学生周记

时间:2023-03-26 19:31:26 周记 投诉 投稿

实用的学生周记范文集合八篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,制定一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编帮大家整理的学生周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的学生周记范文集合八篇

学生周记 篇1

  六月过了,竟下起倾盆大雨,乌云漫天,电光闪烁着,雷声怒吼着。只见,那路边的树木也被这天地之间的雨帘遮住了,模模糊糊。不一会儿,又吹起有劲儿的风,那经不起打击的草儿只好卧倒在大地妈妈的怀抱里。

  这样的天气,我还在上课。这是最后一节自习课,我不禁望望窗外,心想:这么大的雨,妈妈会来接我吗?我不再想,因为我确信妈妈会来的,一定会来的。“铃”的一声,同学们立刻收拾好书包,冲出教室。而我,却还在教室里徘徊,由于没有带伞,所以我是跑不出去的。过了一会儿,我忍不住窜了出去,跃到了校门口,望望等待孩子的父母人群中,我十分惊讶,竟没有妈妈,我不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼,又再一次定睛一看,还是没有。我很失望,心里埋怨着妈妈为什么不来。这时,已是狂风骤雨,我的衣服湿透了,雨水像滚珠一样从我脸上流下来,眼睛已经模糊了,手是冰冰的,没有一丝感觉。我早已怒气冲冲,不免失落地向家走去。那雨已成了河流,无边无际,大风在我的脸上动来跳去,“轰隆隆”的雷声不断。我有些害怕。就在这时,有人喊我,我转身一看,原来是妈妈。我立即扭头,不加理会。妈妈说:“女儿,我刚才到学校里找你,却没看到,可能咱们走岔了。”我恍然大悟,失落没有了,留下的只是那无限的爱痕。我又一回头,却发现妈妈的'额头上还保留着雨水的踪迹,衣服也湿透了,像是洗了一回凉水澡,手里拿着一把湿淋淋的雨伞,却没有打开。我会意了,握着妈妈冰凉的手,一起撑开雨伞,向家走去那时,雨下得小的多了,没有闪电,没有鸣雷,就连风儿也变得温柔起来。

  这件事虽过去多年,但我仍然记忆犹新,那次雨最大,也是最小的。

学生周记 篇2

  我对什么都很好奇,妈妈干活时,我总喜欢跟着忙前忙后。

  一天,见妈妈在洗衣服,我也跟着在妈妈的屁股后面瞎转悠。妈妈一看,笑着说:“xx,妈妈教你洗衣服呀!”我毫不犹豫地说:“太好了!”于是,妈妈给我打来温水,我把我的线衣轻轻泡入水中,做在小凳上,妈妈帮我挽起袖口,我像模像样地学了起来。按照妈妈告诉的顺序,我先洗领口,在衣服上轻轻打上透明皂,两个小手用力地来回戳动,一会儿工夫,领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口,可能是我用力不当吧,戳了一会儿,两个手掌都红了,而且还痒痒的。妈妈看见了,心疼地说:“要不今天别洗了!”我坚决地说:“不!我一定能行!你不是常说做事不能半途而废吗?”妈妈一听还真高兴:“xx真是长大了,以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前面,然后再洗后面,每一处我洗得都很仔细,慢慢的,一盆清澈见底的水仿佛变成了一盆洗了墨的水。妈妈见了,帮我把脏水倒掉,换上新水,我认真地把肥皂泡洗掉了,并把衣服交给妈妈晾晒,看见衣架上焕然一新的.衣服,我的心里犹如吃了蜜糖一样甜滋滋的。

  穿着自己亲手洗的衣服,我心里别提有多骄傲。我要大声地告诉大家:“我学会洗衣服了!我长大了!”

学生周记 篇3

  “在星期四下午,我们班发生了一场激烈的比赛,你们要想知道过程, 就一起来吧!”

  下午放学时侯,我们班与四(8)班比赛,每个班派出五名人员上场比赛,最后我,孙一坤,李若辰,张余晨,邵卫雅喃。我们班一上场开始就进攻,四(8)班也毫不示弱,他们开抢球了,他们趁孙一坤不住意把球抢了,他十分恼火以讯雷不及掩耳的`速度抢了球一脚踢进了球门,这是比分是1:0,四(8)班的斗志被激发起来了,

  他们互相传球让我们没有机会抢球,最后有人说:“进球了。”我才反应过来过来,我都不知道球是从哪来得,不过这是的分数已经是1:1。我把球给孙一坤,这一次我们互配合找到了他们的弱点那就是中间。孙一坤用力一踢,就在千均一伐只既,对方的守门员守住了,我们班叹气连连,心想:要是速度能在快一点就好了。到他们进攻了,我们也开始防守了。孙一坤冲上前准备截球,可被对手看穿了,反而受伤了,我们次次接球都没有成功。到了我,心想一定要守住这球。球来了,我一扑将球接住。用力一扔,飞到了场中间孙一坤开了个大脚球在天空中划出一道弧线,“咚”的一声比赛结束了,2:1我们赢了。我们欢呼雀跃四班名誉扫地。

  只有团结才胜利,大家一定要团结哦!

