【推荐】新学期周记六篇

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新学期周记

时间：2022-04-23 09:28:08 周记投诉投稿

【推荐】新学期周记六篇

　　忙碌而又充实的一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编精心整理的新学期周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】新学期周记六篇

新学期周记篇1

　　今天放学，我走在回家的路上，感到很无聊，就坐在路边的草坪上，望了一下天空，傍晚的云彩真美丽，有的`像一只老虎在追着一只梅花鹿，有的像一只小鸟在空中翱翔，有的像一群可爱的小猫在捕捉一群小老鼠，还有的像一匹匹白色的千里马在草原上戏耍、奔驰……转眼间，老虎不见了，小鸟也不见了，小猫也没有了。云彩又变成一只威武的大公鸡、看家的狗、吃草的羊……真有趣。

　　不知不觉，时间很快过去了，天快黑了，彩云也消失了，我仍沉浸在梦幻的世界里，依依不舍地走回家。

新学期周记篇2

　　迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的学校，开始了新一学期的征途。

　　这学期和前几个学期都一样有着新的打算：

　　1：以后我要把做作业当成一种乐趣，争取作业要次次得“优”，最好在我的课本里看不到“良”这个用红笔写的字。

　　2：我现在一定要多看书，少看电视，别玩电脑。多看书能增长知识。

　　3：以前我写的字大的.大，小的小，歪的歪，扭的扭，难看极了，真是不堪入目。现在，我要一笔一划的写字，这样好看一些。

　　4：要坚持参加课外有益的活动，坚持锻炼

　　5：团结同学，听老师和家长的话，争取成为一名优秀的学生。

　　6：端正学习态度，上课认真听讲，不做小动作，不和同学说话。

　　希望我能做到上面的打算。

新学期周记篇3

　　转眼间，一个夏天已过去，迎来的是一个凉爽的秋天。这预示着我们又要开始一个崭新的学期，预示着我们已经从一名小学生成为一名光荣的中学生了。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？窗前的小草正在破土。

　　一年级，上学是种好奇；二年级，上学是种体验；三年级，上学是种欣慰；四年级，上学是种快乐；五年级，上学是种希望；六年级，上学是种渴望。而今天，跨入初中的门槛，这又是一种什么样的感觉呢？不是好奇，不是体验，不是欣慰，不是快乐，也不是希望和渴望，是什么我不清楚，但是目标一直醒目的在我的脑海中。

　　为了使新的学期的成绩好起来，我准备了一下5点：

　　一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

　　1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；

　　2、列写出这节的内容提要；

　　3、找出这节的重点与难点；

　　4、找出课堂上应解决的重点问题。

　　二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

　　1、要有明确的学习目的；

　　2、听课要特别注重“理解”。

　　三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

　　1、笔记要简明扼要；

　　2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

　　四、做作业。

　　1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的'步骤；

　　2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；

　　4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；

　　5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；

　　6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；

　　7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

　　五、课后复习。

　　1、及时复习；

　　2、计划复习；

　　3、课本、笔记和教辅资料一起运用；

　　4、提高复习质量。

　　做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

新学期周记篇4

　　开学两三周，说不上什么心情，只觉有些荒芜。早有些写一点东西的冲动，捏着笔，却不知可以说些什么。笔落之处，几成荒凉啊！

　　一

　　日子跟上学期一样，紧张又平淡，每天一模一样的内容，一模一样的节奏，没什么特别快乐的事，也没什么十分让人伤心的事。只是觉得累，实在是累。最缺的是觉，睡觉的觉，睡不够啊！每天早六点起床，晚十一点半也许才能入睡。二十四小时，能保证的睡眠时间基本也就六个多小时。这还不算偶尔那个学生头痛脑热那个宿舍忘拿钥匙等杂七杂八的事了，如果那样，可就又苦了这个劳苦之身了，一耽搁也许又得个把小时。

