大学生周记

时间:2022-10-07 15:42:56 大学周记 投诉 投稿

大学生周记模板汇总四篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,立即行动起来写一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家收集的大学生周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生周记模板汇总四篇

大学生周记 篇1

  从普通大学生向军人前进我来到二军大已经十多天了,看到、体会和做过很多从未体验过的事,有了许多感悟。

  在这十多天中,我最大的感受是充实。这十多天中我过得无比充实,没有一点虚度光阴的感觉,生命就该如此充实。我高考毕业后的暑假时十分无所事事,以至于我对生活感到了困惑,对未来感到迷茫。但是来到二军大后,在对这的生活有了了解后,在看到师兄师姐努力学习的样子后,我相信在二军大的这四年将裹得无比充实,并让我受益匪浅。

  每天都队列训练对我而言也是一种很好的锻炼。因为过去没有注意站姿与坐姿,我形成了驼背和塌肩的坏习惯,十分难看。通过这几天的`站军姿练习,我的驼背和塌肩得到了很大的改善。立正动作虽然简单,只有抬头、挺胸、收腹。两肩微向后张,但贵在坚持。过了五分钟,我的肩膀便开始疼了,但我要坚持。随着时间流逝,肩膀的肌肉便开始发痛,但这时候真是形成肌肉记忆的最好时机,所以我要咬着牙坚持。这十多天下来,

  我的驼背已经没那没明显了。我要谢谢班长不厌其烦地一次又一次地帮我矫正。

  前几天我们学会了打背包,现在我们已经会紧急集合了。紧急集合一声哨起,我猛然起身把被子扔下床,纵身一跃,落在被子上开始打背包,穿迷彩服,左挎包右水壶,穿鞋,跑出寝室冲向操场。结果在到达操场后才发现背包被反了。紧急集合过程虽然紧张,但也十分有趣。团队凝聚力在这时候就体现出来了。同学之间相互帮助,动作快的帮助动作慢的,大家出来后相互检查绳子是否勒紧了,鞋子是否放反了。这是一个相互协作的过程,最后大家背着被子跑了两圈。目前,我们已经进行了三次紧急集合,我越来越意识到我们十个人就是兄弟姐妹,这四年是弥足珍贵的。

  在这十多天中,最多的当然是队列训练与体能训练,但也有各种讲座,增长了我们的知识。其中最然我感兴趣的是吴教员的武器知识讲座。通过他的有趣的讲座,我对武器有了更多的了解:95式步枪是我国研究人员精心研制的精良武器,可以根据需要调节气门,进行单发

  射、短点射或长点射。95式步枪是一个大家族,有多位成员,不同种枪的零件之间有很高的通用性,在战时可以紧急更换零件,方便使用。

  期待下周的日子里我能学到跟多,成长更多。

大学生周记 篇2

  我参加了校学生会组织的暑期社会实践活动,和民警共站马路,为维持城市交通做出了自己的一份贡献。

  虽然六天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过多天的站岗,使我有了些关于城市交通和城市精神文明建设的心得体会。

  近年来,上海城市建设飞速发展,道路交通硬件设施明显改善。然而,行人乱穿马路、骑车超越停车线、骑车闯红灯、机动车违章变道、乱停乱放等交通违章现象,也积重难返,它与上海作为国际大都市的形象极不相称。交通行为不文明现象所产生的交通事故居高不下。仅今年一季度,全市因乱穿马路等行人、非机动车的违章就造成了108人死亡。

  城市交通问题,引起社会各界人士的高度关注。中央政治局委员、市委书记良宇同志在今年上海城市交通专题会议上指出,文明交通行为是“上海城市精神”的重要组成部分。交通管理部门提出,要以法治交通,加大管理力度和处罚力度,以逐步实现“三纵三横”主干道、33个文明示范标志区、郊区城镇道路上违章行为基本消除,交通结点明显缓解,交通秩序明显改善。

