生的顽强拼搏和共同努力下,我校在德、智、体各方面都取得了丰硕的成果。在今年的中考中,全校405名考生参考,平均分564.3分,勇夺全县第一;优生率达到41﹪;合格率达到93.8﹪;各项指标均据全县前列;开中统招8人,全县四所重点高中上线206人,创历史新高。这些成绩的取得,赢得了社会各界以及广大家长的高度赞誉。

  下面我先介绍一下参加这次庆祝大会的领导同志,他们是:九龙山镇党委书记陈光艳同志,九龙山镇政府镇长刘万权同志,九龙山镇政府分管教育的副镇长奚水同志,九龙山片区教育均衡发展中心主任廖勇同志,九龙山镇教育的发展离不开党委政府的坚强领导,今天,陈书记,刘镇长一行在百忙之中抽出时间来看望和慰问我们大家,我提议,我们用热烈的掌声对光临会议的领导表示最诚挚欢迎。同时出席今天表彰会的还有九龙山初中的所有老师。九龙山教育的发展更离不开你们的辛勤工作和无私付出,让我们再次用热烈的掌声为我们自己喝彩。

  现在我宣布:20xx年九龙山初中第xx个教师节庆祝大会现在开始。

  下面,进行会议第一项议程,请九龙山镇镇长:宣读九龙山镇第xx个教师节优秀教师表彰文件。请受表彰的老师依次上台领奖。

  会议进行第二项议程,由九龙山初中杨成校长宣读九龙山初中第xx个教师节优秀教师表彰文件。请受表彰的老师依次上台领奖。

  下面进行会议第三项议程,请优秀教师代表张青青老师发言。 下面进行大会第四项议程,请九龙山片区教育均衡发展中心主任廖勇同志讲话,大家欢迎!

  下面进行大会第五项议程,有请我们九龙山镇党委书陈光艳同志讲话。

  老师们,同志们,教育是国计,也是民生。关注教育,就是关注民生;投资教育,就是投资未来!刚才陈书记的讲话让我们倍感鼓舞,或许过去的日子里我们太辛苦,但面对如此关心我们的领导,我想再多的辛劳也都化成了浓浓的感动和敬意!老师们,我提议,让我们用热烈的掌声向所有关心支持九龙山初中发展的领导致谢!

  在这个特殊的日子里,我还想说,现在我们教师的社会地位,经济收入都还不高,部分老师对所从事的职业缺乏幸福感,社会对教育也还有很多的负面评价,有些我们在短时间里也很难改变。但是,我们欣喜的看到党和国家正在大力的提高教师的福利待遇,正在大力弘扬尊师重教的良好风尚,正在使教师逐渐成为受社会尊重的职业。所以我觉得作为教师,越是在众声喧哗中越是要保持一份价值坚守!“家长把子女送到学校,就是把一个家庭的希望交到学校,只有勤奋方能不误人子弟。”于丹教授曾经说过“教师是一个奢侈的职业,因为我们手中握着未来。”去年教师节前夕,和北师大师生代表座谈时说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的'光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊”。因此,我们更要牢记自己的一份责任担当,明天谁来建设我们的城市,明天谁来建设我们这个国家?这些问题,只有我们教师能够做出响亮的回答!

  “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,这是教育理想的最高境界,这也是师者理想的崇高追求!老师们,让我们携手并肩、心怀感恩、开启智慧、传播文明、弘文励教,用真诚与大爱成就每一个学生的人生。请记住,每一个学生的成长都是我们师者最高的荣誉!

  最后,祝愿各位领导身体健康!家庭幸福!祝福全体教师节日快乐!天天快乐!

  谢谢大家,散会!

教师主持词4

  开场白:

  又是一年丹桂飘香,又是一年丰收在望,在这田野处处谱写丰收之歌的日子,我校又欣喜地迎来了--年庆祝教师节座谈会,首先请允许我代表全校800余师生,向前来祝贺的单位及宾朋,表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎!

  我们清晰记得,在去年的教师节座谈会上,气氛如此和谐融洽,各级领导表达了对我校教师的祝贺,特别是为学校明日的发展提出了许多具有建设性和开创性的建议。

  一年来,在社会各界朋友的鼎力支持下,在上级主管领导的热情关怀下,学校全体师生不负众望团结一心,赢得了教育发展的良好机遇,开创了崭新的教育教学局面,教育教学综合评估稳步向前。

  在社会各界朋友一如继往的帮助下,学校先后荣获“--市德育教育十佳案例一等奖”、“--市--区平安校园”、“--市--区文明礼仪示范校”、“--区教书育人先进单位”,--同学荣获--区快乐阅读故事演讲比赛一等奖,最近我校有四位教师--等荣获--市“教学新星、教坛英才、--区学科带头人、--区骨干教师”的殊荣。学校兴建标准化教师车棚,投入6万余元丰富校图书室,教师人手一台笔记本电脑办公,为学校追求高质量的教育教学水平提供了根本保障。

  各位领导,今天的教师节座谈会,恰逢全国第--个教师节普天同庆的日子,希望各位嘉宾为学校的进一步发展、为教师的专业幸福成长而畅所欲言、献计献策,对您的金玉良言我们将不胜感激!

