中学生周记

时间:2022-03-25 13:28:06 周记 投诉 投稿
  • 相关推荐

中学生周记十篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的中学生周记10篇,希望能够帮助到大家。

中学生周记十篇

中学生周记 篇1

  啊!终于放暑假了,暑假时间很长很长,有两个月左右。怎样才能让暑假有意义呢?我想一想,终于,我想到了,可以制定一个属于自己的暑假计划……

  1、首先当然是把老师布置的暑假作业给做完……

  2、每天安排一个半小时弹电子琴,练一练自己的手指,让手指更加灵活……

  3、每天去公园锻炼2个小时,增强自己的体质……

  4、每天练习书法,写写毛笔字,写写硬笔字……(也是老师布置的作业,当然要好好完成)。

  5、报名参加游泳培训班,学一学游泳,增加一项自己的技能。

  6、要劳逸结合,适当地看一会儿课外书,看一看新闻,扩宽自己课外的知识,日积月累,成绩一定不会差……

  这样,我把以上的`计划制定成了一个《暑假作息时间计划表》,并每天认认真真地执行。只要按照这个计划表上的做,不会感觉到太累,还可以学到许许多多的知识……

  因为这样,我觉得今年的暑假一定会过地非常有意义,非常丰富多彩的……

中学生周记 篇2

  这是开学的第一周,在这一周里我接触了新的老师和可爱的同学,开始了崭新的六年级的学习生活,六年级是小升初的跳跃阶段,在这紧张的学习期间我也偶尔的放松了一下,下面我给小伙伴们讲讲。

  暑假我是老家陪爷爷奶奶度过的,我在开学前一周回到阔别一月有余的济南家,由于在老家时间长了和爷爷奶奶的感情更加深厚了。我离不开奶奶,奶奶也离不开我,所以奶奶也跟随我来到济南,奶奶最近几年没来了。我琢磨着带奶奶去哪里玩玩呢?老爸说:“市里各大公园你奶奶都去过了,再说了公园里面人又多还那么热,不如去个既凉快又好看的.地方吧---黑虎泉,怎么样?”奶奶听后觉得可以,我们说走就走,老爸开着我家的小汽车,悠悠的来到一个小区,说到了,我下车一看不对啊!怎么是十亩园社区啊?老爸说:“我们把车停在这里,再往前就不好停车了。”原来是这样啊!下车后没走多远就到了琵琶桥,站在桥上便看到黑虎泉喷水的浩大声势,真好像猛虎大吼!走进了一看,黑虎泉泉水从虎嘴里喷涌而出,那泉水仿佛是一块碧绿的翡翠,绿的那样清澈,倒映的杨柳的影子,怪不得人们都拿着水桶,瓶子来接泉水啊!奶奶很高兴的看着周边欢乐的人们和欢快的泉水,我们就这样享受着大自然给我们带来的馈赠!!

  我喜欢济南!更喜欢黑虎泉!!黑虎泉是我们济南的“明珠”也是我们济南的骄傲。

中学生周记 篇3

  体育中考,我没有辜负众望,得了满分的好成绩。“这也许就是对父爱最好的报答吧!”我想。父亲啊,你为女儿的'付出,我都会记在心里,将来,我会用我全部的爱去回报您,也许这份爱和你给我的爱无法相比,但请相信,我会让你成为这个世界上最幸福的父亲!

  但丁说,世界上最美好的呼唤是母亲,但我要说,世界上最无私的人是父亲。那一刻,父爱使我心如潮水,那一刻,我体会到了世间最宽厚,最伟大的爱——父爱,父爱如山,父爱似海,让我永生难忘!

中学生周记 篇4

  亲手做比萨

  今天,少年领袖班的老师带我们去千尊比萨店亲手做一回比萨饼,大家都兴奋不已。

  我们来到比萨店,分成两排站在一张长桌子的两边,每人发到一个铁盘,盘里放着一个未烤的.面饼,还发到一包奶酪,一包肉末,一包蔬菜和一碟番茄酱。我们按照厨师叔叔说的做:先舀一勺番茄酱倒在面饼中间,左手轻轻转动铁盘,右手把番茄酱在面饼中间抹匀,注意:不能涂到旁边,不然会烤焦。接下来我们把奶酪均匀地洒在番茄酱上,然后把火腿片排好,再把肉末均匀地洒在奶酪上;接着我们把蔬菜均匀地布在肉末上,最后,我们把剩下的半包奶酪全部洒在蔬菜上,比萨饼就完工啦。

  我的比萨饼新鲜出炉啦!一股香气扑鼻而来,一闻就让人垂唌三尺。只见黄色的面饼上有红色的火腿、绿色的豌豆、金色的玉米粒儿,漂亮极了。我先用铲子给妈妈盛了一块,我自己也赶紧盛了一块。一口咬下去,哇!又松又软、又香又鲜。我三口两口就把它扫进肚里。吃了一块不过瘾我再吃一块。

