回忆童年的作文

时间:2023-09-21 14:54:27 回忆童年 投诉 投稿

回忆童年的作文9篇【精华】

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的回忆童年的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

回忆童年的作文9篇【精华】

回忆童年的作文 篇1

  下午,我无聊的打开电视,一首熟悉的歌传入我的耳中“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”。歌声引起了我对童年的美好回忆。

  在乱糟糟的房间里,我找到了一本布满我成长足迹的相册。密密麻麻的相片,带我回到了我的童年……。

  在第一张相片上,一个女孩,一双明亮又大大的眼睛,好奇地望着前方。她穿着一件淡绿色的毛衣,咧着嘴笑。这是我一岁时的`照片。那时,我还是个天真无知的孩子。但那时的日子充满了快乐。

  再往后翻,照片上的瀑布,将我带到了青田石门洞,那时候,我和哥哥姐姐坐在小船上,开心地笑着,瀑布把清凉的水珠撒在了我们的身上,我们回敬它纯真的笑声。

  随后映入我眼帘的,是我们在龙泉的石马村做黄果的片段。一大群人围着石臼,手里拿着木棒捣着。我和侄子(按辈分来说他要叫我姑姑)不时从石臼里“偷”一点黄果塞进嘴里,旁边的一条大黄狗,仿佛也想来偷吃呢!

  相册只剩下最后几页了,我看到去年我去杭州,在哥哥家时,我和小侄女坐在一起玩。她脸上洋溢着孩子天真的笑容。一地的玩具,她靠在我身上甜甜地笑着。而我也抚摸着她的头也笑着。

  我已经长大了,不再任性了,不再调皮了。这本相册的最后一页,我没有放上任何的照片。因为我只写上了一句话:童年的回忆,永不消失………

回忆童年的作文 篇2

  我的童年是快乐的,幸福的,美好的……像五颜六色的气球,像绚丽多彩的彩虹!但是我觉得它更像妈妈做的美味佳肴,令人回味无穷。下面呢我想和大家分享这其中的一点点甜蜜!

  那还是我不到三岁时的小故事,也是在这么一个秋高气爽的季节,妈妈和姥姥要去地里边收玉米,我独自一人在家妈妈很是放心不下,就拿上了太阳伞,娃哈哈奶,饼干……还有一个小凳子把我带到了地里边。妈妈和姥姥一边掰玉米一边逗我玩,那时的我还是一个小不点呢,渐渐的就被落下了一小段的距离,我坐在凳子上看蚂蚁搬家,看蚂蚱跳舞……还看见了玉米棒子上的大青虫!实在是没得玩了我就坐在凳子上双手扶着两边的玉米杆嘴里还大声的叫着“妈妈,妈妈,我坐公交车去街上买好吃的了,你去不去啊”姥姥跟妈妈回过头一看我的小样顿时哈哈大笑起来!

  直到现在想起这事自己也会小乐一会。那时的自己太小还不懂得劳动的艰辛,还看不明白大人的眼神。现在仔细想想当时的情景才明白,妈妈和姥姥的眼里装满的是欣慰和赞许。正是这样的眼神给了我无形的力量,让我有了面对挫折的勇气!这样的眼神让我刻骨铭心!

  【写作指导:以美渗透作文】

  爱美心里人皆有之,人们对美好生活充满了希望,美好的事物令人回味无穷,美好的景物让人流恋往返,美好的东西令人爱不释手,优美的文章让人赏心悦目。美能给人带来愉快感受,美是人们追求的目标,美在我们生活中处处可以体现。美育,是培养学生健康情趣和审美观,是培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力教育。作文教学应该渗透着美育的过程。我在教学作文时,从以下几个方面进行美育渗透的。

  1、感受美。客观世界中的`自然物,能给人类带来美的享受,只要你留意去发现它,欣赏它,是搜集文章的好的素材。要注意培养学生观察能力、审美能力。如:山川草木、日月星辰、鸟兽虫鱼等都可以成为人们的审美对象,要利用自然景物的美作为写作的内容。教师有条件在不同时期应该带领学生走出课堂去亲自感受、亲临体验,进行一些社会实践,多了解社会,多接触大自然,多参观游览,使书本知识与社会相结合。把真实地美跃然纸上,来歌颂祖国美丽的江山。

