回忆童年的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的回忆童年的作文7篇，希望对大家有所帮助。
回忆童年的作文 篇1
童年的回忆是珍贵的，童年的记忆是难忘的；童年的酸甜苦辣记录着我童年的点点滴滴，伴随着我茁壮成长。
童年的我，还只是个天真的小朋友。七年前的一个夏天，天气热得知了一直叫个不停，小猫热得赖在窝里懒得动一下，小狗热得不时的吐着火辣辣的小舌头。我家热得开了空调都无济于事，连着吃冰棍都无法解暑。于是，爸爸带着我和妈妈到了一个泳池，那是我有记忆以来的第一次进入泳池。
我看到泳池时，大吃一惊，哇！原来游泳池比我家房间大多啦，而且，这传说中的泳池还灌满了清澈的池水，水波一荡一荡都要溢出来啦；好多小朋友在泳池中互相快乐的嬉水。我迫不急待的换上泳衣，纵身跳入儿童泳池，那水不深不浅，正好在我的脖子那么高。一入水中我担心会沉下去，便大喊大叫，一直到妈妈来教我游泳。刚开始，妈妈教我缓慢地伸出双脚，用手臂划动着池水，妈妈先拉着我的手，我感到了我能渐渐浮了起来，妈妈牵着我的手，我可以放松地在水中躺着，飘啊飘。由于我是个天才，游泳这点小事，我几下就学会啦。我先学会仰泳，其实，仰泳只是在水中躺着不动，四处飘动就好啦，你不必担心你会沉下去，只要你不管它，就不会沉入水中。
游泳其实很简单，只要你有信心，不害怕，那你就一定能学会的`。所以，这一次的游泳使我回味无穷，记忆深刻；虽然妈妈说我以前有游过泳，但我已经记不起来啦，的确，发生以前童年的事情我早已记不清楚。这件事却使我记忆犹新，永远铭刻心底。
回忆童年的作文 篇2
与现在的孩子比起来，我的童年还是很有意境的。因为他们的童年里没有一片敞亮的天空可以让他们仰望蓝天白云，也没有空闲的时间让他们望着漫天的星斗发呆。没有蛐蛐儿的叫声，也没有摇曳的金黄的油菜花，没有白天突然从树上掉下来的毛毛虫，也没有夜晚在草丛中飞舞的萤火虫。他们甚至从来没有感受过听见小巷深处传来叫卖声的兴奋。
父亲的家乡总是黄沙漫天，尘土飞扬，那气息是我从小就不喜欢的。而母亲的家乡依山傍水，山清水秀，真算得上是北方乡村中的小江南。两地虽然相距不远，却像是隔一程山水。我的童年多半是和祖母、曾祖母和曾祖父在那里度过的。也许是受着母亲家乡的渲染，虽然生在北方，我的心却是个不折不扣的'江南女子，似乎只有在青山碧水中才能找到真实的自我。不经意间想起我的童年，那些陈封的记忆便像是初春方才解冻的山泉，和着纯真又欢愉的调子，源源不断的涌了出来……河坝的一边，是高台和翻腾的水花，曾祖母俯身坐在高台上波澜不惊地浣衣，蓦地让人想起“所谓伊人，在水一方”；河坝的另一边，是潺潺的小溪，我和几个孩子挽着裤脚，光着脚丫，一边嬉戏，一边捕捉小鱼小虾。我永远不会忘记那一幕，曾祖母婉约的身影隐在了平淡之中，浣衣是最简单的幸福；阳光折射在水面上，溪水那么晶莹剔透，孩子们如凝脂般稚嫩的小脚丫踩着溪水唱出质朴纯真的欢乐。
院子的石台边，曾祖母放下一直绾着的长发，缓缓地浸在水里，像对待自己的女儿，温柔地浣洗；院子的小屋里，三舅姥姥把面糊均匀的铺陈在鏊子上，迷人的香气扑鼻而来，我呆呆的望着，不知不觉忘却了去拉手中的风箱。我永远不会忘记那一幕，曾祖母瀑布似的银丝胜过白雪；昏黄的灯光下，金黄的煎饼是丰收的乐章，三舅姥姥微笑着对我说：“最美味的食物只给最勤劳的人。”清晨起来，曾祖父慈爱的喂着满屋的鸟儿：红色胸脯的小红，会学猫叫的画眉，歌声动人的百灵……无一不欢腾起来，好不热闹！早饭过后，曾祖父细心的打理他的花草：杜鹃含苞待放，马蹄莲吐露着芬芳，遍地的野花也随之零星开放……百花飘香，令人心旷神怡。
