【精华】小学生周记范文合集6篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的小学生周记6篇，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
今天，学校组织我们去秋游。可是，天公不作美，一大早就下起了雨，我失望的来到学校，教室里也有不少同学在抱怨，我拿出了课外书读起来。就在这时，朱老师走了进来，她说：“反正你们也 没心思上课了，我给你们看一部电影吧！”说着便打开多媒体，给我们看了电影——《巧克力工厂》，并允许我们可以一边看电影一边吃零食。
看到一半，朱老师接了一个电话，便让我们整理一下东西，说：“外面不下雨了，我们要去秋游了！”教室里一阵欢呼，接着便高兴得冲到外面。
我们排着队伍来到了秋游地点：蕺山公园。我们找了块空地坐了下来，便开始分享零食。可只过了一会儿时间，老师就叫我们整理东西了，我们便说说笑笑的回到了教室。
小学生周记 篇2
星期二我和我的弟弟到图书馆看书，妈妈说；“你们看到十二点”才能回来，我们说：哦。我和我的`弟弟进到图书馆的大门，我和我的弟弟进去了，看见里面有好多书，我和弟弟找自己喜欢的书我和弟 弟找了十分钟终于找到自己喜欢的书，我和弟弟认真的看看了一个小时，我们都把书看完了。我们又找到了一本书看，看到了十二点我和弟弟就去找我妈妈，我们给妈妈说我们看完了，妈妈说：好。我和 弟弟到下午以后我和弟弟又去看了，找了一本书我们一起看起来了。
这一天真好呀。
小学生周记 篇3
星期五的上午课间操时，我们班发生了一件事。
我们在认真的做着写字操，但检查的人迟迟不来，大家有点不耐烦了，因为下节课是体育。“李太凯，咱们关了吧，下节是体育。”“这是你说的。”我指着李成乐说，我关上了写字操，不知是谁带头 冲出教室，大家都冲出去了。
等下楼时，上面突然喊：“回来，快回来。”我飞速的上去，发现姜老师站在门口。姜老师问：“李太凯，你们怎么下去了？”“他们都说检查的不来了。”“谁说的？”“李成乐和几位同学。”“ 你先进去吧。”
老师走进教室，罚李成乐写400字检查，并让班干部站起来，说了我们一顿，才让我们下去上体育。
下楼梯时，有人说：“老师真找事，上回王龙腾没站好，从哪翻卷子，我让他站好，让我写了400字检查，现在又说我我们没管，管时罚400字检查，不管批评，这怎么办。”“没办法。”
这就是我们班发生的'一件事，这件事让我受益匪浅：我们不应该迫不及待的上喜爱的课，应该要把事情做完，再上课。
小学生周记 篇4
昨天晚上睡觉前，我发现我的小床不见了，原来是妈妈把我的小床移到了另一个房间。我缠着妈妈说：“不嘛，我要妈妈一起睡。”妈妈说：“小雨，你长大了，要自己睡了，好吗？”我一边使劲摇头一边撒娇说：“不，就不，我要和妈妈一起睡。我害怕！”尽管我眼泪汪汪，可妈妈仍然是说什么都不同意：“不行，大孩子应该自己睡了。我知道我们小雨是个勇敢的孩子，再说，你还有一个可爱的小娃娃陪你呢。”
没办法，我只好一个人来到了我的小屋。我不敢关灯，躲在被窝里，双手紧紧地抱着我的小娃娃，一边还害怕地想：会不会有小老鼠啊？会不会有妖怪来把我捉走？我越想越害怕，不由自主地又往被窝里钻了钻。这时，我突然想起了妖怪最怕孙悟空。对了，我的书包里不是有一个孙悟空的.贴纸吗？把它贴在墙上，不就可以把妖怪赶跑了吗？想到这里，我一骨碌从床上爬起来，翻出书包里的贴纸贴在了我的床头。好了，现在总算可以安心地睡了。
