开学的周记

时间:2022-08-25 12:39:40 周记 投诉 投稿

开学的周记汇编15篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,立即行动起来写一篇周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的开学的周记,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学的周记汇编15篇

开学的周记1

  开学之前,咱们老师在一起十分坦诚的总结了一些上学期的不足,儿童之家在经历了一段非常艰难的时期后,终于走出低谷,开始向着健康有序的方向出发了,虽然,仍会有些困难,但咱们已经是信心满满。咱们都感觉到了跟之前完全不同的状态,相信,这也是我的工作伙伴的共同感受。

  现在,每天中午的时间,咱们会一起讨论一些日常的问题,看法,及时的'沟通。会学习一些好的文章,一边不断的进步,每天哪怕是一点点,咱们也觉得很有收获。

  这学期,咱们安排了教师的培训。9月中旬咱们三位老师一起去上海甜妈儿童之家去培训见习四天,上海甜妈那里是咱们非常喜欢的,是咱们的成长方向。期待也相信咱们会在那里收获很多。咱们还请了咱们亲爱的朋友陶玲老师给咱们6次系统的心理培训,这套培训主要是帮助老师的自我成长。咱们已经上了一次,收获很多,特别感谢陶玲老师对咱们的热情支持。就像咱们老师每天早上的颂词一样:当咱们完全信任的敞开自己时,咱们会感受到伟大的爱,这伟大的爱使这里成为一座美丽的爱的花园。

  课程上,手工课会比较丰富,烹饪课咱们这两周做了菜包和寿司,孩子们都很喜欢。湿水彩课重新安排了上课步骤以及具体的改进,终于画的比较有感觉了。周四的偶戏咱们决定重复讲故事,让故事中的内涵真正的到孩子心理,周五远足咱们有很多计划啊,带孩子去体验各种生活宽广的户外玩耍。会根据季节做不同的活动。

  想想如果不是因为做了老师,恐怕不会对生活投入这么大的热情,跟着孩子一起,重新去体验各种生活,跟孩子一起修炼自己,就像陶玲老师说的,幼儿老师是一件非常自豪的事情,因为孩子们都是圣人天使,每天跟他们在一起,照顾这些可爱的孩子,是十分荣幸的。

  感谢儿童之家爱的孩子们,感谢我的伙伴们,感谢从开始到现在经历到的所有体验以及出现过的所有人,你们都给了咱们重要的启示,路还很长,只要信念十足,终会枝繁叶茂,成为一颗大树!祝福咱们。

开学的周记2

  不知不觉的,生活已经开始三周了,感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样,一段新的生活又开始了。

  回想当年的初中的时候,那日子过得真是一个滋润,三年半学半混的也就过来了,到了可不一样,再怎么说咱也得考上大学,所以混是不可能的,所以咱得好好学,就中国这个教育形式,分就是真理。

  真理归真理,但真理不是每个人都做得到的,就像牛顿坐在树下能被苹果砸到,而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了--不加“们”不行,因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。老师们说了,学习要有四个必要步骤:1 课前预习,2 上课认真听,3 课后复习,4 做作业。

  在回忆童年的时候,感觉血一下子涌到脑子里,把脑子一下子冲大了。

  小的时候,胆子很大。那时的`我敢站在桥的护拦上,向下望飞驰而过的汽车。现在是不行了。

  小的时候,什么东西都敢吃。那时爷爷曾经告诉我:“中医说,蚂蚁是补药。”于是,有一次在院里玩时,天真的我从地上抓起一只蚂蚁,“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕,万一它没死,我的五脏六腑肯定倒霉了。

  小的时候身手特别敏捷,整天“飞檐走壁”,从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。

  小的时候,感觉世界是一幅画。湛蓝色的天,象撕碎的棉花一样的白云,赭石画成的砖墙,雪青色的丁香花.......真是太美好了。

开学的周记3

  随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到31日,我的心情坏透,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级,学习压力大……

  那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

  呵呵没有接到台风的消息。到很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的'作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

