关于学生周记范文10篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的学生周记10篇，希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
今天上午第四节课，我们上了一堂由许班级老师代课的美术课，要用纯水粉学画夕阳西下的壮美场景。
首先，许班级老师给我们看了几组落日的照片，那壮美深深撼动了我。夕阳西下的光辉映红了湖面，几只小船浮在水中，犹如火红的'画卷上点了几点墨水，别有一番情意，这就是西湖的傍晚，也是我认为最美的一幅，我决定就画这一幅。
我用浅黄的颜色画了天与水的分界线，又几笔画了几座高耸入云的大山和可爱玲珑的小船，又用黄色对天空进行铺底，然后就开始画火红的火烧云了。我先用橙色在黄底上找一点，以环绕的方式画了一圈，这样就可以画出晚霞的层层递进的感受。我又用这个方法画了红、紫等颜色，晚霞就画好了。
接着，我开始画水面，先用蓝色铺底，然后用红、黄、紫、橙四种色彩用点的形式画出水天一色的感觉，又用黑笔涂景物，画就完成了。
正是一节难忘的美术课，它让我体会到了大自然的英姿！
学生周记 篇2
今天，小伙伴们在空地上高兴地踢足球。
每个人都在你追我赶，一不小心足球击中了老奶奶阳台上的花盆，而且打了个粉碎，一看到这样的.场面，每个人都傻了眼，连忙跑走了。
跑走的路上，每个人都在想：这样不好，我们还是回去陪理道歉吧。这话一说，每个人都跑回去向老奶奶道歉，走到门口，敲了门，老奶奶出来了，每个人都说：“对不起，老奶奶，我们把你家的花盆打碎了”。老奶奶说：“没关系，你们只要承认错误，还是一个个懂事的好孩子。”老奶奶一说完，我们又高高兴兴地去踢足球去了。
学生周记 篇3
春天来了，春暖花开、阳光明媚，郊外绿油油的草地上开满了各种各样五颜六色的鲜花。一朵朵又大又圆的蘑菇也迫不及待地探出头来，撑开自己美丽的小花伞，露出了灿烂的笑容。
小白兔来到一条河边采蘑菇，小河里的'水清澈见底、碧水盈盈，一阵微风吹过，河水微波粼粼，泛起一朵朵涟漪。真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”呀!
突然，小白兔看见河对岸的小猪和小猴在玩跳绳，它很想和它们一起玩，但是小白兔东寻西找，也没发现河上有桥，小白兔过不去。
小白兔心里很着急，便大声喊道：“小猪、小猴，我想和你们一起跳绳，可是我过不去。”小猪、小猴一听，安慰小白兔说：“别着急，小白兔，我们一起想想办法。”
它们三个左思右想，忽然灵机一动，想到了一个好办法：“可以找个木板搭一座桥呀!”“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，小猪和小猴找来了一块木板，两人齐心协力把木板搭在了河上。
河水温柔恬静，潺潺地流淌着，小白兔踩在木板上高高兴兴地过了河，三个小伙伴兴高采烈地玩起来了跳绳，度过了开开心心的一天。
学生周记 篇4
呼啸的北风不再吹了，万物衰老、枯黄的影子不见了，寒冬悄悄离去，取而代之的是一片生机盎然的景象。
星期六下午，学完了特长班，我和一名小伙伴在青少年宫玩了起来。想到美好的春天悄悄将至，我提议我们一起去寻找春天，捉住春天的尾巴影子，看到更多春天的奇幻色彩。
我们的眼睛飞快扫过整个青少年宫，先把地点定在了苗圃，想着小苗嫩绿娇小的可爱模样，我不禁笑出了声。一路小跑，当我们无比激动地往苗圃里面探头时，眼前的景象真令人丧气：一片干涸、寸草不生的草地，少有枯黄的小苗，春天还没到这里！
接着，我们去了小花园。花园中央有一座德高望重的孔子塑像，周围曾是多么美丽，曾有着无比翠绿的小草，柳树抽出的细枝条，花儿娇贵的容颜——她享受着新鲜的空气，一个劲儿仰脑袋，还有儿童的欢笑声，大人的谈话声可那里，小草还没有睡够，耷拉着脑袋；小花还在补她的美容觉，无影无踪；柳树还拖着干枯的枝条，唉，春天还没到这里！
网球场春天还没到这里！
绿茵地春天还没到这里！
绿草丛、鲜花地、大树边春天还没到这里！
我们跑得筋疲力尽，春天在跟我们做游戏吧？我们跑了这里跑那里，春姑娘总是笑着跟着跑着；我们看了这里看那里，春天总是不声不响地躲藏。我们坐在石阶上，时间也不早了，也该回家了，我们无力地拖动着疲惫的身躯，一点收获也没有。
