【推荐】小学周记范文汇总七篇
一周的时间即将结束了，我们一定有印象深刻的事情，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的小学周记7篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
星期六的早上，阳光明媚。我和爸爸妈妈来到了万达广场玩冒险家。
叔叔给我们穿上了装备，系上了安全绳。第一层楼很简单，我一会就通过了。第二层的摇晃木头我过的`有点困难，在叔叔的帮助下我也顺利通过了。第三层楼最难，我有点恐高也有点害怕。在这里，我交到了一个好朋友，还遇到了西子妹妹。
接下来我又去了大白鲸世界，玩了能量漩涡、打企鹅……还夹到了一个可爱的大白鲸娃娃！我玩的可开心了！
小学周记 篇2
在今天在老家的我决定和我的伙伴们一起去捉泥鳅，于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发。
我们来到我们村旁边的农田里，因为泥鳅是潜伏在泥里的一般不会出来所以我们找根木棍把它放在水里搅拌一下，果然两三只泥鳅在泥水里窜出来，我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓的刚刚开始的'时候我探过水一抓就把泥鳅抓住可是泥鳅身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住，有一次我已经把泥鳅抓起来刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱。
无奈之下我看看同伴，他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓四五条，于是我只能向他们请教，他们告诉我捉泥鳅的时候两只手一定要用劲一起抓，抓好后马上把它放桶里，我就按照他们教我的方式试一下，虽然还是让泥鳅跑可是泥鳅挣脱时间也长些，在之后我也慢慢熟练到回家时我也抓住四条泥鳅，很开心。
其实学习和捉泥鳅是一样的只要找到窍门就一定可以成功的。
小学周记 篇3
暑假过了，又回到了充满温暖的校园里。
开学的第一天里，我穿着整洁的`校服和戴着鲜艳的红领巾往学校走去，一去到学校，回到教室里，看到同学们个个精神百倍、笑口常开，我就去和她们欢快地玩了起来。快要上课了，同学们把我们的新书搬到了教室里，老师来到之后就把书发给了大家，第四节上科学课时，科学老师给我们讲了许多的大道理，使我明白了许多。
开学第一周里，我觉得在学校玩得很开心，很难忘。
小学周记 篇4
星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里，看到地里的.麦苗绿油油地，田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹地上发现了一个小洞，我们用小树
星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里，看到地里的麦苗绿油油地，田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹地上发现了一个小洞，我们用小树枝挖了一下，从里面跑出来一只小昆虫。长的黑黑的好像是一只天牛虫，我拿起来放手心里看了一下就放回了田野，我想让它自由自地田野里生活吧！
小学周记 篇5
一周的工作很快就要结束了，回顾一周的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这周的工作作如下总结：
一、思想方面：本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动，认真学习了《教育法》，并自学有关教育教学的相关理论知识。
二、教学方面：本周我担任三 五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应孩子的学习方法，不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了孩子能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。尝试运用多种教学方法，从孩子的实际出发，注意调动孩子学习的`积极性和创造性思维，使孩子有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。
三、德育方面：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任，尊重、理解、信任孩子是消除教育盲点的基础。尊重孩子要尊重孩子的人格，教师与孩子虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱孩子；理解孩子要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任孩子要信任他们的潜在能力，放手让孩子在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，孩子才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授孩子知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决孩子教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
总之，一周以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中，一定扬长避短，做好本职工作。
小学周记 篇6
昨天吃完晚饭的我，学习了会又饿了，想：是偷着吃点东西还是强忍着？（呵呵我在努力减肥呢）一开始，我忍了好久，最后终于控制不住了，吃什么好呢？还是吃根烤肠吧——我悄悄的从我的食品区拿了一包烤肠，吃了两个，嗯真香！我心里暗暗的笑。可我哪知道饱了口福，接下来就没福了！
吃完烤肠，过了一会，嗓子就像网中的鱼，说话声断断续续，眼上一会也起了个不太大的`包，我没太在意，想想过会就好会好的。第二天一早，母亲一看说：“怎么回事？本来昨天只是左眼有包，今天右眼也有包啦，去看医生吧！”穿完衣服我们就去了职工医院。
到了那，挂完号，我们乘电梯去了六楼眼科部。
哇！我一看号，我们是75368个，那么多！不会吧，母亲说可能是20xx年看过的总病号吧，还好一会就轮到我们了，那个姜大夫动作可真麻利，一会用小灯照一会用仪器检查，还有时用眼睛一瞧，就OK啦。我看到一个特别胖的女孩，开始我以为她上初中了呢，没想到才上四年级，哇！看来我也真的减肥了。到我了，我坐到凳子上，医生听完母亲讲的，又迅速地用小灯照了一下，得出结论：过敏，瞬间水肿。不用滴眼药，也不用做手术，用凉毛巾敷敷就好了，我长叹一声，心中的怕石头终于落了地。
经过这次看病，我特别感谢父亲母亲，给了我一个健康的身体，也祝他们永远平安健康。以后我再也不贪吃了，唉都是贪吃惹得祸。
小学周记 篇7
星期六，天气晴朗，我们梦想小队走进了庆丰社区。
到了那里有位叔叔为我们作讲解社区的主要工作。这时候我才知道社区分工是这么细，有负责文教宣传的，具体工作是宣传栏的通知、活动 等布置。有负责助老助残的，主要帮助老年人与行动不便的人生活需要，我想这个工作一定需要有爱心和耐心的人来做。然后我们又去采访了社区名人郑爷爷，他告诉我们他已经写了六本与国学有关的书籍，郑爷爷还带了一本给我们，当我看了第一页的'时候就大吃一惊，啊！一页就密密麻麻的字，看的我眼花?乱。这本书有二十六、七万字，都是郑爷爷亲手书写的，真了不起！
今天的采访让知道了，人老了不一定没有用了，只要做个有心人，什么事情都能做成。
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