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39个教师节诵读活动主持词（通用8篇）
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。我们眼下的社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编精心整理的38个教师节诵读活动主持词，希望能够帮助到大家。
39个教师节诵读活动主持词 1
A：九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，迤逦而来
B：九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，奔腾而来
A：九月果香，九月菊黄，你我好像闻到，三月桃李的芬芳，
B：秋高气爽，丹桂飘扬，你我仿佛看到，未来播洒着希望。
A：这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。
B：今天九月十号是第xx个教师节，今天的空气弥漫着芬芳。
A：这一刻，让我们收集鲜花，
B：这一刻，让我们深情颂唱，
合：这一刻，有祝福在秋叶中绽放，有感恩在硕果间飞扬。
A：是谁，播下万古远点的梦幻？
B：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
合：是您，我们敬爱的老师！
A：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
B：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
A：您用青春写出无悔的人生。
B：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
A：您的爱，我们永远也报答不完，
B：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
合：老师您好！
B：下面请欣赏诗朗诵《谢谢您，老师》，大家掌声欢迎娄坤达。
老师，您好！
在昨天与今天之间铺设大道，
在现实和理想之间架起金桥。
啊，教师的事业多么崇高！
古今中外，
哪个人的成长不浸透着教师的心血！
地北天南，
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！
每当看到时代在飞速地前进，
我心中就涌起感情的波涛：
老师，您好！
用真理和智慧把人才塑造，
让春晖和朝霞在心灵闪耀。
啊，教师的事业多么美好！
笔尖飞舞，
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；
笑语盈盈，
那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在幸福地开放，
我就情不自禁地衷心祝愿：
老师，您好！
A：老师，您把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；
B：老师，您把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。
A：老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。
B：老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
合：老师呀，任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀，
A：请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》
A：加减乘除，算不尽老师的'奉献！诗词歌赋，颂不完老师的伟大！
B：老师，你用生命的热望，日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮
A：多梦的季节你点燃求知的欲望
B：桃李的芬芳，需要你的辛忙
A 是你用柔韧的臂膀，挥去我们视野中的尘障
B 是你用无声的执著，拂去我们心中的困惑和迷茫
A 是你用炽热的亮光，照耀着我们风帆的张扬
B ：领奖台上的辉煌啊，铺垫着你宽厚的胸膛
A ：生命拔节的脆响啊，是你的欣慰和荣光
B：老师，不管我们日后如何辉煌，身处何方，我们都会在心底对您存着思念和仰望
合让我们在这美好的节日里，说一声
老师，您辛苦了！
B：请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦了！》大家掌声欢迎徐晓莹
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您，老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们，
教育成能帮助别人的人？
是您，老师！
您的关怀好似和煦的春风，
温暖了我们的心灵！
是谁——
把幼小的我们，
培育成成熟懂事的少年？
是您，老师！
您的呵护让我们健康成长，
在金秋时节结出累累硕果！
您辛苦了，
无畏艰难辛勤工作的老师。
您辛苦了！
无私奉献着青春的老师。
向您至以崇高地敬意——
老师，您辛苦了！
A：今天您的节日里，老师，我想对您说……
您是蓝天，
我就是白云，
在您宽阔的胸怀畅游！