  希望在各界社会宾朋的合作支持下,本次座谈会开成一次胜利的、圆满的、民主的`、和谐的大会。

  现在我宣布--中心小学--年庆祝教师节座谈会正式开始:

  第一项:掌声有请--中心小学校长做报告。

  第二项:我校青年教师代表--做表态发言。

  第三项:热烈的掌声有请--镇党委政府-镇长做重要讲话。

  第四项:掌声有请-镇教育指导中心-主任讲话。

  第五项:热烈的掌声有请-镇退休老干部--主任讲话。

  第六项:座谈会进入自由发言阶段:(主持人顺序主持)

  结束语:

  各位亲爱的--中心小学的客人,在您的积极参与、热情合作下,--年-镇中心小学庆祝教师节座谈会已圆满结束各项议程。

  我们全体师生坚信:有了您的关心、支持和帮助,学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂!

  请各位嘉宾到学校会议室继续开会,谢谢!

  让我们明年第--个教师节再见!

教师主持词5

女:尊敬的各位领导

  男:亲爱的老师们,大家好

  合:下午好!

  女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月。

  男:我们高兴地迎来了第二十八个教师节。

  女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

  男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

  女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师。

  合:节日快乐!

  男:在刚刚过去的学年里,在我们学校领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

  女:今年我们在新校长x校长的带领下,我们全体师生员工和衷共济,会不断向新的高峰攀登。

  男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

  女:xxx学校xx年教师联欢会

  合:现在开始!

  男:接下来我们进行第一个议程:表彰:

  1、关于表彰xx学年优秀教育工作者的决定。

  2、关于表彰xx年度优秀共产党员的决定。

  3、关于表彰xx年度退休教师积极分子的`决定。

  女:接下来我们有请三位老师来谈谈对这一年的工作感言首先有请。

  男:青春像一首歌,悠扬的旋律谱写着青春的灿烂;

  女:青春如一首诗,动人的诗句歌颂着青春的美好

  男:看!我们的新教师踏着青春的步伐带来了热情洋溢的舞蹈——《草群舞》!

  男:敬爱的老师,慈祥的长者。

  女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

  女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

  合:松江xxx学校xx年教师节联欢会,到此结束!

教师主持词6

  甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄。

  甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

  乙:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

  甲:今天,你们聚焦了所有人的目光,歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

  乙:今天,你们汇聚了所有人的祝福,鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。

  合:老师,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位领导,各位老师,XX县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会,

  (合)现在开始!

  乙:请全体起立,奏《中华人民共和国国歌》。

  甲:请坐下。

  乙:首先,让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。

  甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓!

  乙:人民教师,一个光辉无比的形象,,一座高高耸立的丰碑!

  甲:请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕:请以上教师上领奖台,请学校领导为校级优秀教师颁奖。

  乙:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。

  甲:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。

  乙:请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。

  请看大屏幕:请以上教师上领奖台,请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。甲:在今年全县统一考试中,我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得,得益于学生的努力,学校领导的英明领导,也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。(两年组各派两人领奖,由于校长、戴书记颁奖)

  乙:在暑期举行的`全县中小学乒乓球大赛中,我校荣获女子单打第二名的好成绩。下面有请胡校长宣读此次比赛,我校优秀教练员名单。

  甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  乙:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业谱写更加靓丽的篇章!

  甲:请获奖教师代表方丽慧讲话,大家欢迎。

  乙:大海航行靠舵手,我们满族小学今天的发展,更离不开于校长的坚强领导。下面,让我们以最热烈的掌声,欢迎于校长发表重要讲话。

  甲:尊敬的各位领导、老师们,让我们再一次出发,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,促进教师专业发展、学生主动发展,学校特色发展,教育科学发展!乙:让我们携起手来,在于校长,戴书记为核心的校领导正确领导下,高举改革创新大旗,锐意进取,扎实工作,书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇!

  甲:让我们再说一声:老师,您好!

  乙:让我们再道一句:老师您辛苦了!

  甲:亲爱的老师,请接受我们最衷心的祝福。

  乙:祝您:工作顺利,甲:身体健康,乙:阖家幸福,(合)节日快乐!

  甲:XX县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。

  乙:各位领导、同志们再见。

教师主持词7

  老师,您像辛勤的园丁,我们就是祖国的花朵。老师,是您用自己辛勤的汗水浇灌着我们,哺育我们成长。教师节来临之际,小编为大家分享一些教师节趣味主持词,希望大家认真阅读!

  男:各位领导,

  女:各位老师

  合:大家好!(敬礼)

  女:春风化雨

  男:润物无声

  女:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。

  男:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

  女:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

  男:我一直相信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

  女:我们辛勤地工作。

  男:我们忘我地付出。

  女:因此,我们应当过上一个最最愉快的节日。

  齐:西昌市第三小学庆祝第二xx届教师节活动现在开始。

  男:今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。在这里祝各位老师身体健康,万事如意!下面有请学校领导致词。

  女:今天有6位老师获得校级优秀教师称号,他们勇于开拓,锐意进取,不断汲取现代化知识和先进教育理念,着力培养学生的创新精神和实践能力,关爱学生的现在,造就学生未来。下面请学校领导为他们颁发证书

  男:在过去的一年里里,各个科室都用自己的实际行动在争创文明办公室室,取得较好的效果。学校根据各组的自评、互评和行政综合评分结果,评选出了文明组室。

  下面请学校领导宣布文明组室名单

  请获奖科室的代表上台领奖

  男:好,教师节趣味赛正式开始。我们保持篮球比赛的阵容,泸山队,牦牛山队,磨盘山队,洛基山队。

  女:友谊第一,比赛第二,敬祝各队赛出水平,赛出风格。

  男:XX年风雨历程,我们一路携手走来,我们在工作中团结一心,配合默契,取得事半功倍的效果,下面我们看看我们的同志能不能在游戏中也心灵默契,取得胜利

  女:第一个节目:三足鼎立

  男:活动方法是:

  1.每队12人,每三人为一个小组,站于标志线后。

  2.比赛开始时,三人共同用额头将球頂稳,开始从起点到终点移动,并返回起点接力。

  3.所有队员完成后,用时少为胜。

  女:活动规则:

  1.比赛中只能用额头顶住球。

  2.球在哪里掉落,就在哪里重新开始。

  3.交换接力时,不能跨过标志线。

  4.四个队同时进行

  男:首战告捷,———————队赢得了宝贵的十分

  女:现在进行第二项节目—————快乐跳跳

  男:活动方法

  1.每队16人,分成两组,每组8人,相对站于标志线外。

  2.比赛开始时,队员用两脚夹球,迅速跳至对面,交给队友,接力进行。

  3.所有队员完成后,用时少为胜。

  女:活动规则:

  1.比赛中只能用双脚夹住球。

  2.球在哪里掉落,就在哪里重新开始。

  3.交换接力时,不能跨过标志线。

  4.四个队同时进行

  男:各位老师,刚才的节目真是斗智斗勇,难分胜负,现在给大家一个决斗的机会

  第三个节目:决斗

  女:比赛规则是:四队各出五名神枪手,持水枪背对,相向步行五步后转身开枪射击,先被击中者淘汰出局,所剩选手多者为胜

  男:(第四个节目)刚才的节目让大家捧腹大笑,希望大家在20xx年里也一直拥有这样快乐的日子。下面我想让大家动动脑筋————————猜谜语

  女:比赛分为必答题与抢答题。每队派一个人参加必答,答对一个得十分,答错不扣分。抢答部分谜底全为我校教师姓名,全体队员均能抢答,答对为所属队赢得5分,答错扣去该队5分,风险与效益并存,请大家三思而答。 1 2 3 4

  男:第六个节目:翻山越岭

  1。每队15人,每三人为一组参加比赛。

  2。比赛开始时,两人手拉报纸四角,做蹲立动作,另一人跨钻过报纸。跨钻一次为一个完整动作。

  3。计时一分钟,换另一组比赛,各小组完成个数总和为该队总成绩。

  女:活动规则:

  1。报纸损坏必须换新报纸

  2。报纸必须展开拉平

  男第七个节目

  八七拼八凑

  要求:每组十人

  道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家

  每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,

  男:主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  女:第八个节目

  筷子落瓶:

  每组选派一人

  男:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,筷子掉进瓶则游戏胜利。每人有三次机会,中1次即游戏胜利。

  女:第九个节目——赶小猪:

  男:在地上按一定间隔放5个矿泉水瓶,游戏者用棍子按s型路线把小猪赶进笼子里(用篮球代替小猪),时间最快的获胜,如果小猪偏离路线游戏者被淘汰。

  男:第十个节目:

  四队分别排队盘子运水

  女:规则:每组12人,每二个人合作,一个人蒙眼,另一个人不蒙,二个人腿上系绳,二个人合托一盘水,运送到对面,在规定时间内水送到最多的为胜(行走中可设置障碍物,由明眼方指导走过)

  男第十一个节目——。铁人三项

  每队一人

  女连续完成吃面包+喝啤酒+吹爆气球

  最后还要闭眼旋转15圈

  速度最快者有奖

  男:在结束之前,我们看看各小组的得分,究竟"团体奖"花落谁家呢?

  女男宣布得分

  (恭喜恭喜)

  主持人结束词

  女:我们用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

  男:我们用误会的奉献托举明天的太阳。

  女:让我们在此衷心的祝愿全体老师工作顺利,万事如意!

  男:祝愿大家青春永驻,幸福相伴。

  男:各位领导,

  女:各位老师

  合:大家好!(敬礼)

  女:春风化雨

  男:润物无声

  女:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的'心灵。

  男:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

  女:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

  男:我一直相信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

  女:我们辛勤地工作。

  男:我们忘我地付出。

  女:因此,我们应当过上一个最最愉快的节日。

  齐:西昌市第三小学庆祝第二xx届教师节活动现在开始。

  男:今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。在这里祝各位老师身体健康,万事如意!下面有请学校领导致词。

  女:今天有6位老师获得校级优秀教师称号,他们勇于开拓,锐意进取,不断汲取现代化知识和先进教育理念,着力培养学生的创新精神和实践能力,关爱学生的现在,造就学生未来。下面请学校领导为他们颁发证书

  男:在过去的一年里里,各个科室都用自己的实际行动在争创文明办公室室,取得较好的效果。学校根据各组的自评、互评和行政综合评分结果,评选出了文明组室。

  下面请学校领导宣布文明组室名单

  请获奖科室的代表上台领奖

  男:好,教师节趣味赛正式开始。我们保持篮球比赛的阵容,泸山队,牦牛山队,磨盘山队,洛基山队。

  女:友谊第一,比赛第二,敬祝各队赛出水平,赛出风格。

  男:XX年风雨历程,我们一路携手走来,我们在工作中团结一心,配合默契,取得事半功倍的效果,下面我们看看我们的同志能不能在游戏中也心灵默契,取得胜利

  女:第一个节目:三足鼎立

  男:活动方法是:

  1。每队12人,每三人为一个小组,站于标志线后。

  2。比赛开始时,三人共同用额头将球頂稳,开始从起点到终点移动,并返回起点接力。

  3。所有队员完成后,用时少为胜。

  女:活动规则:

  1。比赛中只能用额头顶住球。

  2。球在哪里掉落,就在哪里重新开始。

  3。交换接力时,不能跨过标志线。

  4。四个队同时进行

  男:首战告捷,———————队赢得了宝贵的十分

  女:现在进行第二项节目—————快乐跳跳

  男:活动方法

  1。每队16人,分成两组,每组8人,相对站于标志线外。

  2。比赛开始时,队员用两脚夹球,迅速跳至对面,交给队友,接力进行。

  3。所有队员完成后,用时少为胜。

  女:活动规则:

  1。比赛中只能用双脚夹住球。

  2。球在哪里掉落,就在哪里重新开始。

  3。交换接力时,不能跨过标志线。

  4。四个队同时进行

  男:各位老师,刚才的节目真是斗智斗勇,难分胜负,现在给大家一个决斗的机会

  第三个节目:决斗

  女:比赛规则是:四队各出五名神枪手,持水枪背对,相向步行五步后转身开枪射击,先被击中者淘汰出局,所剩选手

  多者为胜

  男:(第四个节目)刚才的节目让大家捧腹大笑,希望大家在20xx年里也一直拥有这样快乐的日子。下面我想让大家动动脑筋————————猜谜语

  女:比赛分为必答题与抢答题。每队派一个人参加必答,答对一个得十分,答错不扣分。抢答部分谜底全为我校教师姓名,全体队员均能抢答,答对为所属队赢得5分,答错扣去该队5分,风险与效益并存,请大家三思而答。

  男:第六个节目:翻山越岭

  1。每队15人,每三人为一组参加比赛。

  2。比赛开始时,两人手拉报纸四角,做蹲立动作,另一人跨钻过报纸。跨钻一次为一个完整动作。

  3。计时一分钟,换另一组比赛,各小组完成个数总和为该队总成绩。

  女:活动规则:

  1。报纸损坏必须换新报纸

  2。报纸必须展开拉平

  男第七个节目

  八七拼八凑

  要求:每组十人

  道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)(1)(2)(3)(4)

  将游戏规则告知大家

  每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,

  男:主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  女:第八个节目

  筷子落瓶:

  每组选派一人

  男:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,筷子掉进瓶则游戏胜利。每人有三次机会,中1次即游戏胜利。

  女:第九个节目——赶小猪:

  男:在地上按一定间隔放5个矿泉水瓶,游戏者用棍子按s型路线把小猪赶进笼子里(用篮球代替小猪),时间最快的获胜,如果小猪偏离路线游戏者被淘汰。

  男:第十个节目:

  四队分别排队盘子运水

  女:规则:每组12人,每二个人合作,一个人蒙眼,另一个人不蒙,二个人腿上系绳,二个人合托一盘水,运送到对面,在规定时间内水送到最多的为胜(行走中可设置障碍物,由明眼方指导走过)

  男第十一个节目——。铁人三项

  每队一人

  女连续完成吃面包+喝啤酒+吹爆气球

  最后还要闭眼旋转15圈

  速度最快者有奖

  男:在结束之前,我们看看各小组的得分,究竟"团体奖"花落谁家呢?

  女男宣布得分

  (恭喜恭喜)

  主持人结束词

  女:我们用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

  男:我们用误会的奉献托举明天的太阳。

  女:让我们在此衷心的祝愿全体老师工作顺利,万事如意!

  男:祝愿大家青春永驻,幸福相伴。

教师主持词8

  张:尊敬的各位领导嘉宾

  卜:各位老师

  杨:亲爱的同学们

  合:大家晚上好(鞠躬)

  张:首先欢迎各位xx级的学长学姐来仁卿堂观看毕业生晚会,接下来让我们认识一下今晚到场的各位领导嘉宾,他们分别是,接下来请掌声欢迎游校长为大家讲话

  卜:让我们再次以热烈的掌声感谢由校长的精彩致辞,同时也再次欢迎各位领导嘉宾在百忙之中抽空来观看我们这场晚会

  杨:为了这场晚会,所有有幸参与这场晚会演出的xx,xx级的同学们都以最饱满的姿态做好了最充分的准备

  宋:为了这场晚会,他们牺牲了自己中午的休息时间,放弃了自己周末出游的打算,在仁卿堂认真的彩排

  卜:我们的目的只有一个,就是想把自己在舞台上最好的一面展现给各位xx级的学哥学姐们,因为我们知道,这场晚会对你们来说有着特殊的意义

  张:今晚的仁卿堂属于xx级的学哥学姐们,这是一场专为你们而设的晚会,但同时也是你们在远东欣赏到的最后一场晚会

  杨:此时此刻,我们的心情和各位20xx级的学长学姐一样都有些复杂,我们刚为久别过后的重逢而感到高兴甚至兴奋,但内心又为这短暂重逢后即将到来的久别而感到一种无法抹去的悲伤

  宋:三年的时光弹指一挥间,三年前,热闹的迎新生场面仿佛还在眼前,各位在20xx级学长学姐们的热情笑容中开始了在远东的生活,而三年后的今天,各位又将在20xx级学弟学妹们的依依不舍中结束在远东的生活。

  卜:在过去的三年中,各位有的参与学生会的工作,为学校的学生工作做出了大量贡献;有的加入自己感兴趣的社团,并成为其中骨干;还有的.专注于学业,在自习室为自己心中的那份理想而努力奋斗。远东三年中,大家都拥有各自不同的生活轨迹。