我偶然间的、留恋地一回头，突然在球场的`角落里看见了点点绿色！我想看得更清楚，更近地体验这生命的魅力，于是，我拉着小伙伴，气喘吁吁地从最南头跑到最北头。
当我们看到这春天的足迹时，欢呼了起来，这零星的绿色小芽，还沾着剔透的露珠，嫩绿美好，虽稀少，但使人无限留恋，这珍贵的、稀少的春天足迹，才是最美好、漂亮的春天面貌！
是啊，美好的春天，就如这角落里零星的绿色，需要人们挖掘、不懈寻找，在寒冬的掩护下，只要你用心寻找，你也一定能捉住春天的影子，看到自己人生中最美丽的春天！
学生周记 篇5
再过几日就是除夕之夜了，也就是说新的一年快要来到，每个人都到自己家的亲戚朋友那儿去吃年夜饭，说到这儿，倒让我想起了一首古诗，《元日》，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户？总把新桃换旧服。”看到这首古诗，我又想去买鞭炮来玩。
虽然还没过年，且我的手就痒痒的，想去买鞭炮，在经过妈妈的允许，我去买鞭炮了。一路走去，经过一条羊肠小道，我看到两个孩子也在放鞭炮，我的脚步更加快捷了，过了大约十多分钟左右，我来到了一家小店，那小店还真小，大约只有三、四个平方那么大。在店门口，远远地望是一片喜气的颜色一大红名，我在小店里买了一盒鞭炮和十枝烟花，在回家的途中，再次经过那条羊肠小道的时候，又再次遇见了那两个小孩子，回到家，我刚想放的时候，我又觉得身后有人，回头一看是妈妈，妈对我说，让我在天黑的时候再玩了。我没办法只好听妈的.，吃过晚饭天终于黑了，我开始玩了，我先玩烟花，一枝，两枝，三枝……十枝烟花在黑夜的衬托下显得更加美丽，接下来是放鞭炮，啪啪声连续不断，就像是为新年的贺彩。
烟花爆竹虽然好玩，但会多玩也会有危险。
学生周记 篇6
早上，随着闹钟那清脆的声音响起，我便从暖和的被窝中爬起，为今天的课程做准备。陈述事例
刷完牙，洗完脸，我吃完了妈妈一大早准备的营养早餐，便背着书包，撑着雨伞兴高采烈地上学去了。路上细雨蒙蒙，小水滴从天上坠落下来，滴在了我的雨伞上，传来“滴答滴答”的声音，清脆悦耳。小雨滴姑娘弹奏着优美的乐章。
来到学校，走进教室的门口，便听见同学们议论纷纷的声音，强烈的'好奇心驱使我去看个究竟。不看不知道，一问才知道，原来洪泽辉在讨论有没有带字典的事情。我的脸由晴转阴，这时候，我才想起自己忘记带字典了。于是，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
后来，看着同样没有带字典的李哲帆从隔壁得意洋洋地回来了，手里拿着一本字典。正处在焦急时刻的我，还没反应过来，心想：我没带字典，还是回家拿吧，可是就快要上课了；还是打电话让爸爸送过来？不行，我肯定会被批评的。唉，到底该怎么办呢？这时候我才反应过来，便请教了李哲帆。哦，原来他是从隔壁班级里借来的。我也不顾自己的形象，管它三七二十一，便向隔壁班走去。要去借字典的我，羞红了脸，厚着脸皮借来了一本字典。终于，我没有被老师批评。总结结尾
有了这次的经验，我只好厚着脸皮向别人借书的我吸取了这次的教训。这次的“借书记”钻进我记忆的闸门，鞭策着我不断向前，永不后退！
学生周记 篇7
自己得独自面对和处理一些事情了，在实践中逐渐学习成长。随着各个项目的工作推进，不断有新的任务，我们今年新进部门的两个人，被分到了不同的项目上，他在锦绣星城，我在精修华府，一人负责一边的事务。刘处最先让我熟悉的就是锦绣三期4、5号楼的图纸，掌握房源详细信息，通过和他交流，我意识到图纸里面有很多需要学习的'地方，有很多有用的信息需要深入分析和挖掘，其实处处都有自己学习的东西，需要做个有心人。两周短暂工作之后认识到部门负责的工作琐碎且复杂、全面且重要，需要更强的综合能力，工作职责可以概之“监督、管理、协调”，说起来简单做起来难，完全不像以前在学校时理解的工作内容那样。