B：老师，我想对您说，
您是一首动人的乐曲，
我就是乐谱上流动的音符，
在您充满爱的旋律中跳跃！
A：老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。
B：老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
A：老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
A：老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
B：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
A：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！
合：让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！愿所有老师身体健康，心想事成。
39个教师节诵读活动主持词 2
女：尊敬的各位领导
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家下午好！
男：又是一个9月了，这是一个收获的季节，怀念的季节
女：教师节也踏着轻盈的步子缓缓而来，无论您是莘莘学子还是育人园丁，相信您在这个特殊的节日都有很多感慨——成长过程中最初的启迪，讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。
男：雨声可以代替风声，但却不能激起波澜；沉默或能掩藏心情，但对您我心依然。殊知什么都可以重复，但恩师您只有一位，就如父母。
女：您划着一条不会沉的船载着我们在这条船上，我们越来越清醒，越来越充实，而且和船一样，祈求更远更险的航行。
男：您是树根，我们是茎，有了您，我们才能茁壮成长，枝繁叶茂。
女：您是我心目中的知音，用您那普通的语言铸成一把打开我心灵的钥匙。
男：是您让我们有了新的生命、新的希望，是您让我们走出烦恼与困境！
女：在我们喜迎教师节来临之即，老师请让我们向您真诚的道一声
合：“老师您好！老师您辛苦了！”
男：献给老师的歌，礼赞老师的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜！
女：献给老师的歌，讴歌老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！接下来请欣赏四年级带来的配乐诗朗诵《九月，献给老师的歌》女：是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？
男：是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的付出！
女：老师，快推开窗子看吧，这满园桃李，在向您敬礼！接下来请欣赏五年级带来的配乐诗朗诵《向老师敬礼》
男：加减乘除，算不尽您作出的奉献！
女：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
男：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；
女：您用心灵清泉，润育我们情操的美果。这就是老师，我们敬爱的老师。接下来请欣赏三年级带来的诗歌《祝愿》
男：老师的爱是平凡的，像一张无瑕的'纸；老师的爱又是神奇的，那张纸可以化成一架飞机，永远飞翔在孩子们的心里！
女：下面请欣赏九年级的贺月月和黄渤兴为我们带来的诗朗诵《老师，您好》。大家掌声欢迎！
男：稻菽飘香的九月，这个平凡的日子，却有着不同凡响的内涵；
女：甘醇充盈的九月，这个平淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩；
男：在这温馨的九月，我们要书写最华丽的辞章，描绘出教师的至善至美；
女：在这浪漫的九月，我们要倾泻最浓烈的真情，诉说对教师的至敬至爱；
男：在这金色的九月，我们要唱响最动听的音符，讴歌园丁们辛勤的劳作；请欣赏六年级诗朗诵《九月之歌》
女：我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。
男：他们虽然生活清苦，却心系祖国未来，心联学子之心。虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
女：我想在我们每个人心中，都会有一首唱给老师的颂歌。下面请欣赏八年级同学的诗朗诵《献给老师的歌》。
男：多少季节轮回，多少春夏秋冬。送走无数张熟悉的面孔，迎来多少张陌生的面庞。
女：您一往如初的爱我们，不离不弃，只因心不变。请欣赏七一班的曹佳乐和七三班的崔文静带来的《不忘初心》。
女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。
女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”。
女：让我们再此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快！
男：牛家梁中学庆祝教师节诗朗诵会到此结束，接下来召开上学期工作总结暨新学期工作部署会。
39个教师节诵读活动主持词 3
