小学生周记

时间:2023-09-30 08:27:09 周记 投诉 投稿

小学生周记7篇【精选】

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编精心整理的小学生周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生周记7篇【精选】

小学生周记 篇1

  阳光明媚,大家约好出来玩。大家来到公园里,开开心心地玩了起来。

  瞧,小明、小强、小刚正在认真地踢球,小刚把球踢的老远,小强跑过去使劲一踢,球又被踢了回来。小红在一旁踢毽子,她就像在跳舞一样,左踢一下,右踢一下,真像一位优雅的`小公主。小丽在旁边拍皮球,她在这拍拍皮球,在那拍拍皮球,瞧她把皮球拍的一蹦一跳的,真有趣啊!远处的花花在荡秋千,她一边荡一边看着他们比赛踢球,不时脸上露出了点点笑容,看起来很幸福的样子。小兰在跳绳,她一边跳,一边数着“1、2、3……”

  今天,大家都开心极了,都很盼望下一次出来一起玩。

  一个一个从管子里蹦蹦跳跳地跑出来。我吹呀吹,吹出来的泡泡越来越多,它们飘呀飘,有的飞上天空,有的飞到了草地上,有的飞到了叶子上……

小学生周记 篇2

  X年1月19日 星期四 晴

  爸爸在市场上给我买了一盆水仙花,摊主把花放在一个小盆里。

  刚看到它时候,只是几颗大蒜头,上边长了几片叶子,一点都不配“水仙”这个名字。

  爸爸说它还没有开花,叫我再放一些水,把根淹没了。我倒是很想看看开出来得花到底是什么样子得。

  水仙花现在只有一些绿叶,生得十分茁壮,而且有高有低,有大有小。大得15厘米左右,小得才只有4厘米呢。大得好像在对小得说:靠边点,小瘦子。

小学生周记 篇3

  《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统书籍,有着深刻的内涵,也有着很实际的教育意义,可以使我们学生学习到从古至今的做人道理,传承着古老的中华民族文化。从上学期开始,老师就带着我们一遍遍的诵读着《弟子规》,带我们领悟着《弟子规》的深刻的涵义,带给了我们很多的收获和启发。

  让我体会最深刻的一条“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”,大概的意思就是:父母叫你的时候,你应该及时回答;父母叫你去做一件事时,你不可以拖拉;父母教育你时,你应该静静的聆听,父母责怪时,不能顶嘴,要顺从,承受责备,然后改进。但对照自己以前的行为却常常相反,比方说:以前每天放学到家后,我就爱看会儿电视,妈妈叫我去吃饭,我看电视入迷了,就一直不应声,直到妈妈走过跟前喊,我才很不耐烦的答应。但是,自从我学习了弟子规之后,才知道以前的自己是多么的不应该啊,弟子规让我懂得了尊敬师长、尊重长辈的道理。

  当然除了这些,《弟子规》中还有许多地方也是很值得我们去学习、去感悟、去体会的。只要认真体会,一定会悟出其中蕴含的'许多“瑰宝”!

  弟子规就像一位无声的老师,时时刻刻影响着我们,教育着我们,指引我们的人生道路,默默地开导着我们,让我们健康的成长着,同时也丰富了我的知识,充实了我的生活,让我今后的学习和生活可以更加充实。

小学生周记 篇4

  我的英语大师姐姐,她的脸小小的,眼睛非常明亮,耳朵一点点声音都能听得见,还有一双非常灵活的手。

  有一次事情让我知道了姐姐那么擅长英语。那时我还不会英语,也不喜欢学。我看见姐姐拿着英语书一会儿读,一会儿看,一会儿背,一会儿笑。我想:英语真的那么有趣吗?后来,我的'姐姐考回了一百分,笑嘻嘻地对妈妈说:“我考了一个一百分!”我不想落后于姐姐,就说:“姐姐,你教我英语好吗?”姐姐笑着说:“你真的想学吗?嗯……好吧。”

  姐姐先教我“ABCDEFG”,然后,我跟着读了几次,就开始出题考姐姐:“篮子叫什么?蓝天叫什么?房子叫什么?”姐姐全部答出来了,我的姐姐可真棒啊!

