关于文艺演出主持词
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在如今这个时代，主持词与我们不再陌生，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是小编为大家收集的关于文艺演出主持词，希望对大家有所帮助。
关于文艺演出主持词1
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
c：六月，是童年的摇篮；
d：六月，是童年的梦乡
e：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
a：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的`快乐”文艺演出
合：现在开始
b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，合：我们已经成为一名光荣的少先队员
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
c：感谢您，敬爱的老师
d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
d：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。
a：六月，是我们的花季，b：六月，让我们的明天更灿烂
d：六月，带给了我们金色的童年
b：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
d：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
c：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
b：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
关于文艺演出主持词2
1、开场：
女：尊敬的领导、
男：亲爱的老师、朋友们：
合：下午好！
女：又是一个飒爽的九月，
又是一个收获的金秋，
我们迎来了第二十个教师节，
男：我们激动，我们祝福，
我们欢呼、我们歌唱，
女：二十年的历程，二十年的精彩，
二十年的奋斗，二十年的辉煌，
男：湟里教育，在各级领导和社会各界的关心、支持下，
在全镇教育工作者的努力下，
取得了累累的硕果，
女：今天我们在此举行《春华秋实》教师节文艺专场演出，庆祝我们第二十个教师节的到来。
男：首先请欣赏湟里幼儿园的小朋友们为大家表演的舞蹈《欢乐大鼓》。
2、女：这里有着森林绚丽的.梦想，
这里有着大海碧波的光芒；
这里有着生命祈求的热望，
这里有着日月轮回的沧桑。
请欣赏由湟里中心小学陈彪老师演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女：开心的锣鼓敲起来，漂亮的红绸舞起来。好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来！请欣赏舞蹈《好日子》，演出单位——村前幼儿园。
4、校河幸皇赘枳钗动人，那就是师德?p>
有一种人生最为美丽，那就是教师；
有一种风景最为隽永，那就是师魂，
有一种雨露最为美丽，那就是老师的情怀。请欣赏音诗画《雨露的情怀》，演出单位——湟里初级中学。
5、男：青春的火焰活泼、燃烧，
青春的朝气蓬勃、热情；
青春的号角铿锵嘹亮，
青春的旋律奔涌激荡。
请欣赏由湟里幼儿园老师们表演的健美操《青春的旋律》。
6、女：在一个美丽的小城里，有一个古老的钟表店，于是有一天，钟表店里发生了一个可爱故事。请欣赏卡通舞蹈《钟表店里的童话》演出单位——湟里中心小学。
7、女：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，我们的冯老师在三尺讲台上挥洒出了人生全部
的激情，这一天是她的生日，可是冯老师呢？请欣赏小品《冯老师的生日》。
8、男：悠悠华夏，上下五千年，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。请欣赏由村前小学同学们表演的舞蹈《中国龙》。
9、男：接下来，请听女声独唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高级中学吴红宇老师。
10、男：“身着绿军装，头戴红五星，多么精神，多么自豪”，村前幼儿园小朋友为大家带来的《小兵学武》表现了新一代少年儿童对未来的憧憬与梦想。请欣赏。
11、女：美丽的江南水乡，蕴育了心灵手巧的水乡绣娘，她们用自己的慧质兰心和勤劳的双手，绣出了一幅幅水乡风情，下面请欣赏双人舞《水乡绣娘》，表演单位——湟里幼儿园，表演者——薛红、周芸老师。
12、男：春华秋实，时序更替，我们说秋的辉煌是老师的心血凝成的。今天，我们收获着金秋，我们分享着喜悦，我们赞美着辉煌！请欣赏群口快板《赞辉煌》——演出单位，湟里高级中学。
