小学周记

时间:2022-08-17 08:30:42 周记 投诉 投稿

小学周记汇编9篇

  一周的时间即将结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不如趁现在好好写一篇周记。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编为大家收集的小学周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学周记汇编9篇

小学周记 篇1

  诚信就这样诚实守信,这样做人的根本,这样中华民族的传统美德。人,以诚为本,以信为天。诚信——人生的开关。

  朋友,你也许只这样一颗默默无闻的默默无闻的小草,无法像鲜花那样缤纷美丽;朋友,你也许只这样一个平凡的普通人,无法完成举世共睹的巨作……你能够这样普通,平凡,但你绝不能失去做人之根本——诚信。

  孔子说过:民无信不立。一个人如果没有信用,那他就不能立足于社会。“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”这这样李白《侠客行》的诗句,形容承诺的分量比大山还重,极言诚信的重要。想必大家都读过这样一个故事:一个孩子在山上放羊,一群大人则在山下耕地。孩子觉得无聊了,就大喊:“狼来了!”把周围的大人都引过来,他们难着锄头问:“狼在哪?”孩子说这这样骗人的,大人们愤愤离去,第二次又这样如此。等到狼真来的时候,孩子喊救命,已经没人理他了,因为大家都明白他这样在骗人,结果羊群和孩子被狼吞进了肚子,这时孩子后悔莫及。

  生活中,我也多次与诚信交手。记得有一次,我在一个爸爸朋友的厂里里为别人把收好的矿记数下来。突然,和我一齐来的红红说:“给我多记一点哦!拿了钱我们46分!”我犹豫了,爸爸的朋友那么信任我,把这份不累又赚钱的差事安排给我,我忍心欺骗他吗?话又说回来,假如我多记一点,钱还能够多拿!矛盾心理这样我烦透了!回家我把这事告诉了妈妈,妈妈厉声喝道:“吃了不该吃的会拉肚子的!”听了妈妈的话,我没有去理会红红。到最后,我攒足了买书柜的钱,结束了打工之旅。暑假快结束的.时候,我遇见了爸爸的朋友,我问他:“叔叔,假如我那次多记了矿数,那会怎样?”他也笑着回答:“其实在这中间我抽验过几次,没发现错误!假如你昧心记数的话,最后会什么都没有!”我点点头,庆幸我当年在遇到那个人生的开关,按了正确的阀门——诚实守信,走向了光明的彼岸!

  诚信或许就这样一种平淡的文字,但它能够很快打动人心。如果,一味追求华丽的词藻,这就像死守着空洞的内心,贪婪不仅仅狠心吞噬你的欢愉,还带给你无尽的悔恨。朋友们,让我们一齐来共筑诚信的大家园吧!

小学周记 篇2

  第一次读《西游记》是在表姐家,那天正巧看到了桌上的这本书,便随意翻了几下,这一翻就爱不释手了。看着沙和尚任劳任怨,什么好处都到最后才能捞上,心中不自觉地替他愤愤不平。猪八戒好吃懒做,投机取巧却总得到唐山大信赖虽让我讨厌起他,而后又忍俊不禁。孙悟空有能力,虽不驯服,但一路忠心护师,也始终让我心生敬意。让我最为沉迷和陶醉的,便是孙悟空的一路奇遇:“大闹天宫”的威风:“被压五指山”的凄凉:“三打白骨精”的.忠心以及“真假美猴王”的难辨,让我仿佛置身于另一个奇妙的世界中,自己能随手一挥便把石头变成了馒头,一个筋斗十万八千里。这就是《西游记》的乐趣。

小学周记 篇3

  这周暑假到来了,我和爸爸去爬山。

  在山上的一棵树上,我看见有一窝小鸟。突然,跑来了一个小朋友,要用弹弓打下小鸟。爸爸赶紧说:不能伤害小鸟。”我也连忙说:鸟类是我们的朋友,这是老师说的'。你的老师没告诉你吗?"小朋友脸一红,说:我知道了,以后我再也不打小。鸟了。

  小朋友走了。我问爸爸:爸爸小鸟还不会飞,以后再有人伤害它怎么办?"爸爸想了想,什么也没说,就带我回家。回到家,爸爸找来了一块木板,在上写上:爱护小鸟,四个字。我明白了。我们有会到山上,在那棵有小鸟的树下,把木牌插好。几位散步的爷爷,看见了,说:对呀,要爱护小鸟。这个小男孩真是个好孩子。”听得我心里美滋滋。

  这时,树上的小鸟,叽叽喳喳,好像在感谢我们呢!