　　我们的一天如包身工一样，早六点开始，晚上十点半左右结束。其间就是工作，工作，几乎是不停地工作。不可能有太多的空闲稍作休整，手头琐碎而冗杂的事务似乎总是做不完，有时吃饭时间也在谈着、想着工作。

　　六点，对，就是六点。天还未明，梦没做醒，闹钟却不管不顾，尽职尽心，将人闹醒。夏季倒还稍强一些，六点天色已基本放明，很多人都已起床，工作不工作倒还不说。可是，在冬季，六点，天还黑咕隆咚一片，我们就要穿衣，刷牙、洗脸，锁门，顶着星月，迎着寒风，或者还要裹着雪花，匆匆走出温暖的宿舍，急急赴向空寂的教学楼——要查学生的早到校啊！

　　一天的工作开始了——

　　早到校、早操、课间操、活动课、备课会、晚自习、新闻联播、晚休……一天之内，多次签名，多次到场，生生把班主任们的时间锯成一段一段。实际意义？有！该是不该？该！可这些签名、到场着实把这些班主任忙扎了，时间是有限的，事务是繁多的，腿是要紧跑的，脑子是要不停地动的，嘴是要一个劲说的。不动脑子想想如何轻松有效的管班，挣死也不顶作用。

　　这还只是一个班主任正常情况下的工作内容，有时突然有个什么活动，则还要在原本早已紧张的时间里再夺走多么可贵的时间哟！班主任们往往都承负着主要课程任务，备课、上课、辅导等自不必再说，抽时间吧！如果你恰好还是一个备课组长，那就还要加上每周两次的备课会（要会议，也要记录），每天晚上两节的听课，每有活动后的总结报告，林林总总，琐琐碎碎，不一而足……

　　因为据说过段时间要去军训，五六月份还要在这儿开设中、高考考场，所以每个周五就不再放假，上课吧，补上这些预计将要丢失的课。周六下午三点上完课放假，放假后吃吃饭，打打球，稍作耽搁，天已近黑。周日早上稍事休息，下午又要收假，又要开始一个长达六天的轮回。现在才明白了什么叫“周而复始”了，在我们的生活中，就是一周一个一模一样的开始！

　　只是，人是要生活的，尽管说工作就是生活，要讲究什么“乐在工作，感恩生活”，可毕竟工作怎能完全就是生活呢？境界可以想到，生活还得实际啊，何时能有个休养生息的时间哪？

　　也不说制定这些到场签名到底是为了什么，这个谁也会说，谁也都懂，可就是晌晌如此，天天如此，周周如此！身何以承，情何以堪？新课改下要求老师们解放头脑，敢于创新，管理层面的管理理念、管理水平是否也该做个提升和改进呢？

　　二

　　行千里路，看万卷书？做梦而已。几周之内，行几里路，看两页书就很不错了。写作是要相对静下心来的，贾平凹、路遥等大家写作尚且要到一个安静的地方一呆几个月，我辈文思平庸者被这等等杂事所扰，要写点儿文字何其难也！

　　——又给自己找借口了。

　　与娇妻稚女同处一城，两三天能回去看她们一会，陪她们吃一顿饭，就很不错了，其实也就孩子放学回来吃饭那一个小时而已。吃完饭，孩子上学，我和妻子匆匆去到各自教室，履行班主任职责。晚上十点二十查完晚宿，可能的话，抽空回去看看，陪妻子说说话，看孩子甜甜笑。可是，等我赶到白中，孩子早已入睡，妻子也已迷糊；早晨六点上班，妻子和我一样要面对类似的一天，她也是个班主任；可怜的孩子还未睡醒。有啥办法？看一看妻子，吻一下孩子，走吧，谁让咱是个班主任呢？

　　回去看一下父母？更是奢侈了，家挺远的，时间是很短的，周日还要送女儿去学跳舞，多时能回个家呀？可以想像父母在家的劳苦，可以想像父母盼儿回家的难熬。但是，什么时候是个时候呢？往往是想法设法挤出三四个小时，匆匆赶路，急急进门，吃几口妈妈做的家常饭，听几句爸爸说的叮咛话，碗一摞，稍稍坐坐，逗逗两个小侄子，看看他们可爱的幼稚，心急着就要赶回。平时，也就抽空打个电话，问问家里是否安好，算是给自己一个开脱，仅此而已。

