高中生周记

时间:2023-04-08 11:13:57 周记 投诉 投稿

实用的高中生周记锦集七篇

  不经意间,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,制定一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家收集的高中生周记7篇,希望对大家有所帮助。

实用的高中生周记锦集七篇

高中生周记 篇1

  我相信,在每一朵花蕊中都有一个会飞的精灵,她们长着一对小小的透明的翅膀,有水晶般的心,成双成对地在花丛中飞呀飞。只是她们实在太小了,没有人能够看得到。

  我相信,每一滴水珠都是会跳舞的精灵,哗啦啦的小溪是她们在歌唱,云彩是她们的降落伞,在空中飞翔是她们的梦。

  我相信,每一片雪花都是孩子们寄给冬天的梦,上面有她们的快乐、伤心和烦恼。雪花带着孩子们七彩的梦溶进大地母亲的怀抱,一定是这些梦诉说的故事太感人了,不然,为什么大地上到处都是妈妈的泪水呢!

  我相信,圣诞节的'前一天夜里,会有一个白胡子、红衣服的老爷爷坐在雪橇上,把礼物放在每一个孩子的床头,叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。小朋友们一定听到这悦耳的铃声,才会睡得那样香甜。

  我相信,在流星划过的一瞬间,虔诚地许下自己的心愿就一定会实现。许个心愿,抬起头,我看到星星在眨眼。

  我相信,在森林的深处有着一座住着七个小矮人的小木屋,美丽的白雪公主在那儿遇到了她的王子。

  我相信,小鸟喳喳的叫声是在传授雏鸟生存的本领。

  我相信,微弯下腰的花朵跟小草头挨头,是在快乐的交谈。

  我相信……

  我相信……

  我相信……

  也许梦醒后才发现现实的冷漠与残忍,被童话浸泡的童年已成了博物馆里古老的化石,孩提时七彩的世界已变成了黑白分明的斑马线,让人们日复一日地在上面走过。三点一线的学校生活,残酷的社会竞争已将人们原本那颗水晶一样的心磨成了石头,天真、浪漫、梦幻似乎与他们绝缘了,甚至他们认为那是可笑的。也许是磨砺还不够多,我还没有从我的童话世界中走出来,当我在流星飞过时许愿,聪明人说我是傻瓜。

  生活终究是现实的平淡和残酷,但让自己保持一颗快乐的童心,不是很重要吗?

高中生周记 篇2

  1.放慢速度,注重基础,顺利过渡。

  高三新教材知识资料多,刚进入高三,知识突然增多,难度加大,学生会觉得不适应。学习的难度虽大,但是仍然注重考查基础知识,这时就应放慢教学速度,使学生在课堂理解的基础上加深记忆,帮忙学生慢慢过渡,逐渐适应高三的生物学习。

  要认真理解生物学的各个概念、定律。看书解决不了问题,实际上学生们对概念的要点一般都是清楚的,对概念还需要理解,要下功夫研究理解,不要搞题海。学生做题里面的错误一般都是概念的理解错误,或者理解错了,或者概念模糊,这样造成的错误是超多的,而且这些错误如果不去发现,不去真正的搞懂它,你会错很多次,而自己还不明白怎样错的,所以要弄清楚概念,要把概念搞清楚,错了一道题,要明白到底错在什么地方?是概念哪些地方理解的不到位,只有经过这样艰苦的思索的过程,才能有所提高。没有反复思考,对概念的理解就深入不进去。不要匆匆忙忙做题,对于典型的题目,过去高考代表性的题目要很好的思考,看看应用哪个概念以及规律?怎样用?只有这样才能把概念搞清楚。高三复习阶段切忌脱离课本,利用超多的参考书和练习册。教科书是最精练和全面的,对它要读熟、吃透

  2.以旧代新,建立知识体系。

  高三第一学期的教学任务主要是第三册书,但是高三的新教材知识是在高二知识的基础上联系实际的一些深入的应用,从高考的最终任务出发,最好方法就是以旧代新,把高二两本教材的资料加进来,先复习,逐步深入,再引出高三教材的新知识,这样复习旧知识,学习新知识的同时,还能够帮忙学生建立完整的知识体系。此外还应注意,此刻的学生,初中学习的生物知识所剩无几,高中课本对这些知识的涉及也很少,但是高考对知识的考查十分全面,复习时应有目的的把一些重要的初中知识整合到高中所学得知识中,帮忙学生全面的复习。

