初中周记

时间:2023-01-11 16:26:58 周记 投诉 投稿

【精品】初中周记范文集合9篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一定有不少的收获,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编精心整理的初中周记9篇,欢迎大家分享。

【精品】初中周记范文集合9篇

初中周记 篇1

  在北京,有一个地方叫双龙峡,那里不但有山有水,而且还有冰瀑,有人都玩得不亦乐乎。

  传说在很久以前,峡谷东岸的山洞中住着一条黄龙,这条黄龙和附近的百姓相处和善,遇到大旱就施法降雨,缓解旱情,为此人们为黄龙立了一座庙,但是几年后,又来了一条乌龙,它到处作怪,让百姓受了很多苦,黄龙为了百姓就和乌龙打了起来,就在乌龙将要被黄龙打败时,遇到了观音大士,让他们和睦相处,造福百姓。人们为了纪念它们,把峡谷取名为双龙峡。

  在双龙峡中有一个湖,在湖中划船,旁边青山环绕,诗人坠入了美丽的画卷中,湖水如翡翠般碧绿,非常清澈,人在湖中划船,仿佛仙境一般,使人陶醉,是不是还有凉风吹来,吹动了平静的湖面,也吹跑了人们的坏心情。

  听导游说,在这双龙峡中,最有名的要数冰瀑了。冰瀑就是冻了冰的瀑布,即使在烈日炎炎的夏日,也很难融化,从瀑布里流下的水冰凉,夏日里用这水洗洗脸,凉凉的,可舒服了。在双龙峡,共有两个冰瀑,分为第一冰瀑和第二冰瀑,从第一并铺上留下细细的`清水,明显可以看到一块洁白的冰块在和炽热的太阳作斗争,在太阳下闪闪发光,清水坐着滑梯跑下来,与众多伙伴欢乐的玩耍。在不中,一个个大冰块正在水中游来游去,寻找新旅程。比起第一冰瀑,第二冰瀑上冰没有溶化,太阳一照,上面布满了星星点点的光茫,冰块的形状也很奇特,凸一块凹一块,好像是正在向下冲的水被一下子冻住,许多人为此不辞辛苦的爬上山,就为了看上一下冰瀑。

  双龙峡有很多美景,双龙峡有很多乐趣,双龙峡有很多故事,等待去探索、去发现。

初中周记 篇2

  新的一学期开始了,等待着我们的是一场重大的考验——军训!想一想每天在酷热的操场上进行队列练习我的心里就开始发毛。

  和我所想的一样,开学的第二天我们就穿着整整齐齐的迷彩服来到了操场等候教官。只见十几个身穿军服的年轻人向我们走来,没错,他们就是我们的教官了。我们的教官年轻。英俊,只是脸上长满了“青春美丽痘”,有一个同学突发奇想给教官起了一个外号——月球表面(是形容脸部的拉)!于是这就成为了我们对教官的爱称了。

  真是想不到啊想不到,“月球表面”看起来也不严厉啊,可是整我们的时候却是一套一套的`。眼看着别的班的队伍都休息了,我们还在太阳下浴血奋战。“立正,稍息,跨立”我现在可是越来越佩服“月球表面”的嗓门了。这些我们都已经练得滚瓜烂熟。哎,不过可怜了我这双腿了,每天这样折腾,唔唔唔,累死我了。这会,正好有一位蔡教官向我们这走来,说:“你看这些孩子们多可怜啊。”就是,就是,我们早上上课,下午还要来这受罪,知我心者,蔡教官也!经过我们这一软磨硬泡,“月球表面”终于让我们休息了。耶,耍子去了。

  经过了8天的军训,我有一种伟大的成就。因为,我们班在这次队列练习中获得了优异的成绩,我深感自豪。不过,也要和我们可爱,亲爱加敬爱的“月球表面”说再见了。别看他平时对我们凶巴巴的,其实他也挺好的。我们班最初给“月球表面”起外号的那几个学生还都给他送了礼物。

初中周记 篇3

  光阴似箭,日月如梭。时光在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试,期中考试——这是无法避免的,是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不是很理想,这个学期一定要比上个学期更优秀。

  机会只垂青于有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

  要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的.走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

  另外,在考试前还应该要有一个良好的心态,良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常,我们没有要求超常发挥,如果我们能按照平时老师要求发挥好,就一定能够取得很好的成绩。一个平和的心态,决定了人的一生的发展,从小事入手,逐渐的培养,逐渐的控制自己的情绪。在是事态面前不失控,学会正确的处理问题,逐步提高自己面对各种事情的能力。这样才能有一个好的心态。还要少考虑考试成功后的鲜花和掌声,过分关注于成功、胜利、荣誉、地位,沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦,会分散对考试的关注,往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就是在平时的学习或考试中,一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就是写不出来,这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。

  同学们,让我们为期中考试欢呼、加油吧!为我们在期中考试中取得优异的成绩努力吧!

