初中周记

时间:2022-03-12 11:28:26 周记 投诉 投稿

初中周记模板合集10篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编为大家收集的初中周记10篇,希望对大家有所帮助。

初中周记模板合集10篇

初中周记 篇1

  今天上课时,老师向我们提出了一个奇怪的问题:一个小男孩躺在海面上看书,为什么没有没下去?老师的话音刚落,同学们便七嘴八舌地底座开来。有的同学说,他躺在游泳圈上;有的说,他躺在死海上。老师只是笑了笑,没说什么。

  老师不知从哪儿变出一只透明的塑料杯,一个生鸡蛋、一把勺子和一小袋盐。老师先让一位同学在杯子里装大半杯水,再把鸡蛋轻轻地放进去,鸡蛋一瞬间就沉下去了。我目不转睛地盯着那个杯子。接着,老师又拿来起小勺子,一勺一勺地住杯子里加盐。我们明白了,老师是要往杯子里加一定的盐,使鸡蛋浮起来。可是,加了四五勺盐。鸡蛋只是极不情愿地扭了几下,又沉到杯底睡觉去了。同学们着急了,直嚷:“加盐、快加盐。”老师又加了几勺盐,可鸡蛋还是懒洋洋地躺在杯底。这时,我们才发现,加进去的盐也跟鸡蛋一样,沉在杯底呢!于是,老师把鸡蛋拿出来,用筷子使劲地搅拌了一会儿,清水变得浑浊了,盐也不见了。老师再把鸡蛋放进去时,它不再像以前那样睡大觉,而是站了起来。看来,离成功不远了!

  老师又往杯子里加了几勺盐,大约过了半分钟,鸡蛋浮起来了,不过,处于悬在水中的状态。老师拿着筷子在水中又搅拌了几下,鸡蛋便在水中跳起来了“圆圈舞”,真好看!

  然后,老师往杯中加了最后几勺盐,啊,鸡蛋终于把脑袋探出了水面,同学们“哇”地发出惊叹声。再用筷子把鸡蛋按下去,它像个水中芭蕾舞演员一样舞动着升出了水面。我想:小男孩能躺在海面上看书也一定是海水中含有大量的盐吧。

  最后,老师告诉了我们刚上课时提出问题的答案:小男孩躺着看书的'海是“死海”。海水中的含盐量超过30%,人躺着是不会沉下去的。

  今天的小实验让我学到了又一个自然科学常识。回家以后,我还要试试糖是否也能让鸡蛋在水中浮起来,如果能的话,那么味精之类的能否也能让鸡蛋浮起来呢?

初中周记 篇2

  晚上八点多,我刷过牙,洗过脸和脚,就上床了。我看了一会儿电视,是深圳卫视放的电视剧《封神英雄》,每天晚上两集。九点钟左右,我的眼睛正在打架。幸好我把电视定时一小时十五分钟,要不然的话,放到第二天,我才知道电视还没关。

  十点左右,我突然想解小便,准备把桌子上台灯的开关打开时,居然没有反应,我就一开一关的,还是一点反应也没有。家里漆黑一片,我想:赶紧拿蜡烛,对了,蜡烛在哪儿呢?有几个月都没有碰蜡烛了,也不知道放到哪儿去了。哦,想起来了,在我房间的.柜子里。打火机又到哪儿去了呢?我的脑子真糊涂,又想不起来了,看来我要改掉乱放东西的坏习惯了。

  我像盲人一样,两只手向前摸呀摸,幸好家里有一点点亮,因为窗帘只拉了一半,所以还是可以看到东西模模糊糊的影子。终于,在抽屉里面找到了打火机。

  我先按下打火机气嘴,再让火苗碰到蜡烛中一根短短的粗线,蜡烛就被我点着了。我端着蜡烛走进卫生间,走得太快,带起了一股风,火苗灭了。我又回到黑暗中,重新摸着回到房间,用打火机把蜡烛再次点着。这下学乖了,我走得很慢很慢,就连蚂蚁爬得都比我快。厕所上完后,上床睡觉。