男：各位来宾、各位朋友：丹桂飘香，天高云淡，教师节带着秋的神韵向我们走来。我是今晚的主持人阳光，欢迎你走进海边草屋中老年房间庆祝教师节朗诵晚会现常
女：尊贵的先生们、女士们：华灯初上，夜色阑珊，相同的时间，又跟您相聚在中老年房间。我是主持人白鹭。在这幸福、温馨而又激动的时刻，让我们捧出最纯真、最热烈的心，向曾经为我们成长付出汗水和心血的老师们，表示衷心的祝福。祝他们节日快乐、幸福安康！
男：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，他们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵；他们用心血和汗水浇灌着祖国的花朵。
女：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪。老师是造就栋梁之才，点燃希望之光的使者。
男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你。北京时间8点30分，我心中的老师——庆祝教师节朗诵晚会现在开始！
第一篇章：我自豪，我是一名教育工作者
男：在我们中老年房间的管理队伍中，也活跃着不少从事教育工作的朋友。他们几十年如一日，工作在平凡的教育岗位上，为下一代的成长付出了心血和汗水。他们是心有灵犀、朗、阿男、若雪、凌风傲沙、藝蕾蕴涵等，今天，他们都应邀参加晚会并带来了精彩的节目。首先我谨向他们以及所有坚守在教育岗位的朋友们表示节日的问候。现在晚会进入第一篇章：我自豪，我是一名教育工作者。
1、我自豪，我是一名教育工作者
女：我宁愿做火种，将孩子们的心灵之火点燃；我宁愿做石子，将孩子们的道路铺平。因为我是一位教师。请欣赏心有灵犀创作并朗诵的作品(我自豪，我是一名教育工作者)。心有灵犀先生从教21年，多次荣获优秀教师、模范教师、学术骨干等称号。下面让我们以热烈的掌声请出灵犀老师。
2、我是你的春风
男：我是春雨、春风、是滋润你的清泉，惟愿你在我的田野里开放。请欣赏朗创作并诵读的作品(我是你的春风)。朗也是一位优秀教师，从事美术教学工作10余年，他的学生先后考入北京大学、北京电影学院。下面有请朗老师。
3、歌曲 (我的祝福你听见了吗)
女：您的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦，清泉一般甘甜。你的谆谆教诲，是爱的清泉，将在我心灵的河床里永远流淌。老师，愿欢快的歌声，时刻萦绕你；愿欢乐的年华，永远伴随您。我的祝福你听到了吗？请欣赏歌曲(我的祝福你听到了吗)。演唱：風雲。
4、感激伴我走天涯
男：阿男，北京市某中学教师，他热爱教育事业，已经从教34年。在平凡的教育岗位上，他无怨无悔地奉献着青春和生命。他常怀感激之心，感激大海，感激蓝天，感激所有的一切。请欣赏阿男老师创作并诵读的作品(感激伴我走天涯)。
5、教师之歌
女：“我愿以毕生的心血，种得人类的花朵灿烂如锦；我愿以满头的白发，换来祖国的栋梁成荫成林。”这就是一个教师的情怀，这就是无数人民教师发自肺腑的歌唱。请欣赏若雪带来的诗朗诵(教师之歌)。若雪，一个经历过上山下乡的'上海知青，她从教30多年，曾获得上海市闸北区优秀园丁奖。有请若雪老师。
6、我骄傲，我是一个老师
男：凌风傲沙，多么富有豪气的名字。他的朗诵和他的名字一样，浑厚而富有阳刚之气。他从事中学教学29年。是所在市学科带头人。他因自己是一个教师而自豪。正如诗中所言：“我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来。”请欣赏凌风傲沙的激情诵读(我骄傲，我是一个老师)。作者：夏天。
7、歌曲 (长大后我就成了你)
女：“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”这悠扬的曲调，真挚的情感不知打动了多少人。每次听到这歌声，我就情不自禁地想起那些默默无闻、无私奉献的老师们。请欣赏(长大后我就成了你)，演唱：藝蕾蕴涵。藝蕾蕴涵也是一位优秀的中学教师，任教28年。荣获省级优质课奖。有请藝蕾蕴涵老师。
第二篇章 我赞美，我心中的老师
男：老师，一个多么亲切的称呼，你谆谆的教诲如春风、似细雨，滋润我心。
女：老师，一个多么神圣的名字，你有大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵。
男：是您，把我从懵懂带入成熟；是您，把我引入知识的殿堂。你亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡。
女：“您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铸就历史的跑道。”我无法用语言表达对您的崇敬和热爱。
男：晚会进人第二篇章：我赞美，我心中的老师
8、“达子香”花开
女：虽然时隔数载，看到“达子香”花，便勾起了我对老师的怀念之情，此时，我想轻轻问一声：亲爱的老师，你在家乡还好吗？当闻到缕缕幽香时，我才明白：老师啊老师，其实，你就这束浓郁的“达子香”！请欣赏(“达子香”花开)，作者：松云水石；朗诵：春江飞声
结束语：
男:今晚星光灿烂，今晚笑着唱歌。亲爱的朋友们，今天我们有缘在朗诵爱好者聚在一起庆祝第39个教师节。
女：一首优秀的作品表达了我们对老师的尊重，一首美丽的歌曲送给我们成千上万的祝福。
男:风雨声读书，祝愿我们的老师身体健康，家庭幸福，万事如意，心想成功！
女:亲爱的朋友们，《火红的九月，师生情》朗诵晚会到此结束...
