初中周记

时间:2022-05-19 13:53:00 周记 投诉 投稿

【必备】初中周记模板集合10篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编整理的初中周记10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】初中周记模板集合10篇

初中周记 篇1

  考试,一提起这个词,我就头疼,因为现在的家长太争强好胜,总喜欢拿我跟别人比,一考不好就是一顿好打。

  期中考试快来了,老师布置的作业也越来越多,堆积如山的作业,让我一直写到了晚上9点多,唉!看来学生的命还真苦啊!

  在学校下课时,铃声响了一遍又一遍,大家仍在题山题海中遨游,手写得酸痛酸痛,可同学们仍一刻不停地写着,整个学校的`场地上,一个人影也没有,一股紧张的气氛把学校包得紧紧的。下午好不容易有了一节体育课,大家都希望能缓解一下压力,可语文老师从第一节课,像开了闸的水,关也关不住,一直说到了放学,体育课泡汤了。

  回家了,本想写完作业看看电视放松一下。可写完作业后,我刚打开电视,妈妈就走过来,说:“都考试了,你还看电视,赶快回房复习,考不好,看你怎么对得起我,考不好,等着挨打吧!”妈妈像给我敲了一下警钟,我拿着书读呀!写呀!累得腰酸背痛的。

  中午,作业写完了,妈妈又给我报听写,辅导我。该吃饭了,我本想好好吃上一顿,休息一下,“你写你的,我喂你吃。”妈妈说。

  唉,你说当一个学生容易么?

初中周记 篇2

  借着这次公司10周年年会的机会,我们公司全体员工到万泉河进行一次难忘的探险。这次探险不仅让我们平时紧张的工作生活得到很好的调节,也将公司上下团结在一起,克服在探险过程中遇到的种种困难。

  被誉为中国"亚马逊河"的万泉河,宛如一条翡翠的玉带,自五指山蜿蜒而下,流入琼海水域后汇集博鳌入海口。

  丛林穿越,崖降,溯溪,溪降这一路,深山幽谷,溪水涔涔,基本保持原生态,自然风光是原始质朴的美。虽然已经被开辟为旅游线路,所幸人为因素算来不多,不显,就是在陡峻之处加了防护的铁链及助力的钢管。漂流艇出发前,教官嘱咐我们要爱护万泉河,保护生态。心里有记着,但玩得高兴也有忘乎所以的时候……

  在坐船到探险区的一路上,几条船上的人就已经开战了。大家都在朝另外的船队泼水,一路下来,尽是湿碌碌的一身,个个活象落汤鸡,只是还乐开了花!接下来就是丛林穿越了,由于是上坡路,路时陡时细,导游还吓唬人说,这里的丛林里有"见血封喉",早闻其名,故心惊胆战,连这么稀有可怕的树都有,一会还不知道会不会窜出什么吓人的东西哩。

  悬崖速降,在教练的指导与保护下,利用绳索由岩壁顶端下降,感受一步一步走向悬崖,走向生命的"边缘"的一刹那;感受高空坠落前的瞬间!队员自己掌握下降的`速度,落点,以到达地面。速降并不需要严格的专业技巧,但只要开始下降,就无法退缩,必须克服恐惧与障碍,坚持到底。从自我激励,自我控制到超越自我,最终走向成功。站在悬崖顶端,依葫芦画瓢地系安全带,主腰扣,八字环……然后……跳下来……天空很高,丛林很密,人很小,坠落很容易,对生命很依恋。蜘蛛侠,功夫片,垂直极限。在危险中挑战与生俱来的恐惧感。速降的技术是:右手位于右腰后侧,握紧绳索就能让身体固定住,右手放松会在重力作用下匀速下降。其实开始我很害怕,特别是那条绳索,我怎么看就怎么象条蛇这辈子最惧怕的动物,都不敢抓绳,看着剩下等待的同事不多了,就只能赶鸭子上架拉。没想到,很轻松的一蹦一蹦就下来拉,想想不过尔尔呀。

