她的前半生的情感美文

时间:2020-12-04 11:21:17 美文欣赏 投诉 投稿

她的前半生的情感美文

  八十年代,是中国改革开放的初期,何洁的班主任老师因为对国家的改革开放政策充满了好奇,所以蠢蠢欲动,想去做生意,无心再教书。他们当时的一班就被迫解散,学生被分到了其他的四个班。

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  其实何洁在一班的时候成绩还挺好的,是班上的前五名,班主任老师也喜欢她的聪明、懂事,经常让她帮着分发作业本、修改作业、拿黑板刷等等,那个时候她觉得好开心,被老师认可是一件多么光荣的事啊。可是好景不长,她喜欢的老师终究离开了他们,去追求自己的梦想了,新的班主任是一个很严厉的并且有点重男轻女思想的老师,何洁的成绩分过来在这个班也在前十名,可是一点都没引起老师的重视,好像压根就没把她放在眼里,何洁感到深深的失落。记忆最深刻的一次,是教数学的班主任在黑板上出了一道高难度的题,全班只有一个男生和何洁举手会做,老师像没看到何洁高举着的手,就喊那个男生上去把题解出来,与何洁的解法完全一致。班主任把那男生好好地表扬了一通,还说全班就他一人举手会做。

  那一刻,何洁感到好委屈。来到这个班不久后,一次全年级举行作文竞赛,班上有个男同学的作文作为范文在年级会上朗诵,何洁就这样把他记在了心里,刘劲松,这个看起来有点腼腆的男孩,有着清秀的五官,高高的个子,经常穿着军绿色的衣服。那时候,男女同学互相不说话,现在想起都觉得可笑,不过从那个年代过来的都知道,男女界限分得很清,桌上有些同学还要画三八线,而老师偏要把男女同学分在一桌,大家像仇人一样,谁的胳膊越过去一点,对方就会拿尺子敲一下你。所以说更不要说交流了,好多同学上完三年初中都没有跟异性说过一句话。可是那种青涩的懵懂的情愫是挡不住的,虽然没有说过话,但是何洁只要一看到刘劲松,心里就有一丝异样的'感觉,她会低着头、红着脸快步从他身边走过。初中他们同学了两年,两年的的时间他们没有任何交集。很巧的是高中他们又被分在了一个班上,并且有缘分在了前后排,何洁在刘劲松的前面。高中老师就有点人道主义了,知道男女同学不说话,大家也正处于青春期,有点不自在,所以就没有隔开住,男同学和男同学同桌,女同学和女同学同桌。

  有一次上晚自习,老师没来,大家就有点放松,都小声地跟同桌聊天。何洁无意间听见刘劲松跟同桌说:我爷爷不喜欢我,喜欢我弟弟,经常悄悄地给我弟弟买东西。何洁当时听了他的这句话,就有一种同病相怜的感觉。何洁家里九口人,他们弟兄姊妹五个和爷爷奶奶、爸爸妈妈。权利最大的是她奶奶,她爸爸很孝顺,说奶奶小气,所以什么事都依着她,怕她气出毛病。可她奶奶不知道怎么回事,就是不喜欢她。有什么好吃的,其他姊妹都能吃上,何洁就吃不上。奶奶都是背着何洁给他们,有一次被何洁去而复返无意间撞上了。所以,从小何洁就很自卑,何洁在想,奶奶不喜欢自己也许是因为自己没有姐姐妹妹长得好看,因为她想不到还有其他原因。她挺懂事的,也勤快,读书在几姊妹中还算成绩最好的。就是不太活泼、不太爱说话。小时候也许家里太穷了,经常连饭都吃不饱,何洁妈妈生她的时候有点营养不良,所以生下来就很瘦弱,体重都不达标,所以上高中之前何洁一直都是黄皮寡瘦的。家里孩子多,父母也不可能重视到每一个孩子。二姐心眼要比何洁多点,就经常对何洁说,在这个家里我们两个中间的,是最不受宠的,老大(大姐)和老幺(五妹)还有一个独儿(我哥)都有优势,所以家里大人要多爱一些,走亲戚一般都是他们仨被轮流带着,就很少带我们两个。这一说,何洁一想,还真是。不过二姐性格比较活泼,嘴也比较甜,所以奶奶比较爱她,就剩下何洁好像没有人特别爱她,特别重视她,好像家里最没有权利的爷爷也看出来这一点,所以格外爱她一些,有时候悄悄地给她点零花钱,一年也就一两次吧。毕竟爷爷被奶奶管得死死的,他也没法。何洁印象最深的一次,是她在上小学五年级的时候,有一天不知道怎么让奶奶生气了,奶奶狠狠地骂了她很多难听的话,还说何洁那丑样难得看。当时何洁哭得昏天黑地,全身发麻,站都无法站起来。她妈妈也很生气,跟奶奶吵了一架,说不好看也是我生的,不关别人的事。那天哭过后,何洁去上厕所的时候,看见厕所里堆着的柴桩,很想取一根尖利的柴桩照着喉咙插进去。那种生无可恋的感觉,直到现在都还记忆犹新。很多年以后,虽然后来的何洁,女大十八变,越变越好看,几姊妹里是变得最好看的一个。