  我还没睡着,忽然,我透过窗户看到外面有一丝微光照进家里。我高兴地喊道:“哈,电来了!”我试着把台灯打开,可是没反应。原来那一丝微光是马路上轿车的灯光,真是狗咬猪尿泡——空欢喜一场。

初中周记 篇3

  转眼间,生命的年轮已转过12圈。我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣;品尝着我的人生足迹。其中,令我最高兴最欣慰的是,我终于战胜了懦弱。

  刚上一年级时,在开学的第一天,从未离开过父母的我要离开父母了。爸爸送我到学校,他一踏出校园的门口,我就哭了。班里面的同学都取笑我,说我胆小、懦弱。我在班上总是默默无语。一个月过后,我有了一个朋友,不再像一个月以前一言不发。到了二年级,我和一年级的我是判若两人。在课堂上,我积极举手发言,也和班上的同学打交道。而班里一个男生总是和女生作对,特别是我,当时的我忍气吞声,没敢还手,也没有告诉我的老师和家长。

  我的转变是在四年级。妈妈知道了我被男生欺负的事,对我说:“女儿,被别人欺负不可以忍,这是懦弱的.表现。你要以其人之道还治其人之身。如果他执迷不悟,你就得告诉我的老师和家长。”听了妈妈的话,我若有所思。第二天,那个男生又抢了我的一支笔,我大声呵斥他:“你把我的笔还给我!”他先是一惊,但是很快就奸笑说:“不还就不还,你能把我怎么着?”于是,我也拿了他的一只笔。他目瞪口呆,但很快反应过来,就踢了我一下。我也不甘示弱,也还了他一下。就这样打来打去。班里的同学告诉了我的老师,我的老师知道了事情的来龙去脉后,就严厉地批评他。从此,他再也不敢欺负我。到了六年级,我更是班里的“女霸王”、“女汉子”。谁也不敢欺负我了。

  我永远也不会忘记妈妈对我说的话:被别人欺负不可以忍,这是懦弱的表现。我要让自己变得勇敢、坚强,不会任由别人欺负我。我战胜了懦弱!

初中周记 篇4

  告别朝夕相处的六年小学,我们怀着激动和新奇的心情来到这座知识的殿堂——初中。开始了新的学习生活。

  刚进入初中的大门,虽然有些紧张,但是,我相信我一定会适应的。

  我听过这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

  学习就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。所以在初中我会更努力的向前跑去。

  我知道初中校园生活是又一个新学习生活的开始的开始,三年中学的学习生活也是一个沉重的包袱,但是没有风浪,就显示不出帆的威力,无法驾驭小船行驶在汪洋大海中,就无法品味先苦后甜的`乐趣。小学中的光辉成绩也已成为过去,这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦,但我会让自己在这三年变得里更加优秀。

  “聪明在于学习,天才在于积累”我今后一定要像列宁一样多学习,多积累,多读书。不能再管中窥豹,坐进观天了。

  在在这三年的中学学习生活中,我会团结同学,尊敬老师,谦虚学习,做一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的好学生。把每天的事情认真,细心的完成。我坚信‘世上无难事,只要肯攀登。

  今后在语文课上我会积极发言,勤于思考,在数学课上大胆发问,运用公式与知识的结合做到;精,准;在英语课上,专心听讲,课后巩固;总之那一门功课我都要用心去对待,要勤学好问。

  我相信,我会做得出色,会成为一名优秀的学生。

初中周记 篇5

  今天爸爸给我买了一只小狗,我叫它“咪咪”。我仔细的看小狗:头是圆形的`,黑眼睛圆溜溜的,像一对玻璃球。黑鼻子往外鼓着,嘴巴张着“汪汪”地叫,还有那一对三角形的耳朵。脚上尖尖的爪 子,走路摇摇摆摆,像只鸭子。

  过了几天,咪咪就不怕人了。从这间房走到那间房,跟人走来走去,好像一个卫兵一样。有时它爬到我面前直立起来,好像觉得自己很了不起。

  一天我把骨头扔到地上想给“咪咪”吃哪知被一只大狗抢了去,“咪咪”看见了也毫不示弱的去抢骨头。突然那只大狗压在“咪咪”身上想趁机逃跑。我以为“咪咪”要输了,不知“咪咪”从哪来 了一股劲,用力一抬抢到了骨头,