  3.充分利用多媒体教学,提高学习兴趣,降低教学难度。

  由于高三教材中需要学生记忆的知识比较多,资料相比较较抽象,课堂教学中要把握住运用多媒体的过程,我针对教学的资料查阅了超多的可利用的教学资源,按照自己的教学意图修改后,运用于课堂教学,例如框图,表格,图片,录像等媒体方式,能够把抽象的知识形象直观的呈现出来,提高了学生学习的兴趣,更有利于学生理解新知识,同时也节省了课堂写板书的时间。

  4.加强理论与实际的联系,关注生物学科研究的'热点问题。

  近几年来,生物高考愈发注重社会生活中的热点问题,如人类基因组计划、克隆、基因工程、生物多样性与可持续发展等。对于理论联系实际的考察也逐渐增多,例如:无土栽培与植物的矿质代谢、癌变与生物的变异、环境与生态学知识、光合作用与粮食增产等等。所以要求我们引导学生去关心跟生物有关的社会热点问题,并且学会将学到的生物理论知识应用于解决一些实际问题中。

  5.加强对学生实验潜力的培养。

  连续几年的高考试题都十分强调考生的实验潜力。有的题目是改正错误的实验步骤、有的是要求设计实验步骤、有的要求预测实验结果或分析实验现象等。这些题目从方案到结果的分析都是开放的,有利于提高学生的科学素质和创新精神,真正是在考潜力。教师讲实验,学生背实验肯定不行;照着教材的实验设计依样画葫芦做实验也不行。在实验教学中我们务必让学生真正弄懂实验原理,弄清实验中每一步设计的科学依据。要让学生掌握整个中学阶段生物学实验所涉及到的一些科学实验的基本方法,如比较实验法、单因子实验法等。同时应增加一些探索性的、开放性的实验,放手让学生自己设计方案、动手操作,切实提高学生的实验潜力。

高中生周记 篇3

  岁月匆匆,避免不了感叹,因为总觉得在逝去后而感叹会减少一丝的愧疚与不安,于是也想给指尖流逝的时光留下一点可忆的点滴,于是又提笔写下自为主角的高中生活。

  中考过后的我,一直还陷在自己取得中考前祈祷的分数而结果却闷闷不乐的漩涡里。拿到我们那里所谓的最好的高中的通知书后,知道虽我们也差不多各奔东西,但在同一所高中的认识同学还是很多。因为学校的晚自修下课很晚,自己骑自行车来回不便,于是,就开始了第一次的住宿学校生涯。开始新的三年住宿生活,甚是很多的激动和好奇。

  高一开学就在一个晴朗的早晨开始了第一天,我也拿着一个包和一些生活用品就在着爸爸的车来到了学校。或许,因为高中的学校就在初中学校的隔壁,有时穿过这个学校而回家,所以一来到学校内,多了许多的熟悉感。即使这样,但对学校内具体的宿舍、教学楼等还是摸不着头脑,于是,拿着行李,找到贴出的具体班级、具体宿舍信息,看清楚自己在哪个班,哪个宿舍后,老爸帮我一起把行李拿到了宿舍,呆了一会后,就回家了,因为有事情要忙。把行李安放好后,其他舍友也就陆续来了,一言不发的我还是一一跟他们打招呼了,大家都弄好后,一起走向我们即将进行高一学习生活的教室。我们的班主任是位很亲切又很漂亮的吴老师,一开始就被她那甜美的声音所吸引了。随着她的声音,开始进行一个个同学按顺序上讲台介绍自己,有几个同学有比较幽默的方式让大家留下了深刻的印象,很快全班都记住了他们几个。见面结束后回到宿舍,便是各个舍友间的谈话,而我,并不是畅谈中的一员,只是默默地认真听着大家的发言,时不时地点点头,做了一个很好的“聆听者”。刚开始独自住宿的我,还不是很适应一时间那么多人共用两个浴室,而且要等待。而一时的不适应也随着时间慢慢地适应中,高一的一切生活也逐渐进入正轨,于是重复着早上7:00~11:30,14:30~17:15上课,19:00~10:30晚自修的三点一线的生活,因为记得学校的课外活动很少,基本上没有,于是大家也只是每天忙于上课,吃饭,休息,上课的节奏中,高一第一学期就在这样的重复中度过了。而高一第二学期,就进行了文理科分班,由于选择不同,原本的同学就因此而分开。考虑到自己各科的长短,选择了文科,由于成绩还靠前些,依然分到了文科重点班。可想而知,文科班就是文科班,男生就六个,就是大家所称的“女孩班”。当然,班主任就又换了个新的,是位很和蔼的男老师,人数相对普通班来说是相对少的,所以座位可以随便挑,下课之余,课室后面的空间便成了男生们踢毽子的好场地。这个便是当时其中的一个课余很珍贵的乐趣吧!高一第二学期也就在这样的平静中悄悄而过了。