　　为人子，为人夫，为人父，我都做得不够好，想来自觉惭疚不安。

　　昨晚突然梦到回家，梦到父亲，梦到父亲张着没牙的嘴巴，笑呵呵地对孙子说：“爷爷好久都不知道肉的味道了，爷爷没牙，咬不下”。梦突然做醒了，醒来时，我已是泪流满面——该给父亲补补牙了啊！这怎么是能一拖再拖的事呢？

　　其实每次梦到家几乎都要梦到父亲，在潜意识里，我觉得，父亲对我的人生取向起过绝大的影响。父亲以他一个农家读书人（父亲只读过三年完小，却一辈子爱看书，爱向我和弟妹们讲些楚楚汉汉的事，告诉我们很多做人的道理）的朴实理念引导我做一个朴实平凡却积极向上的人，我的血液里流淌着父亲的精神。

　　三

　　新建的学校，万事才开头，多家报纸都说了，我们要“名校起航”，作“中华名校”，那就起航吧！让我们几个年岁稍大的从其他学校过来，原本也就是带起个头，做个先驱者，在这荒芜的土地上开拓迈进，踩出一条后来者可以相对轻松通行的路来，创造属于仓颉故里的“神话”。所以来这里前早就知道是不可能轻松的。但谁也没想到会累到这样的.程度。况且餐厅吃饭时，每天的食谱差不多都一样，老没个变化，感觉十分简陋；放松身心的事？无外乎打打台球、打打乒乓。离街又远，出去购买个生活必需品，跑得快也要一个多小时，散散心更是不便。要不是自己想法给生活一点乐趣，一点创新，给工作一些改进，早都憋疯了。

　　同事们见面有时就用鲁迅先生的话开玩笑说：“这样的世界何时是个尽头！我们还在这样的世界里活着”。

　　四

　　好在我有班委会“三驾马车”（班长、学习委员、劳动委员），我充分信任他们，培养他们，教给他们一些自主管理，自我提升的班级管理理念和方法。他们也都争气，班级管理尽职尽责，想出了许多我只是提了想法的好点子，替我分了很多重担，将班级各项工作搞得有声有色，让这个集体渐渐地充满了上进心和凝聚力，时时可以看到同学们阳光自信的笑容。

　　真是谢谢这三个小孩了（王郝园、杨鹏飞、邬桐）！

　　三个小孩的成绩也是班级甚至年级上游，学习委员杨鹏飞更是多次考试的年级第一，让我心感快乐与满足。

　　良心上觉得过得去的还有就是这全班几十个学生交给了我，我对待每个学生都是负责的、用心的。不管他们来自怎样的家庭，有着怎样的经历，聪明或者朴钝，贫穷还是富有，美丽或是平凡，我都把他们当作自己的孩子或弟妹，陪他们度过辛苦而充实的每一天。陪他们一起感受新课改的多多苦乐，一起笑对新建学校的种种简陋，一起体会美诗妙文中的几多美好。孩子们收获了奋斗后的进步，我收获了孩子们收获后的笑容。

　　课外生活中，我也愿意和孩子们多坐坐，聊聊学习儿，聊聊家常儿，看他们笑，看他们窘，做他们的大朋友，鼓励他们谦虚谨慎，败而不馁，胜而不骄，与他们共同度过令人喘不过气来的难关，共同享受艰苦卓绝后的统考优胜。孩子们见我也毫无害怕之状，争着向我问好，甚至把他们平时珍藏的小日记让我阅看，把最好吃的东西跟我分享，我们是平等和谐的一个群体。我很喜欢这样的师生关系，也很享受这样的校园生活。