39个教师节诵读活动主持词 4
男：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代传诵，千古不衰
女：中华古诗词历史源远流长，是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。
齐：高唐县第二实验小学六年级一班”深化经典诵读·共建书香班级”古诗词朗诵——现在开始！
女：在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。《沁园春·雪》。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
男：国家兴亡，匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时，当祖国陷于危难之时，就需要我们挺身而上下面请欣赏诗歌朗诵《满江红》
满江红
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。
男：春天来了，叶绍翁来到了朋友家。
女：却只看到了”一枝红杏出墙来”。
《游园不值》
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
男：看：在四月的一天，白居易也有了新的发现哩！
《大林寺桃花》
女：俗话说”上有天堂，下有苏杭”，西湖堪称杭州的明珠。
《饮湖上初晴后雨》 《晓出净慈寺送林子方》
男：李白的.潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀，体现了古代诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀，他们的爱国之情激励着一代代人。
《春望》 《闻官军收河南河北》
《十一月四日风雨大作》 《示儿》 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
女：《夏日绝句》让人不由得赞叹：李清照这样一个女子，敢问世间须眉几人可以匹敌？
《夏日绝句》
男：而李清照的另一首词则恰恰与他相反：声声慢。这首诗又让我们看到了一个柔弱的李清照。 《声声慢》
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
女：曹操不仅是一位有名的军事家，还是一位诗人呢！
《观沧海》
男：有人说离别是诗，有人说离别是歌、是画。
女：送别诗是古人诗中永恒的话题，不管怎样，都在书写着一个字——情！
《别董大》 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
《赠汪伦》 《送元二使安西》 《芙蓉楼送辛渐》
女：天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；
男：人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！
女：在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念故乡的亲人，一曲《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与思念。
水调歌头
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟！
男：月夜扁舟中的游子，楼上镜台前的思妇，
女：月光中飞去的鸿雁，江流里跃水的鱼龙，
男：是景？是情？——难以区分。
女：下面请欣赏春江花月夜
春江花月夜
唐·张若虚
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
男：中华经典的铿锵音韵，还在我们耳边回响。
女：中华经典的万世情怀，还在我们心头荡漾。
男：吟诵经典，让优秀的民族的精神在我们血脉中流淌。
女：吟诵经典，让华夏文化的智慧支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典
女：今天，我们积淀智慧，传承文化
男：老师们，同学们，高唐县第二实验小学六年级一班”深化经典诵读·共建书香班级”古诗词朗诵——到此结束
男：谢谢大家！
39个教师节诵读活动主持词 5
男：尊敬的各位领导、各位来宾，老师们：下午好!非常荣幸由我们两人主持今天的教师联欢会。
女：值此教师节来临之际，我们首先向辛勤工作在xxxx镇的全体教职员工表示节日的祝贺和衷心地问候!
男：向关心和支持我校教育工作的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!
合：xxxx镇中心小学庆祝教师节联欢会现在开始：
男：首先，让我们以热烈的掌声欢迎刘校长致辞。
1、女:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,
男、有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.
女、有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.
男：然而今天，我们自己却将成为这片舞台上闪烁的明星,
下面请欣赏中心小学教师们表演的歌曲联唱。
2、女：人民教师，一个平凡而伟大的名字;
男：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。
女：人民教师，一个光辉无比的形象;
男：人民教师，一座高高耸立的丰碑。
女：请欣赏上店小学李力杰等表演的配乐诗朗诵――《九月飞歌》
3、男、今天，在这个温馨幸福的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼。
女：但我们心中有歌，心中有爱，愿优美的歌声带给您快乐：
男：请欣赏里二泗小学半边天合唱队表演的女声合唱《让爱住我家》
4、女：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。
男：在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。
女：请欣赏枣林庄民族小学教师为您表演的民族舞――大阪城的姑娘。
5、女：是我校一名新教师，从事音乐教学工作，下面我们欣赏他给我们带来的独唱：
6、男、加减乘除，算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!
既然算不尽颂不完，就请中心校四位教师用三句半――欢庆教师节!
7、女：再过二十天，就是我们共和国的六十岁生日。让我们为祖国母亲献上一首赞歌。请欣赏张湾镇民族小学女教师表演的手语动唱《国家》
8、女、有奋斗的日子总是充满光荣与梦想，男、团结进取的'张湾小学人、今天伴着音乐，起舞歌唱、女、请欣赏枣林庄小学钟伟老师表演的独唱――依靠
9、男、我们感谢，感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严!