初中周记 篇4

  在小学的时候,处处受着父母的“管辖”,被父母管得我没有一点儿自由,像是关注关在笼子里的鸟,想飞出鸟笼,在空中翱翔,可是面对天空,可望不可即,我渴望自由,我想离开父母,因为我长大了,不必再让父母管了。

  我天天盼望小学毕业,上中学,父母再没时间管你。这一天终于来临,我毕业了,我走出了小学的大门,踏进了中学的大门。我非常高兴。我想我在中学的生活可能很快乐很高兴。可是,我却想错了。我来到这里并不是很高兴,看到新的学校,适应新的环境,接触新的同学,这里的一切对我来说都是新的。起先同学对我很热情,对我很好,我也十分高兴。可是自从爸妈送我来这里走了,我就想哭,但是我用坚强的毅力没让眼泪流出来。过了一段时间后,我再也无法控制自己的情感,泪水像一串串珍珠不断地往下流,我开始变的脆弱,最终脆弱占据了我的心。再也容不下其它的。这是我第一次哭的这么伤心,时间这么长(大概有好几天这样的神情。)也许是我思念家乡,思念亲人,怀念生我养我的土地和那里可敬的人们,也许这就叫“依乡之情”吧!

  初中的生活也有依赖性。有时自己在学校生病了不去看,因为以前生病都是妈妈带我去看病,都是她照顾我,现在却不习惯。一天不见妈妈,不听妈妈讲话都不适应,那几天坏心情包围着我,使我的成绩直线下滑,我意识到了,这几天我忽略了学习,没心思学习。最后在班主任开导下,我明白了:千万不能这样下去,现在要学会坚强,学会适应,保持好心态,每天一定认真学习。要多想父母你付出的,不要让他们失望。就这样,每天只要有烦心的事。我就告诉自己:不要想,一切都会过去的,要好好学习。渐渐地我的成绩有了提高,这是中学生活中的一段伤心的事。

  生活中即有伤心,又有快乐;即有和睦,又有争吵;多姿多彩的变化,构画出一幅幅奇特而富有情意,友谊美好的'画面。

  在学习中遇到难题,就向老师问。老师就会仔细地分析给你听,直到你说:“我会了,听懂了”。老师才停止。同时我和老师之间有加深了师生情。我感觉我的心情好多轻松、舒畅,我开心,是因为我,心情不在感到沉重,所以,我开心。当我成功时,我开心。心里有说不出的兴奋。这是中学生活的一段高兴而快乐的时光

  不管中学的生活是快乐的还是悲伤的,我都一样会珍惜,因为中学的生活很宝贵、很短暂。所以,我会珍惜这仅有的时光,只有认真对待学习与生活,才会从生活中感悟一些珍贵的事。

  从现在起,同学们开始学会感悟初中生活,学会领悟初中生活吧!你会受益匪浅的。

初中周记 篇5

  和实习搭档一起来到了我们老师生涯开始的第一站-----XX中学。我们第一天乘客车来到这,去教育局报道,教育局局长和我们开了个简短的会议,先表达了对我们的欢迎,然后把我们在这边的实习老师和顶岗老师,指导老师等等的费用问题全部详细的说了一遍,避免出现不必要的纠纷,最重要的是交代我们一定要注意安全,刚来对这也不熟,不要老是跑出去玩,之后,我们给中学的刘校长打了个电话,他很热情的对我们说,你们在教育局那边等我,我开车来接你们,让我们有一种回到家的感觉,到了学校后一眼看去,一片绿色笼罩着整个学校,旁边还有高高大大的.数目,给人一种生机勃勃的感觉,多了一些乡村里自然的和谐宁静,少了一份城市里的繁华喧嚣。

  安排好住处,和学校几位领导去吃饭,他们一直对我们嘘寒问暖,就怕我们不习惯,回来后去见了我要顶岗的老师,教学指导老师和班主任实习指导老师等,我发现这里的老师都非常热情。尤其是带我的两位老师好的超出了我的想象。见面会的当天晚上他们就分别和我畅谈了一下当地的学生学习状况,简单交代给我一些以后要注意的事项,最让我吃惊的是,他们如此细心,竟然看出我来时晕车身体不舒服,还说我们刚来这两三天就先听一下课,然后到周五时试讲一下,他们会去看并给与一些点评,等下周顶岗老师走了我们再正式上课.

  总之,在和这两位老师的交谈中我非常高兴甚至可以说是非常兴奋。高兴能有这个实习的机会,并期待实习接下来的表现。我有这种预感这次实习的收获可能会超过我大学四年的收获。

初中周记 篇6

  生活中处处皆有学问、处处皆有奥秘。这些知识陪伴在我们的身边,只要你去探索,就肯定能发现无数的奥秘。

  今天,郭老师给我们上作文课时,却不见她的踪影,走进教室的竟然是张老师。原来张老师要给我们做一个好玩的科学实验。可老师却不告诉我们到底是什么,害得我们既紧张又期待。

  老师刚走进教室,同学们便”炸开了锅”,有的`说:“老师到底要干什么呀?”有的说:“应该是做实验吧!”……老师不紧不慢地在讲台上放上一瓶胡椒粉、一袋盐巴、一张白纸和一把塑料勺子。顿时,教室里鸦雀无声,同学们屏声静气地等待着老师做实验。同学们好奇的目光全部集中在讲台上。只见老师先把胡椒粉和盐巴倒在白纸上,小心翼翼地将它搅拌均匀,再用塑料勺子在皮肤上、头发上、衣物上不停的摩擦。