小学周记 篇4

  今天放学后,我做了很多很多的事情,妈妈给了我一个封号---高效小达人!

  和往常一样,我和妈妈在楼下打了30分钟的羽毛球,我现在已经可以和妈妈对打13个来回了!因为季节变化的原因,现在5:40分左右,天就慢慢的黑起来了,幸好,小区里的路灯能帮我们照亮,有几次,妈妈根本就没料想到我会把球接过来呢!

  吃好晚饭之后,我很准时地坐下来写作业,以前我会先在自己的田字格上写几遍要完成的汉字,有时候要写上好多遍才能正式写到作业本上,妈妈和我都认为这样做比较浪费时间。今天,我仔细地观察每个笔画的位置,再在自己的`本子上写两遍,然后我就闭上眼睛,在脑海里想象这个字的笔画和位置,接下来我就很顺利地能把字写下来。因为妈妈不赞成我写写擦擦,所以今天她特别夸我了一下,说一气呵成写完的字,才是真正地又快又好!明天我还要继续练习这种方法,直到直接可以在作业本上写字。

  写完作业还很早,爸爸特地奖励了我30分钟的亲子时间,我和老爸玩了一个神秘游戏,连妈妈都不知道哦!

  睡觉前,我还有时间和妈妈读了20分钟的读本,今天妈妈又遇到了三个不认识的单词,明天一大早,妈妈就会告诉我他们的意思,原来妈妈真的是在和我一起成长呢!

小学周记 篇5

  盼星星,盼月亮,终于把你盼来了——星期日。但是,我的星期日却被烦恼包围着。

  早上一起来,我就连忙穿好衣服,以迅雷不及掩耳的速度吃完早餐,然后飞快地坐在电脑旁玩起了电脑游戏。可没玩几分钟,妈妈就说:“孟妍,快去做卷子!做完了再玩。”本想做完卷子再玩,可我一看卷子,玩的'想法马上破灭了,因为妈妈整整给我留了三套卷子!这不是成心不让我玩电脑吗?

  到了下午,我本想美美地睡个好觉,睡醒之后再出去和小伙伴们一起玩耍。可现实却不是这样:我刚睡醒,妈妈便叫我出去买袋酱油。买回来之后,我就向妈妈提出要出去玩的请求。谁知,妈妈无情地拒绝了我,并且还给我念了许多“紧箍咒”例如:“你上午错了很多不应该错的题,你知不知道啊!”“现在不好好学习,以后找不到工作可怎么办。”......看,妈妈就是这么不讲理。这不禁让我感叹道:“还不如上学呢!”

  烦恼,你什么时候才能离开我呢?请不要把我的星期日变成痛苦日。

小学周记 篇6

  “星星的寂寞月知道,晚霞的羞涩云知道,花儿的芳芳蝶知道,青草的温柔风知道,梦里的缠绕心知道,中秋的祝福你知道。”这是一段中秋节的.诗歌。今天是中秋节,传说在中国农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋由仲秋由名而来。人次夜,人们仰望天空如玉盘的朗朗明月,自然会期盼家人的团聚。

  说了来历,我要开始切那美味可口的月饼啦!我把月饼切成一块一块的,妈妈突然叫住了我说不能这样切,妈妈给我说了中秋节的习俗:每逢中秋节都要举行迎寒和祭月,设有大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣等祭品,其中月饼和西瓜是不能少的,月饼还要切成莲花状。听完妈妈的话,我才知道中秋节原来还有这么多讲究呢!

