开学周记

时间:2022-04-23 23:23:14 周记 投诉 投稿

【精品】开学周记模板合集九篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,立即行动起来写一篇周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编整理的开学周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】开学周记模板合集九篇

开学周记 篇1

  面临开学的铃声已经伴随着时间的流逝渐渐从我们的耳边响起了……

  曾经的小学已经变成了脑海中的一部分,现在是我们真正奋斗的起点——中学。

  走进中学的大门,给我带来的是一种非同一般的校园环境,也许踏进校园的第一步这就是另一个崭新起点的开始吧……

  我寻找着再次属于我的班级,找了半天之后终于找到了。走进去之后眼前面对的是今后三年需要相处的45位同学,心中象雷电般的刹那件感觉到了对他们的陌生,也心中想起了往日朝夕相处、嘻嘻笑笑、打打闹闹的.小学同学们!

  一步一步稳定的步伐出现在我们的眼前,那就是我们的班主任宁晓敏老师,我万万没有想到眼前出现的是一位男老师,心中顿时产生了惧怕的感觉,因为男老师在我的脑海中很凶的,所以一时半会儿看见了之后没有缓过神来……

  第一天要面临考试了,考的不是小学的内容,竟然是初一上半学期的内容呀,拿到卷子了后,平时敏捷的脑子突然就“卡机”了,哎、完蛋了……最后第三天的考试三门成绩总和只有140……哎……

  一天一天过去的相当的快呀,上课很累,但是我也交到了自己的好朋友,感觉不陌生了,反而觉得苦中带甜,甜中带苦。

  几天相处之后,班上的语、数、英老师虽然年纪很老但是都很好,不懂得问题慢慢教导我们,再加上我们的数学老师是讲的启东话,有时候很幽默,使干燥乏味的班数学课添加了色彩。说来说去还是挺开心的。

  上学、下课、放学有时候就会无意间碰见一些自己的朋友和小学同学,然后打个招呼,问问在那个班级里面的什么的,虽然简单了点,但是我心里还是很开心的,有小学同学和伙伴在一个学校上学,这还是可以经常能见得着他们。

  上初中了,给我的感觉是开心的,但有时候也是充满担心与紧张,害怕成绩的不好。但是老师常常鼓励我们大家说只要好好学习这样可以以取得最后成功的果实。希望我的成绩可以更上一层楼。也希望我不会忘记曾经朝夕相处的小学同学。让快乐的友谊封印在脑海的深处。

开学周记 篇2

  转眼间,新学期已经过去两个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

  上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

  9月13日星期六阴

  从幼儿园到小学,从小学到初中,在这个过程中,发生了许多事情,使我从一个不懂事的孩子到一个规矩的小学生,又到一个正规的中学生,这就是成长。

  在成长过程中,我经历了许多事。比如,在一年级时戴上红领巾使我懂得了爱国;从二年级的成绩排名中明白了要强;在三年级学习英语时要有克服困难的决心和毅力;在四年级的比赛中我明白了要团结;在五年级的考试中我明白了要细心,不能太马虎;在六年级的小考中,我明白了要有信心,心想自己一定能考好,就一定考好等。

  在成长的过程中,我也克服了许多困难。比如,在一二年级时不敢在游泳池里玩水,怕溺水;在三四年级时,可以下水了,但是,还是不敢再游泳池里闹腾,在五六年级时,已经可以游泳了,还敢去深水区了。

  在成长过程中,我也和朋友吵过架,也和父母顶过嘴,也和同学闹过矛盾,不过最后都化解了。在成长过程中,我也有脾气倔的时候,也有不听老师话的时候,也有骄傲的时候,不过我都改了。成长的过程其实是一个蜕变的过程,会把我的坏处一一纠正过来,把坏处变成好处,使我更加优秀!

  我喜欢成长,因为成长可以让我明白许多事情,学会好的品质,会一直引导着我前行。所以,我喜欢成长!

  9月13日星期六阴

  这个星期,在学校发生了许许多多的事情。星期一和星期二如常度过,星期三突然停电,中午只吃了一个小小的汉堡包,星期四在学校被郭老师批了一顿,星期五开了一场别开生面的辩论会……这真是一个多姿多彩的一周呀!

  星期三,早读才进行了一半,啪!风扇关了,电灯关了,就连老师的得力助手——麦克风也不工作了,我们都愣住了,怎么好好的就“全体”了?过了10秒我们异口同声的`说:“停电了!”在老师点头的一刹那,同学们都炸开了锅,议论纷纷,在这个炎热的早上,我们汗流浃背地度过了。在第四节课下课铃响后,我走出了门口排队,脑子里蹦出一个问题:今天中午吃什么呀?我问了问前面的李灵芝,她说:“经我多年经验看,百分之九十是吃盒饭,百分之十是吃其他的。”随着队伍走到饭堂,谜底揭晓了,是吃汉堡包!等到老师把包子给我时,我看着那巴掌大的汉堡,还不够我塞牙缝呢!

