四年级周记

时间:2023-06-29 09:00:57 周记 投诉 投稿

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  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?需要进行好好的总结并且记录在周记里了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的四年级周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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四年级周记 篇1

  昨天,是妈妈同事的女儿十岁生日,她的妈妈特地举办了生日宴。我和妈妈也受到了邀请,便一同来到了她家。

  到了晚上,我们正在大吃特吃时,忽然听见外面有一阵响声。跑到外面一看才发现,原来已经放起了烟花。我们马上停住了脚步,准备好好欣赏一番。

  一开始,烟花放得并不大,过了一会儿,才逐渐变大,一颗颗火星飞上天空,随即发出了“嘣——嘣——”的声音,随后化为一个个五颜六色的小光点,慢慢划过天空,最后消失在天际,完成了一次完美的演出。

  我回过头一看,才发现人们其实都被烟花给感染了:有的人不禁赞叹起来,“好漂亮啊!”;有的'人则立刻从包里拿出相机,将这美丽的一瞬间定格在相机中;还有的人紧紧盯着天空,不忍错过烟花燃烧的每一个画面……,如果被几个淘气的小孩子看见了,他们准会把自己的妈妈从房子里拉出来,让她陪着自己一起欣赏美丽的烟花呢!

  它,好像一朵美丽的花,绽放在夜空;它,好像璀璨的星星,散发着耀眼的光芒;它,又好像明珠,照亮了人们的心田……而它,就是烟花。我想:虽然它在生日宴中只占了区区几分钟的时间,虽然在生日宴中,它仅仅作为一个结尾,但是,它带给了我们许许多多的快乐与愉悦。其实,在我的心目中,它就是整个生日宴中最闪亮、最美丽的地方!

  

四年级周记 篇2

  读书是幸福的,有福的人才读书。一——二年级的时候我不喜欢看书,平时做完老师布置的作业就开始看电视。妈妈说:“昨完作业多看点课外书,不要老看电视。”而我却说:“只要把老师布置的'作业做完就可以了,不用再做其它的了;人家新闻现场都说:”不要给小学生施加压力。“再说我才一年级呢。妈妈笑了笑说:”看来你看电视还是有收获的。“我说:”废话,那还用说,如果没有收获还不如不看。“

  二年级时我看的书很局限于老师布置读的”同步阅读文库“期末老师在综合素质报告册上写着:”书是你的好朋友,没事的时候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸妈妈一起玩。“这句话虽然是用拟人的手法来写的,但我还是知道老师的意思是:”平时做完作业要多看课外书,这样可以丰富自己的知识。“

  三、四年级的时候,学校开展了读书活动。号召大家多读书,读好书。现在我什么书都看,做完作业有时间要看书。而且,读书的速度很快。星期六、星期天就去书店看书。

  读书让我了解天文、地理,让我飞越上下五千年;是我懂得读书的乐趣无穷;使我知识更丰富,更聪明。

  读书真快乐!

四年级周记 篇3

  6月16日,星期三,天气:晴

  我今天,算是人生中的一大委屈,我成了错别字大王,呜呜呜!

  昨天,我回到了差不多要离别的学校,刚刚坐下。桌子显得格外可爱,椅子显得格外活泼。我仿佛坐在了童年的`世界里。

  “铃铃铃……”铃声打响了,老师严肃的走了进来。“上课。”那把声音是格外的的清脆。忽然,老师把我叫了起来,捧起手中的日记本,说:‘你看你写出来的是什么!“老师非常气愤’这一个,那一个,错别字一大堆,连阳阳都比你好,你说你,o(︶︿︶)o唉。以后我们给她起一个绰号吧。唔,叫:错别字大王。”顿时我十分伤心,为什么老天对我这么不公平,我虽然读的是私立学校,但我也是有尊严的。

  于是,我十分伤心,每一次见到日记都怕得颤抖起来。

  唉,我要发奋图强……

四年级周记 篇4

  星期天妈妈放假,所以星期天是她陪我去学钢琴和素描。在路上的时候妈妈还教我唱我的中国心呢。到了那里的时候咱们才发现咱们忘记给琴谱带过来了。不过还好郁老师那里还有一份,要不然我星期天上午就要喝“西北风”了。

