回忆童年的作文【通用5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的回忆童年的作文5篇，希望能够帮助到大家。
回忆童年的作文 篇1
现在，我已经是四年级了，让我想起我那童年往事，真是五彩缤纷。
想想在我读一年级时候，我是一个受人欺负小孩。读二年级时候，我觉得我就像一位快要长大小孩。读三年级时候，我觉得年级越高题目就越难。现在读四年级了，我觉得我又是一位快要毕业成人。
在我心里，童年似一杯浓浓咖啡，暖到你心窝；童年似一杯淡淡茶，让你回味；童年似暴风雨彩虹，五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后余光，那么让人怀念；童年又似那弯弯小路，让你成长。风儿不可能将这温馨回忆吹掉；雨儿不可能把这一件件感人旋律淹没，只有可爱阳光将它照射，将它保存……
童年回忆将永远刻在我心中。
回忆童年的作文 篇2
9岁那年，过端午那阵子，我们兄弟姐妹四个人又聚到了一起。
“姐姐，我要给小鸡喂食”，调皮的妹妹试图把吃不完的饭喂给外婆家的小鸡，她追着小鸡在家门前的空地上跑来跑去。我叫住她，对她说：“小鸡不想吃，你怎么能够强迫它呢，再说我们不能浪费粮食。”妹妹似懂非懂的点点头，坐在院子里的小板凳上，安安静静、慢条斯理的吃着饭，我就没管她了，过了一会儿，突然听到妹妹在大叫：“姐姐，快来呀！”我以子弹发射的速度赶到了妹妹的所在地，与此同时，我的另外两个弟弟也赶到了，我们顺着妹妹手指的方向望去，一只体格健壮的母鸡闯入了外婆家的小鸡群，它在放肆的争抢小鸡们的`食物，这使我们愤怒不已。我们决定教训它一下。
我们设好了埋伏圈，百发百中的小弟弟负责用小石头将母鸡逼到篱笆的死角处，我负责用一个大网网住鸡，灵活的妹妹负责躲在大门后，随时准备将鸡压倒，有点儿胆小的大弟负责用摄像机记录下我们惩罚那只鸡的全过程。我们安静的埋伏好，现在万事俱备只欠东风了，只听见院子里一声凄惨的鸡叫声，鸡如期而至，被小弟弟用石子逼入了埋伏圈，我三步并作两步跑，上去用网子把鸡网住，妹妹连忙跑上去，用柳条不停地打鸡的身体，使鸡体力损耗，谁知那只鸡通过网子的空隙狠狠的啄了我一下，痛得我手一松，鸡趁机跳出网子逃跑了。
正当我们感到非常沮丧的时候，突然不知为什么，那只鸡被外婆家的狗在追赶着，我们吓得关上了铁门，鸡和狗在院子里开始了生死搏斗，我们暗自高兴，既然鸡它要引火烧身，我们只需隔岸观火就可以了，大概过了十分钟，鸡已经筋疲力尽了，我们就用石块把狗赶走，四个人上前轻轻松松的把鸡抓住……
最终，那只鸡被我们捉拿归案，再厉害的鸡也能被我们抓住！
回忆童年的作文 篇3
时光如浪花，回忆就像一些五彩缤纷的贝壳。浪花不断的拍打着贝壳，冲洗着我的回忆。但有些回忆让我久久不能忘怀。
记得那是我五年级的事了，我的一个小妹妹从外地回来看我们。有一天中午大人们都出去了，把我和妹妹留在家里。我和妹妹正在看电视。这时门外突然传出了“喵喵”的叫声，我去打开门，发现是一只小猫。妹妹也跑过来看，小猫还在喵喵的叫。妹妹对我说：“姐姐，小猫是不是饿了，为什么总是在叫呢？”我说：“小猫饿了我们也没办法，而且我们还没吃饭呢。”说完我就要关上门。谁知妹妹却跑到了厨房，翻出了一根火腿肠，她先是把肠分成一段一段的'给小猫吃，可小猫还是喵喵的叫，不肯吃。妹妹说：“小猫呀，你是不是觉得太大了，吃不了。”于是妹妹把肠放在嘴里嚼了嚼给小猫吃。感觉小猫吃的可开心了。
看到这里，我的心久久不能平复，妹妹还小，可她却懂得同情弱小，她帮助了小猫，可我却不把小猫当回事，想到这里，我自愧不如，默默的低下了头。
这件事过去了很长时间，可我却还深深的记在心里。是妹妹教会了我做人要善良，要帮助需要帮助的人和小动物。
我想，如果世界上的人都像妹妹一样，该会变得多美好啊！
回忆童年的作文 篇4
一本好书，犹如一杯浓浓的茶，一辈子你也不会忘怀，童年的回忆，恰似一曲欢快的乐曲，同样使你沉醉在自己的世界里。每个人都有自己心目中那杯最香的“茶”，也有自己最爱的那首“歌”。《爱的教育》记述了亚米契斯他谱写的那首歌，让我们读了一定是回味无穷，今天，我就与大家分享一下我读《爱的教育》这本书的`感慨。
亚米契斯，1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业，加入军队，开始写一些具有爱国风味的短篇故事，并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。1888年，四十二岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》。今天《爱的教育》在各国均有译本，被誉为世界少年最优良的读物之一。就是这样的一个普通人，就因受到爱国主义便可以为自己铺平一条光辉大道，这一切的一切，都起源于他的小时候，而他小时候究竟经历过什么，在这本书中便有了答案。《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。读这本书时，就像是发生在自己的身上，让我一起与安利柯揪心与各种事件，就像扫烟囱的孩子，卖炭人啊等等。甚至会觉得自己就是安利柯，我想这就是吸引我的地方吧。这本书每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑，让我受益匪浅。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，是自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩！
回忆童年的作文 篇5
我童年的回忆是多姿多彩的。可是，经过时间的冲刷和我本来就不太好的记性，几乎全部都忘记了，但还有一件事一直让我记忆犹新。 那，已经是几年前的事了。日期让我模糊得不记得了。那是一个早上。我在爸爸的工作台前，找着什么好玩的新玩意儿。
找着找着，找到了一个会发热的'“新玩意”由于我年幼的无知和对新事物的好奇。我拿起“新玩意”看了又看了。我情不自禁的伸手去摸了摸那个会发热的口“诶哟！”被烫伤的我大叫了一声。这一声，把我爸爸妈妈都引来了。妈妈问我为什么被烫伤了。我便把事情的经过一五一十地告诉妈妈。
爸爸听了很生气，说：“你干吗搞我工作台上的东西！那都很危险！也很贵！弄烂了，你赔得起吗！”听到这里，我鼻子一酸。眼眶里的泪水也不争气地流下来了。我飞快地跑进房，锁上门。爸爸怎么会这样，以前，我受伤了，他总会安慰我。可现在？他不但没有安慰我，反而骂我！后来，我晚上睡不着，想起来洗个脸。
可我却听到了一阵的争吵声：“今天孩子烫伤了，你不安慰她也就算了！你怎么还骂她！”“我这…也不是为孩子好吗！孩子长大了应该学会面对挫折。那么，以后漫漫长路谁来陪她呀？”
“话虽然是这样说，可她还小啊！”一阵阵的争吵声连绵不断。可我的心情却平静了许多。我用冷水洗了次脸。知道了爸爸也是为我好啊。这件事虽然过了很久，可在我的心中，不！在我和爸爸的心中，印象都很深刻。
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