第二天醒来，天色已经大亮了。妈妈来到了我的房间。她看到了床头的贴纸，好奇地问我：“这是干什么呀？”我不好意思地挠挠头说：“因为我怕妖怪，所以我就在墙上贴一张孙悟空的画像。”“傻瓜，世界上是没有妖怪的，你不知道吗？”妈妈摸着我的头笑了。
原来，一个人睡觉没有人打扰，真好。
小学生周记 篇5
我最喜欢的水果是葡萄，我们小区就有一颗葡萄树，每年夏天都能结出一大串一大串的葡萄。
春天，葡萄树发出嫩绿色的小芽，过了几天就变成了小叶子，刚刚长出的叶子是土黄色的，不过长着长着它的叶子就变成了淡绿色的.，又过一段时间葡萄的叶子就有巴掌那么大了，干枯的树干上还有些叶子翘起来了，好像是觉得原来的衣服不好看，我要换一件衣服一样。
夏天六、七月份的时候，刚刚长出来了小葡萄，是深绿色的，像玉米粒那么大小，摸起来很硬，慢慢的葡萄就开始变大变软了，颜色也开始变淡了，慢慢的就变成紫色的，到这个时候葡萄就成熟了，摘下一颗，放到嘴边，用手轻轻一捏，葡萄就会跳到你的嘴里，好像很想让你吃它一样，吃起来感觉酸酸甜甜的，特别好吃，
秋天，葡萄树就开始慢慢的枯萎了，好像是结了那么的葡萄很累了要休息一下，明年再把美味的葡萄奉献给大家。
葡萄啊、。我爱小区的葡萄树。哎，写了这么久作文，我也应该去呼吸呼吸新鲜空气了。拜拜。
小学生周记 篇6
终于觉得纪律委员的担子很大。老师近来很多琐事缠身，各种活动又刚刚结束却迎来了月考。作为纪律委员的我，知道在这个时候不能放松。
但是，作为一个纪律委员的我，其实也应该想到当你记下同学的名字心里的感受及久而久之同学们的态度。或许这样下去会成为班级一部分同学的“公敌”。我很想用一种大家都很愿意的方法管理班级，但是现实告诉我那样行不通。于是，我只能采取一些极端的手段了。如果可以，谁不想每天嘻嘻哈哈过日子，非要搞得什么深仇大恨似的。或许他们就从没想过一个纪律委员的感受。很不想当这个职务，可说其实的，看到讲话的就想叫他们别吵。我觉得自己还是太幼稚，记了别人的名字竟然会觉得不心安理得。不想看到别人很委屈的解释着也不想看到别人很不满意的态度。要划去一个名字很简单，可是划了以后呢，就忘记了当时忍无可忍的怒气?就忘了自己肩上的担子?记是为了不记。如果记一次能够让他们以后不讲话，我宁愿得罪所有人。其实有时候我也在问自己，不久讲了一句话吗，有什么关系呢?说真的，我也不知道。但是既然这是错的，那也得去履行自己的`职责。我可以想象到自己前后左右的同学开始讨厌我，因为我觉得那似乎快成为现实了。说真的，在这个班级里和我关系好的又稳定的就那么几个。如果连自己的前面，后面，同桌都开始讨厌我，那该怎么办?我是该反省自己做错了还是他们做错了?是不是每一个纪律委员都会扮演一个冷酷的角色呢?还是说只是暂时的经历呢?
被人唾弃的感觉真的不爽，但又不知道自己的行为是否真的可以带来好处。假如我们以后都毕业了，又重逢的时候每个人还是讨厌我，那又该怎么办?反正日子是要过的，管于不管都会有个结果。虽然不知道，但总觉得自己做的太少。算不算吃力不讨好?如果有一天连你都误会我了，我想那时候真的是完了。
背着这个重担且行且吟。
【小学生周记】相关文章：
小学生周记06-01
小学生的周记11-29
小学生的周记03-20
小学生周记03-30
春天小学生周记01-21
小学生周记【荐】11-30
小学生周记【热门】11-27
【热门】小学生周记11-28
小学生周记【精】11-28
关于小学生周记11-22