  盘子里还有三块比萨,我舍不得吃了。我要流过爸爸和外公吃,让他们也尝尝我的手艺。

中学生周记 篇5

  蓝色的蛹,束缚着青春,带来无限挣扎的伤痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,为您诉说破茧而出的新生的喜悦……

  ——题记

  蓝色的蛹

  人们说我是一个“不合群”的病孩子,我自己认为也是。我不喜欢嘈杂的.人群,我不喜欢别人无意闯进我的生活,我只喜欢静静地看着人流,无风吹过的心畔,激不起阵阵的涟漪,惟独自己孤芳自赏。逐渐地,我为自己编织着蓝色的蛹,含泪诉说着青春的伤痛,把自己重重包围,只有蓝色的忧郁陪伴着我……

  破茧的挣扎

  在蓝色的蛹里,暗无天日,我见不着光明,看不到希望。我极力挣扎,孤独感笼罩着我。我的心蠢蠢欲动了,我渴望破茧后的新生,渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。可是我又害怕着畏缩在角落里。我是如此矛盾,我渴望新生,却害怕破茧后阳光的刺痛。青春,就是如此的神秘,它引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望,使我破茧而出,走向光明……

  金色的蝴蝶

  破茧新生的蝴蝶,翩翩起舞。我不再孤独,我的生命中再次点燃了爱和希望的灯盏,我勇敢地奔向蓝天,在花丛中飞越,享受着阳光的和煦。化作金色蝴蝶的我飞向青春的绚烂……

  左手青春,右手年华!青春是破茧而出的新生。冲破青春束缚的我,也如此美丽迷人

中学生周记 篇6

  我们学校的红楼具有半个世纪以上的是具有悠久历史的,周围茂密的`树木更能体现出它的古典端庄。“在一个月黑风高的夜晚,静静的校园充满恐怖,风 吹树叶的沙沙声令人颤抖,紧张的空气似乎要令人窒息。红楼三楼充满了诡异与神秘,在半夜十二点,在红楼三楼的地板敲三下,马上突出了一股令人毛骨悚然的邪 恶之气,一个通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”这是我们全校学生都知道的红楼鬼魂之谣言,初三的几个学生竟然说要组成探究小组,去查明真相。这一谣言使全校都掀起了一大风波,成了课间饭后的热点话题。

  我们学校的红楼历史悠久,况且世界上并不存在鬼,这只是人们想像出来的物体,无科学验证,就为了一个幻想出的物体,而搞得全校人心惶惶、不得安宁。总而言之,迷信与现实不可混淆,有一条永远的分界线。

中学生周记 篇7

  从一年级到六年级,我们上过的光荣课不计其数。语文、数学、英语……甚至是体育。可这一次,却是特别的一堂光荣课。

  给我们上课的是其他学校的老师,看见黑板上写着“心理健康教育课”。我心里产生了疑惑:这到底是一节怎样的课呢?

  “你们认为合作是什么呢?”给我们上课的周老师提出了问题。同学们纷纷回答。随后,我们做了一个游戏。男生一组,女生一组,每组有四张凳子。假设我们的前面是洪水,每一张凳子相当于一块石头。要大家合作利用这四块“石头”来过河。有四块“石头”,男生和女生轻轻松松过去了。接下来,每组只有三块“石头”。只要动一下脑筋,也还是能够过去。第三次,也是最困难的一次,每组只有两块“石头”?。我们试过许多种方法都无法到达对岸。在这时,张琳美对我们说:“我们可以试试男生女生合作来过河。”男生爽快地答应了。可在凳子的`摆放上我们发生了争执,男生认为横着放比较好,女生认为竖着放比较好。“退一步海阔天空”,我们各退了一步。第一张和最后一张凳子横着放,这样比较稳定;中间两张凳子竖着放,能够让我们更好的衔接。

  游戏结束了,在即将永远逝去的小学生活中,我们又留下了一份美好的回忆。踩过的凳子是脏的,但坐在上面能够感受到同学之间美好而又纯真的友谊……

中学生周记 篇8

  一只小蜗牛啊,我自言自语道:“我们真得是有缘分啊,那就让我们一起散散步吧!”说着,我站起身向前迈大步子走了几步,再往地上看时,就找不到那只小蜗牛了,我又往回返,在那离我有几步远的地方找到了他的身影。这是我才想起:蜗牛嘛,怎么可能会走得跟我一样快呢?我似乎开玩笑似的,不耐烦地对蜗牛说:“哎,我说啊,蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动,也忒慢了些吧。”他抬抬头卡看我,用烦躁的语气对我说:“我已经进了我的最大努力了,你还想要我怎么样啊?”我立马又冲他喊:“最大努力,为什么我一点都看不出来呢?切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬的壳玩一下,但他却无情的躲开了。他一点都不想让我碰,我就是这种性格,你不让我碰,我还偏偏要碰一下。