  溯溪,顾名思义就是逆流而上。其特点与乐趣在于不断克服一个接一个的急流,瀑布,跌水,旋涡,急流勇进,逆水前行。当然专门的器械,技术不可少,更要依靠队友之间的倾力配合。由于自始至终在水中行进,时而淌,时而游,往往不长的一段溪谷也要历尽艰辛才能穿过。

  溯溪是在峡谷溪流的上下游之间,克服地形上的各处障碍,穷水之源而登山之巅的一项探险运动。由于溯溪所涉及的地形复杂多样,不同的地域须用不同的装备,选择不同的方式进行,因而使得这项运动充满了各种变化和未知。溯溪极具挑战性,溯溪者需要去挑战急流险滩,深潭飞瀑,克服艰难险阻。它要求同伴之间密切配合,去完成艰难的攀登,对于溯行者既是一种考验,也是一种成就,相信自己也要相信同伴,付出艰险更会等到满足。在与峡谷溪流搏击后,在激情与沉静交替间,沉醉于蓝天碧水。感受着生命的跃动与安宁。峡谷之美最引人入胜的魅力,莫过它的神秘气氛。两岸树木,古藤参差阴郁。峭壁飞瀑洋溢者原始的芬芳。溪谷中的宁静和凉爽感更是最高的享受。

  这次溯溪的最大感受,就是团结的力量,不可否认,这溯溪路上,若没有男同伴,我们的路将走不下去。象我们这样的旱鸭子,一遇到踩不着底的深处,那种由衷的恐惧由内而发尖叫。男同事们要一个个的把我们接到浅滩上,闯过一道道天然的障碍,辛苦你们了!

  最有刺激,乐趣的是高崖跳水项目。在临近最后一个悬崖,底下有一个据说是神仙凿成的"跳水潭",深约十几米,从崖上到水面约有8米深。想起平素我们观看一些体育比赛,运动员在十来米高的跳台跳水时的优美动作,有几个同事心里痒痒的,也想过一把"跳水冠军瘾"。可是我们女同伴就惨拉,站在那里磨蹭半天就是不敢往下跳,逼不得已,一狠心,闭上眼睛往下就跳,"扑通!"激起水柱丈把高。直呛得鼻子灌满了水,但一浮上水面时就会高兴得哈哈大笑。我开始也担心被呛水,不敢往下跳,但看到女同事们一个个都那么勇敢了,自己也壮胆往下跳,真爽。只是看着别人沉下去似乎不到一秒就浮上来了,可自己却是扑腾了好久才往上冒呢,溺水的感觉想起来还是怕怕的。

  最后一个项目是悬崖溪降。据导游讲,从崖上到崖底约25米深,起码有8层楼高,天然瀑布长年漂泼。有恐高症的人是不敢放眼下看的。对我们这些平素没有经历过悬崖跳水的人也是惊险动作。这更是检验人的耐心和毅力。根据导游要求,如往下速降最好往左边移动,以避开瀑布刺激眼睛。但我们偏偏要找刺激,每个人都故意往右边速降,溪水从高空中往下飘泼,激起的水如烟雾似冰雹,直溅得眼睛睁不开了。中间虽有动作不规范不知所措的时候,但大家终于都平安降落。溪降底下有个很深的潭,经过长年溪水累积,溪水清凉清澈。这里又是一个跳水潭,由于之前经历过一次跳水,看着这个更深的潭子,女士们更是害怕呛水。教练这会儿就来狠招了,一个个就推下去,等浮上来,脸色皆是惨白,恐怖呀!