  创造一个良好、畅通、高效的交通环境,是广大市民的共同心愿。上海精神文明建设市民巡访团来信希望市文明办转达他们的倡议:全体市民积极行动起来,响应市委、市政府的号召,从我做起,从小事做起,文明走路、文明行车,遵守交通法规,自觉告别陋习,积极投入到“与文明同行”活动中来,不断提高自身交通文明素质,为解决城市交通拥堵问题尽自己一份责任。

  从许多市民的来信来电中可以看出,对部分市民交通行为中存在的“行人乱穿马路”、“自行车闯红灯”、“地铁和公交车辆上下车无序”、“出租车上下客乱停车”等不文明现象提出了批评。来信来电纷纷指出,这些现象的存在,加剧了交通拥堵,也损害了上海城市形象。他们呼吁迅速改变部分市民中存在的这些不文明现象。

  上海市委书记、市长良宇前不久指出,上海人要做可爱的上海人,要做能够体现社会主义先进文化的上海人,要做能够体现城市的国际化、信息化、市场化、法治化水平的上海人,要做能够体现上海社会主义现代化国际大都市形象的上海人。

  共青团上海市委、市青联的委员们,在倡导“七不”的基础上,此次又推出了“七要”:要尊重每个人、要按规则办事、要尽心做好每件事、要说到做到、要微笑待人、要学会勤俭生活、要时刻准备帮助别人。

  如果说“七不”是一个市民的基本素质要求的话,显而易见,“七要”将城市精神文明建设的层次和水平又进一步地提高了。

  委员们认为,上海是全国的上海,是个开放而且越来越国际化的城市,现代文明社会已经形成了许多规章制度和约定俗成的规则,如遵守交通规则,不随意停车和乱穿马路,在公共场合不大声喧哗,在自动扶梯靠右站立,在银行、邮局要保持1米距离,不乱抛生活垃圾等等,上海的每一个人都应该“与国际接轨”。

  在“七要”中,“要微笑待人”这一条看起来尤其充满了人情味,委员们认为,这一条可以说是最容易,也是最难的,通过微笑使人们更加友善、态度更为和蔼、社会更具温情,使每个人都成为上海这座城市的一张可爱、可亲的“名片”。

  要塑造上海的城市精神,就要培养高素质的城市居民,否则培育和塑造城市精神只能是空中楼阁。因此,建议要通过“铺天盖地”的媒体公益广告强化市民意识,同时加大对不文明行为的打击处罚力度。

  同时,媒体尤其是电视媒体应利用自己的优势,大量制作生动、贴近生活的公益性动画广告,现在虽然也有类似的公益广告,但数量上还远远不够。这些广告不用很长,但要连续不断地播放,在公共场合要树立广告宣传牌。

  20xx年12月,台盟上海市委曾做过一次问卷调查,请市民选出最痛恨的十种不文明现象,统计结果显示:随地吐痰、随地扔杂物、乱穿马路、公共场合吸烟、上下车不排队、公共场合说脏话骂人、抢占公交车座位等行为名列榜首。可以说与“七不”相当一致,委员们表示,之所以市民文明行为养成见效还不大,与处罚力度也有一定程度的`联系,目前的处罚力度还不足以起到警戒作用。因此,他们建议要加大处罚力度,已有的关于不文明行为的处罚规定,要立即全面执行,尚未做出规定的,要加快制定相关处罚规定,并尽快予以实行。

  塑造城市精神要随着城市的经济社会发展、人们生活方式和思想观念的变化而不断培育,逐步升华,在蓬勃发展的新的实践中,不断赋予上海的城市精神以新的内涵。

  那么如何让上海人随着社会的发展保持“可爱”的面貌呢?就象发达国家十分重视对孩子的教育一样,唐祖德委员对学生寄予了很大的希望,他建议市教委可在第二轮中小学课改中将提高人的文明素质的要求进一步纳入到学生思想品德教育等课程中,并加强有效的社会实践活动,从走路、乘车、讲话等细微的小事做起。