我永远不会忘记那一幕，曾祖父面对他的花鸟，深邃的眼睛中流露出那么浓厚的爱。如今，当我再回到那个令我魂牵梦萦的地方，再也看不到村口两边水盈盈的稻田和金黄的油菜花。当我再次回到那个小院，曾祖母却一病不起，呆滞的望着我：“你……是谁呀？”我的眼睛瞬间模糊了，眼泪像断了线的珠子不停地掉下来。心底里有个声音呐喊着：曾祖母一向最疼我，如何会不认识我了呢？我不相信！可是，大坝的水已经干涸了，烙煎饼的小屋被陈封起来，院里的马蹄莲凋谢了，抽水机上生满了铁锈，小红被猫吃了，画眉被人高价买走……这叫我怎么相信呀！最狠心的莫过于岁月，我刚刚离开温暖的巢穴飞向蓝天，就把童年手里牵着我的线生生切断！我像个迷了路的孩子，再也找不到心灵的栖居。随着社会的发展，科技的发达，看似光鲜的外表下，有多少人再也找不到回家的路了呀！我们到底遗失了多少弥足珍贵的东西？然而，那样真实的记忆，是岁月抢不走、抹不掉的。
它们的存在，一直在提醒我：我是有根的人。即使飞的再高、再远，也总有一根线牵系着我，呼唤我回到童年的纯真中去。
回忆童年的作文 篇3
自序
一九一九年的冬夜和弟弟冰仲围炉读太戈尔RTagore的迷途之鸟(StrayBirds)，冰仲和我说你不是常说有时思想太零碎了不容易写成篇段么？其实也可以这样的收集起来。
从那时起我有时就记下在一个小本子里一九二年的夏日二弟冰叔从书堆里又翻出这小本子来他重新看了又写了繁星两个宇在第一页上。一九二一年的秋日小弟弟冰季说姊姊！你这些小故事也可以印在纸上么？我就写下末一段将他发表了是两年前零碎的思想经过三个小孩子的鉴定(繁星)的序言就是这个。
繁星
一
繁星闪烁着
深蓝的太空
何曾听得见他们对语
沉默中
微光里
他们深深的'互相颂赞了
二
童年呵！
是梦中的真
是真中的梦
是回忆时含泪的微笑
三
万顷的颤动
深黑的岛边
月儿上来了
南国四年级：黑莲公主
回忆童年的作文 篇4
今天是阴天，该干什么呢?我思考着。不知不觉，我的目光落到我们家的大镜子上，“哈哈哈”我笑了起来，想起了我6年前所发生的一件事。
那是一个星期四的下午，姥姥出去买菜了，妈妈去上班了，我们幼儿园放假，所以我独自待在家中。不知不觉中，我来到了镜子前。“哎呀”怎么前面有一个和我长相一样的“人”，这太奇怪了!我上前用手摸了摸，我不摸还好，但摸了就吓一跳，那人竟然平平的，好像也要来摸我。我赶紧后退几步，远离这个“怪物”。“好你个大怪物，竟敢学我，看我怎么收拾你!”我气愤地说道。我抡起手，那“怪物”也抡起手，我狠狠地“怪物”打了一下，那“怪物”也狠狠地打了我一下。呀，真疼啊!真把我给吓着了，刚刚那股嚣张的劲儿一下子全没了。坏了坏了，那肯定是怪物王国里的国王，又平又会动，还会学我，还能打人。我急忙远离这个“怪物”，躲到我房间里去。
不一会儿，姥姥回来了，我急忙紧张地跟姥姥说：“姥姥，不好了，有一个怪物国王来我们家了，怎么办呀?”“啊，怪物国王?”姥姥被我弄得一脸雾水。“什么怪物呀，别骗姥姥啦!”“姥姥，我说的`是真的，不相信我领你去看呀!”我急忙狡辩道。姥姥好奇地跟着我走到镜子前。“呀，怎么又多了一个怪物呀，是不是又来攻击我的?”我害怕地说。然后，以最快的速度躲到姥姥身后，不由得发抖起来。
姥姥一看，哈哈大笑，我问：“姥姥，你笑什么?你不怕它吗?”姥姥转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见姥姥左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过姥姥的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢!