  可是小时候奶奶对她的那种伤害使她变得很自卑,以至于对她以后的生活造成了深远的影响。所以,当听到刘劲松说的话后,何洁才会有一种同病相怜的感觉,无形之中,更拉近了他们之间的距离。可她是一个腼腆的女孩,而刘劲松也是一个有点害羞的男孩,他们从来没有说过一句话。有一次刘劲松的笔掉在了前排何洁的脚下,他不好意思喊何洁给他捡起来,自己又够不着,就跟同桌在后面小声嘀咕着怎么办,被何洁听见了,何洁帮他把笔捡了起来,回过头给他的时候都很不好意思,红着脸来不及听刘劲松说出谢谢就扭过了头,刘劲松只得对着她的背影讪讪地说着谢谢。两年的高中生活就这样很快就要结束了,四、五月份的时候,教室里同学间就在开始传留言本了,每一个女生都准备了精致的留言本,请各位同学留下曾经的同学情和真诚的祝福。何洁也壮着胆子把留言本给了刘劲松,又怕其他人说闲话,所以也给了另外几个男同学留言。刘劲松的留言不长也不算短,有两篇多点,何洁很满足,每一个字她都认认真真地看了又看,想从中看出点什么。她看到最后一句他引用了古人的诗词:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。那一刻,她觉得他们之间产生了共鸣。他好像知道她的忧愁,让她不要纠结于那些过往,让往事像水一样流走。而这也是她希望他能做到的。好好展望未来,希望走出校园能闯出一片属于自己的天地,走出一条自己的路。高中毕业后,每个同学各奔东西,何洁曾经想过给刘劲松写信,可是女孩的矜持和胆小让她一次次将铺开的信纸又收了起来。

  后来听说他去当兵了,她就更觉得没有可能了。她一直是胆小而自卑的,因为从小读书成绩好,曾经被父母寄予很大的希望,最终却名落深山,让父母很失望,所以毕业后就在家务农,没有机会再去复读或是出去打工(其实父母不了解,普通高中两年,重点高中三年,时间上就输了,普高毕业的没有一个人能考上大学,都要复读一两年才能考上)。这样她就更自卑了,从此断了自己的念想。

  就这样,何洁像许许多多的农村姑娘一样,在长辈的安排下,相亲、恋爱、结婚、生子。过着波澜不惊的生活。曾经的大学梦、作家梦,都在一地鸡毛的生活面前藏得无影无踪。何洁还记得,自己决定要把自己嫁出去之前,还有意无意地几次经过刘劲松家门前那条路,她希望奇迹会出现,让他们相遇。她心里想着,如果上帝让他们相遇,她一定要勇敢地向他说出自己心里的话,为自己争取一次,哪怕不会得到好的回应,她也心安了。可是终究,他们无缘相遇。何洁最终把自己嫁了出去,过着平淡而无味的生活。丈夫没有多少文化,抠门,脾气也不好,一遇到事就乱发脾气,发过又实施冷暴力,不给两人沟通的任何机会。他们之间完全没有共同语言,曾经何洁也想用自己的善良和柔情去感化他,可是徒劳无功。她老公是一个自私的人,从来不会考虑老婆儿子的感受。何洁也想过离婚,可是为了儿子有个完整的家,她一次次地打消了这个念头。她希望一个完整的家庭能塑造儿子健全的性格,心里不会有阴影。她希望儿子阳光、健康、活泼。可是长大后的儿子或多或少地遗传了他父亲的性格,遇事不能很好地控制自己的情绪。值得欣慰的是儿子也遗传了她的一些好的品质:孝顺,有爱心,也很大方。并且发过脾气后能深刻地检讨自己,也能接受别人的意见。她相信随着年龄的增长,儿子会慢慢地学会控制自己的情绪。一个心中有爱,能用心去爱别人的人,终究会让自己变得更美好。何洁相信这一点,所以哪怕自己的感情生活那么不堪,她也心存美好,从来没有自暴自弃。她努力生活、认真工作,与朋友和同事亲密相处,对别人都付出真心,收获的也是真心。除了家里那位认为是理所当然,不用回报,外面的朋友、自己的亲人们同样也报以真心,对何洁很好,让她感受到满满的温暖。每天出门前,何洁都会精心打扮自己,不会让自己显得颓废而慵懒。偶尔她会翻开那本珍藏至今的留言簿,翻开那一页,那上面斑斑驳驳的印痕,只有她知道,那是少女时期青春懵懂的悸动;是即将为人妇时的留恋与不舍;是为人母后的喜悦与分享;是艰难痛苦日子里的最后一丝慰藉。

  那些干枯的泪迹,在她的心里开成一片徇烂的花,陪她走过每一个春夏秋冬。