  跟着姐姐一天一天地读,我的英语考卷上也出现了一百分。姐姐,我还要向你学习。

小学生周记 篇5

  今天傍晚我去打篮球。

  我是个宅男,更何况家里有电脑电视手机,更是宅在家里不出门,所以说,今天傍晚我出去打篮球简直可以说是被“赶”出去的。

  当然,这并不代表我不爱打篮球。在体育课上,我还经常有和我同班同学一起打篮球呢!虽然不能扣篮,很少盖帽,当是上个篮,投个三分,那也是相当的爽快啊!

  这不,今天傍晚我家附近的.篮球场就刮起了一场血雨腥风的大战!

  我和我一个叫黄XX的朋友以及一个同学组成一队,一个中年男子自告奋勇和两个小屁孩组成一队,两队交锋,真是空气中都弥漫着硝烟的味道啊!

  我转身一个传球,额……这中年男子也太嚣张,太小瞧我们了吧?竟然不防守?扬言只守篮板!我擦,看来得灭灭他嚣张的气焰!

  我刚传完球,没想到这家伙不上蓝,而是投三分!要知道三分可是最不准了!我只好心里自叹着气,硬着头皮守着篮板,没想到他只是耍个伎俩,来个假动作,一个传球传给另一个队友,那个队友在我的掩护下来个一条龙,成功上篮!

  “耶!球进了!1:0!”

  我们玩得都很happy。

小学生周记 篇6

  “摘呀摘呀摘草莓,摘到一颗大草莓”。在去摘草莓的路上,我愉快地唱着。今天,我终于如愿以偿地去摘草莓了!

  来到摘草莓的地方,我就傻了眼,刚才的高兴劲也没了,只见一条条草莓地用黑胶纸整齐地盖着,胶纸上面的草莓一眼望去绿绿油的,开着白色的小花,哪有什么草莓呀?在我发愣地当儿,奶奶和妈妈 已经下去了。我也只好提起一个红色的小篮子走到了田里。

  就在我一边轻声抱怨一边寻找草莓时,突然发现一片绿路子下面有一小块红色的,我翻开叶子,发现底下是一颗又大又红的草莓!我又惊又喜,马上摘了下来。我觉得刚才是我碰巧遇到而已,可走了不 久,我又发现一片叶子下有一颗十分饱满的红草莓。我找到了窍门,于是不停地走走翻翻。不一会儿,篮子里就装了不少红艳艳的草莓。看来光在岸上观望,而不实地去操作,永远都发现不了事情的真 相。

  我发现很多草莓上都开了白色的花,小花会逐渐长大,后来便变成一颗颗又小又可爱的.青色小草莓,紧接着,就会长成白色的,最后,红色的衣裙就亮丽地展现了!而且,我还发现,许多人摘了不好的 草莓,便径直扔在了田里。我觉得他们很浪费农民叔叔和阿姨的劳动成果。

  为了能多吃上几天草莓,我特地摘了些还没熟透的回去。回到家,我迫不及待地用盐水泡好了草莓,一口塞进了嘴里。那种感觉,酸酸甜甜,又滑又多汁……

小学生周记 篇7

  暑假里,舅舅、舅妈带着我和两个哥哥一起去舟山看大海。

  一到海边,凉爽的海风就迎面而来。碧蓝的大海在金色的阳光的`照耀下,显得格外的美丽。沙滩上布满了五颜六色的贝壳;成群的鱼儿在海水里游来游去。人们有的在游泳,有的在堆沙堡,有的在沙滩上谈笑风生。一个个大浪扑面而来,人们有的在尖叫,有的在欢呼,好不热闹!

  大海真美啊!

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