  老师先让我弹音阶琶音适应一下,然后就让我“交作业”。我先把电子琴一级的练习曲弹给老师听,然后又把考钢琴十级的练习曲弹给老师听,老师嫌我左手后面的弹得不够响,又让我弹了几遍才开始教我新的“作业”。她先教我练习曲左右手一直教了四行,左手很简单有很多都是重复的,右手除了指法有点难别的都比较简单,但是我还是用了很多时间,因为我识谱能力比较差,练习曲摸好了之后,老师又让我摸乐曲,当咱们摸到第二行的时候总觉得这个节奏怪怪的,在第二行快要结束的'时候才发现咱们弹错了,本来应该弹低音的,却被我弹成了高音!唉,只好又重新摸一遍。谁叫我这么粗心呢。可是我突然发现就算我改过来节奏还怪怪的,在这句练完后我去了趟厕所,然后又继续练,不过这首乐曲好难练啊。老师陪了我练了一会儿就走了。我自己又练了一会儿,心里想:我相信只要我多练就一定能练熟的,熟能生巧嘛。

四年级周记 篇5

  人生有许多个第一次:第一次学骑车、第一次煎鱼、第一次撒谎等。今天,我要向大家介绍的是第一次炒鸡蛋,哈哈有趣吧!

  那天,我和妹妹放学回到家,一进门,只见家里凉锅凉灶的,一点吃的都没有。忽然,我脑子里冒出一个想法,为何不自己炒些鸡蛋吃呢?哈!我大展身手的.机会来了!

  一不做,二不休!我先准备好油、盐、碟、碗、筷和两只鸡蛋。接着,我把锅放在灶上,用大火把锅烧热,然后,我把鸡蛋打进碗里,用筷子快速地搅拌,鸡蛋液被我搅得昏头转向,一会儿就吐泡泡了。哈!可以炒了!可是,我只顾炒鸡蛋,锅烧黑了也不知道。顿时,我像泄了气的气球似的,一屁股坐在地板上。唉!看来,我这鸡蛋是炒不成的了。这时,我想起了一句名言:“有志者,事竟成。”我想:只要我克服困难,总结经验,就一定能成功!

  我重新站起来,把锅洗干净,这次,我用小火把锅烧热,然后倒油,等油烧开了,就赶紧把蛋液倒进去。过一会儿,就将蛋翻个身,啊!鸡蛋变得金黄金黄了,我放上少许盐,接着关火,把鸡蛋铲在碟子上。一阵香味扑来,逗得我口水直流,哇噻!好香啊!我尝了一口,味道好极了!哈哈!你们也流口水了吧!

  这就是我的第一次炒鸡蛋!

四年级周记 篇6

  周末,我翻出美术书准备拿来参考画画,突然看到了一个“黄金分割” 这是一个什么东西?于是,我查找资料,仔细思考,并有了发现。 黄金分割是一个十分奇特的比例;把一条线段分割为两部分,使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比。其比值是一个无限不循环小数,取其前三位数字的近似值是0.618。由于按这种比例设计的造型十分美丽,养眼,因此称为黄金分割,也称为中外比。 为什么大部分国家的国旗上都有五角星?经过我的思考,查证,因为在五角星中可以找到的所有线段之间的长度关系都是符合黄金分割比的。正五边形对角线连满后出现的所有三角形,都是黄金分割三角形。这个以前困惑我的难题就这么解开了 而黄金分割的应用还有很多,因为它在造型艺术中具有美学价值,在工艺美术和日用品的长宽设计中,采用这一比值能够引起人们的美感。

