高二周记

时间:2022-03-28 10:28:01 周记 投诉 投稿

精选高二周记汇总7篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编收集整理的高二周记7篇,希望能够帮助到大家。

精选高二周记汇总7篇

高二周记 篇1

  今天我有点咳嗽,所以妈妈就决定给我做炖梨。

  妈妈先将梨洗好,再仔仔细细的把梨皮削地干干净净,又把梨子切成一片一片的,然后放在水里。我拿起冰糖说:“妈妈,我来放冰糖吧。”“放五粒就行了。”妈妈说。我怕不甜就多放了一粒,放完后又拿了一粒放在嘴里。

  过了十几分钟后,妈妈拿了一个漂亮的玫瑰花碗,把炖好的梨盛在碗里,端到我面前。喝着甜甜的`梨汁,心里觉得妈妈的爱比梨汁还甜!

高二周记 篇2

  有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了。”有九成同学骄傲地举起了手。

  一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了”这时整个教室里,只有一人举了手,这个学生是后来成为古希腊另一位大哲学家的'柏拉图。

  人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大门绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。

高二周记 篇3

  人生能有多少个“又一年”,又能抓住几个呢? ——题记

  时光流逝匆匆,如白驹过隙,所有的一切都如弹指一挥间,这不禁让我想起了初三的生活。

  那一年,我高兴地踏入了初三的门槛,从此过上了毕业班的生活。面临着升学压力,老师的谆谆教诲,家长的热烈期盼。所有的辛苦都化为动力,但还是不得不感叹一句“真的很辛苦!”每天都有堆积如山的作业,还有那令人头疼的一周一测。但即使如此,也觉得很开心,充实的生活远比没有目标的生活强百倍千倍,每天朝着一个方向奔跑,看着离自己越来越近的终点,兴奋、激动、紧张等这些情绪填满心田,向我展示着青春那独有的一抹悸动!我们还是比较幸运的,虽然学习上比较苦,但我们可以参加学校的课余活动,比起过往那些整天埋头苦读的学长学姐们,我们有的不仅是更多的'自由,还是老师对我们的信任,他们坚信我们的能力,坚信他们的“孩子”即使少了那十几分钟,也照样能考出好成绩,因为他们知道自我调适远比自我强压重要的多。

  依稀记得,那一年冬天,快过新年了。学校提前举办起了“春节联欢晚会”,这对我们毕业班来说是多么奢侈啊!那一晚,每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,还有藏在眼睛深处的激动泪水,是为即将到来的毕业感伤不舍吗?是为了每次测试失败成功的激动兴奋吗?还是说为了自己每天起早贪黑即将得到的回报开心呢?我亲爱的同学们,收起我们眼中的泪水,坚强的面对一切,要坚信“天下无不散之筵席”,坚信“阳光总在风雨后”,更要坚信“付出总有回报。”我们要把眼泪等到胜利的一刻再尽情的任它恣流。那一晚,学弟学妹们的文艺表演让我们开怀大笑;那一晚,老师们的相声小品让我们荡气回肠;那一晚,你一句我一句的“调侃”让我们彼此拥抱;那一晚。。。多好的夜晚啊,那么美,那么魅,那么媚。

  又是那一年,我们脚步匆匆,奔赴考场;那一年,我们仰天大笑,等到喜报;那一年,我们依依不舍,彼此拥抱;那一年,我们十指紧扣,说着高一再见。。。

  又一年了,我长了一岁,升了一级——高一。我的新生活开始了,人生的新轨道也开始了。

  刚开始进入新生活,有点不适应,高一,无论是生活节奏还是学习节奏都是初中的两到三倍。我不得不加快步伐,跟上大部队,好在适应能力还算强,不至于“临阵脱逃”。现在,我要做的就是全力以赴加大马力,迎着阳光,努力奔跑。

  被时光骗着长大,它在我们身上不着痕迹的留下了岁月的痕迹,带走了一些东西,留下了一些东西。待我们去发现时,会惊喜,会难过,会失望,但不会任性,不会骄纵,更不会放弃,我们有的更多的是坚强,倔强,不达目的绝不罢休的决心。时光赋予了我们成长,那些在我们倔强面容下的隐忍与苦退,一次一次让我们泪流满面,却一次又一次的让我们从容淡定。

  一年从指缝间溜走,又一年被我们握在手中。我是一个时间观念淡薄的人,却开始想要拼命留住今天,掌握明天。从现在开始,我要努力改变自己,不要矫情,不要骄纵,不要悲伤,要温暖,要阳光,要坚强,要相信明天会更好,天空会更广阔,将脚步铿锵。。。独

  时光的路,是没有尽头的证道;我们的路,还有很多的起伏。又是一年花开时,这是希望的一年,这更是你我的明天!