  归程中,我们每一个人都记住了峡谷的潺潺流水,记住了爬行在悬崖峭壁间的惊险动作,记住了8米跳台的"跳水瘾",也记住了降之际瀑布激溅时眼睛欲睁未睁的乐颠状。那种穿激流,越险滩,跨峡谷,赏雨林的激情仍然澎湃不已。

初中周记 篇3

  暑假,我和妈妈、姑姑、四姨、外公、外婆、弟弟、妹妹、弟弟去爬梵净山。

  梵净山排队的人真是人山人海啊!五湖四海的人都来这看风景。

  我们排队排了两个多小时,终于进来了,但是刚进来“噩梦”就降临在我们身上了,居然下雨了,还好我们带了雨衣和雨伞,我和八岁半的弟弟穿着雨衣,另外的弟弟妹妹和妈妈他们都打着雨伞。

  如果想上梵净山,必须要坐车子和缆车才能到山脚,才能爬上去。

  我和妈妈他们坐着车子开往坐缆车的地方,一路上你会看见许许多多的树,而且还有涓涓细流的小溪,还有一条大龙头,龙的嘴里还涌出水来,龙头旁边还有一座大金佛,最后开了十几分钟的车,到了坐缆车的地方。

  我们等了二十分钟,终于等到了,我们陆续的`跳上缆车,最后缆车像飞一样的速度冲上去,如果你往下看,就会看到郁郁葱葱的原始林海,坐了几分钟的缆车后,终于到了梵净山山腰了。

  我们陆续下车,一下车,温度就下降了几度,再加上下雨,就更冷了,我们一个劲往上爬,八岁半的那个弟弟他打头阵,我们就在他身后跟着他,经过一两个小时的奔波,终于爬到了山顶,山顶身后还有两座山,我们决定爬上那座山。

  这就是游梵净山的收获。

初中周记 篇4

  这天,是星期天,萧然的爸爸妈妈出差去,后天才回来,可把他高兴坏。

  他差不多十一点他才起床,拖着还没睡醒的身子刷刷牙,脸都还没来得及洗,就匆匆拿起刚泡好的方便面冲进书房,把电源打开,启动电脑,把新买来的游戏软件放进电脑里,进入一场虚拟的战斗游戏中。经过萧然的`“努力”,终于在下午升上一级。

  萧然惬意地揉揉眼睛,随手拿起桌上的悠悠球,玩着玩着,就进入梦乡……

  上课的铃声响,萧然刚好赶到教室里,他一边回到自己的座位上,一边用手背擦汗。过一会儿,语文老师从外面走进教室,习惯性地环顾教室一周,用一种盛气凌人的语气对学生说:“今天要进行期中考试,请把无关的东西放进书包里。”一听,萧然不禁出一身冷汗,他忘记复习!老师把试卷发下去,前面的题目对萧然来说是小菜一碟,但后面的一点都不会,,他呆呆地望着窗外,今天是个下雨天,他此时的心情也犹如雨点般,冰冷冰冷的……终于熬到下课。

  第二天,卷子发下去,萧然的卷面上出现一个血淋淋的

初中周记 篇5

  时间,就像人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,悄然而去,不留下一丝痕迹。

  珍惜时间,就是珍惜每一个短暂的永恒。陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”人生短暂,我们想要在短暂的时间内取得成功,就要把握住每一分钟,不要让时间匆匆流逝,更不要虚度年华而悔恨。我们要在有限的时间内创造出美丽的奇迹,抒写光辉的人生篇章。曾经有一个人,他每天早晨5点钟起床,一直伏案写到晚上8点,在这15个小时之内,他只在吃饭时休息片刻,他说:“放弃时间的`人,时间也放弃他。”他成功的秘诀很简单,就是从不放弃时间。他就是法国科普作家凡尔纳。

  珍惜时间,就要充分利用时间。每一个人的生命都是有限的,人们拥有生命的同时,也在渐渐地走向死亡。我们时间很多,时间就似如金钱,一天天地在失散。一天天地流逝,一天天地磨灭,我们抓不住它,留不住它,我们只能充分利用时间,把握今天,珍惜现在拥有的一切,去创造美好的明天,才是真正的幸福。当我们睡觉之前,是否想过,今天我干什么?是否把握住今天有限的时间,而没有浪费?有多少人能够握住生命里的每一秒,利用好我们的这笔存款,让每一天都会有收获?