  我们买的月饼品种非常多,有鲜花月饼、火腿月饼、水果月饼…… 我拆开月饼盒,里面写着鲜花月饼,我迫不及待地打开包装袋,上面印着鲜花一样的花纹,十分精美。这种月饼是苏式的,它的皮是脆的,一口咬下去,外酥里嫩。接着,我便开始情不自禁地咬下一口又一口,真是令我回味无穷啊!

  吃完月饼,我们全家开始赏月了。中秋的月亮渐渐升起,她身着白色的沙裙,娴静而安详,温柔而大方,她那银盘似的脸蛋,透过柳梢,留下温和的笑容。这样的美景让我不由自主地想起李白的诗句“小时不识月,呼作白玉盘。”

  赏完月后,我脑海里依旧挥之不去那月亮的美。我爱每一个中秋节的月亮,爱每一个中秋节。

小学周记 篇7

  7月4日 晴

  今天我们吃完饭,就和奶奶去叔叔家,我们刚开始坐了118路车。

  到了车站,我们下了车,买了车票,又坐上了1路公共汽车。

  到了站,我们下了车,又坐上了127路车。

  我们来到了叔叔家,看到了叔叔家的'牧羊犬。然后,我们又去找妹妹。

  回来的时候,我和妹妹玩了一会儿,就跟着奶奶去买菜。

  中午的时候,我们吃完了饭,又看了一会儿电视,妹妹就去睡觉了……

  吃完了晚饭,我们看了动画片,今天过得很开心。

小学周记 篇8

  开心的暑假结束了,我们又回到了校园。

  在校园口迎接我们的仍是硕大无比的文源石,它历经风吹雨打,犹如一位饱经风霜的老人,脸上刻满了岁月的痕迹。

  绕过文源石,踏上沥青路,展现在眼前的是一个小花圃,周老师的“田”上硕果累累:甘蔗长得有半人高了;一排辣椒围绕着已经枯萎的玉米,像忠实的卫兵守护着敬老院里一个个苟延残喘的老人;水稻成群结队地在自己地盘上享受日光浴;迷迭香在玩抢椅子,它们屁股挤在一张椅子上,谁也不肯让谁。今年,周老师与其他两位老师外出支教了,等到他们回来时,这篇土地一定会更加美丽!

  带着对新学期的期待,我迈进教室,教室焕然一新:破旧的墙漆刮掉了,取而代之的是淡蓝色的粉刷,让教室显得更端庄大方,幽静整洁。原先斑斑点点的污迹也不见可了,走进教室仿佛走进了宁静的图书馆。粘乎乎的石质地板也除去了,胶上了新的地板,这种地板软软的',走起来很舒服,惟一美中不足的是很容易脏,不易弄干净。教室后面的图书馆也更新了,亮闪闪的木色衬托着洁白的墙壁,在夏日里平添一份清凉。

  翻开书本,课文、生字、词语,我在白纸黑字间又找回了学习的快乐。桌子上的书包里有沉沉的课本,我紧紧抓着书包拎环,脑海里又出现了这幅画面——阳光洒在书本上,“第一课,……”校园里传出了朗朗的读书声。作文

小学周记 篇9

  比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体的方案定下来了,我们才松了一口气。再看比赛场地,主席台上挂着一个大大的横幅,上面写着:第二届堆雪人比赛。红红的横幅与白雪交相辉映,特别好看。

  比赛开始了,同学们迫不及待地收集雪:有的用扫把扫;有的用簸箕运;还有的直接用手捧着一大堆雪……不一会儿,一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下来是做五官了,同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去,我先把树叶横着插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,刚刚安好的“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去,可是我用力过大,“头”掉了下来。说时迟,那时快,邓彦颖一个箭步冲上去托住了头,把它安好。

  五官终于安好了!最后,我们用桶做雪人的帽子,扫把做雪人的.双臂。吴佳慧把树叶做雪人的扣子,王悦把自己的围巾解下来给它戴上,一个雪人就堆好了。

  当沈主任宣布我们班第一时,我们欢呼雀跃。这场比赛的胜利是我们用辛勤和智慧换来的,它不仅让我们收获了快乐,更让我们懂得了。

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