  那只大狗见事情不妙急忙逃走了。

  “咪咪”那么可爱,你见了肯定会喜欢它的。

初中周记 篇6

  睡过安稳的午觉后,一场响亮的集合号声把我们惊醒,边穿裤子边下楼,终于赶到了集合场。

  教官把我们领到了野炊地区,分配了野炊的具体地点。我去拿了野炊用的大锅子,嘿,这锅子可真够大的',浑身漆黑,比一个洗脸盆还要大呢!我把锅子搁在了灶头上,王淳和杜键拾起柴火往灶头里放,等待着教官点火。其余人从树林里拾来了更多的柴火。过了一会,教官点火了,一阵阵灰色的浓烟扑鼻而来,把我们呛得直咳嗽,这时,我只觉得一股烟的辣味直冲到了眼睛里,熏得我直流眼泪,我急忙用手捂住鼻子和嘴巴,眯起眼睛,冲到锅子旁边,看见火苗“哧哧”地往上窜,我便从旁边拿起了一片树皮往风口扇风,王淳拿起一根柴火往灶头里塞,只听见柴火在灶头里“劈啪”地响声,不一会儿就被***成了黑炭。浓烟直冒,呛得我们个个都流眼泪,我朝四周望了望,天啊,连个抽风机都没有,四周烟雾缭绕,有种雾里看花的感觉,这让我想起了一句歌词“天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里。”这时,有的组火已经***旺了,我们组的火还没旺,便请来了助手——教官来帮忙。在教官的帮助下,我们炉子的火终于有点涨势,但还是时大时小,我不顾浓烟的呛,闭的眼睛扇风,王墩就不停地加材,有一位心急的同学伸手去掀锅盖,被我们制止住了。我看着锅盖边上翻滚着的水,急得直说:“快点好,快点好,***好了就能吃了,快点啊!”真巴不得饭在下一秒钟就***好。在这段时间内,我们不断地加材、扇风,终于,水滚起来了,泡沫从锅中冒了出来,我们迫不及待地掀开锅盖,“哇,好香啊!”有人赞叹道。一打开锅盖,一阵扑鼻的香气包围了我整个人,王淳给我们盛了饭,我拿起筷子尝了一口,真好吃!清清的米香,咸淡适口,真是太美味了!我便拿起饭勺,又添了满满一勺,最后把饭吃了个精光。

  这次野炊使我体会到了做饭的辛苦,也让大家长了许多知识,这也是我第一次吃到这么香的饭!

初中周记 篇7

  周一下午,四年级全体师生在学校会议室上了一堂令人深思的班会课——当文明人、做文明事。

  班会由刘校长主持,她先告诉了我们一件令大家感到骄傲的事情,就是中山纪念堂工作人员反馈:我们看完电影后,地面上没留下一点果皮纸屑。这是一种文明的体现,校长得知此事后恨不得马上告诉我们。然而刘校长接着说,校园里也出现了不好的现象:同学们绘画比赛后贴在墙壁上的画不到一个月,就变得斑斑驳驳、满目疮痍,令人痛心。两件事形成了鲜明的对比,谁是谁非?道理大家都明白。然而却发生在同一所学校、相同的学生身上,这是为什么呢?我认为我们还缺乏文明意识,我们还不能更好地约束自己的不文明行为。

  新加坡是一个通用英语的`国家,这个国家的标语大多是用英语书写。但 “不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文标明。这又是为什么呢?有人回答:因为这些不文明的行为大多发生在中国游客身上。我深深地感到,文明是一个国家进步的象征,不文明的行为是一种国耻啊!

  1992年8月,77名日本孩子和30名中国孩子一起举行了草原探险夏令营,日本孩子野炊做好饭后先礼貌地请大人们吃,然后再自己吃;中国孩子却以为会有人把饭送到自己面前,结果却饿着肚子在哭冤叫屈。在中国的大草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走,他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩;可中国孩子却走一路丢一路东西……

  通过这次班会,我深深地感到,文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面镜子,无时不刻地展示着一个人、一所学校、一个国家的精神风貌。从我做起,从身边做起,从小事做起,当文明人,做文明事。

初中周记 篇8

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”再如我国广为流传的一句话“读万卷书,行万里路。”这一句句话语不都是在激励我们好好读书吗?

