【推荐】周记初中3篇
不经意间，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写周记了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编收集整理的周记初中3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
周记初中 篇1
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志。午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着。傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战；下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的.生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛。愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难。但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”
周记初中 篇2
今天早上我和妈妈去买自行车，大家东挑西挑也选不好，最终选了一辆我和妈妈都喜欢的粉红色的.折叠式的自行车，然后我就到文化广场去骑，先的时候还不太适应，后来我就习惯了。我还会来几种花样呢！单放手、双放手，还有站着骑，我都会，慢慢地我就喜欢上了它，我真的非常爱它，时时刻刻我都想着它。
周记初中 篇3
鸡蛋在盐水中能浮起来吗？为了证明这是真的，我和妈妈一起做了个有趣的小实验。
实验的材料很简单：一个透明的玻璃杯、一瓶净水、一个生鸡蛋、一罐盐和一个勺子。
我现在玻璃杯中倒了大半杯水，然后将生鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋迅速地沉到杯底，我用舀了三勺盐加入水中并轻轻地搅拌。盐迅速地溶化了，而鸡蛋去没有一丝会浮起来的感觉。
我有继续在水中加了两勺盐，有趣的现象发生了_鸡蛋直立起来，缓缓地飘在水中央，也不露出“头”，就像一枚水雷在水中自由地穿梭。
我好奇地观察了一会儿。妈妈让我接着往水里加盐。盐沉入杯底，开始拒绝溶化了，而鸡蛋逐渐浮了上来，像一格调皮的小男孩，把“头”露出了水面。我用手指把它摁下去，可是我一松开手，它又马上浮了上来。我兴奋极了，在桌子旁边又是唱，又是跳，妈妈的'脸上也露出了欣喜的笑容。
突然，我的脑子里冒出了一个新的问题：既然生鸡蛋可以在盐水中浮起来，那么熟鸡蛋是不是也可以在盐水中浮起来呢？以后只要有时间，我一定要再做一次关于熟鸡蛋能不能在盐水中浮起来的小实验。
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