  珍惜时间,就能造就明天的辉煌。当我们老,回忆过去,才发现时间过得真快,自己的生活没有改变,还是那么简简单单、庸庸碌碌。只有珍惜时间,才能让我们的生活绚丽多彩,否则生命就会减少。我们要把握住今天,才能去创造明天的辉煌。让我们乘着今天的翅膀,让明天更加辉煌,把明天造就得辉煌永恒。

  “一寸光阴一寸金”,我们要珍惜分分秒秒,要去找时间,而不能让时间来找我们。让我们乘着时间的翅膀,飞翔!

初中周记 篇6

  今天,我们班举行了一场特别的扎辫子比赛。但不是给女生扎,而是让女生给“一头秀发”的男生扎。

  我的老师今天可是“有备而来”,带了两把梳子、几个皮圈。还请全体男生站到讲台上用“击杯传巾之计”,挑选出了两名“幸运”的男生。虽然我也在内,但由于我的头发太短。所以我经过我的老师准许后,让陈滔雨代替了我。

  讲台上有两把椅子,我的老师就把那两把椅子拉来,让两名男生坐上去,把梳子和皮圈摆在那两名男生前面,就像理发店一样。还让他们选一位最信任的女生,结果,另一名被选中的张浩杰选了吕昭仪,被替换的陈滔雨选了陈溢。

  比赛开始了,我因为面对着张浩杰,所以我负责给吕昭仪递皮圈,还欣赏到了张浩杰扎辫子的全过程。吕昭仪她一直阴险的笑着,带着不紧不慢的`心情给张浩杰扎辫子。而张浩杰却皱着眉头,使劲跺着脚,一副痛苦的表情。过了一会儿,他可能实在忍不住了,把手放到嘴上,用力地咬,或许这招不管用,他把嘴张得圆圆的,脸胀得通红,眼里闪着泪花。吕昭仪却不在乎,好象张浩杰跟她有仇,故意扎得痛似的,过了好一会儿,我的老师规定的四根辫子终于扎好了。而另一组陈滔雨才有一根辫子“高高耸立”。

  这次,我或许是笑得太厉害的,肚子都开始痛了。

初中周记 篇7

  星期二的时候,我们早早地来到了学校,脚下像踩着一多幸福的云儿,因为我们今天要去朱家尖秋游。

  首先映入眼帘的是池塘,池塘里有许许多多五颜六色的鱼儿,有红色、白色、橙色……好好看。有的五个一群围起来,好像在比美;有的直向我们游了过来,好像在和我们打招呼;有的七八个一伙儿,好像在开派对呢……他们玩得真开心啊!

  再往前走,就是一家家小商店,里面的商品应有尽有、琳琅满目,价格还很便宜,有贝壳穿成的项链,有一个个珠子穿成的手链;还有用沙子做的动漫人物,有米老鼠、熊大、福娃,一个个栩栩如生、活灵活现、好可爱,特别是那个KT猫,它头戴一个粉色的蝴蝶结,背上插着一对翅膀,手里拿着一个红色的爱心,身穿一条花裙子,还有一双水灵灵的大眼睛,我情不自禁地把它卖了下来。

  终于到达我们盼望已久的南沙了,我第一次见到这么宽阔的沙滩,激动得连忙脱下鞋子和袜子,赤着脚走向沙滩,细细的'沙子在我脚边摩擦,真舒服!一阵海风吹来,我觉得无比的凉爽。走了一会,一排排海浪由远到近,由凶猛到温柔,就在我的脚下!我高兴得跳了起来。退了几步,我放下心来,仔细地看着大海,真大啊!一眼望不到边。那哗哗的海涛声,好像在对我说:“欢迎!欢迎!”之后,我与刘怡萱堆了几座“沙雕”,才依依不舍地与余导、同学们和老师们去看沙雕。