13、女：花裙子，象一朵朵小花开得绚丽多彩，象一只只彩蝶飞得自由自在。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。演出单位——湟里中心小学。
14、男：二十年不短的一个时间，二十年不长的一个时段，我们期待二十年后再相会，我们希望二十年中湟里教育再续辉煌，再创佳绩，请欣赏男女声联唱《二十年后再相会》
结束语：女：这里是一首首动人的乐曲，
男：这里是一个个缤纷的梦境；
女：这里是一道道美丽的风景，
男：这里是一个个欢乐的时刻；
女：我们坚信：
有各级领导的大力支持，
男：有全镇人民的热心相助，
女：有全镇教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定会更加辉煌！人民一定会更加满意！
（在《二十年后相会》音乐中待全体演员站好后）
女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢迎镇政府领导上台与演员一起合影留念。
女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢送镇政府领导。
女：各位领导
男：各位老师，朋友们，
合：镇庆祝第二十个教师节专场文娱演出到此结束，谢谢大家，再见！
关于文艺演出主持词3
男：梦想的种子在广袤的田野燎原
女：青春的汗水在运河的激流弄潮
男：纵横的阡陌生长着青青的憧憬
女：五月的鲜花怒放在创业者的心田
男：圆圆的汗珠长成了碧绿的瓜果
女：甜蜜的事业为激昂的青春头角崭露
男：和谐的秧苗蔓延了致富的希望
女：我们的家园在和谐的旋律中讴歌荣光
男：一天好过又一天
女：一年好过又一年
男：我们豪迈地走在希望的田野上
女；我们携手共建和谐大家园。
群舞：和谐大家园
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的父老乡亲和兄弟姐妹们
女：在这激荡青春的旋律的五月，我们在此心相聚喜相逢，共同庆祝洋北镇第届西瓜节隆重开幕。
男：首先，请允许我们介绍出席今天活动的给位领导和嘉宾，他们是
（男女主持词分别介绍）
男：俗话说，种瓜得瓜种豆得豆，其实，我们的农民朋友种瓜不仅仅得瓜，种豆不仅仅得豆。
女：是的，他们还收获了满满的幸福和自信，满满的的自豪和荣耀。
男：下面，就有请十大种瓜能手走到台前，收获他们应该得到的那份荣誉。
女：有请为种瓜能手颁奖。请种瓜能手代表说说此时的感受！
男：辽阔的原野是我们的家
女：高远的蓝天飘着我们梦的云霞
男：那童年的歌词是羊群般的白云
女：那童年的舞蹈是永不凋零的鲜花
男：请欣赏少儿歌舞《卓玛》
男：多少次彷徨在创业的路上
女：多少次迷惑了飞翔的翅膀
男：多少次想超越平凡的日子
女：多少次追梦跨越坎坷泥泞
男：只为了生命一次次怒放
女：只为了星空缀满理想的光芒
男：请听男声独唱《怒放的生命》《像梦一样自由》
男：奋斗的足印回荡在比拼的赛场
女：拼搏的身影向着家的海港
男：家中的'灯火是温暖的眼神
女：回家，让心灵在天籁的音符里自由徜徉
男：请欣赏萨克斯演奏《西班牙斗牛士》《回家》
男：洋北，曾是一处偏僻的乡野
女：洋北，曾是一块平凡的农村
男：如今，随着宿迁市运河中心港产业园的规划建设，这里正在变成一处蕴含无限可能的创业热土
女：洋北人，正以辛勤的汗水，澎湃的激情，谱写港区建设的生命壮歌
男：他们给予每一株幼苗拥抱白云的理想
女：他们给予每一朵浪花拔山举鼎的力量
男：他们给予每一个梦想欲穷千里的豪壮
女：他们给予每一寸土地春光无限的遐想
男：请欣赏歌舞《第一江山春好处》
男：接下来，我们进行一轮抽奖游戏，看看好运花落谁家！
男：前行的路也许孤单漫长
女：曾经的记忆温暖梦乡
男：用未来谱写千千阙歌
女：用你我的真心含情共唱
男：请听女声独唱《千千阙歌》
男：五千年的岁月今天最美
女：新时代的洋北令人陶醉
男：小康的道路越来越宽阔
女：大运河的春潮欢歌甜美
男：请欣赏歌舞《盛世欢歌》
男：京腔京韵扬国粹
女：跃马扬鞭更奋蹄
男：康乐生活更和谐
女：奋进洋北更给力
男：请听笛子独奏《京调》《跃马扬鞭运粮忙》
男：创业是一部快乐的乐章
女：舞动激情舞动梦想
男：创新是一部快乐的乐章
女：舞动青春舞动荣光
男：请欣赏群舞《快乐乐章》
女：接下来进行第二轮抽奖游戏
男：清空和风多清凉
女：我们的梦想在飞翔
男：欢乐的歌声在飞翔
女：悠悠的白云来伴唱
请听独唱《飞翔》《VENUS》
男：临港洋北，港以城新，港镇共融，互动发展
女：运河开发的步伐纵深推进，新一轮区域经济发展的比较优势日趋明显
男：新支点，新洋北，在新一轮的竞争中，临港洋北向着科学化、集聚化、高端化的现代化新城急剧跨越。
女：请欣赏二胡演奏《赛马》
男：走过风和雨
女：走过春和秋
男：走在阳光路上
女：脚步不可阻挡
男：走过风和雨
女：走过春和秋
男：奔跑在逐梦的路上
女：心怀蓬勃的希望
男：走过风和雨
女：走过春和秋
男：走在创业的路上
女：和谐的旗帜高高飘扬
男：请欣赏歌舞《阳光路上》
男女：西瓜节文艺演出到此结束，谢谢大家，再见！
关于文艺演出主持词4
甲:尊敬的各位来宾、各位领导!