女、我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律，表达着我们内心的`幸福。
男、请欣赏张辛庄小学干部教师共同表演的――步步高。
10、女：好听的歌儿唱起来，优美的旋律响起来。
下面有请张湾村小学的张笑琪、李冠军老师演唱男女声对唱《水晶》。
11、男、九月是教师的节日，十月是祖国的生日，张湾镇民族小学干部教师将用一首合唱曲目《大中国》倾诉教师的心声。
12、女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由里二泗小学代佳老师为我们带来一首如诗如画的《牧羊曲》。
13、男、作为教师，我们喜欢九月，
女、因为九月不仅有收获的幸福，还有欢快的歌声萦绕着您。
男、下面请欣赏上店小学教师大合唱《我的祖国》
14、男、春华秋实，时序更替，我们说秋的辉煌是老师的心血凝成的。
女、今天，我们收获着金秋，我们分享着喜悦，
男、张湾村小学干部教师将用歌加舞的形式表达他们喜悦与豪迈。
请欣赏歌舞表演：村小师生唱新歌
15、男、因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，
女、因为您一番辛勤的劳作，才会有一片崭新的天地，
男、下面请欣赏张辛庄小学张春侠老师为我们带来的独唱《美丽新天地》
16、女、老师们，过去的一年，我们在中心校党支部的领导下，坚持“创温馨和谐校园，办人民满意学校的办学理念”，教育、教学、教研等各项工作均取得了丰硕的成果，
男、“内求团结，外求发展”、使我们的校园呈现出“温馨、和谐、团结、向上”的喜人景象，
女、“做主人求发展”是我们xxxx中心校前进的主题!下面有请中心校领导班子为我们演唱一曲――明天会更好!
17、女、青春的火焰活泼、燃烧，
男、青春的朝气蓬勃、热情;
女、青春的号角铿锵嘹亮，
男、青春的旋律奔涌激荡。
女、下面请欣赏由中心校老师们表演的健美操。
女：这里是一首首动人的乐曲，
男：这里是一个个缤纷的梦境;
女：这里是一道道美丽的风景，
男：这里是一个个欢乐的时刻;
女：我们坚信：有各级领导的大力支持，
男：有全镇人民的热心相助，
女：有全校教师的共同努力，
合：张湾教育的明天一定会更加美好!
(在《歌唱祖国》音乐中)
女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢迎镇政府领导上台与教师一起合影留念。
下面让我们热烈的掌声欢送镇政府领导。
男：各位领导、各位老师，朋友们，
合：xxxx中心校庆祝教师节联欢会到此结束，谢谢大家，再见!
39个教师节诵读活动主持词 6
A：尊敬的各位领导
B：敬爱的老师们
C：亲爱的各位来宾
D：亲爱的观众朋友们
合：大家晚上好！
A：又是一年秋风送爽
B：又是一年金菊绽放
C：又是一年丹桂飘香
D：又是一年丰收在望
C：今天，我们将迎来了第XX个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！
D：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声
合：“老师，您辛苦了！”
A：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
B：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
C：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；
D：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……
A：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第XX个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们XX教育人的诚挚感谢；
B：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀
C：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持
D：感谢百万XX 人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持
A：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导
B：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表
C：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
D：亲爱的朋友们，XX县20xx年推进教育强县暨庆祝第XX个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》
2、彩云追月、照镜子
D：XX的群众文化生活开展得丰富多彩，
C：那是因为XX的文艺人才是大量存在
D： 没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们XX的教师相当不赖，在XX的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》
3、红烛颂
A：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望；
B：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
C：三尺讲台，铺设了多少坦途，
D：一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》
4、床前明月光
B：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
A：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康？请欣赏XX一中带来的当代舞《床前明月光》
5、XX职中写神话
C：加速推进教育强县建设，促进了XX的职业教育蓬勃发展，
D：今天XX职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《XX职中写神话》
6、创造奇迹
C：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动；
D：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱；
C：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏
A：典雅的民乐演奏，
B：激昂的演绎风格，
C：时尚的音乐老师，
D：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。
A：请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》
8、力与美
C：柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，
D：这就是XX四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏XX四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱
B：我们是XX的教育人，我们是相亲相爱的一家人，
A：我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》
10、阳光路上
A：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，
B：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，
C：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，
D：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。
A：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏XX二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》
11、冬天来了
A：幼儿教育是人生成长的起点，
B：幼儿教师是人生思想的启蒙，
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》