  2、鉴赏美。生活中的一切事物存在美,但大千世界中也存在不禁情意的事,分清是非、弄清好坏。要挖掘人物的心灵美、行为美。教会学生学会评价、鉴赏,以美的视角去观察事物,剔去不健康的糟粕。鼓励学生做生活的主人,多参加各种有益的活动,从中获取素材,把自己最感兴趣、最熟悉、最感人的事搜集起来,通过人的语言、动作、心理活动表达人物的高尚品格,写出自己的真情实感,美的神韵在作文中得到显现。

  3、创造美。完成一篇文章需要系统地对材料加以分析归纳、组织整理。让学生以生活为写作的大背景,自主选择题材,鼓励学生写真实,写小事,道真情,讲实感。创造美的篇章,离不开形式美。根据不同的题材,掌握必要的结构,运用一定的写作技巧,采用所学过的修辞来达到美的效果。写作文要语言流畅、生动、形象给人以美感,要锤炼语言文字做到文字美,。标点符号运用的恰到好处,能起到一个画龙点睛作用,在教学中不能忽略标点美。书面整洁干净,让人看起来感到舒服,提倡字迹美。各个环节力求做到美,通过“材料──语言──思维”的创造达到完美地境地。

  总之,生活中的美无处不在,作文教学离不开美育,因为作文是学生通过写文章表达自己对生活的认识和感受,我们要抓住各种时机对学生进行美的教育,培养学生的世界观和审美观。从而使学生热爱美、追求美,成为一个行为美、心灵美的人。

回忆童年的作文 篇3

  晚上,我写完作业,我缠着妈妈给我讲我小时候发生的事情。

  妈妈跟我讲了在我三四岁的时候的事,妈妈带我和舅爷爷一家去青岛玩。在路上,我讲了一个《园园的帽子》的故事,就是园园的帽子被风吹倒了大树上,大象和长颈鹿都来帮忙,可也没把帽子弄下来,是小猴子帮圆圆拿回了帽子。可因为我发音不准把帽子说成“帽zhi,帽zhi”弄得大家笑得都喊肚子痛。

  到了青岛,我们首先去了海底世界,看到五颜六色的小鱼游来游去,我高兴得手舞足蹈。忽然一条大鲨鱼游了过来,我吓得赶紧躲到了妈妈的身后。妈妈笑着说:儿子,你看这里有玻璃挡着,不会吃掉你!我一听总算放下心来,跑前跑后地观看着。我们又去观看了海豚表演,看完以后,舅爷爷说:乐乐,我带你去和海狮合个影怎么样?我高兴地说:好啊!舅爷爷逗我说:还是亲你一口把耳朵亲掉怎么办!吓得我怎么也不敢过去了。

  .......

  妈妈还给我讲了很多我小时候发生的有趣的事,童年的`事真就像一颗颗亮闪闪的珠子,数也数不完。

回忆童年的作文 篇4

  童年的故事多得就像葡萄架上的葡萄,数也数不清,摘也摘不完。现在就让我摘下那颗又大又甜的让你"尝尝"吧!

  那是秋天的傍晚,我在表姐家和表姐一起玩。快乐的时光总是过得特别快,不知不觉就到了八点多了。"现在也不早了,天这么黑,我送你回家吧"表姐说。"不用了,我家有多远嘛就十多分钟。我怎么会害怕呢?"我硬着头皮说。我和表姐道别后,自个走在又黑又静的.小道上,心里别提有多害怕了。我一步一步小心地走着,不时地左顾右盼,脑子里老是出现一些古灵精怪的魔鬼什么的,害怕得心都快要跳出来了。忽然,一阵风吹过来,把我吓了一大跳,情不自禁地一路小跑起来。慢慢地才停下来小心地走着。糟了,我发现前面有一个庞大的影子在皎洁的月光下飘动着,我的心在颤抖着,心里默默地对自己说"世界上根本没有什么妖魔鬼怪,不用害怕"于是小心翼翼地走上去一看,哦,我恍然大悟,原来一户人家的衣服罢了。心情马上轻松了,三步并两步地走回家了。

  童年趣事令人会味无穷。每当我遇到什么困难,只要一想起这件事,我就会勇往直前,把困难克服。

回忆童年的作文 篇5

  金色的童年,纯真的梦幻。啦啦啦!啦啦啦又勾起了我对童年那美好的回忆。

  雨敲斗笠滴答滴答,光着脚丫噼啪噼啪,一路赶雨花这欢乐的歌声深深地吸引了我。大家一手拿水枪,一手拿着盾开始了嬉水之旅。哗啦一波水溅到我的脸上。哈哈哈,就这么变成了落汤鸡了。哼!我不服气。我挽起袖子盛了一手心的'水向小东泼去,哈哈哈,你也变成落汤鸡了。

  我们的战争仍然继续着,我踩着脚下的水花拿着水枪开始向小东进攻,可他不怕,同时也向我发起了进攻。打了大概有数百回合,仍然不分胜负。我们开始在水中跑,身子完全失去了方向似的,一会向东,一会向西,像只小泥鳅似的,捉也捉不住。我趁他不注意,在手心盛满了水直接命中了他,他也不放弃,像只怎么甩也甩不掉的小狗,继续追在我身后玩耍着。

  童年,就是这么美好!就这么好奇,就这么幻想,盼望长大的童年一首《童年》深深地记下了我童年的回忆,现在想起来真是多么天真,多么纯朴啊!