  同时,要在社区中加强宣传、教育、实践活动,发挥离退休人员的积极作用,使活动能深入到千家万户,要制定一个五年规划,通过各方面的努力争取在世博会前期达到上海城市建设与市民素质的整体提高。

  对于以下的镜头,很多人都会觉得腻了,是老调重弹,但只要这些不文明的现象还存在于上海的街头巷尾,我就要一直老调重弹下去。去年11月,我遇到了荷兰人赛德先生和他的妻子沈女士,当时他们带着两个孩子来上海旅游两周。他说,上海的现代化水平已经和阿姆斯特丹不相上下,但他也同样惊讶于乱穿马路、乱丢纸屑等现象在上海街头的泛滥。“这在欧洲是不可想象的,我的两个孩子经常会对闯红灯的行人喊‘stop’,把纸屑果皮捡起来丢到马路上的废物箱去。”今年1月5日和25日,我们市民巡访团带着市西中学和二医大卫校的学生来到淮海中路陕西南路口进行实地考察,结果发现每分钟都有20到50个人闯红灯,回来的时候没有一个同学不脸红的。今年春节,我们又来到南京路步行街的三处交叉路口,那里的红绿灯也形同虚设,不要说行人不看,就连旅游观光车也是“勇往直前”。这些镜头似乎已经成了上海的“标志”,人们已经习以为常,这是多可怕的一件事呀!

  城市精神不是虚空的,它必须体现于城市人的行为,同时城市精神作为一种时代要求的表达,需要借助城市生活的重大时刻来展现自己。这一展现过程不是城市精神简单地从潜在转变为显在,而是原有的城市精神激发城市人的超常行为并在这种行为中得到再生的过程。从这一意义上说,城市精神与城市人的行为是一个互动过程,一个双向激发过程。

  正如中央政治局委员、上海市委书记、市长良宇强调的那样,上海要十分注重培育自己的“城市精神”。他指出:“在推进城市建设和发展的进程中,硬件能够花钱买,软件用钱买不到,软件比硬件更重要。在加强硬件建设的同时,要花大力气加强软件建设,加快国际化、信息化、市场化、法制化步伐,加强城市精神文明建设,塑造新世纪上海城市精神,进一步提高广大市民的文明素质。”

大学生周记 篇3

  在过去的日子里,每天的生活就是:早早起床了,拿上U盘、课本、听课证就往公交车站跑,会为了怕迟到而放弃坐那笨蛋电梯,会为了怕作业没完成,而常找借口说忘记拷了(其实是偷懒没做),就这样,时间、青春悄悄溜走了,再也抓不回来了(同学们别学我哈)。

  期待而害怕的时刻终于来临了,身处就业前线,看到前面的路总觉得很渺茫,很多分歧。网上看过很多企业的招聘信息,对比着他们的用人要求,技术这方面是没问题了(我说的`是J2EE哈),就是大部分公司对学历和工作经验有要求,在网上投过简历,也参与了两次面试,最终都是一个结果:请你回家等消息(消失)。总结了一下,那两家公司都是要即插即用型人才,没工作经验的一般不考虑,你就算表现得再有能力,对方也会有点不放心,这是我们应届毕业生就业的瓶颈阿(咱们英雄总不能给埋没了呀),从那以后,就诞生了一个想法:哪天,在网上向全国的软件公司发出几千封邮件,标题:零工资,跪求实习机会!

  这并不是一个滑稽的行为,因为,我需要发展,前面的金子还等着我去挖掘,我总不能被卡在这里,花几个月去免费帮公司做事,换来一些珍贵的工作经验,这才是最重要的。(嘿嘿,这只是前期投资嘛)

  8月的某天,我的邮件已经写好,附件也打好包了,箭在弦上,待发之际,电话响了,是班主任,说有一家公司需要实习生,但工作环境艰苦,压力极大,问我愿意去不,我当时想都没想(其实想了,只是我脑袋里的CPU运算速度更强大了哈哈),立马答应了。

大学生周记 篇4

  一,行政事务处理

  刚开学各个处事依然忙碌,辅导室也不例外,所以这周我处理了不少的行政事务,像是影印、传真…等事务,虽然这些事务较繁杂,但是我却因此学到了如何传真,否则我真的还没使用过传真机呢!