  在一本好的书中,不仅可以提升自我的涵养,还可以在书中刷新自我,不是指外表上的刷新,而是将自身的知识焕然一新。

  我常常喜欢手中捧着一本书,在幽静的绿荫草坪上坐一小会,在蓝天白云下看着书中字里行间所流露的真情实感,顿时觉得原本的浮躁不安的我慢慢的沉静下来。一颗原本枯燥的心灵顿时有一股清泉流过,书将我把那颗浮躁的心刷新了一遍,变得更清澈透亮了些。

  马上面临中考的我,每天的功课都很繁重,但我不觉得劳累,我每次都会运用书中的许多知识不断的激励着自己,耳畔中总会回荡着“不要在吃苦的年纪选择安逸”这句话,只有不断的刷新自我,让自己的每一天过的.充实才更有意义,那这一天的充实全靠着一本本书,书上的知识被我不断的吸收,那颗身体里的空心不断的注满,心里才觉得不那么紧张,虽然前方的路是未知的,是贫瘠的荒漠,是不知深浅的泥潭,还是葱绿的草原,这都不重要,重要的是现在,只有不断努力读好每一本好书,知识像海绵一样只要愿意挤总还是会有的,这样,努力的自己相信不会没有好的结果的,自信的人运气都不会很差。

  我想努力的刷新自己的每一天,让自己与别人变得不一样,刷新自己,努力加上勤劳的汗水,积极从课余的时间挤出,静静的品味这没一本好书,让自己变得更充实,不想在吃苦的年纪选择安逸,不想在人生的足迹上留下不可改变的遗憾,努力的刷新自我吧!

初中周记 篇9

  和妈妈一齐去西安看了世界八大奇迹之一的兵马俑。在兵马俑博物馆里,一楼和二楼就是一些陪葬品如:陶器、剑、人的骨头、金器、瓷器等。在这中间有一把2米长的剑在一座将军俑,将军俑重两吨多,当工作人员把它抬起来时,这把青铜剑瞬间绷直了,人们说这就是一个奇迹!那里,我还看见许多无头无手的陶俑。之后才明白那就是百戏俑,秦始皇见他们没穿衣服以为就是怪物便把它们砸了。之后我们又到了1、2、3号坑。看,这一排排齐整威武的武士俑,宛如一支由几千名真人组成的“秦之三军”,气势磅礴。形象地再现了秦始皇威震四海“灭六国,天下一”的雄壮军容,令人肃然起敬,望而生畏。然而那里的.兵俑有步兵、骑兵、车兵三大类。十分壮观!l坑号已挖掘了总面积达20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶马32匹,战车8乘.鼓3面。如果,l号坑全部挖掘后,陶俑、陶马当在6。

  (又〕件以以上,足见规模之宏大。看,那些身高1.8米什么俑,体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂恺甲,手持兵器的就是什么俑对,就就是武士俑。谁明白身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,右手执僵绳的又就是什么俑对.就是骑兵俑。你们看.每一个兵马俑都就是极为精美的艺术珍品。

初中周记 篇10

  不知怎的,突然想起了小学时的那一堆人,那一堆的事。

  但我不知道该怎么去写下它,虽然他很平常,也很简单。

  我的小学条件不算很差,甚至还可以说是还不错。而我们班,也算是一个很好的班级了,但我们班所有的人都拥有着一个共同的特点——那就是爱说话,而且总是在课上,只有老师生气时才停止那么一段时间。而现在的我,依旧没有改掉这个毛病,虽然大多是在自习课上。

  而也正是这是这个看似没有记律,但却奇好无比班级,造就了这样的一个我,一个个性鲜明的`我。

  如今,我已经毕业近两年了,但却没有回去过,偶尔路过学校,也仅仅是看上那么一眼,从来没有进去过。

  不知道他们现在怎么样了,虽然很思念他们,但又担心不知道怎样与许久未见的他们沟通,所以便一直拖到现在。

  如果还有机会,但愿我能够鼓起勇气去面对他们。

  很烂,但正是我心中的话。

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