六年级周记

时间:2023-04-14 12:04:22 周记 投诉 投稿

【实用】六年级周记九篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候认真地做好周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编收集整理的六年级周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级周记九篇

六年级周记 篇1

  你有一到高处就头晕目眩、浑身无力、寸步难行的感觉吗?这种感觉真是糟透了,这种症状使我不但不能玩一些高空的游戏,而且也不能攀登高山峻岭,不能乘坐飞机,和同学比,我感到有很多的遗憾和失落。爸爸说这是生理性恐高症,是可以治疗的。于是,在五年级的暑假,我让爸爸给我进行了一个暑假的恐高训练,我要战胜恐高症。

  这一天,按照爸爸的设计,我的目标是登上一条较为平坦的小山坡,山坡的高度大约有十五米。按照爸爸教我的'登山技巧,我一手抓住一个凸起的石块,另一个手则扒住一个石缝,双脚各踏在两处凹处。我缓缓的往上爬,好不容易爬到了一半,我往下看聊一眼,我的妈啊,头一下子就晕了,手脚也好像没了一丝力量,整个身子就要失去平衡,几乎就要掉下去了。

  这时,爸爸冲我大声喊道:“不要往下看!想象一下你就差几步就能爬到上面了,能爬到上面,你的第一个高点就拿下了,你就快能坐飞机了,加油啊!”我一想到只要能战胜这个小山坡,我就能逐步摆脱恐高症,做我没有做过的事情,就又有勇气。我把目光收了回来,按着爸爸说得那样,想象着马上就到达坡顶了。奇迹出现了,力量仿佛又回到了手脚之中,身子也恢复了平衡,能够继续往上爬了。尽管每爬一步都令我举步维艰,但是只要我一想象“我不恐高了,马上就能登顶了”,就什么也不怕了。一心想着下一个支撑点在哪儿?怎么落脚。经过一段时间,我终于登上了坡顶,虽然汗水浸透了我的衣衫,但我还是非常的开心,这毕竟是我取得的第一个胜利,好的开始也使我的信心更加倍增了。

  这之后爸爸给我设计的任务也越来越繁重了,先是爬城市附近较低的山,再是爬较高的山,当我爬山的速度越来越快、头晕的时间越来越短、腿部力量越来越强时,爸爸决定带我去攀登五岳。在爬山的过程中,每当我要往下看,还有些小心悸时,我都告诉自己,没有什么是不能战胜的。就这样,一个暑假的时间,我克服了自身的恐惧,终于战胜了恐高症。当我顺利的登上泰山、五当山、连最难爬的华山也被我征服时,我终于享受到了“会当凌绝顶,一览众山小”豪迈感觉。

  高尔基曾说过:“的胜利就是战胜自己”,而恐高症的衷结也是自身对高处的恐惧,我想这种恐惧应该是来源于小时候自己从滑梯上摔下的恐惧。所以只要战胜自己,就能战胜恐惧。总结一个暑假的成果,我想大声的告诉朋友们,其实战胜自己并不难,只要用毅力或想象克制自己,勇敢的面对失败和挫折,多练习,多订目标,就可以战胜自己,战胜恐惧,取得胜利。

六年级周记 篇2

  在这个五彩缤纷的世界中,有太多的美,绚丽之美、华丽之美、壮丽之美……看了,使人应接不暇,赏心悦目。面对这些美,我也赞叹不已,但我更加佩服,称赞那绿油油的小草,它平凡,但我更欣赏。

  小草,一个平凡在不过的名字,随地都有它。它有茂盛顽强的生命力,它和伙伴们手拉手,为我们做出了巨大的贡献。有一次,我目睹了它的'生长过程。

  我和小伙伴们结伴来到空地上,嘻戏、玩耍,一切都那么愉快、美好,到处充满欢声笑语。正当我们玩得起劲时,天上骤然乌云密布,顷刻间,大雨“哗哗哗”的落下,大风也紧接着呼啸而来,那声音如同狮子在咆哮,听了让人毛骨悚然。

  小伙伴们像受了惊吓一样各奔东西,而我则急忙跑到凉亭里,总算可以避雨了。我看了看自己,成了落汤鸡。“真是的,原来晴空万里,阳光明媚,现在却电闪雷鸣,大雨倾盆!”我撅着嘴,埋怨老天变化多端时,不经意看到了新的生命诞生。

  小芽儿从土中冒出来了,面对雨水似乎有一种特殊的情感,或许是对大千世界的好奇吧!这雨,对于它就像一场及时雨,滋润着它,它像一根竹子一样,以惊人的速度长着。不一会儿,就出来了。

  它像一位勇士一样,顶着风雨,不屈服。尽管它被风雨吹得歪歪扭扭。

  看着这一幕,我诧异极了!一个如此脆弱的生命,面对这一些风雨,它也不低头。

  小草,我佩服你!佩服你那顽强地生命力!佩服你的不服输!