  “上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起床,恍恍惚惚地来到学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

  不过,既然开学,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

开学的周记4

  告别去了的20xx年,我们的脚步踏入了20xx年的岁月中,时光如梭。转眼,一个寒假就溜走了。我们要再一次迈入学校的大门。再见了,我的游戏。再见了,我的电脑。

  开学一周了,有些事还真是令我们难以忘怀。不必说每天的起床斗争,早读时的枯燥无味;也不必说每天两回的6圈的跑操,难易平覆的开学作业,单是那一次的评选班委,就让我久久不能忘却。

  那天的太阳——不像炎热的旱天时那样火辣辣的,不像暴风雨前那样暗紫色的,却明朗而发出可爱的光芒——从细长的黑线云底下静静地浮出来,清爽地照耀着,沉浸在它的淡紫色的雾气中。舒展着的云的上面的细边,发出像小蛇一般的'闪光;其光彩类似炼过的金子。但又迸出动摇不定的光线来——于是愉快地,庄严地,飞也似地升起那伟大的发光体来——然而,我可不太高兴。

  那天的中午,第四节一下课,同学们都迫不及待的冲出,挤出门去,但又被数学老师“抓”了回来。班委选的差不多了,就差我和她的副班长之争了。老师本想让我和她商量好,但这一块飞来之肉不咬一口怎知道里面的美味,所以我们互不相让。老师瞅了一眼,还是自己挑吧。这时的我十分紧张,身边的空气仿佛凝固了,只留下我那沉重的呼吸声和那紧盯老师的目光。四周静的出奇,我可以听见自己的心跳声。这时,老师的一个眼神让我明白了,我不是副班长。她赢了,我输了吗?“不,没有!”我的心里在告诉我。可我为什么没当上呢?也许是因为我没有威信吧,也许是因为我还不够努力吧,也许我还要加油吧。总而言之,我没能当上,我十分后悔。

  到了第二天的早晨,窗外高耸入云的大楼遮去了半个天空,另一半天空上有一大片云彩上镶着金边,把云彩照得透明。金边暗淡下去,那一片云彩就像是用旧了的破棉絮挂在渐渐灰暗的天空,昨日的太阳早已落去,我将要面对的是一个新的阳光。

开学的周记5

  9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。 首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。 其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。

  反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的.学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。 最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动,虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

开学的周记6

  开学之前,我老师在一起十分坦诚的总结一些上学期的不足,儿童之家在经历一段非常艰难的时期后,终于走出低谷,开始向着健康有序的方向出发,虽然,仍会有些困难,但我已经是信心满满。我都感觉到跟之前完全不同的状态,相信,这也是我的工作伙伴的共同感受。

  现在,每天中午的时间,我会一起讨论一些日常的问题,看法,及时的沟通。会学习一些好的文章,一边不断的进步,每天哪怕是一点点,我也觉得很有收获。

  这学期,我安排教师的培训。9月中旬我三位老师一起去上海甜妈儿童之家去培训见习四天,上海甜妈那里是我非常喜欢的,是我的成长方向。期待也相信我会在那里收获很多。我还请我亲爱的朋友陶玲老师给我6次系统的心理培训,这套培训主要是帮助老师的自我成长。我已经上一次,收获很多,特别感谢陶玲老师对我的热情支持。就像我老师每天早上的颂词一样:当我完全信任的敞开自己时,我会感受到伟大的爱,这伟大的爱使这里成为一座美丽的'爱的花园。

  课程上,手工课会比较丰富,烹饪课我这两周做菜包和寿司,孩子都很喜欢。湿水彩课重新安排上课步骤以及具体的改进,终于画的比较有感觉。周四的偶戏我决定重复讲故事,让故事中的内涵真正的到孩子心理,周五远足我有很多计划啊,带孩子去体验各种生活宽广的户外玩耍。会根据季节做不同的活动。