  张:但是有一个地方,却是我们每天都会去的,那就是自己的教室,有一个组织,是我们从未脱离的,那就是班集体,有一种关系,是我们无法改变的,那就是我们用真心对真心的交流和将近三年的时光积淀而形成的同学关系,朋友关系。希望我们今晚的这场晚会能够帮助各位学哥学姐再次重温一下三年的远东时光

  卜:接下来请大家欣赏歌曲蓝色蝴蝶,表演者亚君,薛嘉琳,饶儒馨

  张:请欣赏(齐鞠躬,退场)

  结束语

  张:将近两个小时的晚会让人觉得如此短暂,短短两个字的再见在此刻变得如此沉重,让人很难说出口,我们还想和各位20xx级的学长学姐说说自己的学习,对未来的迷惘,甚至是感情上的困难,但就是不想说再见,也难说再见。

  卜:但我们又不得不说再见,再见是为了更好的相见,各位学长学姐离开远东后面对的将是一个广阔的并且充满机遇的世界,相信20xx级的学长学姐们会在未来这个全新的世界里取得更大的成就

  杨:但是别忘了常回家看看,远东永远是你们的一个家,即使我们再无机会相见,我们也会用qq,或短信,或电话或邮件的方式互致问候,使我们的距离不会太过遥远

  宋:感谢各位领导嘉宾的莅临,感谢各位20xx级的学长学姐们的陪伴,感谢广播站的同学们在后台的默默坚守,感谢院文艺部的而同学们为这场晚会的辛勤付出。也感谢所有演职人员的努力。远东学院欢送20xx级毕业生晚会到此结束。祝大家晚安,祝各位20xx级的学长学姐们前程似锦,万事如意。

教师主持词9

  开场:

  各位领导、各位老师:大家下午好!在国庆节来临之际,我们欢聚一堂,以最真挚的`情谊欢送尊敬的xxx老师光荣退休!下面我宣布“xxxx老师光荣退休欢送会”现在开始。首先让我们用最热烈的掌声有请xxxx老师上台。(播放音乐:开场欢迎曲)。

  1、我们请xxx校长为xxxx老师赠送鲜花。

  2、下面请校长致欢送辞。

  3、xxxx老师退休,我相信大家都有很多话想跟xxxx老师说,好,现在我们就请一些老师来说说吧!

  4、接着我们请xxxx老师发表退休感言。

  5、请xxxx老师留步,接下来请x校长给xxxx赠送纪念品。

  6、紧接着我们进行合影留念。

  结束:

  “xxx老师光荣退休欢送会”到此结束。祝xxxxx老师退休后的生活更加多姿多彩,幸福美满!让我们再一次以热烈的掌声欢送xxxx老师!(播放音乐:欢送曲)。

教师主持词10

  男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  (合)下午好!

  男:我是主持人,XXX

  女:我是主持人,XXX

  男:古之圣王,未有不尊师者也。

  女:学者必求师,从师不可不谨也。

  男:欢迎大家来到“状元访”学生教师技能大赛现场。各位同学,在我们人生中的每一个进步,每一次成功,都少不了老师们的辛勤汗水,让给我们由衷的对各位老师说一句:

  (合)您辛苦了!

  女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾,他们是:让我们掌声欢迎他们的到来!

  男:下面请为我们的比赛致辞。

  女:老师对我们表达了他的殷切希望,让我们再次以掌声感谢。

  男:让我们再一次感谢领导和老师们的大力支持与指导,是你们让我们有了这个展示自我,锻炼能力的机会,谢谢你们!

  女:今天的比赛以模拟课堂的方式进行,每位选手20分钟,工作人员会在18分钟的时候举牌示意选手。

  男:下面我宣布,“状元访”学生教师技能大赛

  (合):正式开始!

  男:首先有请一号选手为我们进行模拟课堂的'精彩展示,请二号选手做准备,让我们掌声欢迎!

  男:十分感谢一号选手的精彩表现。

  女:或许我还不是的,但我一定是最努力的。

  男:或许我还不是最熟练的,但我一定是最有激情的。

  女:现在,就跨出迈向梦想的第一步,有请二号选手,同学,请三号选手做准备。

  男:感谢二号选手的精彩表现!

  女:我相信我能成为一名合格的人民教师,我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。

  男:我相信我能成为一名合格的人民教师,我有能力驾驭者三尺讲台。

  女:下面有请三号选手请四号选手做准备。

  男:十分感谢四号选手的精彩表现……

  女:下面让我们用最热烈的掌声欢迎为本次活动做一点评。

  女:十分感谢老师的精彩点评!

  男:接下来,就是我们所共同期待的颁奖典礼!

  男女穿插:有请一号选手,XXX。二号选手,XXX。三号选手,XXX。四号选手,XXX

  男:请各位获奖得主上台领奖!

  女:有请老师,老师,老师,老师。为获奖同学颁奖。

  男:尊敬的各位老师,各位参赛选手,在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡中。

  女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃。

  男:今天,我们在教技舞台上展示智慧,挥洒风采。

  女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望。

  男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来。

  女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天。

  男:我宣布,“状元访”第一届学生教师技能大赛

  (合)圆满结束!