  小草,我欣赏你!佩服你!

六年级周记 篇3

  今天我和爸爸去踢足球了!一到球场开始踢一会儿,就有一个人挡在我前面,我叫他让开,他就是不让。我就踢一个高球从他头顶上穿过去。再踢一会儿又交了一个朋友。踢着踢着我感觉第一个朋友老 是犯规。我就不跟他玩了。我就到另一个草坪去玩了。后面我踢了一个高球,踢到草丛里了!可是我又捡到了球。爸爸说到另一个地方去踢球。天色晚了,爸爸说回家吧!

六年级周记 篇4

  中午回家,一进门就闻到一股香味。原来是妈妈在蒸米饭。雪白的米粒在锅里一动一动像活泼的'小人在律动。

  “妈妈我来帮您炒菜吧!”“好的,那就炒西红柿和鸡蛋吧!”

  我洗了洗手,从冰箱里取出几个西红柿、香菜和鸡蛋,先把西红柿、香菜洗净、切块,然后把鸡蛋打在碗里,用筷子搅拌直到把蛋清和蛋黄混为一体。开始炒了,放锅、点火、倒油、只见油冒热气,我再把搅好的鸡蛋倒进锅里,只听“哧拉“一响,蛋水变成金黄色的蛋饼,我忙用铲子一翻,使蛋饼受热均匀,然后用铲子把蛋饼铲碎,再倒进切好的西红柿,来回翻动,放入味精、盐、香菜,最后把菜出锅放盘中。一道味香、色美的蛋炒西红柿菜就做好了。

六年级周记 篇5

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那漂亮的校园里……”伴随着这段熟悉的旋律,我们迎来了20xx年的春天!今年的春天似乎分外的漂亮,沐浴着清新的阳光和雨露,看着生命正在蓬勃的生长,我的诗文也开始放射着春天幽香。无法描述,一颗愤怒的破土而出的种子,在春季到来,我仿佛已看到了花开时叮当作响的声音。孩子在追逐着的风筝飞啊飞,却挣不脱被牵的线。

  走进漂亮的校园,看见那漂亮的樱花争相夺艳的展现出自己那优美的身子姿。树下那刚发芽的小草好像刚刚睡醒似的用那好奇的眼神打探着周围的环境,看大门的爷爷带着他的乖孙子在校园里嬉戏,给校园里增添了另一份情趣,初一的学妹们在学校的.三叶草从中寻找着可以实现自己那美好愿望的四叶草!初三初四的学姐们正在进行着紧张的中考复习,唯有我们这群快乐的小小鸟,在那漂亮的校园中寻找这自己的梦想,这一切的一切在春天这个漂亮的季节里,显得是那样美好。

  自古到今,有多少学者赞美春天“春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少”孟浩然的《春晓》家喻户晓。韩愈的《早春呈水部张十八员外》“天街小雨润如酥, 草色遥看近却无”更是千古名句,而我对春天更是有一种特殊感情!

  还记得那是在我五岁时,在一个夜黑人静的晚上,妈妈正带着我回家,在路上时,我坐在妈妈的自行车后面,很不听话,一会坐下,一会站起来,妈妈不让我这样做,而我却偏这样做,一不小心夹到了脚,我哇哇大哭,正在这时,妈妈做出了一个特殊的举动,妈妈丢下自行车抱着我徒步跑到了医院,那天我的脚很疼,可我的心里很甜,因为就在那天我体会到了母爱的伟大。那是在一个漂亮的春天!

  春天很美,也有我们很多美好的记忆,那就让我们一起去享受和品味她吧……

六年级周记 篇6

  我曾在书上看过一句话“人非草木,孰能无情?”然而,有多少人认真思考过,草木是否真够多情呢?年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。你可曾注意过这美好的自然,你可曾热爱过这可爱的花草,你可曾感悟过他们的真情?

  野火烧不尽,烧不尽草的坚毅,烧不尽草的玩尽,烧不尽草的不屈,只因春风在,野火和所惧?我们不应该感激它们给我们揭示了成功的奥秘吗?我们不应该心怀崇敬地学习小草践行自己的`使命吗?我们不应该执着追求自己的梦想,书写自己的吗?

  “念桥边红药,年年知为谁生。”

  柳永赞叹过这草木,他笔下的“红药”是一位多情的少女,她多愁善感,十分痴情,她在张望,在等待,年年岁岁,岁岁年年,她执着,她专注;多情的人啊!别为她着急,别为她担忧,生活中如“红药”般女子教见不鲜,而这些好可曾真正感悟到“红药”的真情?

  请留意身边的大自然,热爱其中的一花一草,用心感悟那点点滴滴的花草情吧!