回忆童年的作文 篇6

  童年,是每个孩子都拥有的。有欢乐,有悲伤,还有童年的天真。

  自打我懂当时的那天起,在这个世界上,什么都是新奇的。我那时十分喜欢和哥哥姐姐玩游戏,她们也喜欢跟我玩。但最让我记忆深刻的还是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戏。

  那时我才五岁,那天,哥哥姐姐来找我玩“捉迷藏”,我十分爽快地答应了。我们分成两组,哥哥姐姐一组,我一个人一组。哥哥姐姐让我先藏起来,他们再来“抓”我。

  我跑到客厅,看了看,藏在哪里好呢?有了!我眼睛一转,计上心来。“冰箱”,对,就是它了!我赶紧打开冰箱的门,钻了进去,然后再小心翼翼地把门关上。我半蹲在冰箱里,手捂着嘴巴窃喜,心想:这回你们肯定找不到我,哈哈!

  我把耳朵贴在冰箱门上,听着外面的声音,心想着他们找不到我的'样子,忍不住差点要笑出声来。突然,一阵声音传了过来。“妹妹,别躲了,快出来吧,我们都看到你了,嘻嘻!”哥哥在外面大喊。我大吃一惊,心想:怎么就被他们察觉到了呢?

  我刚要走出来,却又听到了姐姐在问哥哥:“在哪里,我怎么就没看到呢?”“嘿嘿,俗话说得好,兵不厌诈嘛,我诈一诈她,如果她在这里,听到我这一喊,不就自己走出来啦。我们出去找找看吧。”哥哥回答道。

  好险呀!差点就中了他们的计,还好我聪明盖世,不可一世,没有出去,要不我就输了。我心里的那个美呀!

回忆童年的作文 篇7

  很多人都会有难忘,难忘的事,难忘的人,难忘的日子,难忘的一节课……我最难忘的是我的童年。童年像一杯牛奶,蕴含着童年的乐趣;童年像小溪,流淌着童年的友谊;童年像一首歌,歌里有着童年我们的幸福。怎能不令我难忘?

  我的童年是在廖家畈度过的。那里的风景格外的美,青的草、绿的花,新鲜的空气,我们整个村庄都沉浸在这青山绿水中,构成了一幅多姿多彩的画卷。我们几个小伙伴,三个一群,两个一伙儿,玩耍的`过程中那甜美的声音,回响在整个上空,徘徊期中,久久不能停歇!

  童年时,我经常和小伙伴们一起山上采野花、找竹笋、做游戏、背童年那几首生动有趣的儿歌……

  记得每次过年,我跟伙伴们早早的起床一起去讨糖,尽管天气寒冷,但是我们的心却很温暖,因为我们坚信真正的伙伴们是永远在一起,不管发生什么。我们每人带好袋子,说好在小店门口集中,人到齐后,我们一起东奔西跑,这家讨好去那家,那家讨好再去这家,几乎整个廖家畈全都跑遍了吧,我们露出了喜悦的笑容,我们看看各自的袋子,已经装的满满的,真是满载而归啊!

  啊!童年我真希望继续下去,但是这些日子从搬出来以后从未见到,但是我相信我们之间的友谊从未拆散,我的童年,我难忘的童年!