  高二的我们,根据择优规则,成绩靠后的同学就会被调到普通班,而也有相应的同学进入这个小家庭。班主任也来了一位男老师——吴老师,他看起来更加的平易近人和和蔼可亲。然而,由于各种原因,我们班一共换了三个班主任。而也是高二,遇上了幽默搞笑、知识渊博的地理老师,他老是叫我们称他为“老头”,或许因为觉得他年龄挺大的吧!但是,说真的上他的课就是一种享受,在高二枯燥的学习中多了很多的乐趣。虽然他很喜欢骂人,“你是猪吗?”、“那么笨,你去死吧”经常是他的口头禅,在其他不知道的外人看来,觉得那个老师就是一个奇葩,是一个“凶”老师,但是我们大家都知道他没有恶意,却更加喜欢去问他问题,更喜欢跟他闲聊,也习惯了被他“骂”,一节节也就在每一次的欢乐“骂语”中而结束了。高二也在平淡中流逝于指缝中。

  高二还算很努力,还保持在原来的所谓的尖子班里,而却是换了教室,换了一幢教学楼,因为到了高中最后一年“地狱”的磨练。由于高考的失利,我们班也就增加三十多位新的成员,本来就不怎么宽的教室一下子变得坐无席坐,同桌一下子从两个变成四个,出入座位,教室门口都变成了蠕动形式进行。每个人的桌面的.书本逐渐的堆的小山,而我们每个人都是这些小山里的“主人”,一埋头学习,基本看不到那些黑黝黝的脑袋,也因为这些小山,我们不用幼时的“三八线”便自动把四个同桌隔离开来,要想同桌之间说个话,便都要从“小山”里探出头了。高三,跟高一高二不一样,大家都变得更加认真,更加的努力,因为这是准备高考的最后一年,最终的结果如何也会因为高三的状态如何挂上钩,大家也都在小心翼翼的准备着,准备着冲刺。或许,看着班里同学大多都根据努力在进步着,而自己一步步往后退,而且一去不复返。见到日渐衰退的成绩,眼泪飞出了眼眸,按压不住时,便把所有倾诉于日记当中,当然有抱怨,抱怨为什么努力总是没有回报,抱怨为什么就用一个高考的成绩给这十几年的努力判入“死刑”呢?而这一切的一切无形中给自己加了很多的压力,但也知道必须要调节自己的情绪,平静心态去面对避免不了的高考。然而,这些在新的成绩单发下时显得那么苍白无力,心绪刚往上爬一段路就要跌入谷底。每一次月考、模拟考后,回一次家便是最后的放松,回家时,便可暂时脱离那个堆满一座座小山的教室,脱离那个弥漫着浓重学习、高考气味的教学楼。

  高三的三百多天里再一日日倒计时的擦拭中转为零,大家都喊着“我们熬的日子终于到头了,赶紧考完吧!考完我们就解放了!”也用了好像是每年的“传统”来显示高三的地狱般的日子的结束,于是,大把大把的试卷如漫天飞舞的大片的雪花从五六楼“刷刷”而下,铺满了楼下全部地板,然而,级长们严厉的呵斥声在那时已经失效。而每年也都有“太兴奋”的同学把准考证也一起扔了下来,顿时,又成为了帮忙找准考证的一景。

  然后高考能让我刻骨铭心不是那考试的紧张,而是,6月7号高考的前一天中午,竟然发起高烧,不明白是不是把这十几年的发高烧的机会全部集中在了这一天,让我在自懂事以来的记忆里第一次的打点滴发生在了6月6号中午。下午回到学校宿舍里,看着明天就开始高考,我只能一坐着就时刻拿着探热针不断地测量,躺下时盖着被子,即使是很闷热的六月。不出预料,在学校预定的高考餐食一点否吃不下,着急的爸妈让老妹不断地送来家里煮的饭菜,可这也不起效果。只能偶尔吃一下水果开填填肚子,印象中,这两天是在抱着药度过了高考。莫名地奇怪,考完试的那个晚上,所有的病迹全部消失,一下就有了精神,并不是因为考的感觉不错,而是觉得那个担子终于可以放下了吧的缘故吧!