教师主持词11

各位老师、各位同行:

  大家好。组织上决定让我来给你们上这么一节校本研修的培训课程。说实在话,我不知你们该要求我怎么讲,我又应该怎么讲才能适合你们的口味。在没给你们上课之前,我应该说:感谢你们,是你们让我在假期时间去看书学习,去上网查阅有关培训的资料,看别人的培训课究竟怎么上的,凡此等等,做了相应的工作。不过,有一个情况给我很清楚的印象,就是有网友挂出的博文里说,他参加这样的继续教育培训,已经很多回了,大都是有老师们在一起聊一聊,结识许多新朋友,至于个人收获是甚微。组织工作的人也想尽了办法,让他们培训后组织一次考试。面对这样的考试,他们是老师,有的是办法,就是几个人一个小组,每一个小组找一个题,找到了答案大家抄,一会儿的功夫,这张试卷的标准答案也就全出来了。我看了这样的博文,心里想:这是培训吗?的培训学习,是自我要求,是发自内心的需要,别人强求没有用。

  所以,我有必要先给你们讲述一个故事:说的是有一个高僧,到处漂游化缘。一天,他来到一所寺庙。当天的寺庙主持接待了他。可是,这个高僧说他要见本寺庙的方丈,要请寺庙的方丈给他讲禅。当天的寺庙主持面对高僧要求不敢怠慢,忙去请示方丈。方丈答应了接见这个高僧。二人落座后,方丈请高僧喝茶。茶杯已经斟满,可是方丈还是不停地给茶杯里注茶水。高僧看到了,提醒方丈:“茶已斟满。”方丈像没有听见一样,依然注水。高僧想:等你茶壶里没水了,看你再怎么注。可是,这个茶壶是个宝壶,水就洗不完。高僧明白了:忙站起来,倒掉已经斟满的茶水,恭恭敬敬地,踢去已经斟好的一杯茶,接着连喝了三杯。起身走了。当天的寺庙主持不解地问方丈:他不是让你给他讲禅吗?你怎么一句话也没说,他就起身走开了?方丈笑着说:他明白了,山外有山,天外有天,人外有人。自己已有的一点东西如果装满了自己的心理,就如同那茶杯一样,什么水都装不下。他明白了,要想装下水,就必须让茶杯空。既然是来化缘,你看人家端起茶杯,满满地喝了三杯,我已经给他讲了禅,他已经从我手里把缘化走了。

  我们今天的学习,你们心里有装着的是什么?是县级骨干教师?还是什么新平出来的教学能手?如果心里已经满了,就什么也装不下,可以这样说:你们来这里办这一期培训班没有用,也没有学到东西,不如在家里学习,更不如在家里玩得清闲。既然是来求学,就应该向高僧一样,看别人怎样给自己讲禅,自己该怎样化缘。过去满了的,倒掉,接过茶杯,恭恭敬敬喝上三大杯。

  我也知道,你们长年没有走出去,更没有那个学校敢于请专家走进来,让我们的生活太单调了,这与我们是乡村教师的现状有关,是我们的乡村教育太苦了(有时间,有机会,我可能说到这个问题),总是把我们圈在那几尺远的小圈子里,满足了自己。我更知道,你们来这里学习,是想从我手里学习一些你们过去不知道的别人的经验,拿回去现学现用。比如:拿出一个问题来,看别人是怎么处理的,假如是我,我该怎么处理。这样的例子有没有,我的课里一定有,但不要照搬照抄。但是,我要说,你们说的不要去讲什么理论、理论,是错误的。没有论理的文化是最末位的文化。有专家指出说:具体操作方法和过程是最末位的。有些时间,大家看理论的.书,看不下去,原因是什么?是因为我们的生活的文化层面太低了,接受不了别人的专有名词。比如课程改革,多少理论,大家应用得很好?可能大家虽然应用了,也是一知半解,或者是理解偏了,应用错了(我的课例中可能有)。

  为什么说,大家听我的课,我有可能总会讲:要活学活用,不要照搬照抄。教育专家霍懋珍说:备一辈子的课,只能成为教书匠,写三年教学反思,可以成为教学专家。于是,有人写文章提出:医生看病写病历,老师为什么不能写教学反思?病历是一个现象,是一个静态的,不变的,然而教学反思是一个动态的思考过程。病历,某个人得过此类病,再有人得此类型的病,就按那个办法整治,就可以把病治好。可是,教育教学,竟用经验去教育,常常会把事情办砸了。

  课程改革了,提倡激励性教学。是不是每一件事都需要激励?有人提出,单用激励办法的教学往往事与愿违,于是,有人提出,惩罚也是的教育。究竟是激励好,还是惩罚好?要因人因事的变化去变化,不能再像医生那样用过去病历的办法去医治,去教学。我最近看了陈大伟老师的《校本教研面对面》有这样一个故事,说的是97分和49·5分。说的是两个学生的作文批改。第一个人是他的父亲当老师,每一次都激励他。每一次作文考试后,他都认真批改,并画上许多值得推荐的地方。一次,他的作文打了97分,并在作文上留下了许多圈点,贴到学校公开栏里,只是在一处出现了“∩”符号,并写上,在这里再用心一些,就更好了。后来,他写作文时时留意,处处用心,所以,他后来成了作家。可是另外一个学生,在一次作文考试中,得了49·5分,当别人成绩都很高时,老师发给他的卷子,只说了一句话:“再差半分就半百了。”他觉得这句话是对他的羞辱,从此发誓学好语文,做好作文。同样,后来也成为作家。假如后来这个学生,老师也采取激励办法能成就他吗?