  所以,“黄金分割”在实际生活中的应用也非常广泛,建筑物中某些线段的比就采用了黄金分割;舞台上的`报幕员并不是站在舞台的正中央,而是偏在台上一侧,以站在舞台长度的黄金分割点的位置最美观,声音传播的最好。 正因为它在种种领域中有着广泛而重要的应用,所以人们才珍贵地称它为"黄金分割"。 这时,我又想:原来黄金分割是这么的万能,那它是怎么来的? 我又仔细翻阅资料,并知道了:20xx多年前,古希腊雅典学派的第三大算学家欧道克萨斯首先提出黄金分割。所谓黄金分割,指的是把长为L的线段分为两部分,使其中一部分对于全部之比,等于另一部分对于该部分之比。而计算黄金分割最简单的方法,是计算斐波契数列1,1,2,3,5,8,13,21,...后二数之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的 其实有关"黄金分割",我国也有记载。虽然没有古希腊的早,但它是我国古代数学家独立创造的,后来传入了印度。经考证。欧洲的比例算法是源于我国而经过印度由阿拉伯传入欧洲的,而不是直接从古希腊传入的。 哦!原来这就是黄金分割!

四年级周记 篇7

  我的脑海里的每一屡记忆的游丝都和我心爱的书在一起,他牵着我的'魂,绕着我的梦……说到书,我就想起了那一次我买书的经历。

  这学期,我们班上吹来了一股“冒险小虎队”的风波。于是,我今天跟妈妈说一起到书店买《冒险小虎队》的侦探小说。

  我一进书店就看见了书整整齐齐第摆放在柜子上,有作文的书、有小说、还有漫画的书,真是眼花扰乱呀!就像一个个迷宫似的。不管是大人,小孩或者老人都席地而坐拿着一本书,都津津有味地看着书中的故事。

  我来到了小说区寻找着《冒险小虎队》的书,我左顾右盼像一只孙悟空在寻找着东西呢?我终于找到了地方,急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读得滋味。

  我找来了一本《步步惊心河》的书。我来到了付钱的柜台,付了钱,我又蹦又跳地回家了。

  每当看到《步步惊心河》这本书这件事便浮现在我的脑海里。

  四年级的周记精选是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,伴你成长!

四年级周记 篇8

  有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢的是遍地白雪的冬天。

  春天,是个充满生气的'季节,我的家乡也不例外,人们背着农具去上地,新的农忙生活又开始了。

  夏天,天很热,农民们顶着烈日在干活,汗水一滴一滴的向下掉。但还是坚辛的陪育着秋的希望。

  河边,一群孩子在玩耍、嬉戏。有的在钓鱼,有的在游泳,有的在打水仗……这时,做一顶柳条帽戴上好不惬意啊。

  秋天,一个丰收的季节。秋高气爽、景色迷人。山上一片红色,映着袅袅的炊烟,真是一派农家气息。沿着弯弯曲曲的羊肠小道向下走,就来到了一片小树林。孩子们爬上树,摘几个果子吃是当然的了。吃着这山果子,孩子们的心里是甜滋滋的。

  冬天,下起一场大雪。雪花似蝴蝶飘落地上,孩子们打雪仗、堆雪人。

  我爱我的家乡,它带给我土香土色的情趣。它给我无限的回味啊!

四年级周记 篇9

  我喜欢秋天,因为秋天的景色很美!最美的还要数秋天的田野。

  一进入田野,就像到了天堂一般。四处遍布着稻田,像一个个穿着黄金铠甲的卫士在保护这美丽的田野。一阵微风飘来,稻田里顿时翻起了滚滚稻浪,向纵深前进。还有红彤彤的高粱,极目远眺,高粱 地像着了火一样,有些高粱长得太高了,冒了出来,在秋风的'吹拂下,好像窜出的火苗。

  走着走着,就会看到棒球似的玉米,这些玉米头戴“红绫帽”,身穿“绿丝袍”,一副威风凛凛的样子。偶尔,会有一只小老鼠爬上玉米杆,坐在玉米叶子上,有滋有味儿地啃着玉米棒,那模样真是憨 态可掬呢!玉米田的前方长着紫豌豆,它有着紫红色的叶子,叶子上有一对“大眼睛”瞪着你,让你看了望而生畏

  秋天的田野太美啦,让人觉得如临仙境一般。

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