小学周记范文集合10篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，制定一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编收集整理的小学周记10篇，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
今天，我和妈妈一起去找春天。
春天趁我们没注意去了草坪，小草慢慢的露出了头，看！他正向你招手呢！草坪周围的小树叶发了芽，他再给小草讲故事。
春天又到了花园，下着蒙蒙的细雨，花儿正争着开放，努力地展示自己的生命力。
春天又来到了果园，果园里的树木都开了花，洁白的梨花、粉红的桃花一团一团的绽放出美丽的笑脸。天上下着贵如油的春雨，果树对春雨说：“谢谢你给我们营养，让我们成长。”
春天又刮起了春风，在公园里放风筝的`小朋友看见风筝飞起来了，高兴地又蹦又跳。春天和小朋友开了个玩笑，刮断了一只风筝线，那个小朋友伤心的哭了起来。这时春风赶紧把风筝又给吹了回来，小朋友笑了，我们大家都笑了。
这就是我找到的春天，朋友们你们找到的春天是什么样的呢？
小学周记 篇2
我们都是父母所生，所以，父母非常疼爱我们。
我的母亲很慈祥，又很勤劳，她每天都会把家里收拾得整整洁洁，承担所有家务，还是我的家教老师。今天晚上，我在做数学作业，碰到了一道难题，我冥思苦想，还是没想出了，就去问妈妈，妈妈一遍又一遍地用笔在稿纸上密密麻麻的画着，一遍一遍的'向我解说，只要我没听懂，她又会再解释一遍，非常有耐心地教我，直到我听到了为止。母亲的爱可真伟大啊！
俗话说得好；父爱如山。我的父亲虽然从不表扬我，也从不批评我，但从他的一举一动中，可以看出他对我的爱。父亲上了一天的班，晚上五六点钟才回家，他已经筋疲力尽了。开饭了，父亲把我最爱吃的鱼肉夹了一大块放到我碗里，又舀了一勺萝卜丝放到我碗里，自己则吃刺最多的鱼尾，妈妈还对我说；“儿子，慢点吃，别被鱼刺给卡着喉咙了！”瞧！爸爸妈妈多爱我呀！我可真幸福啊！
爸爸妈妈就像两颗“行星”，整天围着我这个“太阳”转来转去。我有一个忠厚的老爸，还有一个勤劳的老妈，组成了一个和和睦睦的家庭。我爱我的爸爸妈妈！
小学周记 篇3
每个人都有属于自己的友谊，当然我也不例外，友谊会在我们难过或开心的时候，都会在我们身边安慰。
我的'身边有很多多关心我的朋友，当我遇到困难了，你们总是一起陪我面对，难过了，你们就来安慰我，讲笑话给我听。
一次，我考试没有考好，回到家后，被父亲骂了一顿，回到校后，我向她们诉苦说：“已经考都考完了，再说，我又不愿意考得这么差，何况我已经很认真了。”她们安慰我说：“没关系，考都考过了，下次再努力，也是一样的。”经过她们的一番劝导，心情才好了些。
我们要必得珍惜，不要等到推动了才后悔，要珍惜这份来之不易的友谊。
放假时，我们约好一起出去玩，可我却没有去赴约，因为，爸妈出去有事了，没有人照顾弟弟，我只好留在家里了，到了学校后，我本以为她们会说我，可她们不仅没有骂我，反而很亲切的对待我。弄得我都不知所措了。
如果没有你们这些朋友，我真的不知道自己会是什么样？我想慢慢她倾听，可时间不等人呀！虽然各自一方，但我还是会想念你们的，加快起我们在一起快乐而又短暂的时候，心里甜的，正所谓：“在家靠自己，出门靠朋友。”