  于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上了,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他的嘴里句句有词,冲我囔囔:“你可不要高兴得太早咯,又朝一日我会爬起来的,你就等着看好了。”我立即补上去说:“有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂了,你还翻不过身来呀。哦,对了,顺便提醒你一下,这条小道虽不像是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过的,你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦的,说不定连你的.生命都因此而丢失了呢!”蜗牛用一种很奇异的眼光看向我,顿了一会,说:“你这个人怎么这样心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中的坏人了,真是好心没好报啊。”我很气恼,就轻轻地踢了他一脚,没想到他却趁此机会翻过身来了,我看傻了眼。

  蜗牛慢慢地爬起来对我说:“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法的吗?”我顿时恍然大悟:“你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么,不行吗?”真是气得我,抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处,我都不知道他到了哪里去了。

中学生周记 篇9

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”看到一片片金黄的麦田,我的脑海中渐渐浮现出了这首诗。我们走进了学农的第四天,走向了那片金灿灿的麦田,开启了收水稻这项工程。

  我们装备好了,纷纷迫不及待地冲进了水稻田中。“哇!这一束水稻好大呀!嘿嘿,它是我的了!”我自言自语着,贪婪地举起了镰刀,放到了离地面20厘米的'地方,一手扶着水稻的上半部分,看准了,1、2、3!我用尽吃奶的劲儿,使劲儿一割——只听见清脆的“咔”一声,嘿嘿,这一大束水稻就被我连割带拽带拉地弄了下来,太好了!

  其他同学的收成也很不错呢!陈笑千一把抓起一束水稻中的一半,手疾眼快地一把割下;胡昕怡动作也很快,麻利地割了一把又一把;沈王馨怡则不紧不慢地,仔仔细细地割水稻……陈浩轩的的割法与众不同。只见他抓起一大把水稻,不管三七二十一,割得跟锯木头似的,来回不断的摩擦着。“嗯!怎么还不下来!逼我出绝招啊!”陈浩轩急了。只见他低低地举起镰刀,就往麦秆上砍,嘿呀,嘿呀!没想到他的绝招还真的有用,还没砍几下子,麦秆就“屈服”了。“耶!太棒喽!”他欢呼着,雀跃着,兴奋了好一会儿,才放下了这一大束水稻。

  不一会儿,麦田边上就堆满了高高低低、大大小小的水稻,看上去颇有丰收的喜感呢!我们大家都十分开心,因为,这是我们劳动的成果!

  我们收割了许多水稻,体验到了丰收的快乐,也体验到了收割的辛苦。粮食来之不易,是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的的成果,我们一定要好好珍惜!锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

中学生周记 篇10

  开学一周了,我的心情是喜忧参半,见到了阔别将近两个月的老师和同学们我格外高兴,但是连续几天的大雨,又让我烦恼无比。每天我们都小心翼翼地趟着水穿梭于家和学校之间,一不小心,鞋子和裤子就湿透了。公路上疾驶地汽车轧水时溅起的水花,像瀑布一样四处飞溅,经常会喷我一身。听爸爸回来说,地里的积水跟河水一般高,农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼都泡在水里了;井场也被水淹了,工人叔叔都在不分昼夜地保上产。

  除此之外,本周还有两件特别有意义的事情,值得我记录。一是学校小学楼要重建,我们搬到了三高,暂时在三高上学。进入新校园的第一天,我们就忙着大扫除,同学们有的摆桌凳、有的擦玻璃、还有的洒水和扫地,大家一个个都忙得不亦乐乎,经过大半天的努力,原本凌乱不堪的教室被我们打扫的`焕然一新,现在的我们每天都心情愉快地坐在窗明几净地教室里读书、学习。二是第26个教师节的来临,9月10日那天早晨,我们全校师生在大操场举行了隆重的表彰大会,学校领导对全校的老师一年来的工作给予了充分地肯定,表彰了很多优秀老师;我们班主任徐老师被“局教育中心”评为“优秀工作者”,看到徐老师上台领奖,我们全班同学在台下把手都拍红了。散会后,大家纷纷走上前向徐老师和其他老师表示祝贺和祝福,大家都祝愿辛勤教导我们的老师节日快乐,看着老师们脸上盛满的笑容,我想她们这个时候心里肯定比吃了蜜还要甜。

  时间在飞速地流逝,开学第一周就这样在不知不觉中过去了,在这一周的时间里,“秋雨连绵”“开学第一课”“感恩老师”这几个关键词将永久地记忆于我的脑海之中。