  想想如果不是因为做老师,恐怕不会对生活投入这么大的热情,跟着孩子一起,重新去体验各种生活,跟孩子一起修炼自己,就像陶玲老师说的,幼儿老师是一件非常自豪的事情,因为孩子都是圣人天使,每天跟他在一起,照顾这些可爱的孩子,是十分荣幸的。

  感谢儿童之家爱的孩子,感谢我的伙伴,感谢从开始到现在经历到的所有体验以及出现过的所有人,你都给我重要的启示,路还很长,只要信念十足,终会枝繁叶茂,成为一颗大树!祝福我。

开学的周记7

  热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从初一五班转到了初二三班,我发现这个班是个十分和谐的班。

  这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的'学校,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的学校啊!我完全沉入到学校的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

  对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

  开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

开学的周记8

  不知不觉,假期消逝。已经开学一周了,我也已经从高一懵懂的新生走到了高二忙碌的节奏中了。很多事情和高一刚来那时不一样了,心境也不同了。

  上高二了,校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上高二了,增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界。有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上高二了,再有的'感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上高二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高二生活。

  我们将在这里继续奋斗下去,开创一个辉煌的未来!

开学的周记9

  不知不觉的,高中生活已经开始三周了,感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样,一段新的生活又开始了。

  回想当年的初中的时候,那日子过得真是一个滋润,三年半学半混的也就过来了,到了高中可不一样,再怎么说咱也得考上大学,所以混是不可能的,所以咱得好好学,就中国这个教育形式,分就是真理。

  真理归真理,但真理不是每个人都做得到的,就像牛顿坐在树下能被苹果砸到,而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了——不加“们”不行,因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。老师们说了,高中学习要有四个必要步骤:1 课前预习,2 上课认真听,3 课后复习,4 做作业。

  在回忆童年的时候,感觉血一下子涌到脑子里,把脑子一下子冲大了。

  小的时候,胆子很大。那时的我敢站在桥的护拦上,向下望飞驰而过的汽车。现在是不行了。

  小的时候,什么东西都敢吃。那时爷爷曾经告诉我:“中医说,蚂蚁是补药。”于是,有一次在院里玩时,天真的我从地上抓起一只蚂蚁,“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕,万一它没死,我的五脏六腑肯定倒霉了。

  小的`时候身手特别敏捷,整天“飞檐走壁”,从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。

  小的时候,感觉世界是一幅画。湛蓝色的天,象撕碎的棉花一样的白云,赭石画成的砖墙,雪青色的丁香花。真是太美好了。

开学的周记10

  开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后,重新返回学校继续学习。根据国家与学制不同,每年的开学日会有2-4个,代表一个新学年开始的开学日一般会进行仪式。开学周记七篇要是你对此篇文章的写作能力需要改进或者修正,可以和大家一起探讨!

  转眼间,新学期已经过去两周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。

  这一周,我们班开始实行一项全新的制度--九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的'小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

  另外一个计划也是与学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!

  最后一件事,与学习没有直接关系了--那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。不管怎么说,最近我创造出的"魔方秘籍解说图纸",目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金berlin,当然还有很多同学想要借用,哈哈,发现我还是很牛的,嘻嘻。

  一周的情况差不多就是这样了。据说今天好像是nba全明星比赛,我要去确定一下了,拜。

开学的周记11

  下面总结哈这两周的所见所闻所感:

  1.开学后换了2个老师英语和历史,英语换的还比较满意,老了个谢妈妈,人还多好的,也搞笑,上课也上的多不错的,而且最主要的是她教的好,上了两周她的课感觉比刘姐姐要好点,对谢妈妈两个字的感受:满意。但是王姐姐换了,原来了个袁老,其实袁老教的还是多不错的,但是还是多怀念王姐姐上课时候的感受,怀念阿。。。

  2.这件事基本上是我上初中一来最为搞笑的事了,偶班的小谢同学在上第一周星期三的最后一节历史课时,在最后一排翘凳子结果连人带桌子加凳子翘进了最后一排的垃圾筐内,而且还卡在了里面,幸好在我们组长的帮助下逃离开了,本想他就此不会再翘凳子了,结果第二天最后一节音乐课,在小谢同学改校歌改的正起劲时,有翘凳子了,然后我就再说他还翘,一会又会摔,结果在我说完后的'2秒钟后……(结果相信大家已经知道了~!)