乙:尊敬的各位老师、各位同学!
合:大家好!
甲:精彩的舞蹈《欢腾在中华大地上》，为梦飞翔残疾人艺术团专场文艺演出《自强不息，真情回报》，正式拉开了帷幕。
乙:您知道吗?舞台上这些动作准确、情绪饱满、配合默契的所有舞蹈演员，都是聋哑学生。他们听不到外界声音，只能用眼睛看，用心去体会领悟每个动作所蕴涵的情感。一个节目从排练到呈现舞台，他们不知要摸爬滚打多少次，百次甚至千次!胳膊摔肿了，腿磕破了，但都改变不了他们自强不息的信念，他们坚信——只要是健全人能做到的，我们也一定能做到!让我们以热烈的掌声再次为他们的精彩表演鼓鼓掌好吗?
甲:聋哑学生是不幸的，残疾将永远把他们搁置在无声的世界里;可这些同学又是特别幸运的，生活在这个伟大的时代，政府关注、社会关爱，还有那么多那么优秀的特教老师呵护着他们!
乙：接下来请欣赏刘春娇老师与聋哑学生王红、邵静一起表演的情景剧：《心语》。大家欢迎!——节目2
甲：海林市特殊教育学校创业15年来,一批又一批的残疾学生通过学习，成为残而不废、残而有为、全面适应社会的劳动者。像方才情景剧中所展现的那样，xx年我市出现了第一位聋人大学生后，至今已有3名残障人在老师的培养下走出了母校，圆了大学梦。13人看似不多，要知道长春大学面向全国每年才只招40人呀!
乙：是呀，正常人成才已经很难了，可残疾人成才就更难了，他们要付出常人的几倍甚至几十倍的努力呀!他们之所以能实现大学梦，自强不息的精神自然是不可或缺的，但全社会施爱心、行善举，大力资助更是分不开的。尤其是海林市高级中学的领导和全体师生们,他们一直牵挂着这些残疾孩子的`学习和成长,近三年来累积捐资三万三千元，在这里，我们向所有的关心他们成长的领导和资助他们圆大学梦的好心人致以崇高的敬意!
甲：聋人舞蹈除了能给大家带来愉悦和快乐外，更多的应该是留给我们的震撼!接下来请欣赏聋哑学生艾金艳、艾晶晶等为大家带来的舞蹈《印巴风情》，让我们在充满激情的韵律中感受聋人舞蹈带给大家的震撼吧。——节目3
乙：有人说比聋哑人更为痛苦的是永远生活在黑暗世界中的盲人。他们只能通过手摸、耳听、鼻嗅来感受世上缤纷的色彩，只能用坚强的心灵去拥抱想象中的光明。他们每个人都应该称为“被折断翅膀的天使”，他们来到学校就是要寻找能为他们缝补翅膀的人。下面走上台来的就是一位特别阳光、特别乐观、特别聪慧的年仅10岁的视力障碍孩子杨淼慧，她将为大家演唱歌曲：《隐形的翅膀》。聋哑学生王路、沈策等伴舞。大家用热烈的掌声有请这位可爱的小天使好吗?——节目4助残日文艺演出主持词范本
甲：盛立章和盛玉贤是我市走进大学的典型的贫困大学生，他们家境非常贫困，全家五口人，兄妹三人中竟有两个是残疾孩子，父亲还体弱多病，没有劳动能力。为了供残疾的哥哥和妹妹上学，家中唯一一个正常的孩子主动放弃了学业打工赚钱。她的伟大和真情付出，化作不竭动力一直激励着两个残疾孩子。他们节衣缩食，省吃俭用，放弃了休息日的娱乐、放弃了课间的嬉戏……终于以自强不息的精神赢得了属于自己的好日子!
请欣赏刘晶老师演唱，由于靖老师编导，聋哑学生冷乐乐、吴霞等表演的`歌伴舞:《好日子》。——节目5
乙：海林人民正以追赶型、跨越式发展为目的。以“自强不息、创新创业、开放开拓”为主要内涵的城市人文精神，正得到大力弘扬。看到自强不息的精神在这些残疾孩子们的身上体现得如此真切感人，我们怎能不感到欣慰呢?方才已经说过，盲生杨淼慧特别聪慧，可以说是多才多艺。下面请欣赏她带给我们葫芦丝演奏：《月光下的凤尾竹》。张娜老师为她伴奏，刘丹柯、刘春娇老师为她伴舞。——节目6
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