小学周记 篇4
我是一个快乐 的小男孩，我长着一头乌黑的短发，一双眉清目秀的大眼睛，端正的鼻子下面长着一张爱吃爱说的小嘴。我有很多喜欢的东西，比如：我喜欢骑车、看书、画画……但我有一件很讨厌的东西，那就是泥巴。
我讨厌泥巴，因为我觉得它又丑又脏，一不小心沾到身上，弄脏衣服还会让我挨骂，实在让人喜欢不起来。每次爸爸妈妈带我回老家，下车后总要走一段泥巴路，而我总是站在原地犹豫不前，心想：“这泥巴路太脏了，真是糟蹋我的鞋子呀!”可看到爸爸妈妈很自然地走在前面，我只好硬着头皮住前走了。因为讨厌泥巴，我连去看望爷爷奶奶都不积极了，总是不想去了。
去年暑假，我在老家住了一段时间，在那里，我每天都 要与泥巴打交道。有一天，奶奶带我去菜园里摘菜，到了菜园里，我看见有绿油油的黄瓜;火红的西红柿;还有紫色的茄子。奶奶指了指一棵绿色的植物说：“你要不要拔一些土豆?”我兴奋地说：“好呀!好呀!”于是我紧紧地握着土豆底部的'茎跟拔萝卜似的使劲一拉，一串土豆露出了地面，表面上全是泥巴，像一个个脏兮兮的小脸蛋。我继续拔着土豆……不一会儿，我和奶奶就满载而归。中午，奶奶做了我最爱吃的红烧土豆。吃饭时我问奶奶：“为什么土豆这么好吃呀?”奶奶说：“因为园子里泥土好，所以土豆长得好，当然 好吃了!我听了恍然大悟，泥巴是个好东西，如果没有肮脏的泥巴就没有纯洁的生命。
这就是“讨厌“泥巴的我，也是喜欢泥巴的我!
小学周记 篇5
这周暑假到来了，我和爸爸去爬山。
在山上的一棵树上，我看见有一窝小鸟。突然，跑来了一个小朋友，要用弹弓打下小鸟。爸爸赶紧说：不能伤害小鸟。”我也连忙说：鸟类是我们的.朋友，这是老师说的。你的老师没告诉你吗？＂小朋友脸一红，说：我知道了，以后我再也不打小。鸟了。
小朋友走了。我问爸爸：爸爸小鸟还不会飞，以后再有人伤害它怎么办？＂爸爸想了想，什么也没说，就带我回家。回到家，爸爸找来了一块木板，在上写上：爱护小鸟，四个字。我明白了。我们有会到山上，在那棵有小鸟的树下，把木牌插好。几位散步的爷爷，看见了，说：对呀，要爱护小鸟。这个小男孩真是个好孩子。”听得我心里美滋滋。
这时，树上的小鸟，叽叽喳喳，好像在感谢我们呢！
小学周记 篇6
：我的新衣服
今天，我去商店里买衣服，有红的p黄的p蓝的p白的p黑的p绿的……有几件衣服圆领子是圆，有几件领子是菱形的，有几件领子是三角形的特别好看。我试了试白裙子，图案是一只小羊的。太大了，不好看。我又选了一条有八个太阳的`黑裤子。试了一下，腰围太小了，吓的都要哭了，忽然我看见了一条蓝色的吊带群，我特别喜欢，试了试刚刚好。阿姨说：“配上外套更好看。”我试了下美极了。妈妈说：“便宜点。”阿姨真的便宜的卖给了我。
小学周记 篇7
我们放荡不羁，六年级了还总是惹老师生气，甚至是搞恶作剧……想想是多么后悔，我们就这样错过了我们最值得珍惜的时光……
伙伴们，还记得曾经我们一起在那个操场上奔跑，一起嬉笑，一起唱着那首老掉牙的《数鸭子》么?
记得那是快要分离的时候，班里用了一节自习，让我们说自己想说的话，每一个人都说一件自己认为集体在一起最开心的事，不管是文采多不好的学生，都说了好几分钟，我们一起笑，一起哭。我们是一个不可分离的六一班!