周末我俩和部门的程姐代领导去参加了某单位组织的联欢活动，坐了两小时的车，来到了山里面，要参加的是水上漂流。开始的我还是挺紧张的，毕竟自己不会水，不过还是克服了，也是一次自我挑战的机会嘛!穿上救生衣，拿起划桨就跳上了小艇，我和程姐一起的，小艇开始顺流而下了，使劲儿用浆避开礁石的障碍，可还是难免碰到，小艇就会在水里乱转乱舞起来。逐渐适应了这种感觉，可以躺在小艇里舒服一下，看着蓝蓝的天和两岸的山，也可以闭上眼睛感受大自然的这份惬意。流水里小艇很多，有很多人开始打水战，我还是避的远远吧，不想老早的弄湿全身衣服，也是怕危险，可是身在水里不由人啊，前面出现了第一个很大的落差，真是需要勇气啊，心跳加快中就冲下去了，可是从上而下栽的这一下，艇里进了一些水，蛮凉爽倒是，总算过去了，就听见那一地段不断传来尖叫声。漂流了两个多小时到了山下，一路下来有不少湍流、浅滩、落差……老天也真给面子，眼看终点不远时，山里暴雨来临呀，那叫一片慌忙景象啊，一会儿浑身都湿透了，还是领略了那份刺激和乐趣，真是绝对难忘的一次经历。
学生周记 篇8
每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩罚的时候，有些人的心中不禁会想：作业完不成便加倍处罚对我们有好处，还是没有好处？我认为作业完不成而被老师加倍惩罚利弊共存。
任何事物都具有两面性，无论是在虚幻飘渺的现实社会，还是在纷乱繁杂的思想领域，事物都会表现出其利与弊。当然，在充满知识的学校里也存在事物的两面性，下面谈谈我对“学校里，学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。
学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处：当老师检查作业的时候，没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔，害怕被老师批评，惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业，但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的过程中，自己便会想：下一次一定不能被老师抓住了，早知现在被老师惩罚，不如自己早一点完成，这样不不被其他的同学所耻笑了，不不惹得老师生气了……这样的想法会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气，也不让同学们嘲笑，同时还会提高自己的学习成绩，使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样，老师的加倍惩罚起到了很好的`效果。
同样，一件事，有它好的方面，同时也有它不好的方面。
被老师惩罚的坏处：某些学生，因作业完不成，在课堂上被老师骂一顿（有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话）甚至老师为了解自己的一时之气，而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时，没有完成作业的同学本来已经很伤心，很没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍，或将类似的题目做几遍，并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨老师，一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝，以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终，受到老师惩罚的学生不仅会对老师产生意见，而且会用消极的态度来面对那一科，最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果，还会带来许多的负面影响，这样的惩罚没有起到好的效果。
因此，我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性，而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性，从好的方面出发，能避开不利因素，让事物向正确的方向发展，向好的方面发展，而不向它的弊端发展。