  所以,我们应该有一个好的心态,抱着学习的态度,先把自己的杯子放空,如果有这个心态,我们今天的学习就可能有收获了。

教师主持词12

  女:尊敬的各位领导、老师

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:九月的微风是吹动心扉的歌声

  男:九月的细雨是季节萌动的激情

  女:蓝天白云 碧空如洗

  男:心潮澎湃 豪情满怀

  女:新学期,新的空白,承载新的梦想

  男:新学期,新的起跑,开拓新的未来

  女:让我们一起怀揣理想 奔赴幸福 喜迎我校开学典礼暨迎接新老师欢迎大会!

  女:首先,请允许我向大家介绍出席本次大会的领导,他们是:

  女:让我们用热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们,今年的.开学典礼不同寻常,我们在喜迎开学典礼到来的同时,也迎来了学校x名新老师的到来。近几年来,学校不断加大投入改善办学条件,越来越多才学兼备的老师加入我们学校

  女:在这个硕果累累的季节里,让我们用热烈的掌声、欢呼声以及鞭炮轰鸣声作为我们新学期的礼炮吧!

  男:我宣布:开学典礼暨迎接新老师欢迎大会!

  合:现在开始!(鼓掌、礼炮)

  女:大会进行第一项:奏唱国歌;

  有请全体起立,将右手放在胸前,让我们以昂扬的斗志和全新的精神风貌唱响中华人民共和国国歌!有请指挥张平老师

  (全体师生共唱国歌)

  掌声有请新老教师们上台!

  让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

  女:人们常说,校长是一所学校灵魂,有什么样的校长就有什么样的学校,一个好校长就是一所好学校。在孙校长的领导下,我们文登二中再一次跨越前进的障碍,再一次共享成功的喜悦。现在让我们以最热烈的掌声欢迎我们的孙校长讲话!(孙校长讲话)孙校长的讲话哲理深刻、微言大义、妙趣横生、回味悠长。让我们振奋的同时也引起我们的深思:我们该如何追寻我们的幸福?幸福到底在哪里?同学们,老师们,我们早已整装待发,斗志昂扬,怀揣理想,奔赴幸福,有请教师代表誓词

  1、教师誓词

  男:同学们,老师们的表现让我们震撼的同时也让我们不甘示弱,那就让我们搏击长空,一比高低吧!

  2、学生誓词(各年级挑选优秀学生领誓,集体宣誓)

  女:之所以有锄禾日当午的老农,那是因为他们的心中有一个金色的秋天;男:之所以有甘居寂寞的科学家,那是因为他们的心中有一个璀璨的星空

  女:有耕耘就会有收获

  男:有种子就会有大树

  女:让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风

  男:让我们乘开学典礼的快车,揣理想,奔幸福

  合:一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧!

  下面我宣布:开学典礼暨迎接新老师大会到此结束。

教师主持词13

  各位老师好。今天,我们安排了3名骨干教师,或结合自身教学经验谈体会,或分享外出学习谈收获。请各位老师认真记好学习笔记。学习的含义其实就是在不断汲取精华,博采众长,充实自己。让我们在这不长的时间里多给自己点营养。

  首先,由鞠老师和我们一道分享学习感悟。鞠老师踏实用心地打磨教学技艺,在倡导学生自主合作学习方面成为我校的典范。同时,用不懈的努力为自己的专业发展奠定基础。区进修校和我们学校也为以她为代表的骨干教师的成长创造外出学习条件,开拓视野,提升素养。今天,她为我们带来题为《》的学习感悟。大家热烈欢迎。

  下面,有请于老师为我们带来外出学习汇报。作为青年骨干教师,她的工作热情高,善于钻研,大胆实践。这次汇报,她以骨干教师和班主任教师的双重视角,向我们展示了她看到的,她想到的,让我们鼓掌欢迎。

  最后,请小刘老师从学科教学的角度来与我们分享她的教育心得,希望为我校的语文学科教学模式深化有所启发。可以说,她语感品悟,情思共鸣的群文教学风格正在逐步形成,教学中目标明确,注重引导。请大家一同分享她的思考和做法。

  结束语:今天的学习汇报内容到此结束。再说几句不是题外的题外话。布鲁纳说教师,是学生可以视作榜样并拿来同自己做比较的人物。对于骨干教师来说,承载着比其他老师更多的`责任。可以说,只有不断学习思考,不断提高自身修养,提升自身专业能力,才能使我们的教学之路越来越宽广。路,是自己走出来的。当我们看到你站在人前的亮丽,也感受到你曾经的付出。期待着每位教师将这种付出都转化成经验和资源。

  今天,他们几位老师以他们的工作思考让我们在智慧间,在感悟中行走。接下来我们会陆续安排其他骨干教师的学科教学汇报,期待更多的精彩。

教师主持词14

  男:(开场)

  太阳照耀着xx平原

  春风吹拂着xx两岸

  xx人创造着辉煌的事业

  我们已从容地走过 灿烂的九年!

  从荒芜的草地,到如画的校园 xx风光旖旎 山花烂漫

  从几百名师生 到近万张笑脸 xx凯歌高奏捷报频传

  实践理想的圣地 盛产状元的摇篮

  响誉全国的品牌 伫立颠峰的高原

  忆往昔 看未来

  xx人 齐心携手唱高歌

  祝校长理念指引我们向前 向前 再向前!

  男:尊敬的各位领导,各位佳宾,

  女:亲爱的老师们、朋友们,

  合:大家节日好!