12、红红火火
A：火是人类的希望，文明的.象征，
B：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。
C：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝XX教育人的那份红红火火，
D：让我们一起来感受XX教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》
13、傻瓜卖蛋
A：XX师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，
B：下面请欣赏由XX师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园
A：云芳，XX师范是我们的母校，过去三十年里，为XX培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
B：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。
A：XX师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
B：下面请欣赏由XX师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》
结束语
A：尊敬的各位领导
B：敬爱的老师们
C：亲爱的各位来宾
D：亲爱的观众朋友们
A：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第XX个教师节
B：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章
C：今晚我们载歌载舞，共同祝福XX教育事业的明天更加辉煌！
D：XX县20xx年推进教育强县暨庆祝第XX个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临！
合：再见！
39个教师节诵读活动主持词 7
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师们
丙：亲爱的各位来宾
丁：亲爱的观众朋友们
合：大家晚上好！
甲：又是一年秋风送爽
乙：又是一年金菊绽放
丙：又是一年丹桂飘香
丁：又是一年丰收在望
丙：今天，我们将迎来了教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！
丁：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声
合：“老师，您辛苦了！”
甲：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
乙：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
丙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；
丁：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……
甲：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们xx教育人的诚挚感谢；
乙：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀
丙：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持
丁：感谢百万xx人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持
甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导
乙：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表
丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
丁：亲爱的朋友们，xx县20xx年推进教育强县暨庆祝教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》
2、彩云追月、照镜子
丁：xx的群众文化生活开展得丰富多彩
丙：那是因为xx的文艺人才是大量存在
丁：没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明我们xx的教师相当不赖，在xx的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》
3、红烛颂
甲：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望；
乙：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
丙：三尺讲台，铺设了多少坦途
丁：一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏xx小学表演的诗朗诵《红烛颂》
4、床前明月光
乙：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
甲：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康？请欣赏xx一中带来的当代舞《床前明月光》
5、xx职中写神话
丙：加速推进教育强县建设，促进了xx的职业教育蓬勃发展
丁：今天xx职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《xx职中写神话》
6、创造奇迹
丙：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的'健身运动；
丁：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱；
丙：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏
甲：典雅的民乐演奏
乙：激昂的演绎风格
丙：时尚的音乐老师
丁：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。
甲：请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》
8、力与美
丙：柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧
丁：这就是xx四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏xx四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱
乙：我们是xx的教育人，我们是相亲相爱的一家人
甲：我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》
10、阳光路上
甲：老师是太阳，照耀我们茁壮成长
乙：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆
丙：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏
丁：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。
甲：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏xx二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》
11、冬天来了
甲：幼儿教育是人生成长的起点
乙：幼儿教师是人生思想的启蒙，下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》
12、红红火火
甲：火是人类的希望，文明的象征
乙：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。
丙：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝xx教育人的那份红红火火
丁：让我们一起来感受xx教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》
13、傻瓜卖蛋