高二周记 篇4

  傍晚,没事出去走走,路过池塘这才想起它。昔日的它,此时正是最热闹的时候,如今却是孤零零地一个人呆在这里。池塘旁边有一棵大樟树,夏天可是个纳凉的好去处。后来村民们有了电扇,来这纳凉的人渐渐少了。不过这儿仍是一个浣洗的理想场所。

  从前这池塘边总是聚集了许多妇女洗这洗那,塘边石头的棱角都被她们粗糙的手和粗糙的衣裳给磨圆滑了,而且总是干干净净。可是现在竟然堆着一堆泥沙,把浣衣石遮得几乎看不见了,池塘边的水也混浊不堪。原来这是前两天下大雨从山上冲下来的。唉!现在没有人在这洗东西了,自然再也没有人光顾这里啦,也就没有人想到要把它也洗洗干净。

  从前不是这样。从前池塘岸边,来往穿梭,人声鼎沸,水不停地流,人不停地洗,说话声,欢笑声,捶衣声,流水声,演奏着一首首悦耳的交响曲。亲热的打招呼,情意浓浓的寒暄探询,从男人口里听来的新闻大联播,对外面世界的艳羡和排斥,使她们封闭的心得到了沟通。虽然这里也是“张家长李家短”的'流言的聚散地,但女人们毕竟对世事人生有大体趋同的评判标准。她们在别的场所几乎没有任何话语权,只有在这儿才能够畅所欲言地倾吐心中的郁积。可今天只剩下这孤独的流水声,喧哗的人声、旺盛的人气早已不复存在。我想,习惯了喧嚣的小池塘一定不会喜欢这种宁静而感到分外的寂寞吧!

  天色渐渐变黑了。再见吧,小池塘,我不能陪你了。人们啊,在享受现代文明的同时,为什么也会对昔日的朴素、原始乃至“落后”产生一丝留恋呢?

高二周记 篇5

  “幸福,我要的幸福慢慢清楚……”燕姿倔强的声音从随身听里传了出来。

  是啊,幸福,我要的幸福在哪里?最近发生了太多的事情,让我再也没有办法接受,幸福,或许原本就离我很远。

  我真的迷惘了。谁来告诉我?谁来帮帮我?曾经一度认为自己是命运的宠儿,曾经那麽自信。我相信自己真的很棒,老师面前的宠儿。可上天为什么偏偏和我开了一个天大的玩笑,中考的失败,对我来说是什么?是磨练?是注定?我想很潇洒得面对,像我面对所有问题一样,可是不一样。我在想:是上天注定的吗?或许本来就注定,我不会在大考中胜出,不会成功,那又何苦捉弄我,让我一度认为自己是何等幸福,是多麽成功。

  我真的太平凡了,总想与众不同,可现在……人生,要我如何面对。曾经的我,如何面对我的亲人,我的朋友,我的`老师,逃避是我唯一能做的。我想一直逃避,不要朋友,不要一切,我不要你们的安慰,你们知道吗?你们的关心会刺痛我。……

  我真的想表现出来很坚强,不让父母担心,不让别人笑话。可是,我控制不了自己,我不要安静,我真的不想胡思乱想,可人生的路,还能走下去吗?我该如何面对。我的实力,没有人会去相信,就连自己都在迷惑:我真的有这个实力吗?

  我该怎麽办?不去想……幸福,或许不属于我。

高二周记 篇6

  小女子芳龄十二,笔名玉壶。在家庭的温暖氛围下,我慢慢地长大了。

  听妈妈说,我小时候是个机灵鬼。约摸三四岁时,一次,妈妈带我去逛街,我应该是想吃雪糕了眼睛一亮,计上心头,对妈妈说:“妈妈,我渴了。”几乎每次我这样说时,妈妈都会领我买根雪糕,我一看计谋成功了,顿时眉开眼笑,蹦蹦跳跳地跟在妈妈身后。不过我那点小伎俩怎能逃过妈妈的眼睛?所以也会有几次,妈妈故做不知道我想吃雪糕,让我回家喝水。每逢妈妈这样的态度,我会异常失望,嘟着小嘴,无精打采地走着。妈妈见我这样捂着嘴偷笑,然后去领我买了个雪糕。我又变得开心起来。

  我五六岁的时候,字写的龙飞凤舞,都快认不出写的是什么了。但那速度绝对是我称第二,没人敢称第一。为此,学前班的石老师常常点名批评我字写得难看。我脸皮薄,听到老师批评我,羞愧难当,下定决心要写好字,争取下次老师点名我时,不是批评,而是表扬。我让爷爷给我买了两本字帖,小小年纪的'我很有毅力,每天坚持练字帖。课堂上,仔细观察老师写的字的间架结构。过了一段时间,奇迹发生了!我的字不再被老师批评,而是被老师夸奖。

  在小学阶段,我开始阅读书籍,认真学习,获得了“四好少年”的称号,在写字比赛中也还获得过特等奖呢!

  升入六年级,学业增多,虽然不至于压的喘不过气,背上的担子却也让我感觉沉甸甸的。我努力完成学习任务,争取腾出时间来创造属于我的天地。

  与幼时相比,我有些进步。不过,我还小,还有很长的路要走,还有克服很多困难。加油吧!为了我心中的梦而奋斗!

高二周记 篇7

  今天很忙,很累,感觉有写不完的作业。为什么会这样,其实我已经是很努力了,是不是有些适得其反?还是说我不应给自己定下过于严苛的目标,总想着要“走在老师前面”?

  我知道这种心态很危险,但我仍忍不住这样去想:生活变得只剩学习,那是否太过无趣?没有快乐的学习让我感到有无边无际的烦燥向我扑鼻而来,我看不见自己的盼头在哪里,那无垠的冗杂的知识啊!

  但我不能自怨自艾,无论我如何想,生活的马车依旧轰隆隆向前驶去,更何况我的`这架马车上压了如此多的重担。不要再抱怨了!振作起来,懂?坚强起来,懂?调整心态,懂?别让自己陷入苦累的死循环,懂?

  心灵需要一个港湾,有时候应该去调整放松。要想想,自己死赶着提前完成作业究竟有无效果?跟上老师的步伐是重要的,但也不能让自己变成盲目乱飞的苍蝇。

  下星期去跑跑步吧!出出汗,更放松。

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