  3.学校的10年校庆简直是让人吃不消,周一周五周六都要彩排,我们的合唱团被光荣的誉为本届校庆表演中最白痴的节目(《少年先锋队歌》还有我们学校那不只是谁编的校歌)哎~!我可怜的嗓子阿,本来就嗓子就有点发炎,然后又是待在高声部。。。我看等我校庆结束后最好就别说话了。(Ps: 貌似还要加排练时间,梅林阿,救救我吧~!)

  4.话说开学考试,偶班基本上全军覆没,至于本人呢~~!!不好说啦,死的比谁都惨……

  5.体育黄老被光荣的被偶班同学誉为讲评书的……

  6.教师节那天的送花经历……一个字:汗~!(整栋办公楼里面就是人学弟学妹,本级同学,学长学姐……)

  7.荣幸的调到了第一排,上课看老师都只有仰着头看,累啊~!

  8.在本周五,偶班的小谢同学终于拿到了初一上学期曾“寄放”在王姐姐那的乒乓球拍和《鲁宾逊漂流记》了,恭喜……

  9.实习老师童姐姐,一个超好玩的老师(简直就是一个还没长大的孩子嘛),话说这几天在我们班实习的经历,童姐姐,对不起了~!

开学的周记12

  20xx年x月x日星期天天气晴

  开学有一周了,在这一周的时间里,重新返校的同学们一见面就热情的拥抱了起来,一个暑假不见,大家又变化了不少。

  开学那天,天气晴朗,经过了一个暑假炙烤的校园亮堂堂的,到处充满着阳光的味道。原本清冷的校园,因为我们的到来,立马就热闹了起来,各个角落里都传出了嬉笑声,这一天是重逢的一天。

  开完学后,第二天学校就为我们开设了课程,一切又照旧了起来,我们坐在自己的座位上,认真专注的听着讲台上老师的讲课,新学期里班主任倒是一点没变,只不过穿了一件新衣服,同学们散了一个暑假心,经过了这一天的课程也都接二连三的收了回来。

  在这一个新的学期里,我发现同学们上课变得更认真了,以往上课总会有一些窸窸窣窣的声音,但是这一周下来,班上的纪律都很好,好到不管是上课还是自习都非常自觉,几乎没有同学会分心说话。经过一个暑假,大家好像长大了不少。

  一周的时间过的飞快,这一周里,我们与班上每一位任课老师都见了一次面,分别这么久,不仅是与同学之间见面会有所激动,同样的'与老师见面也会带着些许的期待。其中最让我感到惊讶的恐怕就是我们班的语文老师了,因为语文老师的墨色长发一直以来都让我们班上的女生羡慕不已,可是,万万没想到,这一学期,语文老师居然将她那一头飘逸柔顺的墨发剪去了,这可是让我们伤心了好久。

  这一周的时间里,我们的生活又回到了熟悉的轨迹上,每天三点一线,教室,食堂,宿舍,但是,我们并不觉得枯燥,因为在这个新学期里,我们也迎来了一个新的我,为自己的目标努力奋战的我。

开学的周记13

  “明天就要开学啦!明天就要开学了!”我高兴的欢呼起来,爸爸说:“我真想念童年的时候呀!”我说:“但可惜你回不了童年了!哈哈!”