  高中的生活就在考完试的狂呼中慢慢地关上了那扇门,我们那段青春的奋斗也就在那画上了一个句号。人称“高三是地狱式的生活”,这个我并不否认,三点一线的生活或许没有人喜欢,然而,就是这三点一线生活,让我们的一生有了那一段不一样的回忆!

高中生周记 篇4

  我懂得,我们曾经多少次想偷偷与多拉A梦借那个万能的四维空间兜;多少次宁愿变得像大雄一样;让胖胖的机器猫守护在身边;多少次愿意踏上伟大的航道……

  夏日炎炎,冬日寒寒,多少怀念与感伤的味道全沉淀在清空与浩瀚的碧海里。

  樱,樱,樱花纷飞而下,我们构造了太多美好的影子,正因为有如此多温暖的笑颜存在,我们才能在第二天的清晨里停止叹息。

  成长是个未知的谜底,正因为有太多珍贵,所以每一秒无论怎样度过都叫浪费。我们苦笑着钻过身,发现身后有那些支持你的父母,摸摸头说:“要努力坚强啊!”

  不想对青春亏欠什么,哪怕是一点点的污迹与仓皇无力的躲藏,只要刻骨铭心的走过,也能留下一丝纯美。

  看着青春的.脚步渐行渐远,一抹淡淡的笑意与浅浅感伤袭上脸颊。当我们坚信每个伤口都能长出新枝,当我们在所谓的豆蔻年华里被推搡向更深一层的花季。当心已经开始成熟,当眼神再次被生活澄清,当嘴角扬起得失一个优美的弧度而非苦涩的余音,我们突然懂了。

  ——这是什么?

  ——青春,这就是青春。有爱,有光,有宁静,有梦幻,有撕裂的痛苦与暖暖的色调,这就是我们的青春赞歌。

高中生周记 篇5

  星光闪闪,点缀着夜空,清辉下的房屋也仿佛被柔和了棱角,不时响起的蝉叫和谐动听,感受着微风拂面,回忆起在这儿度过的时光……

  那是在四五岁,也是最调皮的岁月里,幼小的自己住在眼睛已经开始发花的奶奶家里。在那里,房前有处露天小院,院儿里有条看门的小黑狗,与一口老井。夏日炎热,不时就会拉着奶奶在院里铺上凉席,边在凉席上打着滚,边嗑着奶奶买来的瓜子,不时前倾身子摘朵艳得发亮的月季花,也会向后招手,唤来在一旁追着蝴蝶嬉闹的小黑狗。小黑狗每次总是默契的跑上来,蹭蹭这,蹭蹭那,有时看旁边放的花朵讨喜,就高兴地叼回自己的窝,再乐颠颠地跑回来,尾巴也摇的更欢了,讨赏般跑到我跟前来,豆子眼亮晶晶的。有时被它逗乐了,伸出手,摸摸它的背与头,然后继续抓起东西来吃。出来晒衣服的奶奶,看到这一幕,总会嗔怪着我要讲卫生,然后将盛着衣服的盆往地上一放,吓走好奇凑上来作势要舔的小黑狗,弯下腰抱起坐在地上的我,再放在井边的板凳上,打上一桶水,一瓢一瓢地舀起倒在我手上冲刷着,看我自己洗的不干净,就用空闲的一只手包住我的两只手,握在手心慢慢地揉搓着,指尖的茧配合着井水的冰凉很是舒服。那时候的自己无忧无虑,院中的一切大抵于我就是最美好的吧。

  年纪渐增,奶奶也已经带上老花镜,夏日中的凉席变成躺椅,凉席上的孩童上了学堂,躺椅上的老人也再干不起活。衣架子上空荡荡的不见昔日印花的被单与涂抹了鼻涕的外套,小黑狗变成了老黑狗,不再到处嗅嗅或跑跑,蝴蝶落在一旁,也只是阖了阖有些耷拉的眼皮,端坐在躺椅旁,鲜亮的皮毛被时间磨走了光亮。四周砖墙围起,绿藤攀上,老井的水依旧清凉,今年的月季也照样漂亮,不变的依旧如记忆中鲜亮,变幻的`却又停不住时光。

  我站起身,伸直了有些酸麻的小腿。奶奶从屋中走到院中来,手中拿着一碗果子,我连忙迎上去接过。抬头,已比面前的老人高出些来。拿来井边的板凳,让奶奶坐下,两人聊着天,说着儿时的时光,有时谈到趣处,不禁笑出声来,似是惊到了身旁打着鼾的老黑狗,它的耳朵偶尔也随着动一动。夏日夜里,坐在寂静的小院里,感受着微风。这里平淡却能使人安心,低调朴实的美丽装满着小院,花香,蝉声与一切相融是如此和谐,听着奶奶的话语,发现,这才是我身边最珍贵的美丽,温馨,安静……