学生周记 篇9
因为开学第一周遇到台风，风雨太大的关系，所以小一的闯关活到延至这周才开始，我的'工作是负责时间的掌控，提醒各关的关主在时间内结束，所以我可以看到各关卡的活动情况，真的非常幸运！
这次的闯关活动，主要是要让新生认识校园，让新生知道健康中心、各大处室、合作社、厕所…等的位置，其中有几个关卡是跟一年级新生说明如何垃圾分类以及服装和常规该注意的事项，而且每个关卡都有有奖徵答，可以让学生在游戏中了解并学会应该知道的事情，是个很棒的活动！
学生周记 篇10
实习第一周的生活可以用饱满来形容，早晨5点15起床，坐6点20的公交，因避免堵车早早出门，总是提前到行，晚上回住处后也是8点以后，白天驻点、跑业务、站大堂，很是充实。今天的自己和昨天不一样，明天的自己又和今天不一样，每天都感觉在进步，每天都在学习新东西。虽然每天回来后很累以至于只想睡觉，不过每天积极工作，在接触社会的过程中乐此不疲。
所掌握的资源多少在金融业里至关重要，在产品推介和市场开拓上，能够不断积累自身所掌握的资源，这是各阶段金融服务的基础。所以我对于每天出去跑业务，开拓市场还是怀有饱满精神的，自身的性格也是以他人的快乐为快乐，从事服务行业也是符合自身特点的。
所在的汉阳支行也是一个温馨的集体，有第一天就和我们恳恳而谈的熊行长，有教我们信用卡具体业务的张丽君姐姐，有活泼开朗的杏儿姐，有漂亮的娟姐，有认真的徐曼姐姐，有放年假的曾姐，还有海龟妹妹、证券姐、保险哥等等，周六值班的时候和证券姐、保险哥还有娟姐请教到很多业务知识，站了一天大堂说的最多的一句话就是“对不起，我是新来的实习生，您稍等，我请专业的行员来为您解答”，慢慢的，自己也可以解答客户越来越多的问题了。对了，还有打扫卫生的两位阿姨，总是关心的提醒我们早点去食堂吃饭，保安叔叔工作时虽然严肃不过业余时间也是很风趣的，保险公司的方哥还请我们吃肉串，在紧张的工作之中有不少开心的事情。
今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，做事情贵在坚持。招行实习来之不易，丝毫不敢懈怠，我将以饱满的精神和坚持的心态迎接下一周的工作，相信自己每天都能不断进步。
实习第二周，渐入佳境。从第一周开始，每天都感觉很累，睡不够，不过到了第二周，可能渐渐掌握了工作节奏，知道了什么时候该休息，什么时候该工作，有了一定的技巧，不至于工作的时候犯困了。每天上班和下班途中都在公交上小憩，上班时候精神就更好了。
其实每天的事情都是循环往复，都是可复制性的，每天都可以遇到很多相同的事情，不过如果不求改进，永远只能停留在原地，任何一件小事都是可以精益求精的，都是可以不断改进形成一项完美的模式。
每天都能从身边的行员身上学到很多东西，张丽君姐姐永远都是精神饱满、神采奕奕，每天都很high，每当看到张丽君姐姐那么high的工作的样子，我也一下子很有精神。招行的工作氛围真的是充满激情的，让每个人都有主人公意识，这一点从自带水杯、节约复印纸就可以看出来，每个人都是把这里当做自己的另一个家，有时候有些同事休假见不到，还怪想的。
在银行工作需要做到与时俱进，每天都有新政策，每天都有新任务，要时时把握住新形势下的规律，每天都要汲取新的知识。
总之，第二周较第一周而言，明显感觉进入状态了。每天知道该主动的去干什么了，工作的时候受整个大环境影响，一直都很high，下班之后全身心放松，每天都能学到新东西，很满足。作息也更加规律，虽然有些像程序一样，不过还是可以主动的去填充生活，很充实。