回忆童年的作文 篇8

  虽然高二的暑假才刚刚开始,但遗憾的是,这两个月学校为我们度过了,我们没有辜负自己的期望,游遍了浩瀚的补习班。我正式辞去了校刊副总编的职务,坐在教室里看着黑板上的公式翻来覆去。电风扇的风和汗水的气味混合在一起,令人无法抗拒。在那些日子里,高考离我们很遥远。教室后面的黑板似乎有一种超前的感觉,喜欢用小时来计算离高考的时间。因此,我们认为高考是在几百年后。这个庞大的数字让我们感到安心。补习班和课堂对我们来说就像是一种心理安慰。我们每天坐在这里,以高三的名义读书、睡觉、聊天。回家后,我仍然上网,租视频,看电视剧,让我的父母讨厌贝尔。这是美好的生活。我们忘记了什么时候该把短袖换成长袖。我们在熙熙攘攘中迎来了真正的高三。

  9月正式开业

  教室里似乎有一种自豪感。每一年当我们升级到一个更高的层次,它就会跟着我们到一个更高的层次。学校似乎想让我们在升入更高的层次时认识到自己的身份。但效果并不好。刚开始上学的时候,我们唯一抱怨的就是每天都要爬楼梯,直到我们的脚软了,一边做腿部锻炼,一边又不增加心中的沉重感,诅咒着天地。所以懒人有一种懒惰的方式,除了地震火灾,我们不会轻易下楼。然而,也有令人兴奋的事情。作为学校的大哥哥和大姐姐,我们有不穿校服的特权。一会儿,教室将是丰富多彩的,与学生聊天的话题将更多的是关于明天穿什么。这个学期的前半部分无疑是容易的。曾经让我们头疼和苦恼的地理生物学已经消失了。学文学的人不必在物理和化学上努力。他们很高兴地看到,过去的科学老师都很傲慢。科学人是完全对历史说拜拜的。虽然政治逃不掉,但是课程的气氛是如此的轻松和混乱,他们只是把政治老师当成了一个透明的人,主动地把政治老师变成了自修班。每个人都知道,在高考的前提下,老师一定会给你足够的面子。高一、高二沉重的课业负担在高三开始时突然消失了。这真让我高兴得不敢相信。虽然我仍然说服自己有意识地做课外练习,提前背诵古籍和政治观点,但我的心根本不在这上面。我每天晚上都要在办公桌前坐上四五个小时,然后在11点上床睡觉,这听起来像是休息的好时间,而这一切都源于欺骗。

  我仍然不记得气氛是什么时候变得紧张的。它是有预谋的,但它是悄悄地入侵的。有更多的'家庭作业,更多的练习和更多的考试。我们总是觉得我们有一个测试不久。老师带着一堆文件从容地走进教室。厚厚的辅导书似乎是免费的。每当我们收到一本这样的书,我们就会叹息并发誓说这本书永远也写不完。然后我们会在封面上签上自己的名字,并说我们会带他们去参加高考。然而,我们从来没有想过这只是一个开始,它们的寿命是如此之短,很快就被我们解决了,然后被推到一边积累灰尘。

  我完成了我的高三上半学期,我的期末考试成绩没有超出我的半年浪费。我是前100名,这意味着你可以进入我市重点高中的一流名校。然而,我的父母对这个排名并不满意。他们想知道我能否在高一或高二的时候回到四年级。我经常在20号或30号的位置徘徊。我怎么能回到高三时的位置呢?我的解释是,每个人都很努力,但我的力量太小了,无法拼写。事实上,我很高兴,因为我知道我在前半个学期没有努力学习,所以我有足够的理由来增强我的信心。元旦那天,一个初中女生打电话来问我,我的高中是否有问题。

回忆童年的作文 篇9

  我真的好想回到童年啊 !我想回到童年,不再虚度光阴,我想回到 童年,不再去犯错,我想回到童年,回到那个充满欢声笑话的童年。

  我在童年的时候,爸爸叫我背一些英语单词,叫我背拼音,叫我 珍惜时间。然而我非但不听,还不怀好意地对爸爸说:你怎么这么喜欢管闲事呀!现在,我长大了,才知道背这些东西的作用。假如上帝给我一次机会,我定会返回我的童年,把这如生命般的时间给夺回 来。

  在童年的时候,我做了件不该做的事情,现在回想起来,我真觉得很内疚。那一天,我骑着自行车,在大街上转悠。突然,一个女孩指着我边笑边说:“你好笨!我听后火冒三丈。指着她说:你这东施也好不到哪去!她听后,哭了。我赶紧脚踩西瓜皮——溜之大吉。如今再想起,我觉得很不应该。如果我能回到童年,我一定向女孩道歉。

  我好想回到童年,回到那不要写作业的.童年。我想起童年那一张张苹果脸,那一个又一个充满趣味的游戏,那用歌声、笑声、和风声组成的乐曲,那不要做作业的童年,我再回想过来,现在一回家就要写作业和背书,早上读半个小时书才能上学,连一点休息时间都没有。假如我可以回到童年那我就亳不犹豫地回去。

  童年充满了回味,充满了回亿,充满了美好的故事,我真想回到童年啊!

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