学生周记

时间:2022-03-13 13:31:33 周记 投诉 投稿

【实用】学生周记模板合集五篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候认真地做好周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编收集整理的学生周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】学生周记模板合集五篇

学生周记 篇1

  今天晚上我们全家来到秦淮河游船。

  一看到秦淮河,那城墙上的两条巨龙闪闪发光,雕梁画栋,十分耀眼。河上的船只五颜六色,大小各异,远望如同一个个彩色的大灯笼。过了一会儿,就到了我们最期待的游船了。准备上船时,我十分兴奋,因为这是我第一次游船。

  我们做的船是大船,船顶上有两条黄色的巨龙,嘴里还衔着一个龙珠呢。我们全家上了船,我坐的是靠窗的位置。船开始启动了,我听解说员讲,秦淮河被分为两个部分。一个部分是内秦淮,另一个部分是外秦淮。我们今天游的是内秦淮,共十里长。一路上,秦淮河两岸的灯光十分耀眼,照的我们身上五颜六色,让人看了心旷神怡。路途中还有一些著名作家留下的'诗,雕刻在秦淮河左边的大石头上,完好无损。它们看上去雄伟壮丽。最重要的是,在秦淮河游船时,可以路过一个公园,如果是白天的话,可以将船停靠在公园旁,观赏人们的表演。可惜是今天是晚上,没有看成。

  我爱美丽的南京,更爱这如诗如画的秦淮河!

学生周记 篇2

  周一早晨,我参加了小学的第一次升旗仪式,因为起得太早啦,坐校车时间很久,很困。升旗后,我们班开始练习站队和原地踏步,虽然没意思,但是这是必须要学习和做的。接下来,我们就上了语文课,语文课有意思多了,我们学习了上课的行为规范,周一语文有2节课,下午的语文课陈老师给我们布置了作业。

  后面就上探究课了,探究课应该是动手做实验的,可是周一第一课我们只学习了规则,所以虽然课上的不错,但是不是很好玩。

  下午的.英语课现在我最喜欢了,我以前不懂英语,现在开始学习懂一点了;数学课就太简单啦,我都会。最后一节是体育课,我们练习了排队,还有分散和集合,比早上的有那么一点意思。体育课上完,我们就在教室里安静地坐着,老师给我们讲讲周一学校里发生的事情。

  终于到放学了,我急急忙忙来不及整理书包,陈老师帮我理好了,然后我们坐校车的同学就先走了。

学生周记 篇3

  实习内容:

  1.回复消费者投诉邮件,接听客服来电独立操作业务,接触客户引导客户购买产品 领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及产品的相关信息.这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉

  实习收获:

  这周工作都挺愉快的,跟同事相处的也不错,很充实的生活。开始不曾想过做客服这一个工作,来到这里,真的是什么都是从头开始学起。

  这个星期结束了培训生涯,开始想正式员工一样,坐在电脑前,回复消费者邮件,回答消费者问题。虽然培训了一个礼拜,但是我要学习的东西还有很多。由于我的第一次接触客服,所以刚开始,主要以接听电话跟消费者沟通。

  跟消费者交谈,要能够很好的领会到消费者的意图,同事准确的`想消费者传达公司以及公司产品的相关信息。这就要求我们队公司本身的一些业务流程和促销活动的流程有相当的熟悉。于是,每天上班我都会比较早去一些,准备一些资料在身边,方便随时查阅,当然,如果信心能够放在脑子里面那就更好了,在空余时间久多看几遍,慢慢熟记在心。

学生周记 篇4

  今天,我们一家子去动物园。

  一进大门,我们就看见了金鸡独立的火烈鸟。火烈鸟的嘴是尖尖长长的,脚是红色的,美丽极了。没走几步,我们看到了鹦鹉,它的头部圆,上嘴大,呈钩状。下嘴短小,羽毛美丽,有白、赤、黄、绿等颜色。生活在热带树林里,吃果实为生。我最喜欢的鹦鹉是蓝黄色金刚鹦鹉,只要它一展翅,那蓝色的.翅膀就挥得哗哗响,像给游人们扇风一样。接着,我们还看到了孔雀。真幸运我们一看到孔雀,它就已经开屏了,五颜六色的尾巴在骄傲的抖动,好像在说:“看,我的尾巴多美丽呀!”

  但给我留下最深印象的还是蛇馆。在里面,我看到了一条又肥又粗又长的蟒蛇,竟然把一个大花盆给推倒了,真恐怖!我还看到了竹叶青,它正在那里一边吐毒,一边爬,好像在说:“我到底要怎么出去呢,真伤脑筋。”忽然,我听到一阵“嗤、嗤、嗤”的声音,原来是一条眼镜王蛇正张着它那血盆大口在蛇信子,把我吓坏了。

  在动物园里,我还看到了许多动物,比如:狮子、老虎、狼、大象、猴子……这些动物不仅让我大开眼界,而且让我增长了不少见识,我真希望还能再来一次呀!

  

学生周记 篇5

  今天,咱们班的小队活动是去奥体中心学游泳。

  一走进游泳馆里面,我就被热闹的场景所吸引:有些孩子在儿童区玩水枪,有些大人在休息区的按摩椅上躺着聊天,有的孩子从很高的滑梯上滑下来,“扑通”一声掉进了泳池,大部分人在泳池里快活地游泳,好开心啊!

  我们来到儿童区,开始学游泳了。

  第一步,教练让我们熟悉水性。我们在水上走路,先是普通的行走,然后是在原地快速踏步、跳一跳,最后就让我们蹲着走、跪着走,经过多次练习,我们都顺利过关了。

  第二步,教练让我们学习憋气,他告诉我们要把鼻子和嘴巴锁住,不能呼气也不能吸气。我们照着去做,因为之前爸爸教过我怎么憋气,所以我很顺利得过关了。但有些小朋友就慌了,有的.非要捏住鼻子,有的呛水了,还有的居然逃走了,真是丑态百出,哈哈。

  第三步,教练让我们像鱼雷一样地漂浮前进。一开始我脚的动作不对,后来教练让已经学会的俞毅恒做了一遍,我们跟着学习,慢慢地大家都会了。

  接下来,我们就各自练习憋气、漂浮,我还跟俞毅恒比赛了在水下吹泡泡,他用嘴巴吹,我用鼻子吹,结果我俩不分胜负。

  后来,我们还进行了水枪大战、滑滑梯、水中捉迷藏等游戏,同学们玩得不亦乐乎,今天的活动真有意思!

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