  男:九月是一个丰收的季节,春的灿烂,夏的蓬勃,积聚成这秋的硕果。

  女:九月是一个回报的季节,春的播种,夏的培育,酝酿着这秋的喜悦。

  男:在这感恩的季节里我们xx人济济一堂欢庆盛典

  女:在这收获的季节里我们xx人济济一堂庆祝属于自己的节日!

  男:绵阳xx国际学校庆祝第25教师节暨建校九周年庆典大会

  合:现在开始。

  男:请全体起立!奏唱校歌。

  男:老师们唱得真好,请坐下!

  女:有请xx学校创始人 xx新教育的谛造者 xx教育航母的掌舵人xx校长为教师节致辞!

  男:谢谢校长。老师们,今天是我们的.节日,我们欢庆佳节、歌唱吉祥。歌声与微笑属于辛勤耕耘、泼洒青春的老师们。

  女:鲜花与掌声送给默默无闻、无私奉献的园丁们,下面,请xx学校全体行政干部上台,作全面关爱教师的集体宣誓!

  男:在过去的一年中,一群群优异的xx人用勤劳创造历史,用智慧凝聚希望。

  女:下面,有请xx副校长宣布年度先进集体并组织颁奖。

  男:鲜花和掌声,往往送给在前线拼搏的勇士。而我们幕后的英雄,同样可亲可敬。在过去的一年里,后勤队伍里涌现出一大批默默奉献、任劳任怨的优秀员工。

  女:下面有请xx副校长宣布优秀员工和明星员工表彰名单并组织颁奖。

  男:您是蜡烛,燃烧自己,照亮学生的前程;你是战士,打拼出xx持续攀升的质量。

  女:金秋时节的丰收都源自园丁们辛勤的耕耘,下面有请xx副校长宣布骨干教师名单并组织颁奖。

  男:绵州大地、群雄并立、魅力xx,堪比昆仑。xx的精良品质,源自一大批技艺精湛,爱岗敬业的学科带头人。

  女:下面有请xx副校长宣布学科带头人名单并组织颁奖。

  男:杏坛群星璀璨,xx天骄耀眼。情智小学,迈向卓越;中考高考,频传捷报。闪光的金榜都凝聚着功勋教师们辛勤的汗滴。

  女:下面,有请xx校长宣布功勋教师、首席教师与校内特级教师名单并组织颁奖。

  男:加减乘除,算不尽您付出的心血和艰辛。诗词歌赋,颂不完您对学校和社会的贡献。

  女:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤着学生心灵上的尘埃。忘不了您浩荡东风样的话语,鼓荡起少年前进的风帆

  男:。第一乐章:感动岁月,请欣赏高中部带来的舞蹈《老师,你好吗?》表演者:xx等。

  的

  男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

  女:假如孩子们能搏击蓝天,那是您给了他们腾飞的翅膀。假如孩子们是冲浪的勇士,那是您给了他弄潮的力量。

  男:请欣赏小学部带来的女生二重唱《清晨踏上小道》,表演者:xx。

  男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。高朋满座、鼓号震响,美丽的xx歌声嘹亮。

  女:xx的园丁们不仅敬业爱岗,而且能歌善舞,激情飞扬。至此良辰美景,初中部的帅哥靓女们为大家带来一首《纤夫的爱》,掌声有请!

  女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?

  男:谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是披荆斩棘、所向披靡的xx栋梁,第二乐章,展翅翱翔。请欣赏高中部创作歌曲——《高效课堂之歌》,作词:xx;演唱:xx等。

  男:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。

  女:初中部是一个有生气、有朝气的和谐团队,下面请欣赏初中带来的滑稽舞蹈《终极一班》,表演者:xx等。

  女:岁月如歌,静静从心底流过。老师,也许您逐渐步履蹒跚,也许您身体日渐羸弱,但你那颗赤诚之心,却永不退色。

  男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您的皱纹里印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

  女:下面,请欣赏行政后勤支部带来的男女对唱《 》,表演者:xx

  女:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;xx儿女正开创美好前程,点亮激情人生!

  男:我们是石头,铺筑历史的跑道;我们是阶梯,搭建成功的高台。第三乐章:继往开来。请欣赏小学部带来的新疆舞《青春舞曲》,表演者:xx等。

  女:又是秋风送爽时;又花好月圆日。传奇还在书写,精彩正在延续。

  男:再过二十年,我们还相会。请欣赏小学部带来的男女对唱《再过二十年,我们再相会》。

  男:有一种力量叫团结,有一种关爱叫温暖,有一个地方名叫家,我们xx教职员工都是相亲相爱的一家人。

  女:典礼最后一项,请全体起立,同唱《相亲相爱的一家人》,请xx老师指挥。

教师主持词15

  各位老师,同学们:

  时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回头,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜......是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动,产生共鸣——那就是奋斗。 因此,我演讲的题目是————冲刺中考

  同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,城门立雪的杨时......这一切在暗示我们:目标引导行动,行动决定命运,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的学子不会成功。

  只有勤奋才是通向智慧圣殿的最佳通道。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  同学们,我们都不要做过客的.流星,因为我们曾用智慧培育理想;不要摘青涩的果实,因为我们曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山重重。

  让我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争辉。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

  同学们:

  老师们已经为我们点燃决战的狼烟。

  学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊。

  满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

  立壮志,展雄风,振翅搏长空,

  战数日,迎中考,立志冲一中!

  同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。十载寒窗,千日苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

  同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义,在国旗下宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,群雄逐鹿,梦圆中考!

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