第三和第四周过得格外的快，一下就过去了，每天还是在刘经理的指引下，出去见客户推卡；空余时间就站大堂向合作方同事学习业务知识，熟悉业务流程；还在办公室使用招行一事通进行短信营销以及电话营销；偶尔去证券公司以及自助网点驻点，还去帮忙开会了；说到小事还有准备停车票、制作宣传海报、整理大堂各种单据、为贵宾室购物、去湖北剧院开展金葵花客户看电影活动、早会时学习各种基金……空闲时间就会和大家聊天，请教社会经验，每天都受益匪浅，这都是在学校学不到的，实习其实对我来说，就像是一座桥，连接了学校和社会，尤其是招行实习，让我有幸接触到银行大大小小多种业务，每天都迎着工作任务的'压力热忱地为客户提供最完善的服务，行员严谨的工作态度和整体幽默和谐的工作氛围，都让我深深陷入这个集体无法自拔，从一开始的陌生渐渐地爱上这个集体，渐渐地有了归属感。距离实习结束只有两周时间了，从现在开始已经感到了不舍，不舍的是每天早晨的问候；不舍的是每天吃饭时大家的关切，问我们吃没吃，让我们赶紧上去吃饭；更不舍的是每个人都像对待弟弟一样热情地帮助我、教导我，让我能在短时间内了解了很多各行各业的信息和很多业务知识，让我从一开始的一站大堂就紧张进步到现在差不多也可以从容站到引导台了。每天出去跑信用卡让我在短时间内见识到各种各样的人，和各种类型的人打交道，在人际交往方面进步幅度很大，最显著的进步就是现在和陌生人谈话不紧张了。
第五周和第六周基本上外勤一天，大堂一天，不用每天出去跑，轻松了些，不过用徐曼姐的话说，就是刚来时的激情也消磨的差不多了，感觉每天精神不太好。想想在分行礼仪培训时，有五项修炼，其中微笑方面是说境由心生，精神状态可以由心理来调节。所以即使身体疲乏，一方面需要注意工作节奏，休息时间要休息好，另一方面，也可以通过自我暗示来进行调节，尽量以饱满的热情投入到工作中。
越来越多的在大堂值班，对当时分行的礼仪培训有了越来越深的理解。从客户的年龄、服饰、语言、行为、态度等方面可以先对客户有个基本的了解，比如孕妇最好叫号坐着等，而不是在快速现金通道排队；有带小孩儿来的客户，可以送一个小扇子或是娃娃给小朋友。还要注意倾听，先让客户陈述完自己的需求，而不是自以为是的明白客户的问题，要理解客户的真正需求，比如有的客户陈述的时候说自己要办张卡，如果只听到这里很容易误解客户要开户办卡，只有继续听才明白原来客户的卡遗失了，需要挂失补办，这就需要填另外的单子了，所以有耐心的倾听很重要。“来有迎声，去有送声”这点看似简单，其实不易，对一位客户有迎有送简单，对每一位客户都有迎有送就难了，这也需要自己不断严格要求自己，把事情做到尽善尽美。
实习就要接近尾声了，每周都有实习的同学离开，同伴越来越少，不过慢慢融入了招行这个集体中来，不再陌生。虽然离终点越来越近，但并不感到失落，越发的珍惜最后的一段日子，尽量做到完美结局，也许实习结束并非终点，却是起点。
第七周总体来说已经是实习的尾声了，最后一周主要把自己的手头工作结尾，然后做好交接工作，心情上来说越到尾声越平静。
招行实习，从面试开始，到接到通知，再到分行培训，支行报道，开始漫长的将近50天的实习期，一路走来，其实很佩服自己，以前做事情很难善始善终，这次招行实习，自始自终都坚持不放弃，不论上班路上的折磨，不论武汉夏天外勤的辛苦，还是不断挑战自己，从事自己以前从未接触过的事情，每一天都在挑战自己，每天晚上回到学校吃完饭也将近9点了，虽然很累，不过还是很欣慰的，自己终究还是又战胜了自己一回。
从最开始到现在，也一直在经历离别，有实习生程瑞晶、徐浩、范雨婷，也有合作方联通的罗杏、陈苗，还有长江证券的蔡同进，来来走走，汉阳支行就像个流水席，有人走了，又有人来，只可惜物是人非。不过虽然大家不再是同事，不过每个人都因此相聚之缘而成为了朋友，还是值得高兴的。
实习这段时间，逐渐认识了社会，真正了解了自己的专业，熟悉了银行基本的业务知识，增强了自己与人打交道的本领，感觉自己在短时间里得到了很大幅度的提升，和两个月前的心境大不相同，虽然工作有压力，但是每天都有收获的感觉，乐此不疲。
因为这次实习，也让自己对未来有了更清楚的规划，明白自己真正想要的生活是一种什么样的生活，明白自己还需要往哪些方面努力，明白自己所处的社会是一个怎样的社会，明白自己所要珍惜的究竟是什么……生活很现实，但梦想永远不能放弃，即使行于漫道，也要振奋身心，从头而越。虽然在这个即将从校园踏进社会的过程中不断地有许多迷茫，这两个月的实习生活，即便没有消除迷茫，也多多少少让我变得更加淡然，坦然的面对将来要发生的一切。
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