六年级周记 篇7

  我们在镇安小学中成长了六年,在这六年中,每件事就像一个脚印,使我们的小学生活渐渐充实起来。

  最记忆犹新的是小学三年级的一次面积考试。

  那次考试之前的晚上,我觉得这一个单元很简单,于是,草草翻了几下教科书,看了几眼做题的方法,概念、公式、例题都没有看过,三分钟搞定了复习任务。

  第二天考试的时候,我满怀信心的做起了题目,一边做,一边想:哈哈!这么简单的题目,老师上课都讲过啦!这次,一定能得个满分!我很快答完了所有的题目,开始检查。在检查应用题部分的时候,我没有向老师说的那样,读上三遍题目,而是直接去检查计算。铃声响了,我信心满满的交了卷,出去和同学玩了。

  中午的时候,老师报了一叠试卷走了进来,开始报分数。前面报了好多同学,可都没有我的名字。我心急如焚。

  该报七十几分的.人了,第一个便是我:康钰茹,78分!啊?我着实吃了一惊,恨不得找个地洞钻进去。

  拿到试卷后,我发现错的差不多都是我没有好好检查的应用题部分,而且都是老师讲过的,我羞愧万分。

  通过这件事,我明白了一个道理:要认真面对每一次的考试,不管它是难还是简单。

六年级周记 篇8

  XX年04月10日 星期日 天气:晴

  随着年龄的增长,成长带来的烦恼也随之而来。现在,看看我的烦恼吧。

  “怎么还看电视,你复习好了吗,咱家的未来就靠你了,一定要努力学习,考上大学……”。哎,这就是我妈妈,每天给我灌输“家长作风”,真烦人呀!可我又该怎么办呢,妈妈如此唠叨,只能回到自己的房间看书。

  看着着眼前一摞一摞的课本,是我眼前浮现出小学时期的快乐。

  那时的我们事多么自由、自在,无忧无虑,不必为考试而烦恼,而且那时的课程没有太多,内容也简单,一学就会。那时的下课铃声就想战士胜利时吹的号角,是那样舒服、那样渴望。我们狂奔出教室,寻找属于自己的乐土。

  下课的铃声虽然期盼,但已不是留恋。走出教室,手扶在栏杆上,闭上双眼,深吸一口气,清新的空气进入肺内,又向别的地方扩散、扩散,这种感觉,就像是如重释放。睁开眼睛,前方的村庄是如此之小,就像杜甫中《望岳》的诗句“会当凌绝顶,一览众山小”,不过,这不是山。这会让我想起我的未来,我只不过是海滩上的一粒沙,海里的一滴水,有什么意义可言。哎,成长不就是一眨眼的'事情吗?可是有为什么让我们的成长成为负担,我们会被压垮的,我们又不是神童。成长,让我的责任太多,成长,给我的压力太大,为什么不能让我独立翱翔,哪怕是鸟儿身上的一个羽毛呢?

  成长给了我烦恼,未来的路又会是怎么样,现在,只能听从父母的”学习、学习、再学习吗? 哎,有时候真想回到以前,那样快乐、自由!然而,谁能永远定格在童年,没有烦恼呢,面对这些,我们只能笑着去面对,没有坎坷的道路的阻碍,又怎么样看到彩虹。

六年级周记 篇9

  精彩又激烈的象棋比赛马上就要开始啦!我和爷爷振奋精神准备比赛。屋外的太阳光火辣辣的,但我们一点儿都没感觉到,因为我和爷爷都十分集中注意力。

  开战了,我先架中“炮”,爷爷马上上“马”抵挡。我立即拱了一步“马”那条线上的.“兵”,爷爷也拱了一步七路的“卒”作为应对。好在我比他快了一步,提前把“马”跳了出来,爷爷只好上“象”抵挡;我趁机踩掉了爷爷三路的“卒”。爷爷想了想,把“马”跳了上来。我琢磨了一下爷爷的下法,猛然发现他的“马”只要再跳一步,我的“马”就走投无路了,赶紧把“马”撤回。爷爷紧接着出“车”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫芦画瓢”地出了“车”……

  就这样,我和爷爷杀得天昏地暗,时间长达半个多个小时。遗憾的是,虽然有奶奶在旁边为我出谋划策,可最终我还是下不过技术高超的爷爷,只能束手就擒。“看来以后得多学着点儿了”,我叹了口气说:“没办法,这不是我不努力,而是爷爷您的技术水平太高了!”一直在旁边观战的奶奶安慰我说:“没事!只要你经常练习,估计不出两年,你爷爷就得甘拜下风罗!”“只两年?我看至少要五年才行!”爷爷哈哈大笑,“将”了我一军。“还要五年?看我再下一盘就让您成为我的手下败将!”不服气的我要求再下一盘。

  激烈的比赛再度开始。这一次,胜利会属于谁呢?这是一个秘密,只能向你透露一点,那就是,下完这盘棋之后,我高兴得一蹦三尺高……

  

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