虽然这件事已经过去了6年，但每当想起来，我就依旧会“哈哈大笑”。
回忆童年的作文 篇5
在我八岁之前，我们家在乡下有一栋民宅和一座农家小院。那时候爷爷奶奶还有太爷爷太奶奶就住在那里。我虽不常住但每到周末必定要去小院看望长辈们，在小院子里尽情玩耍。小院俨然成了我童年的乐园。
我们家的小院虽然不大，但前院有树后院临河，一年四季都可以给我提供不同的感受和欢乐。
春天，院子里那棵据说比妈妈还要年长的橘子树，亭亭如盖开满白色的小花，整个院子都弥漫着淡淡的清香。那时我最喜欢蹲在树下给小猫喂食，顺便观察地上的蚂蚁搬家。
夏天，酷暑难耐，最清凉的莫过于在后院的河边戏水，但是大人们总担心不安全不让我下河。那也难不倒我，找些石头、砖头重重地向河里扔下去，溅起的水花洒到身上凉凉的，舒服极了。当然，紧接着免不了要挨妈妈的一顿臭骂。
四季中，我最喜欢也觉得最好玩的就是秋季了。天高云淡风清气爽，小院角落里的梧桐叶子黄了，时不时落下几片。这时捡一把叶子摸一摸闻一闻，再用力一攥往空中一撒，零零碎碎的叶片在空中跳舞，而我置身其中感受着叶子飘落在身，假装落下的是江南冬天少有的雪片。而这时，院子中间的橘子树呈现的.却是一派生机勃勃的景象。这棵橘子树屹立在小院中30多年，像个忠诚的卫士。秋天橘树上挂满了金灿灿的橘子，空气中弥漫着一股甜甜的果香。每到这时我知道接下来就要到我最开心的时刻——摘橘子了。爸爸会爬上树去摘最高处的橘子，妈妈则站在树下摘矮处的，而我招呼着邻居小伙伴帮忙把树枝拉下来摘。有时，我也会趁大人们不注意像小猴子一样爬上去摘更高的橘子，那时的我有点像一个天不怕地不怕的小冒险家。
冬天来了，吃过午饭在院子里晒晒太阳也是很惬意的，每到冬天，爷爷会把橘树的枝丫修剪一番，他说是为了来年能长出更多的橘子来。
后来随着城市的发展，我们家的房子和院子消失了，我也长大了。但是，在这个小院里度过的美好时光，将伴着那股甜甜的橘子香味成为我最美好的童年回忆。
回忆童年的作文 篇6
第一课时
教材说明：本次席作的题目是“童年的回忆”，是命题作文。要求写的内容融还是比较宽法的，只要是自己小时候亲身经历过得有趣的事都可以写，细做的提示和要求包括两项内容：一是两段文字，二是一幅插图.
第一段文字时强调这次习作的范围是“同年都有许多值得会议的事”，要求回忆之后，写一件事，重点是有趣的事。
第二段文字是交待本次习作中带你要把有趣的地方作为重点，些具体。而且要写出自己的真情实感，就是自己感到有趣在哪里。
插图是小同学在钓鱼、画画、捉蝴蝶，目的是引导学生开拓思路，告诉同学都可以选择哪些事来写，可以写图上的内容，也可以写图上没有的内容。
教学目标：
1、把事情的经过写具体、写生动。
2、突出一个“趣”字，尊重学生独特的感受，体现个性化，内容要真实。
3、培养学生感受童年的欢乐和情趣。
教学重、难点：
1、写出自己的真情实感。
2、把有趣的'地方作为重点，些具体，写生动。
教学过程：
1、启发谈话引出话题。
同学们，我们每个人都有自己美好的童年，你也许曾经在小溪边垂钓，也许在公园里观察不捉蝴蝶，也许你在大自然中描绘过美丽的图画……今天，老师就与同学们一起回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事情，用文字把它表达出来。
2、明确要求，指导写作。
（1） 读题目，明确本次习作为命题作文。
（2） 指名地习作要求，思考这次习作给我们提出了几点要求。
板书：
童年的回忆
写事（会议经过）——时间、地点、活动的经过、结果。
抓重点（趣）写自己内心地感受。
3、 构思写作，口头叙述。
（1） 拿出你童年时的照片或者玩具，回忆自己童年中最有趣的一件事情，讲给小组内的同学们听。
（2） 把自己的童年趣事讲给全班听，展开评价，注意评价依据应围绕板书内容。（学生可以把“趣事”完整叙述，也可以选择精彩部分讲给大家听。）
4、 动笔写，教师巡视。
（1） 学生把自己刚才的构思内容写下来。
（2） 在教师巡视中，对于极少数习作方面存在问题的同学适时降低要求，可以先写出“趣事”的重点部分，写出自己的真实感受就行。
5、 朗读欣赏、评比奖励。
（1） 写完找学生在全班朗读，引导学生展开评议，注意围绕重点进行评价。主要找出优点，可以婉转提出不足。