学生周记 篇4

  大家可能曾经听过:地震中,父母和自己的儿子陷入困境,在危急时刻时,父母用自己的身体保护着自己的儿子。最后,儿子幸存了,父母却遇难了;在公交车上一个年轻人让座给一个老人;在马路边,一个小伙子扶老婆婆过马路……这一个个触动人心弦的事,大家可能看过或者听过。可是,你亲身经历过吗?我经历过。

  那是一个风和日丽的早晨,我准备去上奥数班,在车站静静地等待车的到来。不一会儿,车到了,乘客峰拥而上,争先恐后地赶上车(包括我在内)这时,我看见了一位年纪跟我相仿的`小男孩,他也要上这辆车,因为人群太拥挤的关系,那个小男孩跌到在地,左手外侧擦伤了。这时,有一个年轻人把那个小男孩扶了起来,这个小男孩上了车,车上大部分的人都用关切的目光看着他,他的脸红了。我发现他跟我在同一站下车。在我回到学校的时候才发现他是我隔壁班的同学。第一节下课的时候,我主动地问他有没有事,我还得知:刚刚那个扶他的叔叔他们是互不相识的。我突然感觉到原来广州的好人也不少。我们俩互相介绍,成为了好朋友。

学生周记 篇5

  高一第一个月假终于开始啦,而且是八天假。

  中秋节这天,我们一家人坐在一起吃月饼,虽然我不是很喜欢吃月饼,但我还是吃了几个,毕竟是中秋节嘛。

  这天晚上,我们一家人去了绿化广场,刚到那里,就被那里的热门吸引了,那里就像游乐场一样,有碰碰车,过山车,还有飞椅等等。

  许多人都在观赏烟花,我们便到处逛逛,妹妹见到哪个好玩就要玩哪个,不过我也就因此占到了妹妹的`光。

  我跟妹妹同坐一辆碰碰车,我们开着车到处乱撞,还差点撞到了一个小孩,吓得我们都不敢坐了。

  我们从车上下来,又跑到飞椅那里去玩了,排了一会儿的队,终于轮到我们了,我们刚坐上时,感觉非常好玩,我们准备好之后,机器就启动了,我们一个个就随着椅子飞起来了,这让我想起了初三时我们全班到长沙世界之窗去旅游,那里也有这个一模一样的飞椅。当我们飞到半空中时,头就开始晕了,不过还是坚持到了最后,当我们下来已经是晕头转向,都弄不清方向了。

  这天晚上真是过得愉快。

学生周记 篇6

  四年级的时候,去欣赏了同学的钢琴演奏会,那美妙的琴声让我着迷,瞬间爱上钢琴,多么希望自己也能谈出优美的乐章,甚至还幻想自己将来能当个钢琴老师呢!

  妈妈对我有求必应,她要我把握小学时光,多学习一些自己有兴趣的东西,免得升学压力来临的时候,心有余而力不足。知道我喜欢音乐,就让我接触了大提琴、钢琴和大鼓。因为学习很投入,很多人都说我很厉害,每次爸爸、妈妈把我去表演、比赛的照片传上网,下面的留言都满满满。

  不过,一开始学的时候热度很高,但学习一阵子后,需要更多的练习时间,也会遇到一些学习瓶颈,开始跟妈妈的争战,就因为我懒散,很少主动练琴,甚至还想干脆放弃,这让妈妈非常生气。

  妈妈告诉我一个很重要的观念,学习才艺不是真的'指望我将来当个音乐家,重要的是在学习的过程中,我要有“坚持”的耐心和毅力,这是一种很重要的态度。

  我很幸运,爸妈省吃俭用的让我接触这么多的才艺,这么用心的栽培,我应该要珍惜,好好学习来报答他们的苦心才是啊!

学生周记 篇7

  一个周末的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花、到处都洋溢着盎然的景色。经过一夜姗姗来迟的春雨的洗润。这正是捡石头的好机会。

  一番整理之后,我跟妈妈、妹妹背着挎包出发了。一路上,鸟儿与我们同歌,蝴蝶与我们共舞,那拂面的柔风更使人兴致倍增。我们来到一块离河堤不远的'空地上,便停下了脚步。这时候,一颗颗温润澄净的石头展现在我眼前。我俯身打量着这些满地的小精灵,把一颗颗可心的捡起来。在一堆乱石边,我发现了一块黑红相间的水泼纹奇石,它是一块"心’形的石头,上面黑色的条纹,似心脏上在跳动的脉管。真是一个宝贝,我高兴极了。喜得我合不拢嘴。妈妈接过来翻来覆去的欣赏了好半天,也赞不绝口。

  “鹌鹑蛋”妹妹惊叫起来,妈妈、这块石头似“鹌鹑蛋”我接过来一看,真是一块似鹌鹑蛋的石头。我注视着它,它的形状、大小、白底褐斑的色彩,太似一个鹌鹑蛋了。妈妈说就叫他鹌鹑蛋吧!

  回到家里我才发现,这块石头剔透玲珑,晶莹光洁、放到暗处闪闪发光。我越看越喜欢,爱不释手,特地做了个盒子,把它装起来。

  这是我最快乐的一个周末。

学生周记 篇8

  暑假一周又过去了,时间总在不经意间溜走。在写完作业后,听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目,有的贪婪官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的.前途。

  回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

  所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

  

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