  星期五,做完操上来,准备开辩论会。比赛在我们互相瞪眼的情况下开始了,双方讨论得相当激烈,不分上下,眼看男生被扣了许多分,心中窃喜。男生发威了,我们有点招架不住了,虽然老师判的是男生赢,但我没有气馁,胜败乃兵家常事嘛!我相信我们女生是最棒的!下一次一定杀他们一个全军覆没、片夹不留!

  这一个星期难道不是多姿多彩的吗?下个星期又会发生什么事情呢?让我们拭目以待吧!

开学周记 篇3

  每年开学的第一天,我都要看《开学第一课》,今年的《开学第一课》尤其让我感动,让我知道有梦想人生才有动力,有梦想人生才能出彩!

  第一节课向我们讲述了付丽娟姐姐和王亚平老师坚持梦想的故事,付丽娟今年13岁了,她的梦想是当一名飞行员,每天早上的体能训练,她都要跑几千米的`路,肚子痛的要哭出来,可是为了飞上蓝天的梦想,她依然坚持下去。让付丽娟最快乐的要属跳伞,训练跳伞动作时,要仅仅腹部趴在小板凳上支撑起整个身体,胳膊和腿都要展开向上翘起,头还要仰起,难度特别大。现场体验的小班长迷你彬趴在小板凳上,腿抬都抬不起来,可是付丽娟她们一训练就要坚持15分钟,她们为了实现梦想,不怕苦,不怕累。让我知道了梦想是走向成功的动力!

  第二节课章子怡姐姐向我们讲述了她是怎样艰难地走向了国际舞台。让我印象最深的是第三节课的廖智姐姐,她的梦想是当一名舞蹈家,穿着美丽的舞蹈裙在台上翩翩起舞,长大后她当上了一名舞蹈老师,可是在20xx年的5月12日汶川大地震中,她被埋在废墟中26个小时,被救出后失去了双腿,这对于她,一个爱跳舞的人是多么大的打击啊!刚装上假肢时,她一走路,身体就痛的不能忍受,可是她不泄气,每天扶着门把手练习跑、跳等舞蹈动作,在她还没学会用假肢走路时,她就已经会跑跳了!现在她用假肢走路、跳舞就和正常人一样了!她实现了自己的梦想!

  《开学第一课》让我学会了有梦想,坚持梦想,梦想是我们前进路上的动力,只要为梦想做出不懈的努力,就是身患残疾的人,也能获得成功!

开学周记 篇4

  这一周是开学的第一周!上学才上了三天,我觉得这三天过得好快好快。

  开学了!所有的都变了,主席台变的又宽又大。一年级的小学生变成了二年级懂事的'好孩子,幼儿园的小宝宝变成了一年级的小学生,最重要的是六年级的大哥哥大姐姐去哪了?学校里没有了这些爱篮球的哥哥姐姐!而多了一些活泼乱跳的孩子。

  这学期似乎严格了许多,科学老师变了,体育老师也换了。

  这学期变了许多!

开学周记 篇5

  在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来。摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手,经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼。明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的`憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象;相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

  在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花———节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。

  数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真听了,而且听得懂勤思考,即使是聪明的题目也会被我一一击破;数学和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了,有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!

  生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不能连续用眼2小时。

  在这个学期,新的起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!

开学周记 篇6

  新学期到了,我们升上初中了,这是人生成长道路上的新起点,我们应该以认真对待学习的心态来迎接新的学习生活,我们要做到自信、自强、自立,让我们的青春充满活力。

  开学的第一天,我感到中学有很多稀奇的事情,我是一个中学生了,我感到很高兴,但也感到孤单。高兴的是我走进中学这个新的环境里读书,学习;孤单的是进入了这个新的环境,认识的人很少。在新的班级里,有很多新的面孔,让我认识你,让你认识我。

  我第一次在中学的操场上开会,那么隆重,那么多人,我当时被顶住了一样,“太隆重了!”我目瞪口呆地说道。找到位置坐好后,隆重的会议开始了,连绵不断的.炮仗烧起来了,“噼哩扒啦……”烧完后,浓烟滚滚,一个小时后,我们听得津津有味,校长说话了,欢迎我们新初中的学生,我们要尊重老师、学生,遵守纪律……不一会儿,我们依依不舍地解散了会议。

  进人中学后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜,初中生活将我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的地点上。让我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐吧!

  用自己的双手创造出一个我们为之自豪的班集体!