  见证奇迹的时刻到了,在这扣人心弦的时刻,我们睁大眼睛,恨不得把眼睛变成放大镜,不敢放过任何一个细节。“啊,胡椒粉和盐巴分开了!”只见老师把勺子放在胡椒粉和盐巴的上方,没想到,胡椒粉像一个个调皮的小男孩,一个劲地往上跳,黏附在勺子上。可盐巴却像个听话的孩子,一动不动。勺子再往下移,盐巴也被黏附在勺子上了。

  这是为什么呢?老师向我们解释是因为“摩擦起电”的科学原理,胡椒粉轻,所以被先黏附上来,盐巴重,所以后黏附上来。

  你瞧,我又懂得了一个生活小知识,真希望以后能多做一些像这样的实验。

初中周记 篇7

  当你失败时,陷入迷茫,永远不要忘记,人生的路还很长。当你无依无靠,进退维谷,感觉到无所适从,请不要忘记:爱你的人,支持你的人,其实就在身边。而他们所希望的是你可以永不言败!中考过后,你也许会开心的微笑,你也许会感到无尽的彷徨。但是,你的世界才刚刚起步。你就是你世界的主角。相信你会永不言败!你若在考试中失败了,其实你不必十分懊恼,因为像这样的机会,还有许多。

  不必十分悲伤,因为你大可以不去想它,东山再起。你也不必十分愤怒,怨天尤人,这其实只是你单方面的看法。也许你眼中的成功十分遥不可及,但你就看看你当下所有的,所获得的,你就会欣然发现:在你付出努力之后,即使你失利了,你获得的依然是成功!不要抱怨上天对你的不公,相信一切都是最好的安排。

  没有令人绝望的事,只有如何看待这件事的人。不要总想着成功,因为你一旦失败就会感到绝望,而在人生中,失败是常有的,也是必然的。当你错失机会,不要想得有多么的悲惨,多想想以后你将要做的事,走一步算一步,不要总停留于过去的成功。而你此时所需要的,就是静下心来,等待着你一直所需的结局。不必悲伤,不必烦恼。相信普希金所说的“相信吧!快乐的'日子就要来临!”有时人们往往回想过去自己的光辉事迹,不要总是停留在过去。你要相信,以后的你会比现在的你活的更好,活的更出色!

  我们因该展望未来,高中的日子将会是一段难忘的时光,不要气馁,不要。人家与我们比现在,我们与他们比未来!亦不要与他人对比,因为失利的你往往会有心中油然而生一种挫败感,而这就是你失败时的把柄。不要掩饰,不要逃避,我们所需的是一种永不言败的气质!有时,由失败到成功只有一步之遥,那就是看你是否具有从失败中吸取教训并继续向前永不言败的气质。

初中周记 篇8

  开学了,我已成为一名中学生,在忻州市第六中学开始了我的寄宿生活。

  我被分到了143班,同学很不少,但差不多都是本地的。我感到很新奇,又很陌生,这是两位老师走了进来,都是男的,教室内的'学生们悄悄议论了一阵。

  那位语文老师自我介绍后,便开始讲课。这位老师口才真好,同学们都很爱听,他告诫我们初中学习负担重,要努力。又鼓励我们要加把劲,不要辜负父母的期望,还教我们要吸取好的,排斥坏的。言辞中流露对我们的希望,之后,他又选出了班长、学习委员、劳动委员……一个班级已初步形成了。

  我敬佩这位语文老师,希望在我语文一向不太理想的情况下,这位老师会帮我走出困境,使我重见光明。

  

初中周记 篇9

  我非常喜欢看课外书。每到周日,我都会让妈妈带我去图书馆看书。

  又到周日,妈妈对我说:“今天妈妈有事儿,你自己去看书吧。”每次都是妈妈帮我借书,这回可怎么办哪?可我又禁不住书诱惑,于是,我下点决心,自己去试试。

  我来到图书馆,刚一进门就见一行行银白色书架,上面摆放着整整齐齐书。这里人可多,有大哥哥,有大姐姐,还有跟我一样大小学生。我是第一借书,不知道借书处在哪里。这时,一位身穿蓝灰色相间工作制服阿姨笑着对我说:“小姑娘,是不是要借书哇?”我点点头说:“阿姨,请问在哪儿借书?”“一直往前走就到。”阿姨笑眯眯地说。

  我办好借阅手续,来到书架前。啊,这里书太多!有科幻书、作文选、少年百科等,真叫我目不暇接。这时,那位阿姨又走过来,和蔼可亲地问我:“选中哪本?”我说:“还没有。”“别着急,慢慢挑。”阿姨说。我静下心来,终于选定三本书,分别是《格林童话》《少年百科和《作文选》。

  我带着它们,大步走着回家路上,像个凯旋将军,心里美滋滋。恨不得一步飞回家,向妈妈炫耀我第一次借来书。

  

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