  新学期,我要有新的计划。我的计划是上午到下午上学学知识,晚上做作业,做完作业后,写三套卷子,分别是语文、数学、英语,写完卷之后,要练一会儿跳绳,看一会儿书,就睡觉……

  一天就这样很快的过去了,”嘀铃铃,嘀铃铃!“我的小闹钟开始唱歌了!这一天终于要开始了!我从我的小床上一下子跳了下来,穿好那红艳艳的校服,系好那随风飘扬的领巾,背着那崭新的书包开开心心地上学去了。

  到了学校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念学校,想念同学,想念我的老师。进了学校,我到了南楼,正要上楼梯,我停下了脚步,扭过头,看到了我原来的课室——二年级五班,我走到了课室前,回想起在二年级度过的美好时光。

  过了一会儿,时间快到了,我上了三楼,找到了新课室——三年级五班。进了课室,我看到艾克朴已经开始打扫卫生了,课室跟原来一样,还是那长长的凳子,宽宽的课桌,白白的墙壁,还有那墨绿色的黑板。过了一会儿,我又看到了吴老师那漂亮的身影向课室走来,她温柔地对我们说:”我们来读一下课文吧!“大家都说:”好呀!“”我爱碧绿的颜色,因为禾苗是碧绿的,小草是碧绿的',我生活在农村,连我的梦也是碧绿的。我爱……“朗朗的读书声回荡在这漂亮的校园里。

  我觉得上学是一件令人快乐的事,有的穷孩子都上不起学。我一定要好好珍惜,好好学习,当一个优秀的学生!给班级和吴老师争光!

开学的周记14

  不知不觉,开学已经四天了,还记得我的东高第一天,9.4号我到东高报到。以往的经验告诉我,去早了没什么用,顶多也就是在班里等个大半天,于是我9点出发,到校10点多。我自以为聪明,因为那时已经不是太挤。安排好宿舍,我来到班里,说实话我被镇了,镇的好彻底。班里满满当当,前面两排的同学早已做起了买好的教辅,我选了后面一个座位(也不是选,因为来的太晚,班里就剩下一个座位了)。我摸了摸自己的包,一本笔记本,两管笔,甚至没有多余的一张纸。我无聊趴在桌子上,直到放学。

  下午,崭新的课本发到了每一个人手里。有的人还沉浸在暑假的快乐与愉悦中,也有的人成竹在胸,自然的将课本翻到某一页,背诵自己早已预习过的某个知识点。而我拿到课本,竟有些不知所措。是不是一个暑假的放纵,是不是对自己的过于自信……我想了好多,对于这些陌生的知识,我该如何是好。一个暑假没有翻开过课本,脑子像是从一个与世隔绝的地方突然来到一个闹市。强大反差让我缓冲了好久。我暗想:一定要好好学习,光屁股的不怕穿衣服的。谁怕谁!

  这种感觉持续到成绩名次下来。老师让同学看看成绩排名(其实是学号,但谁都明白是成绩排名),我下意识的在第一排寻找自己的名字,竟没有,我以为是自己眼睛看错了,看了几遍之后,我在最下面几排找到了自己并不起眼的名字。我看见名次的时候,竟被这用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那种扎心的痛。27名,我笑了。无奈的'笑了,我也只好笑了。呵呵!

  记得从小学到初中,我在班里从来没下过全班前五名。可是现在呢,27,好像一个天文数字震撼着我的心,压的我喘不过气,甚至窒息!

  也许成绩就是这样,总是起起伏伏,我们也总是在这种忽上忽下飘忽不定中不断的成长。

  有人说人生像一张纸,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因为不断的折叠,人生才显示出各种各样的样式,不断的变得更加美丽,也更具自己的特色。

开学的周记15

  上高中了,第一节课是生物课,我们的老师带着我们做了一次实验,由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验,对实验室的一切都觉得新鲜,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的仪器,但由于,我们的老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器,便克制住了自己。我们的老师在实验室讲了一下实验室的要求,仪器的使用方法,就进入了正式的课程中。

  这次实验的题目是:分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响,鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的'观点后实验便开始了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿的壁上,可由于它们的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。观察后,我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上,遮住了部分光,在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。随后,我们的老师开始计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇的数量。在这个时间里,不断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他“越狱”了!做为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次计数!”我听到这声,便机灵起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!” “7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕,计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的一半,那我们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?

  最后,全班的结果出来,我们终于得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!我们的观点对了!

  上高中后一切对我来说都是新鲜的。

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