六年级周记

时间:2023-05-18 10:07:39 周记 投诉 投稿

精选六年级周记范文集锦五篇

  工作在不经意间已经告一段落了,相信大家在这一周里收获不少吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的六年级周记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选六年级周记范文集锦五篇

六年级周记 篇1

  清晨,我睁开眼睛,一束阳光从窗帘缝隙映照到书桌的一瓶花上,晨光是那么灿烂明媚,使那花和花瓶顿时变得那样鲜活、娇媚,我仿佛听到了她那带香的笑声。“对,叫它太阳花!”我兴奋地想,前些天,我一直没法给它起个美名。那圆圆的花朵,圆圆的花瓣,圆圆的花蕊,不都像那圆圆的太阳吗?我不再赖床了,马上披上外衣奔到它跟前,一遍又一遍地端详着。拉开窗帘,阳光把我搂到怀里了,立刻,关于太阳花诞生的经历又在脑海里播放开——

  那天周六,我一个人呆在屋里无聊。窗外毫无新鲜的风景可观,见惯了被防盗网割碎的天空,见腻了窗外灰色的水泥路,以及触手就可以抓住对房窗帘的楼房,连一棵小草也罕见。自从租到城里来读书,这种单调的感觉在对老家田园风景印象中越发强烈了,一定要给自己的心情找个乐子,否则和鸽子被关在笼子有什么两样。

  忽然,无意中我看到妈妈从菜摊捡回来的.两个可乐塑料瓶子。要是在老家,出门采束山花儿,这瓶子就是不错的花瓶——哎,——我突然闪过一丝兴奋,于是一种强烈的创新意识渐渐地蔓延开去。

  我连忙跑到杂物间找来废塑料瓶盖儿,海绵纸、吸管……一场手工制作开始了——

  用绿色的吸管作花梗,把紫色的海绵纸剪成花叶,用胶水把它粘在花便上,用大的白色瓶盖做花蕊,周围绕上6个小的红瓶盖作花瓣,这样做了三束花朵插到瓶子上,摆成“个”字型的姿态。顿时五颜六色的花貌呈现在眼前,可是这瓶子和花太不相衬了。好马还要配好鞍,我灵机一动,拿出平时学美术的颜料,拿起画笔描上绿色的湖和青色的水藻,黑色的小蝌蚪……再在瓶里填上细沙子,一瓶富有创意的塑料花新鲜出炉了!

  我站在花前,幸福得像个艺术家刚完成一件得意之作一样,我仿佛看到杂物间,清洁车上开满了各种各样创意的花卉,连飞到天空中的塑料袋也变成了片片彩云……没想到,变废为宝竟来的如此莫名其妙,以前是书上说的,老师讲的,现在自己却变成了亲身体验者……

  “周毓灵,你还在看花呀!都成了花痴了!赶快吃饭上学!”妈妈尖着噪门催促起来。我只好依依不舍地走出寝室。

  上学前,我仍习惯地和太阳花打了个招呼,“回见,我的宝贝!”

  带着美美的甜甜的心情,我背上书包。只有太阳花在屋里等着我回来……

六年级周记 篇2

  人生在世,何以为贵?懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同;有的人追求金钱,有的人追求名利地位,有的人却追求贡献……

  幼时的我对人生的意义尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高兴;随着年龄的增长,当初年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小学毕业了,将来还要上中学,上大学。用汗水谱写自己的壮丽人生;用努力来回报老师的谆谆教诲;用成功来报答父母的殷殷期盼……