  来到看沙雕的地方,这里的沙雕五花八门,比如美人鱼、海绵宝宝、星星等。我最喜欢的是城堡,最上面有一个堡垒,它的房子上有许多花编,还有一个活灵活现的狮子,再往下看就是房子,墙上有许许多多、各式各样的花编,好看极了。墙上还有数不清的窗户,有规律的罗列着,最下面就是一颗颗郁郁葱葱的树木。

  时间过得好快啊!我们得离开朱家尖,回到学校了。

初中周记 篇8

  “嗤……嗤……”这是什么声音啊?刷碗的声音呗!晚饭的刷碗声一阵比一阵强。终于刷完那些该死的碗啦!

  还是从头说起吧!其实这一天我可定为这一星期中最为倒霉的一天哪,我今天倒霉透了。倒霉的经历从早晨说起……

  “啊……”随着一声张哈声,我便从夜色中起来了。怎么这么黑呀?开灯看看墙上挂的表,啊?才五点!怎么这么早,再睡会吧。

  一晃两个小时过去了,我怎么也睡不着了,总想着有一个大日子,而且还是今天。天刚亮,公路上刚刚有人头攒动,我便朦朦胧胧的睁开了双眼,随手把那个我画的该做什么的日历拿了过来,1月17日“我当一天家”活动。“啊?!今天怎么是该死的'‘我当家的一天’?”我最不想过这一天了。我心里想着,但转念一想,咬咬牙就过去了呗。

  我听妈妈说,如果要表现的好,有奖励。我不禁怦然心动,吃完早饭就刷碗去了。可是,我笨手笨脚的刷了老半天,也没有把碗刷的干干净净。妈妈过来说:“刷碗要这样刷。”我学会了速刷法,三下五除二就把碗刷干净了。我高高兴兴地走了。

  接下来的挑战是擦地。一开始,拖布不听我的话,老是不往前走,我心里一想,如果把它加大摩擦力不就可以了吗?想了好一阵,我终于想到了好办法。于是,我每擦一块地,就把拖布放到水里泡一会儿,也不用把水吸干,它自然听话了。

  中午饭后,又要刷碗了。我真是一个可怜虫。按照早晨的“好极了的方法”,我很快把碗刷完了。

  晚上6点多,我回来了。啊,今天真累呀,我真想现在就好好睡上一觉!不行,我还有使命呢。晚饭过后,我去刷碗。听到电视的声音,我不由自主的探头向客厅方向望,突然,“哗啦”一声,湿漉漉的弄了我一袖子的水,倒霉不?

  刷完碗,我去卧室整理了一下床,卧室被收拾的干干净净,卧室的窗户玻璃被擦的窗明几净。我望着阳台上生意葱茏的花,看到了叶面上的尘土,顿时兴致勃勃地去擦,不到几分钟,叶片就被我擦的亮丽如新了。

  我上床睡了。由于今天太累了,还不到两分钟,我就迷迷糊糊地睡着了。

  道理和收获:通过这一天的当家活动,我知道了爸爸妈妈干活的辛苦,我还知道了“速刷”的方法。

初中周记 篇9

  星期六,天气晴朗,阳光明媚,我和姐姐一起去森林玩。

  来到森林,一位白发苍苍的护林员走过来对我们说:“小朋友,这里很危险,你们一定要注意,千万不要点火啊!:我有点儿不耐烦,说:“我知道啦!”姐姐虽然嘴上没说,但是心里却嘀咕着:怎么那么啰嗦,我们老师都讲过这些!“护林员看到我们不高兴的表情,叹了叹气,转身走了。我和姐姐来到森林里,那一棵棵大树枝繁叶茂、郁郁葱葱的。突然,一阵风刮来,我打了一个喷嚏,对姐姐说:“,我们找点儿干柴烤烤火吧!”姐姐坚决地说:“不行,刚才护林员给我们说过不能点火,这样会引起火灾的!”我接着说:“不要紧,我们就找一小堆,没事儿的!”姐姐犹豫了一下,点了点头。于是我和姐姐找了一小堆干柴烧了起来,正当我取暖的时候,一阵大风刮了过来,把一团小火球刮到了一堆草丛中,着了起来。我和姐姐大喊:“救命!救命呀……”护林员呼啸面来,把那些干草扔到了小河里,我目瞪口呆,心想:差点儿酿成大祸。