  昼夜的交替,时间的流逝,有些东西亘古不变,有些也会被岁月带走,或许小院已不是那个小院,但能在寂静的时候回忆一番,也就不枉曾经度过的这美好时光。

高中生周记 篇6

  愿君处繁华依旧淡然存真,不枉吾凝眉而忧君。

  ——题记

  林清玄在《生命的化妆》一文中道:“三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆,”

  脸上的化妆有形,精神与生命的化妆无形。精神上的化妆即拥有充实的思想。自古文人纸笔间屡争秀,一纸文墨便能令世人叹为观止,文采也得以百世流芳。书中既有你想要的,更有你困惑处的解疑。也许前路是未知的旅途,灵魂已着装,而黝黑的枝桠,一簇一簇,开满了星星点点的白色花朵。它们不是灯笼,不能照亮我独自颠沛流离的人生,因此我要,我要触及那更美好的领域,做一个温文尔雅且思想丰盈的人。

  妆点和思索前方的道路,即精神之真善美。

  陈眉公在《幽窗小记》中写道:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”花开花落、云卷云舒这些现象虽时常发生,但何时开始,人们早已不在意。将美好遗留在自然中,自己却置身于官场和职场内,搏得如火如荼,最后却落得一身累累伤痕。怎奈何,勾心斗角数十载,终究是繁华落尽一场空。生活中即便是要向上攀爬,也不能与自然脱轨,丢失了生命的本真。

  交友亦是如此。庄周云:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”小人之交以物质为桥梁,彼此狼狈为奸,从损人中获利。君子之交则淡如一泓清水,一圈圈漾开,又一圈圈迂回,若有情,似无意。小人之交多了,自然而然地便与之同流合污,渐而忘我。贪婪和无知将吞噬人的心,使其妄想更多索取。我从一些人的全世界路过,一些人从我的全世界路过。生命中有太多人成为匆匆过客,留下几个君子之交,起码能妆点彼此的生命。

  汉朝的`卓文君曾给司马相如写过一封情断意绝书,便是今日朗朗上口的《白头吟》。诗中“闻君有两意,故来相决绝”和“愿得一人心,白头不相离”二句完美地诠释了生命的妆容。司马相如一心向往着与卓文君的美好爱情,却又二心眷恋着皇室贵族的权势。无奈之下,卓文君便遂了他心愿,即便她向往着“竹竿何袅袅,鱼尾何簁簁”的美好生活,也只能斩断这藕断丝连的情愫。临别前一句“男儿重义气,何用钱刀为”更是抒发了她心中的遗憾与落寞。

  生命的化妆是精神化妆之延伸,而世间最美的装束莫过于最自然的妆容。假作真时真亦假,无须有时有还无。淡觑风云,乐观人生,方为人性之纯真。

  做一个淡然的人,勿将人生包袱背负在身。如林徽因所言:“真正的平静,不是远离车马喧嚣,而是在内心修篱种菊,即使如流往事,涛声依旧,放弃执念,便可寂静然。”只要你作此想,便一样可以在这尘世间,看庭前花开花落,望天空云卷云舒。

高中生周记 篇7

  昨天的我已不复存在,是时候重头再来了。

  时光如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,却只剩下麻木的我,没有了当年的童真。生活像一把无情刻刀,改变了我的模样。当初的童真在哪里去了?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想,却再也找不回最真的我……新的开始,我不在是孩子,曾经那可拥有童真的心,以支离破碎。就像我的网名那样{盛夏只剩下,支离破碎}。——也许这就是人们常说的成长吧!

  我既不是神仙,不能知道这是好是坏。也不是占卜师,更不能预测我的未来的成败与否。

  但昨天就是昨天,我没有能力去改变昨天的.一切,有的只是一个崭新的明天。

  明天,明天是什么,明天是未知,明天是希望,明天是生命中崭新的一段经历。所以明天是值得我去期待的,我必须在今天就做好准备去迎接明天的到来,也许明天是我失败的到来,但我不会后悔。

  我暂时没有周总理那为“中华之崛起而读书”的远大理想。也没有范仲淹那先天下之忧而忧后天下之乐而乐的雄伟报复。在我没有足够的能力之前,我也不会有远大的理想。在没有吃饱饭的前提下,那些远大的理想就是扯淡。

  这篇文章不能证明什么,只能算是一个记号吧!好了不多说什么了。看我的!我相信我能行。

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