（2） 学生自己修改，在查漏补缺中完善自己的作文。
第二课时
一、朗读习作，评议修改。
学生完成习作草稿后，各自朗读一遍，先以小组为单位进行评议修改。
二、文后指导。
1、结合学生的作文进行讲评。以表扬为主，哪怕是一句话或者一个好词语用得好，都要进行表扬，激发学生的习作兴趣。
2、出示两篇作文：
一篇佳作，出示佳作欣赏，学习写法。
一篇带有共性的问题，有针对性地解决作文中出现的共性问题。
三、修改作文。
四、誊写作文。
作文讲评《童年趣事》
教学目标：
1。通过这次作文讲评，使学生进一步了解一篇好的作文的标准是什么，并会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。
2．使学生进一步认识到修改作文的重要性。
教学重点；会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。
教学难点：运用修改作文的具体方法修改自己的习作，评议他人作文。
回忆童年的作文 篇7
回忆过去，这或许是每个人都喜欢在安谧的夜里静静做的事情。是啊，每当熟悉的旋律再次在耳边响起，每当翻开相册看着昔日的自己，你的心中是否会涌出一种难以言说的情感？
“回忆是人生宝贵的财富，即使你将来什么都没有了，至少你还有回忆。”常常听到别人这样说，但那时却不以为然。或许只有经历过才懂，就像一个成年人回忆他的小时候，一位老人回忆他年轻时的生活。回忆似一缕微风，在不经意间便会温暖你的心灵，给你以无比的快乐，但同时也会有星星点点的悲伤，毕竟，那是过去。
在一步步的成长进程中，我也有属于我的美好回忆，那，便是如万花筒般绚烂的时段——童年。
童年的美好，毋庸置疑，它相当于初春的清晨，也可以说是人生的开始。也就是前几日吧，六一刚过，可我不知道已经步入初中大门的我是否还可以享受这个节日。不得不说句实话，从年龄上来讲，儿童节似乎已不属于初中生，但我们毕竟还是孩子，所以六一那天，我很认真地在心里对自己说了一句：“儿童节快乐”。虽然不能再像以前一样，和朋友们在公园里玩耍，但回想昔日，却也能露出一丝微笑。这，是儿童节的回忆。
还记得在02年的一个夏日，电视里放的是CD中的歌曲，也真巧，那歌曲恰好就是《童年》。那时我只有五岁，或许还并不了解这大千世界。当时的心中所想早已被我遗忘，总之，与我现在再听到这首歌时的感受已大不相同。那时只觉得，长大真的是好遥远的事情，童年也只是个模糊的抽象名词。在那个年龄，对这首歌或许只是觉得乐曲较欢快而随之轻哼两句罢了，并无较深的'理解，的确，那时也无需理解。可现在不同了，八年后的我，成熟了，已经迈过了童年的门槛，对这首歌自然有更深切的领会，再听到时，也不会只关注它的曲调，却是欣赏它的每一句歌词。平凡的一句句歌词组成了这一首很平凡的歌儿，是很平凡的，没有优美华丽的词藻，但细细听起来，着实很有味道，有童年的味道。
时间点点滴滴的走过，童年的足迹也布满于我人生的起始处。还记得从前追着气球跑的小女孩儿；还记得从前满足于动漫世界中的孩童；还记得背上书包第一天上小学时的喜悦；还记得戴上红领巾，成为一名少先队员时的光荣；还记得被评为三好学生时的骄傲与自豪；还记得每一次联欢会上的笑容……一切的一切都那么真，只是离我已越来越遥远了。现在，是为了未来而努力奋斗的时期，尽管很累，却也笑的洒脱。和同学们在一起玩耍，看看和我属同一年龄段的可亲的同学们，依旧可爱，却没有了小时候的天真。少了稚气，目光却愈发坚定，因为我们是有梦的孩子。把现在的自己与以前相对比，的确是长大了，但想起童年那些事儿，却也还会傻傻的笑。或许童年的真，是永远无法被代替的吧！
我很庆幸我生活的年代，能让我体会到亲情的温暖，友情的力量，同时，也让我度过了一个快乐的童年，虽然这只是一段插曲，不会恒久，但我却真真实实的感受到了它的美好，它的意义。而在经历过后，回忆，让我重温了那段记忆。童年并非三言两语便可说清，但确是你人生的宝贵财富。我想说的是，时常给心灵留一片净土，让回忆能够温暖你的心灵。而这其中最美妙的，最能给你慰藉的，便是那最真的童年的回忆。
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