  护林员本想狠狠地教训我们一下,可是看到我们狼狈不堪的`样子,语重心长地对我们说:“你们太大意了,以后千万不要再在森林和树林里点火了,后果真的很严重的!”我和姐姐惭愧地低下了头。

初中周记 篇10

  我多么欢乐,多么自豪!无论谁走过我的小花园,都会停下脚步,赞赏我的兰花。

  “那是真的花吗?怎么开的这么美?”

  每当听到这些赞语时,总让我想起那位老奶奶……

  那年,我去看望外婆,因为相隔甚远,所以平常很少有机会来。天气真好啊!一块透明的蓝天像一张丝手帕,蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块,像是绣在纱巾上的花朵。

  在外婆家附近有一间简陋的瓦房,瓦房前有一个小花园,里面种植着许多花草。我的眼球一下子被其中的一盆兰花吸引了。多么美丽的一盆兰花啊!足有一尺来高,那似乎是白玉雕的盛开的白花,在青葱的绿叶的烘托下,看上去,那样素洁高雅、纤尘不染。

  我爱养花,也许是出于本能,我走到瓦房前,轻轻敲了敲门。里面传来了一个浑浊不清的声音:“进来!”刚一进去,映入我眼帘的是一位躺在床上的老奶奶。她一脸的鱼尾纹,头顶上花白的头发,好像戴着一顶小毡帽似的。

  老奶奶和蔼的说:“你是谁呀?”我胆怯的说:“老奶奶,您好!我花园里的兰花开得那么美,您能给点儿兰花的种子我吗?”老奶奶说:“姑娘啊,我想求你帮我办点事,成吗?”我笑着说:“没问题,您说呗!”老奶奶笑了,笑起来下巴高高的翘起,因为嘴里没几颗牙了,嘴唇深深的瘪了进去,说:“花园里的花好长时间没浇水了。花园也没整理了。你能帮我好好整理一下吗?”我想都没想就毫不犹豫的满口答应了。

  我给花儿们浇水了,也把花园里的.杂草拔了。费了好大劲才整理好。当我汗流浃背走进房里时,老奶奶感激的拿出一把花籽,说:“姑娘,这是我送给你的,你一定要好好伺弄呀!”我满心欢喜的接过花种,紧紧地攥在手心里,心里下决心:一定好好伺弄它!我还要送一盆兰花给老奶奶!

  伺弄花,一个“伺”字,凝结着多少辛苦!莫看赏时好赏,闻时好闻,“樱桃好吃树难栽”嘛!浇水、施肥、捉虫……辛辛苦苦,担惊受怕,终于,我的兰花开花了!青翠欲滴的绿叶上,托出一朵雪白的花儿。它是那样纯洁,那样素洁高雅,一缕缕清幽的香气沁人心脾。

  第二天清早,我从中挑选出了一盆最美丽的兰花,把它抱在怀里刚准备出门时,妈妈说:“你去哪儿?”我高兴的告诉妈妈:“我去给老奶奶送花去!”妈妈深深的叹了一口气,说:“别去了,老奶奶已经去世了。”我一下子呆了,随后抱着我的兰花大哭了一场。兰花上的露珠仿佛是兰花的眼泪,但那不是悲伤的泪,那是高兴的泪啊!

  老奶奶家的花园里一定也开满了兰花!

  “赠人玫瑰,手有余香。”我想:得到鲜花的人是快乐的,送鲜花种子的人更快乐!

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