开学周记 篇7

  又是一个明朗的晴天,又是那温暖的阳光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的动作梳洗了一番。

  起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我们小区后面的那个高坡,靠着护栏看着下面的绿草,好美啊,小草迎着微风轻轻摇动着,小草上的露水透过阳光闪烁着,美了我的眼。风又抚摸着我的脸,真是有着说不出的舒服,在阳光的照射下,我隐约看见了岩壁上有几个东西,仔细的看,好似葫芦,我蹲了下来又仔细的看了看真是是葫芦,我看见了一个红的,心想可能还有别的,我就抱着我的希望我就沿着那个红的葫芦往搜索,如我所愿,我又找到了四个葫芦,现在有五个葫芦啦,一个红的,两个绿的,剩下的都是快枯萎的,谁叫他们在最边角呢?在岩壁上都是翠绿,正好衬托出了那红色的葫芦,看那葫芦在岩壁上多么耀眼啊。

  这儿花草很多,当阳光照下来时,你会感到一丝丝美意,看那树下有几朵野花,红的、黄的什么颜色的都有,五颜六色,美丽是不用说的,这儿是我最喜欢的地方,不像那大马路上到处都是黑气腾腾的,到处都是那讨厌的'汽油味,那像这,简直没法拿来比较,在这我的心情是平静的,由于我闻到了新鲜的空气,当我在马路里的时候,我的心情是烦躁的,由于我闻到了难闻的空气,真是截然不同啊。

  我喜欢这,我想让全世界也和这一样美甚至更美,但是总有人破坏,这还能有什么办法呢?

开学周记 篇8

  记得上个学期的期末考试之前,我问一个不起眼的同学——唐鹏涛:“你准备好考试了吗?”他漫不经心地说:“那算什么!我才不管,我的游戏账号才重要呢……”说完便迫不及待地跑出教室。不知不觉我的心情好像把那块“大石头”给移走似的开心。兴高采烈地想着回家该玩什么……

  考试的那一瞬间让我感到了万分惭愧。题好像做过,但怎么忘了呢,都怪没有看书!这个陌生的英语单词让我无可奈何。一道道类似这样的题目一个一个出现在我的面前,让我万分难堪,手在不停地冒汗,头上也在不停冒汗,就连心里也在不停地冒汗……这时我真像一个失忆的`蚂蚁在考题上团团转呀!

  从那以后我就再也不敢轻易相信别人的话,那次唐鹏涛考了个前三,而我却不十分理想,于是我要从明天,不,现在开始在那小升初的关键时刻,打响那一炮!

  开学的第一天,我便开始付出努力,我认真地听课,用笔记本去纪录老师教我们的知识,别看我每天只记那么一点,知识是需要积累的,终归有一天,也就是考试的前几天我的那一点点知识会聚集成知识的海洋!

  以前我做作业质量很差,而现在我认真地对待每一道难题,一定要将它解出来。虽然数学的计算量很大,但我也要平下心来一步步地耐心计算,我要的不是飞一样的速度,而是高质量,因为只有现在认真完成作业,细心,不粗心,考试时才不会犯这些不敢犯的错误。

  以前我的默写总是不好,不管是语文,数学还是英语我总是心不在焉。因为我每次背书只背三遍,背完后也不巩固,所以很快就会忘记。古人说的好“温故而知新”所以现在一到有背书的作业我便认真用心地大声朗读,因为“默读便于思索,朗读便于记忆”只有这样我的默写才会好,功夫不负有心人,上次的数学默写我全对,当时别提有多开心了……

  掌握方法,用心学习,天天向上,我一定会在关键时刻打一个响亮的一炮!

开学周记 篇9

  与开学第一周相比,儿子本周少了一分慌乱,多了一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来:因为上周没有将作业要求记录完整,所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打了几个巨大的问号,一次是孩子忘了让家长签字,一次是忘了做周记。本周作业问号有增无减,老师还专门发了短信,提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业,那个挥之不去的.问号依然赫然矗立在第一页,而且旁边还多了一行批注“请按老师要求做!”我终于沉不住气了,厉声问儿子问题到底出在什么地方,儿子一脸委屈,说自己按要求做的,不知道是什么问题。我一听,气更大了:连续几天作业有问题,他却至今不知问题出现在哪里,更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神,这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢?而且,他不及时改正错误,我行我素,还给老师留下了一个不好的印象,即家长不配合学校工作,不督促孩子及时纠错。为了避免更造成更恶劣影响,我立刻给语文老师打了个电话,仔细询问了作业要求。老师很耐心地进行了指导,并委婉地提醒说,孩子缺乏主动性,不懂的地方不知道请教老师,这是非常严重的一个学习态度问题,如果不改正,肯定会掉队。放下电话,我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就,培养孩子主动学习,摸索正确的学习方法,任重道远呀!

  关于数学:孩子之前预习只顾着完成练习题,我总觉得有点没对,但又不知到底哪里没对。今天看了数学郑老发的博客“数学预习五步法”,我才恍然大悟:孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤,没有深入思考,所以预习如蜻蜓点水,效果不明显。这下知道该怎么指导儿子了。

  关于英语:昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话了,包括他,对他们提出了更高的学习要求。我趁机大大鼓励了一下他,以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。

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