甲：xx师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞
乙：下面请欣赏由xx师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园
甲：xx师范是我们的母校，过去三十年里，为xx培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
乙：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。
甲：xx师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
乙：下面请欣赏由xx师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》
结束语
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师们
丙：亲爱的各位来宾
丁：亲爱的观众朋友们
甲：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝教师节
乙：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章
丙：今晚我们载歌载舞，共同祝福xx教育事业的明天更加辉煌！
丁：xx县20xx年推进教育强县暨庆祝教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临！
合：再见！
39个教师节诵读活动主持词 8
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：九月，金色的季节；
乙：九月，温馨的季节；
合：迎着九月的和风，我们迎来了第39个教师节。
甲：在这里，我代表全体少先队员向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！
乙：老师，您辛苦了！
甲：为表达我们对老师的感谢，今天我们要在这儿举行“庆祝教师节”诗歌朗诵比赛。
乙：首先我向大家介绍光临本次比赛的评委：陈显省老师、曾孙林老师、赵章伟老师、沈岳勋老师、何智祥老师、潘王美老师和黄秀芬老师。
甲：让我们对各位评委即将开始的辛勤工作表示衷心的感谢。
乙：锦湖二小“庆祝教师节”诗歌朗诵比赛现在开始
甲：教育是阳光下最神圣的事业；
乙：教师是人世间最光辉的职业；
甲：选择了教育，你就选择了奉献；
乙：选择了教师，你就选择了光辉的人生；
甲：下面请欣赏项树东老师为我们演讲的《三尺讲台，我无悔的选择》。
乙：青春，是春的芬芳
甲：青春，是夏的火热
乙：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃
甲：青春因献给教育而永远溢彩流金
乙：下面请欣赏王丽娜老师为我们演讲的《青春在奉献中闪光》。
甲： 教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。
乙：师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；
甲：师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放
乙：请听林海蓉老师给我们带来的《坚守一方净土，用爱写下我的师德》。
甲：没有惊天动地，没有气吞山河，
乙：只是那么普普通通、平平常常。
甲：这就是老师的'生活写照。
乙：就在这平淡中，就在我们的身边却涌现出感人的师德故事。请听徐舒老师为我们演讲的《我身边的师德小故事》。
乙：春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
甲：敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
乙：您总是心甘情愿，默默奉献，下面请欣赏陈晓冬老师给我们带来的《教学苦乐，甘之如饴》。
甲：有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多； 有的人崇拜能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬。
乙：那么谁又是老师心中的楷模呢？请听陈通瑞老师为我们演讲的《我的楷模》。
甲：老师就像妈妈，无微不至的关怀着我们，我们爱我的老师，请听一（1）班小珺为我们朗诵的《我爱我师》。
乙：明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。请听一（2）班小黠和王晓娜给我们带来的《献给老师的歌》。
甲：老师，您用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗，今天，我们为你献上一株紫丁香来表达我们对您的敬意,下面有请二（1）班小宇朗诵《一株紫丁香》。
乙：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德，有请二（2）班小影给我们带来的《教师颂》。
甲：老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂，老师，我们爱您。请听一（1）班小莹和小萍朗诵《老师，我爱您》
乙：老师啊，人们称赞你是工程师，用知识塑造人类的灵魂，让我们用带着崇敬的心情喊你一声“老师“，请听一（2）班小诲的《老师》。
甲：每当走过老师窗前，一阵阵暖流就在心中流淌，请听二（1）班小雯朗诵《每当我走过老师窗前》。
乙：蜡烛的可爱，粉笔的可敬，园丁的可信，都比不上我们可敬的老师，下面有请二（2）班小静为我们朗诵《敬爱的老师》。
甲：老师就像一片绿叶，乐于默默奉献，我们的老师就是好，请欣赏三（1）班小楠的《老师，您好》
乙：九月的乐章已经奏响，正赞美着所有拼搏在教育战线的老师们，有请三（2）班小荣、小鹏朗诵《赞美老师》。
甲：老师，因为有您 莘莘学子才能成才，因为有您 世界才会如此文明。请听四（1）班小平给我们带来的《感谢您，老师》。
乙：今天是一个喜庆的日子，让我们把最美好的祝福送给我们敬爱的老师。请欣赏四（2）班小颖的《祝愿》
甲：你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。有请三（1）班小乐的《献给亲爱的老师妈妈》
乙：老师，您是美的耕耘者，美的播种者，我们由衷的赞美您，请听三（2）班段雨欣的《园丁颂》。
甲：老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。有请四（1）班小倩给我们带来《教师节献词》。
乙：老师，您把青春无私地奉献，我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了！请听四（2）班小晶的《老师，您辛苦了》
甲：诗词歌赋，颂不完对老师的崇敬，祝愿我们的老师节日快乐！请听五（1）班小慧的《祝愿》
乙：用漫天的彩霞谱写颂歌，用遍地的鲜花编织诗篇，有请五（2）班小缘为我们带来的《献给教师的诗章》。
甲：老师把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年？保护我们健康的成长，请听五（3）班小群给我们带来的《老师，我们感谢您》。
乙：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！请欣赏六（1）班小萍的《教师礼赞》。
甲：一天一天，一年一年，老师们皱纹伸展，鬓发添霜，可是，他们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，请听六（2）班小蓉给大家朗诵的的《老师，辛苦了》。
乙：敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光，我们感激您！请听五（1）班小淋和小瑞为我们带来的《感谢您，老师》。
甲：九月，献给老师，九月，如期而至。世界因此灿烂，我们歌唱九月。请欣赏五（2）班小倩和小业的《九月飞歌》。
乙：在诗情画意的九月，我们迎来了一个神圣的日子——教师节，让我们为敬爱的老师献上《九月颂歌》，有请五（3）班小甜。
甲：缕缕清辉是深深祝福，朵朵礼花是串串祈祷，献上我们《教师节的颂歌》，有请六（1）班小宇。
乙：老师，您如春天的细雨，滋润大地，您如秋天的一丝风吹黄了大地。我们赞美您。请听六（2）班小鑫的《老师，赞美您》
甲：桃李满天下，春晖遍四方。
乙：师恩重如山，学生怎能忘。
合：同学们，锦湖二小“庆祝教师节”诗歌朗诵比赛已经结束，让我们再为老师送上最真挚的祝福，大家一起说：“祝老师节日快乐！”
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