  另外,我还协助做恳亲会的纪录簿,因为去年的档案还存在,所以我只是将各处室已打好的新资料过更新的动作,再送至教具室,请管理的小姐影印就可,故这项事务并不会很难!

  制作紧急事件通报流程的册子

  这个部分由於没有电子档,只有纸本资料,所以要修改的话必须使用电脑列印、手工编排的方式,来剪贴完成,过程中遇到列印机墨水不足的情形,结果我就用别种颜色代替,想说这最终是要送至影印室印的,印出来一定是黑白的,所以我就挑较深的颜色代替,只要影印机印的出来就行,因此我也学到一项排解疑难的技巧,大学生行政事务实习周记。

  最後还有要做目录与封面的部分,由於电脑的关系,没有非常好色或是其他绘图软体,所以我就用word来制作封面,幸好在大学时知道网路上有哪些图库资源,故在不用搜寻的状况下,全部我只花了三节课就完成,藉着这件事让我知道之前我们所累积的知识与技能之重要性,我想在这实习的一年中,一定会陆续用上,而派上用场的。

  二,小一闯关活动

  因为开学第一周遇到台风,风雨太大的关系,所以小一的闯关活到延至这周才开始,我的工作是负责时间的掌控,提醒各关的关主在时间内结束,所以我可以看到各关卡的活动情况,真的非常幸运!

  这次的闯关活动,主要是要让新生认识校园,让新生知道健康中心、各大处室、合作社、厕所…等的位置,其中有几个关卡是跟一年级新生说明如何垃圾分类以及服装和常规该注意的事项,而且每个关卡都有有奖徵答,可以让学生在游戏中了解并学会应该知道的事情,是个很棒的活动!

  三,第一次的全校升旗

  上周因为台风停课的关系,所以这周才有第一次全校的升旗,这次的升旗主要是介绍各个处是刚上任的主任,另外教务处也特别安排介绍每位实习老师,除此之外,连在校门口的替代役先生也有一起介绍,虽然在每个人都很紧张的在台上说了短短的几句话,但是这却是我第一次站在这麽多小朋友面前说话,这个感觉真的很不一样,然而,这小小的介绍相信也让我们这些实习老师有了学校重视我们的感觉,真的使我们对於武林国小更有归属感了!

  四,反省

  这周依然很长的`时间待在辅导室行政见习,所以在班上观看老师教学的时间真的很少,常常回到教室又遇上科任课,看老师在学期初如此的忙碌,就都留下来协助老师批改作业、整理级务…等,故在教学见习的节数上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教学为重,等有科任课时在去协助处室,慢慢的等老师的教学较为熟悉时,我再去看看科任课或是其他班级的课,不过,要如何与处室老师们沟通、协调,这真是我要学习的一项大课题啊!

  五,教室布置

  因为老师一直不好意思叫我协助做事,所以我在上周就主动和老师提说要代学生做教室布置,故这周我就利用老师美劳课或是午休的时间让学生做,该开始时,我还不懂该如何让学生安静地只动手或是小声的讨论,所以开始我代的不是很好、有点吵闹,不过在当天我有观察婉琦老师如何带美劳课的情形,主要就是当学生在画画时,可以小声的讨论,不可以让第三个人听到,否则就会被抓起来当鬼,最後一个被抓起来的会有一个小小的惩罚(像劳动服务之类的),第一次实习学生还不知道会有惩罚,所以没有很在乎,秩序还是有点乱,但是在第二次美劳课时,因为已经实施过惩罚,所以学生就比较知道规矩,也就不会这麽乱了。

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