　　五

　　——学校生活的这种单纯和质朴让我爱着我的学校，我的学生。

　　前日与表弟聊天，他说他也有过做教师的想法，到现在也为没做教师而深感遗憾。他让我感恩校园生活，享受校园生活。话，我也会说；表弟的话也有些罗曼蒂克。但我一定程度上也同意他的说法。

　　在这个苦累的时段，累，是真的。快乐，也是真的。

　　累并快乐着，如此而已。

新学期周记篇5

　　时间就像那无情的流水，转眼寒假又将成为过去，新的学期来临了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又回到了美丽的校园，开始新一学期的征途。

　　在上个学期，我有许多事情都没有做好，也有一些事情做得不认真。在这个新学期，我是有一些打算，就是要在新的学期里更加努力学习，预习和复习认真，老师讲得要吸收，并且认真听老师讲课，做老师的小助手，上课要积极发言，不开小差，不做小动作；不仅如此，还是要经常参加各类的活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在每一次考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难，但是只要坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常的容易。罗曼罗兰曾说过：背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。路不会是一帆风顺的.，它总会有让你黯然流泪的时候，不过，雨过天晴，总有彩虹。我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问。

　　新春就是新的企盼，新的希望，新的征途，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！

新学期周记篇6

　　写日记就是练笔，全在一个"练"字上，勤学苦练，才有可能笔下生辉，新学期周记。"有志者，事竟成。"同学们勤写日记，积累作文经验，勤奋耕耘，就一定有很多新收获：

　　写日记不但能提高写作能力，还能提高思想认识，培养严格要求自己的好习惯。

　　写日记有很多方面的益处，(1)日记能使我们记住自己做过的事，见过的人，用过的物，记住自己的经验与教训。因为我们常常会将自己过去好的经验，好的做法给忘记了如果写了日记，常翻一翻，人就容易记住自己，不失去自己，忠实自己真善美的一面。(2)写日记有利于改变自己，改造自己。很少有人劝自己狭隘、自私、消极、懒惰，神经正常的人一般都在写日记中劝自己，鼓励自己，要宽厚，要助人，要积极，要勤奋。这发自内心的劝说鼓励同来自外界的劝说鼓励相比，作用更大。(3)写日记能磨练人的毅力。写一篇日记容易，坚持下来难。特别是时间紧，任务重的时候，再坚持写日记就更难。而一旦坚持住了，便产生了心理惯性。如某人以坚持写日记写了一年，某一天让他停止，他往往不甘心，觉得那是不忠实于自己，积累起来的惯性也不允许，于是他坚持极忙的时候也写。日久天长，磨练出"一不做，二不休"、"不管千难万险，也要坚持到底"的毅力，新学期作文《新学期周记》。(4)写日记很多时候都是解剖自己，分析自己。现代社会节奏紧张，人们忙于工作，无暇认识自我，即使只是思考分析，也不如形成文字认识得更清楚，更透彻。人正确地分析、认识、评价自我，才能有效地更新、改造自我。(5)写日记能提高自己分析认识社会问题的水平。日记的内容很大部分是对社会的观察分析。写出来，能认识得更清晰。如社会超前消费问题，初写可能是罗列现象，表达不满，再写则可能找原因。过一年再写，就可能想出扭转超前小粉的切实可行的措施。(6)人有了烦闷，宣泄出来，烦闷会减轻，头脑会清醒。在同学面前宣泄和在家里宣泄都免不了使别人不愉快，较好的宣泄方式是写日记。有了什么烦闷，都对他说。写出来，说出来，再看一遍，原来的'怒气，闷气不知不觉之间没有了。难怪有的学生管日记叫"无声的朋友"，"知心的朋友"，"最冷静的朋友"。(7)写日记可以积累材料，提高写作水平。拿出日记即使什么都不写，单是翻看日记本身，就是一件十分愉快幸福的事情。昨天万般痛苦，惆怅的事，今天想来觉得宝贵，觉得可亲。写日记的好处多多。

　　通过以上说出了写日记的好处，大家也能从中找到自己要加强的那一方面了吧。那让我们也动起手来坚持写日记吧。

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