到了毕业典礼，老师在上面致辞，同学们抱在一起哭，当时，不管是千古的冤家，还是针锋相对的男女生，都和谐了，大家最后不知是在谁的带领下，大家开始唱那首《数鸭子》，那首满载我们回忆的《数鸭子》……
一首歌，承载了五十六个孩子的`回忆，承载了一个六一班的回忆。
老师，如果没记错，六年级下册的期末卷子我们还没评，选个时间，评一下吧。不管是否拖堂，不管是否放学晚，我们都会享受那段时间……
小学周记 篇8
新鲜事儿在咱们生活中无处不在，往往平常的小时便会是一件新鲜事。有人可能问我有啥新鲜事能说出来。别不信，我的新鲜事还跟小蝌蚪有关。
蝌蚪们小巧玲珑，浑身黑黑的，是水中的小精灵。有的`人可能认为家养蝌蚪，不可能会有好玩的新鲜事，但我家养的三只小蝌蚪可有性格、可新鲜了。下面我便介绍我的三只小蝌蚪。
从小讲到大吧，第一只蝌蚪“肥蛋”隆重登场，为什么叫“肥蛋”，我马上告诉大家。
“肥蛋”小时候并不肥，相对而言还比较“苗条”，可它好像并不想保持“好身材”。刚长出两只脚时，便开始大把大把地吃“御餐”了（其实只是几粒米），弄得其他两位兄弟都没好吃的了。吃饱了便排泄，弄得水质变差。就这样吃了拉，拉了吃，反反复复，大家猜猜现在怎样，都胖得像蛋了，爬都爬不动了，只能把水换少了，否则便会缺氧“升天”，食物也必须放嘴边。
二哥“牛牛”，是个典型的“绅士”，它是“三兄弟”里最谦让的，总把好的让给“大哥”和“小弟”，自己都最瘦了，这是一“牛”。二“牛”便是它是“跳远跳高能手”，因为它也是三兄弟里跳得最远的最高的。上次，由于小蝌蚪已经长出四条腿，我怕它们闷死，放了块石头在玻璃缸里，牛牛先来个半蹲，再飞速起跳，像超人一样飞了出去，一下子跳到了石头上，这回，对它的名字有了解了吧。
大哥的名字个性最怪，叫“司机”，为什么？因为它常常给牛牛与自己打抱不平，横冲直撞，速度飞快，像在开车，常把“肥蛋”撞翻，还是我把它扶起来的，看样子真是位不负责任的“司机”，但又是一位有“梁山英雄”精神的“司机”。
这下，你不会认为这“三兄弟”不新鲜了吧？它们可是最调皮的小精灵，也是三只新鲜的小精灵。
小学周记 篇9
这周下课的时候，同学们蜂拥一般地跑出教室。宁静的校园顿时沸腾了起来。对同学们来说这十分钟可是十分宝贵的，一点也不能耽误。
教室里。看！我们班的小博士们还在津津有味的看着书，一会儿画画好词，一会儿做做笔记，＂哦＂想必他们的眼镜就是这样来的吧！还有的同学在闭目养神，做着眼保健操，好像周围的一切和他无关似的。教室里最有人气的要数我们班的＂小广播＂了。瞧！他正在高谈阔论，讲述自己昨天的见闻，自己讲的是声情并茂，周围的同学听的更是津津有味，不时还有几个来晚的，在想办法挤进去。
最有活力的，莫过于操场了。跑道上，有几个争强好胜的同学在比赛短跑；再看足球场和篮球场，那可是我们男生的`天下。那些偏低的同学在足球场上，你拥我挤争先恐后的抢着足球。那些个子高的同学在篮球场上打篮球，看，一个漂亮的三分投篮，赢得了一片喝彩声；而我们的女生呢？哦！都在我们的羽毛球场上，瞧，她们精彩的发球过网一点也不输于男生。
＂叮铃铃＂上课的铃声响了，同学们恋恋不舍地走进教室，沸腾的校园又变得宁静下来了。
小学周记 篇10
我是带一年级的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会后，我跟着xx老师一同到一年各班带领我们班的学生，由于中、高年级是位于新大楼(在我念书的时代并没有)，所以对于方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生后，做个简单的清洁工作一下子就放学了
中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论后，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的`校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊!
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