  假如将来我是一个大富豪,我将把所有的'资产捐赠给中国的福利事业,让每一个人都幸福美满。

  假如将来我是一名打工仔,我将我的双手为“四化”创造财富,为公司谋求发展。

  假如将来我是一名军人,我将用我的生命去?卫国家主权,为和平事业贡献力量。

  假如将来我是一位篮球明星,我将用尽全身的力量在赛场上拼搏,给观众带来精彩的视觉享受……

  总而言之,我将会带着对生命的意义的领悟,让大写的人生放射出最耀眼的光芒。

六年级周记 篇3

  暑假里,我和爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。

  早晨,我们大队人马,开着五辆车,来到一片小树林,我第一眼看到的是:小路两旁全是绿色的树,绿色的草,连空气都是绿色的,我们仿佛进入一个绿色的海洋,太阳出来,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳,仿佛是一群放飞的小鸟,打破森林的宁静。大家有的在森间跑来跑去,觉的到处都非常好奇,有的拿出照相机,摆出各种各样的姿势,把它照下来,就这样我们在这个森林里,度过一个快乐的上午。

  下午,我们来到海边,我一眼望去,蓝蓝的天空,蓝蓝的.大海,远处,还和天似乎连到一起美丽极,大家有的跑到沙滩上捡贝壳,有的在海里玩海水,还有的在沙滩上盖城堡,大家玩的,高兴极,很快这样的下午也慢慢的过去。

  虽然这次夏令营很短暂,但它给我留下深刻的印象,使我终生难忘。

六年级周记 篇4

  国庆节,是我们新中国成立六十一周年的日子,街上好热闹啊!人们趁着放假都出来玩,街上真是人山人海的!今天还是火箭嫦娥二号发射的日子,听说还发射成功了呢!可惜我晚上上象棋课,没能看现场直播。

  下午的时候,我和丹莲阿姨、小林叔叔还有一个小弟弟去科技馆看3D电影。

  我们买了票,拿了立体眼镜,就去二楼排队等候了。二楼人山人海的,我们等了好久,好不容易进了电影厅。我们找了一个位子坐了下来,过了一会儿,电影开始播了,演的是《玩具总动员3》。

  剧情介绍:安迪已经长大成人,正准备离家前往大学,展开新的生活。安迪舍不得巴斯和胡迪这些陪伴他十几年的`玩具,想把玩具们存入自家的阁楼,但把胡迪流了下来。安迪妈妈错把玩具们当成垃圾扔掉,玩具们却以为安迪不要它们了。阴差阳错地捐到幼儿园的玩具们想象以后的美好生活,不愿与胡迪回去,胡迪只能一个人离开。

六年级周记 篇5

  不知从什么时候开始,我弟弟迷上了打羽毛球,应该是那次去体育馆所产生的兴趣;又或者是他在电视上看奥运会时,被他们矫健的身姿所吸引的。

  今天本来是睡懒觉的美好一天,结果还没睡到自然醒,就被人造噪音吵醒了:“姐姐!陪我打羽毛球吧!”

  洗漱完毕后,我俩各自拿着球拍,走到了各自的领地,我先抛起手中的羽毛球,对着小弟的领地使劲一打,嗬!小弟接住了!还把球还了回来,我不甘示弱,给了他一记很高的球,我本以为他压根就接不住,但结果令人目瞪口呆:小弟退后了几步,两脚离地,高举羽毛球拍,把球又拍了回来,以其人之道还治其人之身的方式给了我一记高球,我一跳,但那个球速度和高度还有力道都太快了。我毫无招架之力,结果还是小弟赢了一局,我不服气,想再来一局,小弟爽快答应了。

  第二局开始了,还是由我发球,我从上一局已经领教了小弟的厉害,第一局我打的是高球,这一次我打低球。我弓着腰,将球放在肚子前约40厘米的地方,再用劲的把这个球拍过去,小弟一脸的惊讶他没有料到一向打高球的.姐姐打了个低球,措手不及的挡住球,可还是错过了,这次,我一次性就打败了小弟,我全身洋溢着得意的气息,这次,轮到小弟不服气了,要求再来一局,我刚想答应,妈妈就来了,说:“别打了,快去吃饭!”我和小弟只好约在下次在决战了。

  打完羽毛球,突然感觉身体轻松了许多,心情也好多,这应该就是运动的魅力吧!

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